【精品】初三周記范文合集6篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，請好好地記錄下在周記里。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的初三周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三周記 篇1

　　自我呱呱墜地之時，你就像天使一樣降臨在我身邊，溫暖柔軟的懷抱那樣讓我留戀。

　　我漸漸長大，你慢慢變老，不變的是我一路的成長，都有你。

　　約莫是兩三歲的時候，每至秋日清晨，輕柔的陽光懶懶地曬進屋內，帶著露水的清風從窗前拂過，你就會來到窗前喚我起床。我總會十分不情愿地往暖和的被窩里鉆，這時你就會遞給我一杯溫熱的牛奶：“來，早起喝牛奶對身體好，喝了就不冷了。”我雙手觸及牛奶的熱度，絲絲溫暖不禁深入心底。我一股腦地喝完，雖然不曾細細品嘗，可醇香的牛奶味在我舌邊縈繞，久久不散。我笑了，你也笑了。

　　小時候，你就像一杯溫熱的牛奶，醇香，甘甜，溫暖的味道不僅在成長之路上蔓延，更在縈繞在我心底久久不散。

　　剛剛入小學的時候，我身體底子本來就弱，又不知道照顧自己，所以頻頻感冒。于是在天寒地凍的早晨，你細心地幫我穿好外套，把衣領扎得嚴嚴實實，一層一層把圍巾繞緊，帶我出門跑步。凜冽的寒風撕扯著我干燥的皮膚，手的疼痛像螞蟻啃噬一樣，小而密地蔓延。你總會握住我的手，手心的溫度讓我感到踏實，安心。跑完步你又會對我說：“可不能再著涼了，記得要喝熱水!”我點頭應允，平日冷得徹骨的脖頸，都充斥著溫暖——那是母愛的味道。

　　長大一些了，你就像溫暖的大手緊緊牽住我，把我保護得好好的，踏實的關愛，讓我在成長的路上茁壯成長。

　　上初中了，學業(yè)日益緊張，聽說早上的記憶力很好，我就勉強忍著睡意，無精打采地背著政治歷史。你也起得頗早，推開房門揉揉我亂糟糟得像雞窩一樣的頭發(fā)，慢慢地朝我笑笑：“這么早?”“是啊，背政治呢，今天要抽背。”“昨晚怎么不背呢?”“聽說早上的.記憶力好呀。”我耷拉著頭道。你坐下來，認真的眼神盯著我：“以后做事要提高效率，晚上照樣可以背，可你卻拖拖拉拉，大清早的起床多冷啊，也背不了什么。”我似乎一瞬間豁然開朗，朝你一笑：“謝謝你，媽。”

　　越來越大了，你在不經意間拭去了我心靈鏡子上的灰塵，讓我一步步明白事理，加快了成長的步伐。

　　你數(shù)十年如一日的陪伴，承載著對我無盡的疼愛，卻已青春不再。

　　我卻在你的呵護下慢慢學會，慢慢懂得，慢慢成長。

　　正所謂陪伴是最長情的告白，謝謝你，媽媽。

　　一路成長，一路有你，不再缺失，不再遺憾。

初三周記 篇2

　　我這人喜歡吃油炸的東西，當然，也少不了我喜歡吃的薯條。但是，上次去肯德基的時候卻發(fā)覺薯條又漲價了，而且，看似也沒有以前多了，那怎么辦呢？有一次我去歐尚超市，卻無意中在超市里發(fā)現(xiàn)有賣薯條的，于是我就拿了一大袋子。一是因為我太喜歡吃薯條了，那一袋子哪夠我吃呀，我每次都要吃很多。二是因為向在肯德基麥當勞那兒的有我們都沒有見過，也都不知道是什么油，要是不衛(wèi)生怎么辦，要是像以前的麥當勞加工——菠蘿派山芋派過期后換一個盒子怎么辦，要是他拿一個不小心掉到地上的山芋派撿起來，重新包裝怎么辦？從而引起了我的一場炸薯條風波。

　　我從冰箱里拿出一些薯條，放入剛洗過的籃子里面，洗好鍋，放好油，等有炸開后，我準備放時，籃子里的水卻滴到油鍋里了，油鍋里頓時濺起了油花，我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放，可以說，這叫遠投，但薯條畢竟太多，要以這樣的速度要投到什么時候啊！而且我的嘴也很饞的，于是我先開到小火，等油小了之，猛地往鍋里一倒再開成大火，過了一會兒，總算行了，但是薯條放的時間不一樣，好的程度自然也不同，有的'泛黃，已經很熟，而有的還不算生的，又煮了一會兒，有的已經炸開了，有的才剛剛好，我拿鍋鏟一點兒一點兒呈上來，可以說是邊吃邊鏟，呈上來后，我發(fā)覺自己已經吃了將盡一半！

　　這次薯條風波進行的不算順利，但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯條，下次，還有好吃的好玩的跟你講！

初三周記 篇3

　　初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。

　　初三的作文愛虛構，常流著淚編些傷感的故事；初三學生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊&&初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級學生玩著他們曾經玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的.頭，又堅決地走開，初三的學生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個人流淚到天亮。老師說初三學生世故了，復雜了，難懂了，其實是成熟了。

　　初三學生讓老師很難捉摸：表揚他們，他們說太難為情；批評他們，他們說太傷自尊；不表揚不批評，他們說老師有一顆冷漠的心。初三學生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學習時間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應不了激烈的競爭。

