我是一個(gè)幸福的小學(xué)生周記850字

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的我是一個(gè)幸福的小學(xué)生周記850字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生。”這句話對(duì)于這個(gè)時(shí)代的小學(xué)生來(lái)講，是一句問心無(wú)愧的話。“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生。”在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我感受到了溫暖；在班級(jí)這個(gè)小家庭中我更感受到了幸福。

　　我遇上了一位好老師，我幸福。二年級(jí)，崔老師走進(jìn)了我們的集體，從此，我們成了聽話的孩子，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)也充滿了信心，班級(jí)不再是一盤散沙。但每次辦公室里最晚走的都是崔老師。每當(dāng)我走過辦公室，看見崔老師還在為我們批改作業(yè)，我就感到好幸福；每次我?guī)痛蘩蠋煼謸?dān)班級(jí)事務(wù)，看到崔老師皺著眉的臉上露出了一抹微笑，我就感到好幸福……崔老師，能夠做你的學(xué)生，我好幸福呀。

　　我擁有一群好伙伴，我幸福。那天，輪到我做值日，可是我的背書任務(wù)還沒完成。放學(xué)的音樂已經(jīng)響起，我猶豫不決，是背書還是做值日？如果我去背書就會(huì)耽誤做值日的時(shí)間，如果做值日，就會(huì)耽誤背書的時(shí)間。再三斟酌，為了不受老師的批評(píng)，我橫了一下心，就十萬(wàn)火急地跑去背書，很快，書背完了，我又匆匆忙忙地跑去做值日。可是一進(jìn)教室，我就傻了眼，因?yàn)槲业闹等杖蝿?wù)有人已經(jīng)替我完成了。“嗨，你回來(lái)了。書背出了嗎？”看著一個(gè)個(gè)汗流浹背的同窗，一股暖流立刻涌上了我的`心頭。我想說(shuō)：能夠和你們相識(shí)相伴，我感到好幸福……

　　我也想給予別人幸福，讓幸福永存。那一天，放學(xué)比較急，課代表忘了把家庭作業(yè)抄寫本發(fā)下了。我回到家才發(fā)現(xiàn)這一情況，就急急忙忙來(lái)學(xué)校拿，又看見有許多同學(xué)的本子還靜靜地躺在講臺(tái)上。這時(shí)，吳嘉瑩同學(xué)也來(lái)學(xué)校拿本子了，于是，我們商量后，干了一件偉大的事——我們把本子分成三份，每人拿一份，開始了愛的傳遞。當(dāng)我走累時(shí)，但只要想到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，我就又精神百倍地上路了……此時(shí)此刻，我就想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，能夠幫助你們，我真的好幸福呀！”

　　在學(xué)校中，我感受到了幸福，我們不應(yīng)該說(shuō)學(xué)習(xí)太苦，因?yàn)橹辽傥覀冞�有快樂自由的寒暑假，至少我們還有患難與共的同窗好友，至少我們還有默默為我們付出的老師父母，至少……單憑這幾點(diǎn)，我們就該大聲地說(shuō)：“我們是幸福的小學(xué)生！”

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