【實(shí)用】學(xué)生周記匯編七篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
我有一個(gè)潔白明亮的自動(dòng)卷筆刀，它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我親密無(wú)間的好伙伴，我日日夜夜離不開它。
自動(dòng)卷筆刀是個(gè)白色的長(zhǎng)方體，外面印了個(gè)卡通片。它的一邊有個(gè)小尾巴—搖柄，還有一邊的頭上有兩個(gè)觸角，其中一個(gè)觸角可以活動(dòng)。只要把它先拉開，再按一下，洞門打開了，鉛筆就可以伸進(jìn)去了。它是由三個(gè)鐵片和一個(gè)彈簧連接成的，里面有一個(gè)刀片和一個(gè)軸組成的。
它的下半層有一個(gè)透明的可以活動(dòng)的小抽屜，里面可以裝鉛筆屑。它底部有四塊橡膠，這樣可以把桌子牢牢吸住。搖動(dòng)搖柄的時(shí)候，自動(dòng)卷筆刀就不會(huì)移動(dòng)了。
別看它小巧玲瓏，可是它身手不凡，卷起來(lái)可快了，一分鐘可以削非常多的鉛筆。先把兩個(gè)觸角拉出來(lái)，接著把筆伸進(jìn)洞去，然后搖動(dòng)手把，使刀片和軸相互配合，等手感到輕的時(shí)候，筆就削好了。
到了現(xiàn)在， 自動(dòng)卷筆刀一直陪伴在我身邊，我真喜歡它。至今，它幫我削的鉛筆已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
學(xué)生周記 篇2
這周，我在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我被派去協(xié)助剪輯片子，但是由于我是新手，對(duì)我來(lái)說(shuō)難度還很大，花了一下午時(shí)間制作的東西，因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做，讓我覺(jué)得十分的可惜，所以就把有紕漏的片子交了上去，在復(fù)查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)把我狠狠批評(píng)了一頓，我覺(jué)得心里很委屈，但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn)，在工作中，應(yīng)該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的，我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討，回家之后，我又把片子重新剪輯了一遍。熟能生巧，我根據(jù)自己的構(gòu)思與創(chuàng)意，終于完成了任務(wù)。
作為一個(gè)戲劇影視文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對(duì)這句話的理解很表面，通過(guò)實(shí)習(xí)，我真正的知道了一名傳媒工作者在面對(duì)客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當(dāng)然不是每個(gè)客戶都是這樣的，和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場(chǎng)和商場(chǎng)上很關(guān)鍵有很重要，人們所追求的是互贏，我想，雙方能做到理解和尊重，那已經(jīng)是互贏的一半了。
學(xué)生周記 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界：大連老虎灘極地館。那里有很多很多海洋生物以及北極熊、企鵝、海獅等生物。
一進(jìn)到館里，就如同來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界：館里一片藍(lán)色，一個(gè)個(gè)巨大的水族箱里，有各種各樣的生物。它們正隔著玻璃向你招手呢。
讓我最癡迷的就是“水中廣場(chǎng)”了。一個(gè)十幾米高的圓柱體水族箱旁邊，開了一條結(jié)實(shí)的玻璃隧道，連接著中間的一個(gè)用玻璃封住的圓形平臺(tái)，另一邊又是一條玻璃隧道。這個(gè)“水中廣場(chǎng)”是懸在水族箱中的。“水中廣場(chǎng)”的外面，也就是水族箱里，很多魚歡快地游來(lái)游去。還有大白鯊呢!特別漂亮夢(mèng)幻。我們?cè)诶镞吪牧撕枚嗾掌痛蟀柞徟恼眨@得可威武了！水族箱里還有海龜、小黃魚、熱帶魚……完全是一副熱帶海洋的模樣。
學(xué)生周記 篇4
新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了兩周，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是前一秒、前一分、前一小時(shí)、前一天的事一樣，似乎所有的事都才剛剛發(fā)生。
