【推薦】周記初中七篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的周記初中7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中 篇1
星期六晚上，媽媽帶我去姐姐家玩。可惜來到那兒，已經(jīng)停電了，媽媽說：“就玩?zhèn)�智力大比拼吧。”我和姐姐喊：“好耶。”
“注意聽第一道題，看誰先答上來——什么河里沒有水。”“銀河。”我搶著說。媽媽說：“對。第二道題：一口井深七尺，井底有一只青蛙，它一次蹦一尺，你們說它幾次能蹦出來呀？”姐姐說：“七次。”我想：這道題并不簡單。我就認真思考起來，可是怎么也想不出來。媽媽說：“你們想一想，井里是什么樣子的？”我頓時想起來，說：“它永遠蹦不出來。”媽媽笑著說：“對了。”接下去媽媽又出了一道“一個人騎自行車從村里用了一個小時。同樣的路程，周樣的速度，回來時卻用了兩個半小時，這是為什么？”姐姐說：“她的車壞了。”媽媽搖搖頭。我說：“她去買東西了。”媽媽還是搖搖頭。我們又想了第三個答案，媽媽始終搖著頭。這可真把我們難住了。沒辦法，我們只好求媽媽公布答案。媽媽說：“一個小時是60分鐘，半個小時呢？是30分鐘，加上另外半個小時30分鐘是多長時間？”我恍然大悟，原來是“兩個半小時”就是半小時加半小時等于一小時……
這時，電來了，我們的游戲也就結(jié)束了。多么開心的一個周末。
周記初中 篇2
今天是開學(xué)上三年級的第一天，轉(zhuǎn)來了兩位女同學(xué)，是王欣雅和李雨珊；王欣雅先做了自我介紹，但我忘了她在哪個學(xué)校了兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除，李雨珊有點害羞，是她先告訴呂老師她叫什么，然后呂老師才把她們的名字寫在黑板上；聽了有一個同學(xué)叫王欣雅，我有點驚訝，因為我們班也有一位同學(xué)叫范欣雅，名字都差不多。在班里，可沒有和我名字差不多的同學(xué)呀！
今天大掃除，但班里只留了我和刁習羽。本來我不想留下來打掃，可是我一想我媽不來接我，我姐四點多才放學(xué)，所以我才留下來“幫幫手”。其實我還有留下來的原因，因為有時候，幫呂老師一塊兒打掃教室有糖吃哦兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除！
呂老師去送隊了，回來的時候帶著兩位新同學(xué)，還帶著秦偉峰、呂科翰、還有張博凱，我們分配任務(wù)，我?guī)椭鴴叩亍⒉磷雷印⒉灵T，最后，王欣雅、呂科翰和張博凱都走了。我們擦得擦、拖的拖，終于干完了！果然不出我所料，呂老師說要到辦公室去補充體力，意思就是要給我們吃糖果兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除！
我們到了辦公室不久，李雨珊的家長就來電，要接她走，呂老師說家長四點還沒來的話就到辦公室去找她，我們吃了糖果后，就開始看呂老師安排值日表。我看見我還是在周三，還是組長，我心里出現(xiàn)一條鮮艷的彩虹。可是我上面有陳宏益卿的名字，天哪，呂老師該值日表竟然還讓他在我們組里。我從美夢做到噩夢，感覺心里下了大雨兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除。這還不算是最倒霉的，呂老師說不能夠讓兩位新轉(zhuǎn)來的閑著，就把她們也加入到“小白鴿”值日組，可是我們組新添的人竟然是薛澤宇！哇哇哇，早知道這樣，還不如原來的呢！已經(jīng)有了陳宏益卿，偏偏還要加上薛澤宇！唉，希望呂老師能夠改變主意，把薛澤宇調(diào)到別的組！兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除但有一件搞笑的事，就是呂老師忘了兩位新生的名字，刁習羽說有一位叫王欣雅，我只能想另一位同學(xué)的名字。我很想快點知道答案，“草珊瑚！”我大聲說道，五秒鐘我才回過神來，呂老師和刁習羽已經(jīng)恨不得趴在地上大笑了，但因為有好多老師在看電腦，呂老師就沒笑出聲來，我也突然大笑，因為我只記得有一個“珊”字，所以才念錯的。
我們回了班，因為就要來檢查了。老師就說了“不錯”兩個字就走了。我給我姐打了電話，她讓我在校門口等，等了好久，我們才回家。
周記初中 篇3
