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【熱門】四年級周記模板匯編六篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的四年級周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級周記 篇1
白駒過隙日光荏苒。大自然無時無刻的在發(fā)生著日新月異的變化。我啊，是大自然中的一陣龍卷風(fēng)，在這深山之中已經(jīng)待了幾百年了，整天無所事事。因為啊，人類大量種植了綠色植物，導(dǎo)致我的攻擊也只是徒勞無功。這不，在家歇著也是歇著，不如出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣……
8月13日天氣：晴空萬里
我來到了大自然的森林邊境。映入眼簾的事讓我驚喜萬分：幾個樵夫正拿著斧頭鋸子砍伐樹木，搬運到了工廠里加工成家具賺錢呢！我心想：人類如果一直這樣砍伐下去，有朝一日，我必能沖破保護林，到人類世界兜一圈了。
8月31日天氣：狂風(fēng)大作
又次滿懷好心情的來到這里，聽不到了砍樹的嘈雜聲音，卻遠遠望見了一群“紅領(lǐng)巾”，我清楚的聽到了他們與伐樹者的交談，紅領(lǐng)巾說：“環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境：我們要減少對樹木的砍伐，還要大量地種植樹木草地，減少白色垃圾的污染，讓天空更加湛藍，讓空氣更加清新……。還豎起了一個綠色牌子：“從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色地球。讓我們的地球更加美麗吧！
9月7日天氣：暴風(fēng)雨來臨
人類在“紅領(lǐng)巾”帶領(lǐng)下，漸漸停止了一切伐木行為，辛勤地播下一顆顆充滿希望的綠色種子……我頓時沮喪萬分，以為我的攻略再次以失敗告終，正準備離開時，我從人類僵持的表情中、緩慢的行動中，感覺到了事情似乎并不是那么簡單……
9月19日天氣：陰轉(zhuǎn)晴
這次，我懷著忐忑的心情一次又一次的來到了這里，果然，不出我所料，在這些“紅領(lǐng)巾”走后，人們似乎又恢復(fù)了“本性”，又一次掄起斧頭，向一棵棵慘叫的`樹木砍去……哈哈，早料到了，這些愚蠢的人類屢教不改……是我報仇雪恨的時候啦，我?guī)е笥岩黄鸨枷蚬舛d禿的森林，沖破樹木，向一個個眼神中充滿貪婪的人類給予他們應(yīng)有的懲罰……
四年級周記 篇2
“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看”……這是一名農(nóng)民工伯伯留在黑板上的寄語。讓我頗為感動；更多觸動我心靈深處是震撼。我知道在奮斗的年齡不能選擇安逸。不辜負大好時光，就該好好地學(xué)本領(lǐng)。也許這個留言，勝過千言萬語。
在每個人的心里，都有自己的一片海，如果你不去揚帆，沒有人幫你起航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌。是啊，不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。
種下梧桐樹，引得鳳凰來，你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。用追馬的時間去種草，待到春暖花開時，就會有一匹駿馬任你挑選。蝴蝶是舞者的精靈，天使的化身，花中仙子。誰曾想過，她在破蛹之前曾經(jīng)歷過多少的`苦痛與掙扎，才展現(xiàn)出靈動的瞬間。只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的花朵，才會越發(fā)嫵媚動人，越發(fā)的清雅芳香。如果你不能飛翔，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；實在不能行走，那就爬行。但無論你做什么，都要保持前進的方向。
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。
四年級周記 篇3
爺爺在窗臺上擺著一個圓柱形的金魚缸，里面有四條可愛的小金魚。
