關于初二周記15篇
愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的關于初二周記，歡迎大家分享。
關于初二周記1
這周周六，我去參加了華杯賽，到了考場，我十分緊張，等待著試卷發(fā)下來。
老師把試卷一列一列地發(fā)了下來，我懷著忐忑不安的情緒接過了試卷，看到有一道題老師講過，便立刻寫上了答案，再來看看其它的題，我多半不會，沒辦法，只好硬著頭皮去蒙，我就在這“苦苦思索”中過完了一個小時。
比賽過后，奧數(shù)老師給我們講了選取題，在這六道題中，我竟然奇跡般的.對了四道，我的心中一陣喜悅，同時，我也明白了一個道理——做事不能只依靠運氣，如果你每次都臨時抱佛腳，總有一天你會慘敗。如果你像我一樣運氣好了一些，獲得了勝利，切記，以后千萬不要再這樣做了，因為你不可能再像這次一樣擁有好運氣。
我們?nèi)绻綍r多多練習，就不會出現(xiàn)這種狀況，你能明白的的事必須要好好準備，不僅僅要在這件事的基礎上做準備，還要擴展到與它相關的知識，只有兩者兼?zhèn)淞耍覀冇锌赡苋〉脛倮?/p>
關于初二周記2
時間過得真快，一眨眼就到初二了，到了初二后，負擔可真重，才開學第二天，就5點半放學，而且作業(yè)多的沒話說，雖然作業(yè)是從中午就開始布置的，但題量卻增加了，而且難度也增加了，真是慘無人道啊，要不是我今天拼了命的做，哪有那么快做完。
可這段痛苦的經(jīng)歷是每個人都要經(jīng)受的，沒想到好好的一朵祖國的花朵就這樣被摧殘著，有些花朵甚至已經(jīng)枯萎了，這是對那些承受力差的人來說的，至于那些承受力比較強的人來說，這種痛苦只是暫時的，況且這種痛苦是為以后幸福的生活做鋪墊的，相對于以后幸福的生活來說，這點痛苦又算得了什么，有些人能夠苦中作樂，擁有這種心態(tài)的人還愁過不上幸福的生活嗎？至于那些只會空想，而不付出實際的`勞動的人來說，是永遠的不到幸福快樂的生活的。
關于初二周記3
這天放學后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務，她為我付出了很多，我卻不懂得關心她。我越想越恨自己，為什么自己不會關心我的媽媽想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。
之后，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。雖然，媽媽對我是十分嚴格，但我并不會因此而生她的氣，因為我明白，她對我嚴格要求是對我學習方面有利的`，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。這天，我很累，卻感到很快活，因為我為爸爸媽媽做了一件事，同時，也減輕他們的負擔。
關于初二周記4
夏天的一個下午，放學后，突然天空暗了下來，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨。大雨開始像斷線的珠子，漸漸地連成了一條條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。
放學了小紅準備回家，但是自己沒帶雨具，她焦急的看著窗外的大雨，雨越下越大絲毫沒有停的.意思，她只好背上書包，抱著頭沖進雨中。雨水無情地打濕了小紅的衣服。她跑著跑著，雨好像停了，小紅抬頭一看，是親愛的張老師給小紅披上了雨衣，老師用溫柔的目光看著小紅，小紅感激地說：“謝謝您，張老師。”這時，一把雨傘撐開在老師頭頂，小明大聲地說“老師，我們一起回家吧”……
風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，遠處的樓房和樹木漸漸地模糊起來，他們?nèi)说纳碛跋褚坏啦屎纾W亮在雨中。
關于初二周記5
今年暑假，我有幸陪媽媽去廣東參加了大學同學相識二十周年聚會，這是一個快樂和令人感動的旅程。
這次聚會的地點在廣東的佛山和陽江，媽媽的同學和家屬們來了30多人，其中有好多小朋友。第一天在佛山，晚上聚餐的房間里掛了一個很長的條幅“追憶青春溫暖當下—同學相識二十周年聚會”，媽媽和同學們都很興奮，喝了很多的.酒、說了很多的話，他們像久別重逢的親人一樣開心，有哭的、有笑的、有站桌上的、有大喊大叫的，他們看著真開心！第二天，我們又集體去了海邊城市陽江，晚上的聚會是在大海上的漁排吃的，在那我吃了很多種沒吃過的海鮮，媽媽和她的同學們又過了一個很High的晚上，我也和小朋友們玩得很開心。
我覺得媽媽和同學們的友誼讓我很羨慕，我以后也要結(jié)交更多要好的同學和朋友，擁有友誼是一件特別幸福的事情。
關于初二周記6