一眨眼，就到了我們XX生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們XX年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦的詩歌朗誦做準備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。章校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的XX年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。例如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年的1月1日都出來危害百姓，吃百姓的的東西，搶百姓家的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人慈悲便告訴人們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們XX年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
周記初中 篇4
人生就像那彎彎曲曲的山路，折來折去很不好走，但是你只要聽到一些鼓勵的話語你就會自信百倍，健康成長。
同學(xué)的鼓勵
人在世間，總會有心情失落的時候，此時的鼓勵如同陽光會讓你感到溫暖。運動場上同學(xué)們個個出類拔萃，磨拳擦掌如龍似虎，他們個個都取得了好的成績，而我沒有為班級取得榮譽，我心情很失落，也很沮喪，我一個人躲在角落里，暗自傷心。此時，同學(xué)走過來對我說：“不要泄氣，你沒有為咱們班級爭光，但是我們知道你已經(jīng)盡力了，我們沒有埋怨你，你要堅強起來，不能為這一點小事情而灰心。”同學(xué)鼓勵的話語就像一個燃燒的火炬，重新點燃我心中的希望之火。
媽媽的鼓勵
人的一世也會有取得成功的時候，這時的鼓勵如同一盞溫暖的火炬，引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿意的成績時，媽媽總會微笑得對我說：“這次的成績很不錯，說明你用功了，但是也不能驕傲，時刻都要有一顆虛心的態(tài)度。”聽了媽媽的話，我感覺就是我心中的一縷陽光，照耀我走在人生的羊腸小道上。
周記初中 篇5
我有一個可愛既調(diào)皮的'小表妹。她有一雙水靈靈的大眼睛，好像隨時都會落淚的樣子，圓圓的臉蛋顯得她特別可愛。頭上只有燒許的頭發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴，小小的鼻子。下面我來為大家說一說我跟她的趣事吧！
記得她被舅舅帶回廣西的時候，一直哭個不停，姐姐在一旁哄著。我剛放學(xué)回家就發(fā)現(xiàn)家里多出了一個小孩，便問姐姐“這是誰家的孩子啊！長得好可愛。”我順手捏了她的小臉蛋。她忽然不哭了，抓住我的手，就這樣看著我。一言不發(fā)。“舅舅的孩子，我們的表妹呢！”姐姐說。“原來是表妹啊！好可愛。”說著我又捏了捏她的小臉蛋，她也不反抗，任由我摸。
表妹的名字叫蓮歡。到了她一歲那年，學(xué)會走路了，也變得貪吃了。她一看見我吃東西就干巴巴望著我，被她這么看著，我都有點不自然，最后把零食分她一半，誰知這小娃子全都吃了，沒有要留給我的意思。“餓。”吃完還問我要東西吃。“沒了。”我別過頭去。接著她就坐到地上哇哇的大哭起來。頓時全家人的視線都在我身上。“發(fā)生什么事了？”爺爺有些怒氣。我不回答。表妹嘴里寒著“餓。”頓時爺爺明白了什么，“去買一些東西給你表妹吃。”爺爺說。“不去。”我賭氣到。“這個月的零花錢沒收。”爺爺毫不留情地說。“我去，別扣我零花錢。”我只好服軟了。買回來就看見表妹正在開心的吃棒棒糖，那表情，當時真的恨不得打她一圈。遞給她零食時，我看到她眼里的得意。一個一歲的小孩好會算計，我心里不滿。后來，我也原諒了她，即使她再怎么調(diào)皮始終是我的表妹，姐姐有意物照顧妹妹不是？她還是我第一個妹妹，我自然疼她，不疼她，我還能疼誰呢？
表妹有時她頑皮，比如把家里的碗打破了，爺爺罰她晚上不許吃飯，后來我還是不忍心，偷偷留了一個面包給她。現(xiàn)在不知道她過得怎么樣了，不知道她會不會像我一樣想我呢？
周記初中 篇6
“滴答，滴答”那小東西地跳起輕快踢踏舞旋轉(zhuǎn)著舞步—。地上隱隱看見幾處小水灘。那看似微不足道小精靈，可曾引起忙碌你注意?
