周記初中暑假

時(shí)間：2022-07-04 20:42:04 周記大全我要投稿

精選周記初中暑假模板5篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編幫大家整理的周記初中暑假5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選周記初中暑假模板5篇

周記初中暑假篇1

　　暑假即將來臨，我早有不少美好的心愿，期待能在暑假里完成。

　　我很想去香港。香港是一個(gè)繁華的都市，十分美麗，如果我去了那，一定會(huì)去那里的迪士尼樂園玩。迪士尼樂園里有許多的卡通人物：米老鼠，唐老鴨等等。還有許多好玩的游戲。

　　我還會(huì)去香港的海洋公園，到水族館那里，被許多海洋生物包圍簇?fù)碇砼R其境，許多美麗的大大小小的魚兒在身旁繞來繞去，格外有趣。

　　在香港，夜景是十分絢麗，美輪美奐，璀璨繽紛的燈光把整個(gè)香港裝飾得美不勝收！

　　我還會(huì)在香港找美食，早就聽說過香港的美食很出名，我一定會(huì)在那里好好飽餐一頓。

　　暑假里，我還想去達(dá)濠看看我的大姨和表哥，可以在那兒幫表哥打資料，在小溪邊散步，十分愜意。還可以看看電視，玩玩電腦，與大姨聊聊天，十分的有意思。

　　我還會(huì)在暑假的最后與同學(xué)好好玩玩，參與登山，野餐，去大海游泳，駕船自由行。等等都是非常輕松好玩的活動(dòng)。

　　希望暑假生活豐富多彩，過得很快樂，我期待著！

周記初中暑假篇2

　　我的習(xí)慣是把暑假作業(yè)往前趕，不往后趕，所以我這幾天拼命的寫作業(yè)。不過老寫老寫也會(huì)覺得很無聊，所以就想干點(diǎn)其他的事，分分心。

　　我看上了我屋里掛在墻上的1000塊的大拼圖上了，這是一個(gè)風(fēng)景畫，在畫的右上角處有一幢很安靜的房屋，淡淡的燈光從屋里透過窗戶找出來。畫的兩邊是竹林，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山，感覺很飄渺。從遠(yuǎn)處到近處的小河，穿過小橋，流過屋前，近處的小河上還有兩只白色的天鵝，很靜。

　　這個(gè)拼圖已經(jīng)掛了一年半了，從前年開始到春節(jié)的時(shí)候都會(huì)換一個(gè)拼圖，這個(gè)拼圖是第二個(gè)掛起來的，原本今年春節(jié)要換的，可是寒假作業(yè)太多，作業(yè)寫完了也快開學(xué)了，沒時(shí)間。這次的暑假作業(yè)也快了，就打算換一個(gè)拼圖。

　　這是一張女性的人物畫，是動(dòng)漫中的一個(gè)人物，可愛而又有點(diǎn)傻氣的圓臉，淡黃色的長及地面的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來，非常漂亮的天藍(lán)色長裙遮住了雙腳，她的右手里拿著一支粉色的康乃馨，一條長長的白布飄在她的周圍。近處的身后有一個(gè)長椅，遠(yuǎn)處是低矮的灌木和稀疏的樹木，在數(shù)木的葉子間的縫隙處能看見更遠(yuǎn)處的海平面，天邊，彩虹的一部分消失在海平面上。

周記初中暑假篇3

　　假期一天一天的過去了，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，對于假期來臨時(shí)的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場，放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)，可事與愿違。

　　在暑假剛開始時(shí)，我整天的泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常向我埋怨沒有了自由；姐姐是個(gè)好學(xué)生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實(shí)。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計(jì)劃也沒有參加夏令營或者是補(bǔ)習(xí)班，可現(xiàn)在，唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間，是該給自己制定一份計(jì)劃了。

　　暑假的每一天都是平淡無奇，沒有值得記錄的瞬間，也沒有令人難忘的事情，我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實(shí)每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情啊！姐姐笑著說當(dāng)然了，我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì)寫日記，難道不值得寫嗎？

　　暑假的日子雖然平淡，但是飽含樂趣啊！用心去體會(huì)，每一天都是令人難忘的！

　　暑假周記初中5

　　這周是暑假的第一周，我拿起媽媽給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在媽媽用車接送我上學(xué)，如果媽媽不帶我，我就走路來。”