你瞧：那條頭頂紅繡球的金魚好似是婚禮上的新娘，美麗而典雅，游起來多少帶點傲慢的味道，這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披著黃金甲的金魚，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當(dāng)它輕輕擺動時，簡直就似是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭，它的身子滾圓滾圓的`，游起來不免有點吃力，但它神態(tài)很安詳，頗有一點紳士的風(fēng)度。當(dāng)這些小金魚穿梭在水草中時，真是別有一番情趣：它們一會兒靜止不動，一會兒游來游去，一邊擺動著尾巴，一邊在水里吐泡泡，顯得那樣的悠閑自在。有時它們浮到水面上來，張著嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣。有時它們互相追逐，似是在做游戲。我拿了一點魚蟲放到水里，剛才還很文靜的金魚們一下子興奮起來了，它們爭先恐后地搶著吃魚蟲，吃完后它們還望著我，嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合著好似沒吃夠。有的一次搶得太多了，就先吐出一點，然后再分幾口把它吃掉，吃飽后它們搖著尾巴散步去了。有的鉆到水草底下，頭不動，尾不搖，睜著眼睛在睡大覺。
哈！小金魚真是太可愛了。
四年級周記 篇4
今天，我和許智恒爭吵了，并不是因為他跑步贏了我，我嫉妒他。
事情的經(jīng)過是這樣的：早上的第三節(jié)課是體育課，第二節(jié)課下課后，我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級五班找各自的表弟玩，把表弟們約出來后，王崇兆從布兜里掏出來一些玩具，讓我玩。我表 弟看見了也想玩，我故意不讓他玩，就和他追打起來。表弟抓住我后去搶玩具，這時我的好朋友許智恒過來了，他幫我掙脫了表弟的.糾纏。之后，表弟又上來攔截我，我讓許智恒幫忙把我表弟攔住，誰 知許智恒把我表弟給打了，我對許智恒說：“別打了。”許智恒不聽，還在繼續(xù)打，我就沖上去和許智恒打起來，就這樣我和許智恒發(fā)生了矛盾。中間的幾節(jié)課我們兩人誰也不和誰說話。后來，我心想 ：許智恒是為了我才打我表弟的，我不應(yīng)該這樣啊！于是，放學(xué)后我去對許智恒說：“剛才是一個誤會，咱們和好吧。”許智恒同意了。
就這樣，我們就和好了。
四年級周記 篇5
在幽暗的燈光下，走進小屋，躺在冰涼的磁板上，狂跳的心好像要來個暫時的驟停，好緊張好惶恐。閉眼，聆聽儀器轉(zhuǎn)動的通通聲。一再告誡自己平安無事，可無法鎮(zhèn)定，好憂慮好迷茫。慢慢睜開眼睛，看到兩個紅色的`指示燈，好像一雙可以看穿一切的幽靈，真的有點恐懼。
忽然，一個沉重的東東壓倒腹部，好難受好痛，我踹不上氣來，好似一切都要停止。好在壓痛幾秒即逝，好幾次的重復(fù)，讓我的心又開始糾結(jié)，難道真的有問題不成？我不敢想，只希望檢查快點結(jié)束。
這項檢查結(jié)束，又有個難熬的檢查更讓我憂郁。兩年了，我不敢做這項檢查，無法克服內(nèi)心的恐懼。這次真的無奈，硬著頭皮做吧！站在儀器上隨著轉(zhuǎn)動，我也感覺到一切都在旋轉(zhuǎn)。好后悔沒有讓老公一起來，他可是我的精神支柱啊！一次次昏厥， 一次次惡心，一次次······· 我都不敢想象自己能平安到家。好在一切檢查結(jié)果平安無事！
當(dāng)做CT的主任要求我再次做磁共振時，我無語了。我知道做也徒勞。幾年來的檢查，已經(jīng)讓我學(xué)會了淡定，學(xué)會了淡看一切，無論身體狀況屬于那種情況，我都會以好心態(tài)來面對，我要給家人一個溫馨和諧的港灣！
四年級周記 篇6
大浦是一處美麗的鄉(xiāng)村景觀，我曾去過多次，那里有農(nóng)植物大棚、小豬游泳等等。
春天是萬物生長的季節(jié)。周六，老師又帶我和同學(xué)們?nèi)ゴ笃郑@次去恰逢植樹節(jié)，老師便組織我們?nèi)ゴ笃种矘洹Ｔ绯浚煜轮擅杉氂辏覀冇t小學(xué)16名師生乘車前往。一路上，我們興高采烈唱著歡樂的歌兒，路旁的小草都伸出頭來，向我們招手，田野里的油菜花，遠遠的向我們點頭致意！大約50分鐘的車程，我們便安全抵達大浦鄉(xiāng)村世界，同學(xué)們一下車就歡呼起來了！不約而同的高喊："大家看啊！大浦鄉(xiāng)村世界好美呀！太美了！"大浦綠洲像春姑娘綻開笑容！似乎在說：同學(xué)們好！歡迎你們來到大浦！同學(xué)們?nèi)巳司裾駣^，個個摩拳擦掌，準備植樹啦！放眼望去。植物園里，一個個樹坑，一排排樹苗排著整齊的.隊伍，向我們微笑。大家立刻行動起來，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，有的挖坑，有的在添土、還有的澆水，我哼著兒歌，一會兒添土，一會挖坑，一會扶樹苗，一會又澆水，忙的不亦樂乎。雖是春天，氣溫較低，但大家熱情高漲，滿頭滿臉的汗水和雨水融為一體也顧不得擦，風(fēng)聲、雨聲、歌聲、歡笑聲、匯成一支悅耳動聽的大浦綠洲交響曲！
在老師和同學(xué)的共同努力下，一棵棵樹苗迎風(fēng)挺立。看著自己親手種下的小樹，同學(xué)們高興極了，大家都期望小小樹苗能在風(fēng)雨中茁壯成長，長成參天大樹，點綴美麗的大浦綠洲！美化我們的家園。
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