閉上雙眼，用耳聆聽，用心感覺……
漫步幽靜小徑上，周圍景致變得朦朧而清閑起來。幾片杜鵑花和著清新空氣紛飛落下，揚起淡粉舞裙，緩緩跳入小水灘，“嗒”，透出優(yōu)雅情調(diào)。雨絲綿綿密密，輕柔濕潤。我不禁將手伸出傘外，任由那纖細和絲飄落到我手心，“嘶嘶”……一陣柔和風拂面而過，樹木花草笑靨如花，隨風搖曳。“淅瀝，淅瀝”，雨無聲無息飄著，如煙、如粉、如霧，猶如編織著仙境。遠處橙黃頭暈上去是如此愜意與溫馨……
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
大概就是這樣吧!
恍惚之間，想起自己穿著可愛小白裙，撐著小花傘，欣喜若狂地在雨中蹦蹦跳跳，粉紅涼鞋在水地上“吧唧吧唧”地踩著，與雨一起笑著，玩著，單純快樂著。
或許也只有單純天真小孩才領(lǐng)略到雨內(nèi)核，那清透心曲——
快步走在那干燥小道上。無暇顧忌周圍景色。空氣中游離著千絲萬縷熾熱。一抹深沉灰色給大地營造一種枯燥氛圍。到處昏沉迷茫，幾只小鳥嘶啞鳴叫，盤旋一周，消失了——那蟬兒哀求吶喊，使我加快腳步?jīng)_向家里。因為在納悶熱天，還有繁重作業(yè)。“唉!這次成績?nèi)绻蓛r崩踏，直線下墜，墮入地獄，我還可以再飛上天堂嗎?。想到這里我煩燥地大力關(guān)門，”嘭!“”D“，空調(diào)開了，我沖去窗臺，熱風迎面撲來，我蠻橫地把窗關(guān)上……
”喀嚓“，”哐!“，一道耀眼閃電急馳而過，緊接著一聲巨雷，震得人心收緊。”噼啪啪……“嘩嘩大雨鋪天蓋地而來。再次沖向窗臺，拉開窗戶，我像如夢初醒般，靜靜站在窗前，享受著上天恩賜。
”噼啪、滴答——“一串美妙音符動人心弦，那么爽朗。那密集雨珠，像一塊亂飛亂濺簾子，打在屋檐瓦楞之間，順著紋路，自然滴入泥土，消融于土國度。天也許和我同樣憂郁，為我黯然落淚。雨啊，你是否想讓意志消沉我，把玩一下悠悠心事呢?
”嘀……答……“
雨勢在不夠五分鐘后就漸漸小了，我深深吸了一口氣，那淡淡泥土青草味沁人肺腑，雨水吹散了悶熱，沖散了城市喧囂。那雨后天空清凈明澈，令我想起蘇軾詩句：
黑天翻墨未遮山，百雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
突然發(fā)現(xiàn)，窗臺那本是布滿灰塵枯枝燥葉，恢復(fù)了碧綠原貌，葉上綴滿晶瑩雨珠。
那么，是不是要經(jīng)過無數(shù)風雨后，它才能煥發(fā)出勃勃生機呢?
我，也是如此吧。
雨心曲，滴滴嗒嗒。
周記初中 篇7
星期五，爸爸去參加家長會。家長會結(jié)束后，我看得出爸爸十分地失望。
爸爸有事去單位了。我一個人走在回家的路上，內(nèi)心十分懊惱。我邊走邊想，越想越緊張。媽媽要是知道了家長會的內(nèi)容，一定會對我破口大罵。我慢慢地走著，路邊的小樹好像也低下了頭，像做了錯事的小孩。
進了家門，媽媽不在家，我懸著的心總算稍稍放下了。媽媽的手機忘在家里了，在茶幾上呢。我急匆匆地打開了媽媽的手機，還好，爸爸沒有發(fā)信息過來。想到自己平日里在學(xué)校時罵老師，不聽老師的管教，與同學(xué)不好好相處……我十分責備自己，覺得自己就是一個認為自己很了不起的自高自大的人。
晚上，我寫完作業(yè)看電視。爸爸從書房里沖了出來，他忍無可忍，終于爆發(fā)了。他把我大罵一通，其中一句話我聽得清清楚楚：“你如果一直以自我為中心，不聽別人的勸告，長大后就是社會上的渣滓！”
罵完了，爸爸覺得不解氣：“你給我回到房間里，寫５００字的反思！”
我苦惱地走進書房，開始動筆。想到自己的缺點，我好想哭出來。我好悲傷，我好苦惱啊！爸爸，我一定會改的，請你相信我。
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