　　啊，初三學生，有多少故事，多少感動，多少眼淚，多少笑容？

初三周記 篇4

　　就喜歡那個角落，那種傷感的眼神，那種說不出的感覺，心中也會泛起一種說不出的心傷。

　　到了那個地方，我總會帶著一支筆，一個盒子，一個本。我就想把自己想的說有彪悍的邏輯，腦子里浮現(xiàn)的東西都記下來，回頭看看都別有一番樂趣，有時我會覺得自己像一個傷感詩人，總在別人垂頭喪氣的時候說出那么一句話。

　　我最喜歡，在角落里看著手機，聊著QQ，吃著零食，盡管自己有多孤獨，我也不想打擾每一個人，當敲三下門，家里明明有人時。卻不開門，這是心里的滋味也很苦楚。所以我自己就學會了一個人，一個人的世界。是很好的，但是有的時候需要一個溫暖的依靠的時候，常常只有自己安慰自己的'份，沒有朋友的滋味，在我這個年齡可能沒有幾個能體會得到的吧！

　　但是一個人的感覺真的很好，沒有勾心斗角，沒有背叛，沒有憧憬就沒有失望。

　　所以不要像我一樣，獨自一人看世界，獨自一人在角落里，默數(shù)著花開風落，孤獨終老。

初三周記 篇5

　　如同春天的風在田野中劃過，激起萬般不同清香，初三在記憶的深處搖曳著不同的味道。細數(shù)過往，初三以季節(jié)為坐標，展開多味的聯(lián)想……

　　坐標的原點是那個雪日的午后，世界彌漫著雪花的味道，是甜味。雪霽天晴，一群人沖出教室，在白色的世界里放逐了連日的壓抑與麻木。我很調皮的抓起一把雪假裝塞進嘴里，夸張的喊道：“啊！雪花好甜啊！”誰料我企圖捉弄的對象竟真的舔了舔雪，微笑：“嗯，很甜啊！”未及我反應過來，一把雪重重地拍在了我的臉上，連帶一串得意的'笑。怒吼聲響徹操場，兩人尖聲叫著跑遠……卻留下一片友情的香。

　　多味的初三，它的基點是雪花，是友情的甜。

　　坐標軸慢慢延伸，到了那個春天的傍晚，空氣中有殘存的丁香花香，卻裹不住內心的迷茫。膽戰(zhàn)心驚地做出一道難題，核對答案的剎那，卻仿佛一塊冰滑入我的胃里。又錯了，我狠狠扯下一瓣檸檬塞進嘴里，心中的澀味似乎已翻江倒海。恍惚間發(fā)現(xiàn)了什么，連忙丟下提神的檸檬抓起筆一陣瘋狂地演算。終于做對了，我可以給密密麻麻的紙畫上一個完滿的句號，卻拿不出一個完整地微笑。

　　如果所有的難題都可以做對多好；如果所有的愿望都不會落空多好……可惜沒有如果。心情被徐徐的丁香花香抹平，一絲欣喜沖淡了酸澀。我拾起了筆，認真地為那道題打上了一個帶了笑臉的對號。

　　多味的初三，他以澀后微甜為記號延伸。

　　現(xiàn)在我們站在五月的尾巴上，六月末就要中考了。盛夏將要來臨，幾十個小小的筆頭，都承載了無數(shù)個沉甸甸的夢想。沒有人說苦叫累，內心仿佛有個小小的自己將友情的甜與書中苦學的澀攪拌均勻，混出一壇歲月悠遠的酒。夏日之后歲月依舊，但留給記憶的只能是無盡的懷想與留戀，卻無法重來。多味的初三，最后以臨別的微笑與努力后的記憶醇香結尾，那是如酒的香。

　　暮春的風送來初三的林林總總，以季節(jié)為坐標記錄那友情的甜、辛苦的微澀、與努力后記憶的醇香。多味的初三，已在記憶中雋永。

初三周記 篇6

　　如今，初三的生活如火如荼地開始了，漸漸習慣鋪天蓋地地席卷而來的練習，以及時間的重量。

　　初一初二經歷了會考，在安逸中度過兩年，時間就抹去這兩年的記憶，只是知道我落榜一次，以及在每次臨考前的復習，以后，便是將自己溺死在無盡的電視和散文中。

　　我不喜歡這樣的生活。

　　而現(xiàn)在的我，開始學會沉默。漸漸地開始想起自己最初的`夢想，開始學會在考前一星期的時間內復習，開始習慣復習與預習，放棄了看電視以及上網的念頭，收起我的散文集，從記憶中燒掉它們，新的我，浴火從生。最后一年的初中生活，我不想留下遺憾。作文

　　中考是面玻璃，我要沖破它，血肉模糊的開始我的初三生活。每天聽著時鐘的聲音，就是警惕著我，我還要繼續(xù)努力。

　　有一天，我打開抽屜，恍惚中，看見幾本老舊的散文集，上面有著厚厚的灰塵。我不知不覺地又將抽屜推了進去。你想做成一件事，就必須放棄一些東西。然而，在不知不覺中，心也麻木了。作文

　　學校發(fā)下來一張成績的表格，我填好成績后，看著僅有的89分發(fā)呆。

　　回家后，在心里對自己說，下一次一定要努力，爭取進入年段的40名。將成績告訴父母之后，憔悴的面容不高不低的一聲長嘆。

　　我想，我以后的初三生活，還是會被一個一個的數(shù)字控制，頻繁的考試，緊張的復習，滿滿的筆記，靜待著黑色七月的到來。