新學(xué)期，也是一個(gè)新的的開始，就像是重新站在了起跑線上，當(dāng)然，也會(huì)擁有一個(gè)新的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，對(duì)我來(lái)說(shuō)也許不可能實(shí)現(xiàn)了。但是，我畢竟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，小學(xué)畢業(yè)不過(guò)只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題，所以，我一定要全力以赴，在我的小學(xué)生涯里畫上一個(gè)完美的句號(hào)！不過(guò)，要想完美地畫上這一句號(hào)，就要給每個(gè)人都留下一個(gè)美好的印象，而要想達(dá)到這個(gè)目的，必須控制自己的一言一行，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是遙不可及的。可是，不管有多困難，我卻總會(huì)盡力去做，因?yàn)椋司褪菫閴?mèng)想而活的！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的終點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是遠(yuǎn)在天邊，可我一直在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！而我新學(xué)期的夢(mèng)想，就是做一名真正的、合格的好學(xué)生！
學(xué)生周記 篇5
我不喜歡雨，但我喜歡它的聲音，下雨天會(huì)給很多人帶來(lái)困擾，比如，今天要洗的.衣服要好幾天才能干，外出工作或者游玩都給人不好心情，但美妙雨天就是有些人就是很喜歡。
又到了周末了，今天做點(diǎn)什么呢？每次到周末挺自由，但又不知道玩點(diǎn)什么，還是去圖書館蹭點(diǎn)小說(shuō)看吧，到了鄰近的一家圖書館，沒(méi)過(guò)5分鐘，就開始傾盆大雨了，夏天的雨季是最奇怪的，看著天空這么明媚還依然趁你不注意來(lái)個(gè)措手不及的狂風(fēng)暴雨。
圖書館里好安靜，封閉地窗戶與大門讓外面那場(chǎng)傾盆大雨，在里面聽起來(lái)就像是綿綿細(xì)雨似的，綿綿細(xì)雨的聲音和圖書館里的安靜，讓人舒服地想睡個(gè)覺(jué)，但這的人都在認(rèn)真看書，我也該有個(gè)讀書人的樣子，我喜歡看科幻小說(shuō)，就在書架上精挑細(xì)選拿了本著名的《擺渡人》，之后就隨便找了個(gè)座位坐下了，說(shuō)到座位我一般都會(huì)往窗邊的座位上坐，在窗戶上有無(wú)數(shù)顆小水珠流過(guò)，沒(méi)過(guò)多久就有了許多年輕人往邊上的座位上坐下來(lái)，一般都是為了我的這個(gè)座位，窗外的雨這么大，里面卻那么的安靜，真是一種享受啊。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，快中午了，該回家了，可是外面的蒙蒙細(xì)雨還在下，這讓我不得不感到孤獨(dú)，這么大個(gè)圖書館人這么多，一個(gè)人也不說(shuō)話，如此這般的寂靜，忽然肚子一股淡淡的寒意，果然我是想上廁所了，我就去問(wèn)管理員大媽廁所在哪？往前一直走到盡頭，然后右拐就看到了，我便禮貌的道了聲謝就走開了，
上完廁所，就回家了，來(lái)到了外面就感到了雨陽(yáng)光的那片清晰，真的非常美麗，看到這片美麗的天空出來(lái)玩玩也是值得了。
學(xué)生周記 篇6
你玩過(guò)“踩影子”的游戲嗎?它是一種努力不被人踩住自己影子的游戲。此外，我們有時(shí)還會(huì)用手來(lái)玩手影游戲。比如用手做出鷹、狐貍、蝴蝶等形狀，擋住光線，在光滑的墻壁上就會(huì)形成這些動(dòng)物的影子了。
那么，影子到底是怎么產(chǎn)生的呢?
光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的，這就是光的直線傳播性質(zhì)，而影子的形成就是因?yàn)楣獾倪@種性質(zhì)。如果光不是直線傳播的，那么影子也就不會(huì)出現(xiàn)了。白天的時(shí)候，我們可以在地面上看到自己的影子，這是因?yàn)槲覀兊纳眢w擋住了直線傳播的陽(yáng)光。
學(xué)生周記 篇7
人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境不應(yīng)僅僅停留在口頭上，而應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起。
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