關(guān)于小學(xué)生周記范文
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生周記范文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)生周記范文1
美好的春日周末，我們在老師帶領(lǐng)下，一起走進(jìn)植物園，領(lǐng)略萬紫千紅的大好風(fēng)光！
一來到植物園，一股芳香之中夾著青草的味道撲鼻而來。
我們首先來到了牡丹的花海，那里有白的像雪，粉的像霞，紅的像火……真是各種各樣。還有一些花苞緊緊地收攏在一起，像一位害羞的少女遲遲不肯露面，在這之下還有著綠葉的襯托，顯得牡丹花格外美麗，就在這時下起了春雨。
穿過紅磚鋪成的小道我們來到了丁香花園。可不要小看這丁香花喲！雖然它們的體積很小，但是相隔十里之外都會聞見那沁人心脾的香味兒。我被它緊緊地吸引住了，每一朵花上都有四個花瓣，呈淡紫色，里面的花蕊像一位可愛的小精靈飛快的跳舞呢！這時空中飛過黃色的滑翔傘，我不禁大叫了一聲“哇！”
那一陣陣清脆的'鳥鳴聲引我們來到一片幽靜的林子，樹上畫有許多卡通人物有熊，有長頸鹿，有螃蟹等等，旁邊還有六邊形的方桌，可以下棋。放眼望去，婀娜多姿的垂柳浸入水中還發(fā)出“滴答滴答”的聲音，讓我不禁想到了賀知章的詠柳之中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句來。
不知不覺中我們又來到了碧桃園，有白色和粉色的，花瓣落下時，像仙女散花一般輕輕飛揚，這一簇簇的花兒團(tuán)在一起摸起來毛茸茸的，像小松鼠的尾巴一樣，我不時還用鼻尖碰碰它。剛下過雨的碧桃顯得十分濕潤，像身著粉紅色小裙子的仙女，露珠順著葉子的脈絡(luò)輕輕滑下，可真美呀！
清脆的鳥鳴聲伴我們一路同行，歡笑聲彌漫整個植物園。
關(guān)于小學(xué)生周記范文2
人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅游，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。
星期六的中午，爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗，我很生氣地說：“我不會。”爸爸說：“不會得學(xué)，世界上哪有學(xué)不會的東西啊！”我只好把碗拿起洗，爸爸和媽媽去睡覺了，我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗，我沒洗，而是把碗放里，把筷子當(dāng)作小人，我高高興興地我玩了起來。
下午3點鐘，我還一直玩，爸爸起來喝水，卻看見我還沒把碗洗好，生氣地打我，我的眼淚流下來，媽媽跑起來幫我把碗洗，我一直看著媽媽的一舉一動，第一次洗完了，我高興地說：“終于洗好了。”可是媽媽又開始洗，我好奇地問：“媽媽，為什么要洗兩次呀！”媽媽回答說：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點臟東西，所以第二次，再把碗上的臟東西洗掉。”我明白了，原來碗也是這么難洗的.，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干凈凈的，爸爸天天都夸我是個好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。
關(guān)于小學(xué)生周記范文3
放假的第一周，我拿起爸爸給我買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事認(rèn)真，決心堅定。在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的'地方，這些都會在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
關(guān)于小學(xué)生周記范文4
今天是我盼望已久的日子，終于來到了！你知道這是為什么嗎？是因為媽媽、阿姨要帶我和小伙伴一起去“快樂時光DIY體驗館”自己親手制作餅干啦，我可激動了！
我們一進(jìn)門就聞到了香噴噴的奶香味。有些哥哥姐姐已經(jīng)來了，哇，做的好精致啊！欣賞完他們的作品，我們也迫不及待得開始做餅干了！那里的阿姨先幫我們稱好黃油、糖粉、巧克力粉、抹茶粉和面粉，我做的是巧克力味的。稱好之后那就是我最喜歡的'一個步驟了就是把粉捏成團(tuán)，我用力的壓啊、揉啊，就是弄不成團(tuán)，看來是我技巧不夠，還得阿姨親自出馬呀！阿姨一揉一搓，我也學(xué)著，不一會兒就成了一個團(tuán)。
接下來就是用磨具來刻形狀啦！我先挑了一個奶瓶的磨具，往上面一刻，結(jié)果放到盤子上的時候一不小心那個奶嘴刻得太牢沒放下來，缺了頭。因為是新手上路，所以第一個刻得不太好。本來我想把它捏掉，媽媽說：“沒關(guān)系的，第一個做不好也是正常的，反正它早晚要到我們肚子里的，下次做好一些就可以了。”我又挑了一個圣誕樹的磨具一刻，這下刻得完美無缺啦！“一個、兩個、三個、四個、五個……”我和媽媽做了好多餅干。
然后要烤餅干啦！阿姨吧餅干放進(jìn)烤箱里，我們在烤箱外守著，大約20分鐘后餅干烤好了，它們陸陸續(xù)續(xù)從烤箱里出來啦，我嘗了一塊真是又脆有穌，太好吃了！
做餅干真是太有趣了，下次我還要來做蛋糕、巧克力……！
關(guān)于小學(xué)生周記范文5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培養(yǎng)祖國的花朵。
老師，您是靈魂的工程師。還記得那，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“咚咚咚”，走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲，緊接著，老師走進(jìn)了教室。看到老師，我和同學(xué)們都驚奇地睜大雙眼。天哪！老師怎么來了？要知道，老師可是生了重病，如今應(yīng)該在醫(yī)院養(yǎng)病啊！又怎么會出現(xiàn)在這里呢？再看看老師，她的臉上雖然帶著微笑，但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的反應(yīng)，笑著安慰我們：“你們放心，我沒事的，我自己的身體自己清楚，再說，已經(jīng)開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考了，我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢？”聽了老師這話，我們的眼眶濕潤了。老師開始講課了，看著他用沙啞的聲音講著課，看著她已略顯疲憊的樣子，看著她那寫粉筆顫抖著的手。我們只覺得鼻子一酸，眼眶紅紅的，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這節(jié)課，我們聽得異常認(rèn)真。