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的'一份精品。

周記初中暑假篇4

　　大家都是在周日放假的，有的過著快樂的周六，有的過著郁悶的，還有的過著悲傷的，還有……而我過著一個(gè)開心的周日。

　　早上，媽媽推著我，說：“快起床了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點(diǎn)半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今天是周六啊，不用上學(xué)，干嘛這么早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點(diǎn)和人家去會(huì)所打乒乓球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊面包，拿上球拍，換上運(yùn)動(dòng)服直奔會(huì)所。

　　到了會(huì)所，他已經(jīng)在那里等了，他說：“你來得有點(diǎn)慢，現(xiàn)在言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負(fù)呢！”我回答：“好！這次一定要把你打個(gè)落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個(gè)“殺球”，我贏了一球。可是他發(fā)球可不賴，來了個(gè)側(cè)旋球，這是我的弱點(diǎn)，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負(fù)，打到12點(diǎn)，只好回家吃飯了。

　　雖然這周日的比賽未分出勝負(fù)，但給我們帶到了友好，快樂。

周記初中暑假篇5

　　暑假，我過得充充實(shí)實(shí)、五彩繽紛，經(jīng)歷過許多有趣的事情，比如說坐船了、做手工了、看書了……但我認(rèn)為最有趣的事情還是要數(shù)當(dāng)“媽媽”。

　　那天上午，我又和媽媽因?yàn)榭词裁措娨暥沉似饋恚乙粗醒胍唬鴭寢屜胍此钕矚g的中央三。媽媽說：“我天天在家做這個(gè)做那個(gè)，今天好不容易可以休息一會(huì)兒，就讓我看一會(huì)兒吧。”我很不高興地說：“你們大人不就是應(yīng)該干活嘛，而且干的活又不難。”“好啊，那我們玩?zhèn)€游戲吧，叫‘互換角色’，你當(dāng)我，我當(dāng)你。”“好。”我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽立馬趟在沙發(fā)上，很愜意地說：“我要看電視，看電視！媽媽應(yīng)該讓著孩子。”誰讓我剛才答應(yīng)了媽媽呢，我只好無奈地給媽媽換好了臺(tái)。可媽媽又故意找茬：“電視的聲音太小了，調(diào)大一些。”我把聲音調(diào)大了，媽媽又說起我來：“你把聲音調(diào)這么大，是想震聾我嗎，再調(diào)小點(diǎn)。”我只好把聲音給再調(diào)小，媽媽又說：“我要吃蘋果。”我把蘋果遞給了媽媽，媽媽又說：“我不吃帶皮的。”“太大了，要給我切成塊才行。”“不行，還是太大了，要切成條。”“你喂我嘛。”我已經(jīng)聽得不耐煩了，對媽媽發(fā)起火來：“你怎么吃個(gè)蘋果還這么多毛病，又要這樣又要那樣的，你煩不煩！”媽媽一邊假裝哭一邊對我說：“你每次不就是這樣嗎？”頓時(shí)，我明白了當(dāng)媽媽的辛苦，但我還得再當(dāng)半天的“媽媽”。

　　中午，我叫了份外賣，就這樣混過去了。可到了下午，就是媽媽寫作業(yè)的時(shí)間了。媽媽寫作業(yè)的速度非常快，我就才享受了一會(huì)兒的“美夢”時(shí)間，媽媽就已經(jīng)寫完了。我一檢查，哇塞！錯(cuò)題好多，基本上就沒對。我開始頭痛了，這樣我得教多久啊，多麻煩啊，我還沒寫作業(yè)呢。媽媽看出了我得心思，和我說：“今天，我們的互換角色游戲到此結(jié)束。我就是想讓你明白，爸爸媽媽都是很辛苦的，所以你要好好念書，給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜。”

　　通過這次互換角色游戲，我明白了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦，所以說我要多體諒一下父母，多做一些家務(wù)活，還要好好學(xué)習(xí)，爭取考出一個(gè)好成績，給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜！這就是我那有趣的暑假故事，那你的暑假發(fā)生了什么故事呢？

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