親愛的'老師，您是春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田；您是夏天的和風(fēng)，吹拂著我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點燃我們的斗志；您是冬天的暖陽，照耀著我們的夢想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水和智慧，鑄造著我們的靈魂。老師，謝謝您！
關(guān)于小學(xué)生周記范文6
傾聽，是一門比任何知識都難的學(xué)問，是一種比任何美都高雅的藝術(shù)。
——題記
我一直都是一個不善傾聽的人，總是我行我素。所以，我總覺得寂寞總是對我過分留戀。
有一次，我考試失敗了，退步了二十多名，十分傷心。走在回家的路上，我漫不經(jīng)心地看著周圍的一切。一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)抖動起來，“嘩嘩”地響。我心想，考得這么糟連大樹都在嘲笑我。作文
突然，一個同學(xué)騎車從后面追上我，拍拍我的.肩膀，說：“沒關(guān)系的，考不好一次不算什么。在你的身邊，也有很多美好的事物在陪伴著你呀！你聽，樹葉抖動發(fā)出的聲音多么動聽呀。”“不！他們是在嘲笑我！”我快哭了。“沒有，他們是在勸你，別氣餒，下次一定會考好的！”
聽了同學(xué)的話，我安靜下來，默默地傾聽著風(fēng)與樹葉的合奏，幾只小鳥還熱心的來幫忙。啊，好一曲大自然的交響樂！作文
我微微笑笑，心情也由烏云密布轉(zhuǎn)為陽光燦爛，那位同學(xué)對我說：“要記住；在傾聽中成長。”說完，便騎車走遠(yuǎn)了。
“在傾聽中成長……在傾聽中成長……”我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥從電線桿飛到了樹上，立在枝頭，“嘰喳……嘰喳……”呵呵，我學(xué)會了傾聽，我要在傾聽中成長。
我突然明白，傾聽，是請進(jìn)自然的方式，是凈化心靈的藝術(shù)，傾聽然我學(xué)會了謙虛，懂得了人生的真諦，欣賞者自然的魅力，感悟著生命的意義……
哦，我要微笑著面對一切，在傾聽中成長。
關(guān)于小學(xué)生周記范文7
我們學(xué)校對面有一個餐館，門前擺著個鐵籠子，“居住”著好多條令人生畏的蛇。我常在這兒觀察它們。
蛇的腦袋有點像三角形，眼睛是藍(lán)綠色的，圓圓的、冷冷的，使人看了心里發(fā)怯。大概就是這對眼睛，把它變成了令許多人害怕的動物吧！它的身子從頭往下越來越細(xì)，最后尾巴幾乎變成了一個尖兒。它的皮更有趣了。瞧，中間的皮又厚又硬，是棕黑色的，鱗片很小很小，密集在一起；兩邊的皮比較軟，顏色淺一些，鱗片是長條形的；尾巴尖尖的，幾乎沒有鱗片。我正蹲在那兒觀察著，一條揭色的蛇突然以閃電般的速度向我沖來，把我嚇得一下子坐在地上。我揉著摔疼的屁股站起來，它卻虎視耽耽地望著我。“哎呀，我又不吃你，你這樣看著我干什么？我還想保護(hù)你呢，可我救不了你呀！”
真是巧得很，我還意外地發(fā)現(xiàn)了蛇是怎樣蛻皮的呢！有一次，我看到一條蛇在籠子里的.一塊粗糙的石頭上蹭著它嘴邊的皮，我被這奇怪的動作吸引住了。不一會兒，皮破了，它從那張舊皮里緩緩地往外爬。先出來的是它那棕綠色的腦袋，緊接著是長長的身子，最后是尾巴。原地留下了一條半透明的還帶著紋的皮。再看那條蛇，比以前更粗、更長了。
我并不討厭蛇，因為蛇能消滅老鼠，蛇皮能做裝飾品，蛇膽能做藥，蛇肉還是一道美味菜肴……
關(guān)于小學(xué)生周記范文8
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。
幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！哪里買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知哪買的。”我失望極了，真想讓我媽媽也給我買個。可……我一直盯著那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的。可是我忍不住了，她不的時候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的'把小書包都翻空。看著她那焦急的神色，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時，我感到順暢極了。
如果我當(dāng)時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關(guān)鍵。人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。
關(guān)于小學(xué)生周記范文9
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工后，就開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要我得手中誕生了！”可是，我壹放桌上就大叫起來：“哎呀！不好。”原來餡太多了，就像壹個吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”
沒關(guān)系，吃壹塹，長壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點點，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手就趴桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個，不是象個皮球，就是個瘦子，歪歪斜斜躺桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那么難。”爸爸看見了，就開導(dǎo)我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理，就仔細(xì)看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學(xué)著爸爸得樣子，我又練習(xí)起來，功夫不負(fù)有心人，終于，壹只只餃子就像壹個個訓(xùn)練有素得士兵壹樣豎立桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說不出得高興。
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