昨天，我學完書法回到家，突然，爸爸提議帶我和媽媽出去玩。于是，我們就整理起東西來。我們很快就準備好了行李，登上了動車。一個多小時后，我和爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看著眼前這完全陌生的環(huán)境，我十分期待這次周末的旅行。
我們先是找到了入住的酒店，接著爸爸就帶著我們向美麗的灘涂觸出發(fā)了。汽車帶著我們繞來繞去，終于到了松山，陣陣腥鮮的海風迎面逼來，放眼望去一片無邊無際的灘涂出現(xiàn)在我們的眼前。一下車，我就飛快向沙灘跑去，沒等爸爸、媽媽到，我就迫不及待的'脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘，向著海浪奔去。
我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪，雖然沒有小伙伴，也不能夠下水游泳，但我依然玩得非常開心！
這真是一個愉快的周末！
關于初二周記7
現(xiàn)在看到初一學生感覺他們像小學生，接著就會想自己初一的時候會不會也是這個樣子那不是好傻啊，我處一的時候怎么會是這個樣子呢，感覺不可思議！處一的時候考試落后了我就覺的天昏了地暗了，躺在床上覺的'活著沒什么意義了不如死了算了。到了第二天就會四，五點爬起來被書，晚十二點還在作業(yè)。比較現(xiàn)在的成績到了年級300多名還挺高興慶幸數(shù)理化三門都及格了。我也很憤怒自己當初為什么要和時間拼命，不然也不至于處于16歲青春花季的我有著一張61歲枯黃的面孔。這給予了我的生活諸多不便。譬如，當我激動與某事或興奮于某物時，同桌總是白我一眼，說，多大歲數(shù)的人了，還裝可愛！又譬如當我做一個自我感覺良好的表情時，同桌有會不失時機來一眼，說，你不知道你這樣子很倒胃口吧？！
往往這個時候我感覺很無語。
關于初二周記8
今天生物課不知怎么地變成了語文課，同學們都嚇壞了，你們猜為啥？因為我們的語文作業(yè)沒做完有的同學壓根就沒做這該則么辦呢？
事情是這樣子的；今天我們滿心歡喜的準備上生物老師的.課等到的卻是語文老師大駕光臨，老師剛進門就說；‘今天我們先來檢查一下你們放了假的作業(yè)，這時可把我嚇壞了咋辦？老師剛檢查便氣的火冒三丈。這時老師說“沒寫完作業(yè)的給我站起來”。這時刷的一下，大部分同學都站起來了。我也站起來了張毅見了說；“喂，你們就有幾道題沒寫我那幾道題也沒寫，你們坐下吧。”我說；“不敢，老師一忽兒罵我們咋辦？沒事。”最終他聽了我們的意見站起來了。老師走過來了，看了看李楠的作業(yè)便說；“坐下吧”我見了心想既然他都坐了，我應該也能吧。老師走過來了排了一下我的肩膀說；“坐下”哦，嚇死我了
這真是一節(jié)膽戰(zhàn)心驚的課。
關于初二周記9
不再是初中年紀內(nèi)最小的小弟弟了，每當下課時，我便趴在圍欄上望樓下的新生。他們?nèi)齻�兩個的在一起你推我拉。還有的在彈彈珠，要不是看著七年紀（一班）的牌子，你肯定認為是小學生。
我很羨慕他們。我想，我也就大他們一歲左右。怎么就這么大的差別。初二了，我已是一個初二的學生了，每個老師進教室第一件事便是提醒我們是初二的學生了，像是怕我們不知道似的。
家長也是整天的`說：“你一定要好好學習，初二是最重要的一年，如果你過度好了，就離重點高中更進一步，你一定要重視啊！”搞得我心理壓力特別大，好像比初三都緊張似的。
想到這里，我心沉重了，接下來是初三、高中。到那時才是頭啊！
不過，壓力歸壓力，那么的人都走過了，我也一定能，把一切都放下，努力的學習吧！只有這樣才對得起老師、家長。更重要的自己。想到這里我心一下豁然了，輕松了。讓我敞開胸懷，快樂的迎接八年級吧！
關于初二周記10
丑小鴨變成天鵝后，它一點都不驕傲。它變得非常熱于助人。大家都叫它小天鵝。
有一天，小天鵝出去散步，它慢慢地走在花園里。這時，小天鵝聽到一陣陣哭聲，小天鵝跟著哭聲來到了花園的角落，看見了一只丑小鴨在傷心地哭泣。小天鵝問：“你怎么了？”那只丑小鵝傷心地說：“兄弟姐妹都說我丑，不愿意和我住一起，媽媽也拋棄了我，她說我太丑，不喜歡我。誰見了我都要罵，讓我滾。”小天鵝聽了，十分難過，它為了讓丑小鴨不傷心，就安慰丑小鴨：“你不要傷心，我小時候也跟你一樣，長得丑，經(jīng)常被兄弟姐妹欺負，誰見了我都會喊有一只丑小鴨。”聽了，眼眼瞪得大大的`，問“真的呀？那你現(xiàn)在變得好漂亮哦！”小天鵝聽了，笑了笑，說：“只要你堅強的，再怎么難的關你也能闖過去。”丑小鴨聽了點點頭，說：“我知道了，我要堅強！”
后來，丑小鴨在小天鵝的幫助下，變得十分堅強。
現(xiàn)在，小天鵝熱愛幫助別人的事大家都知道。
關于初二周記11
三百六十行，行行出狀元。我們大家都有愛好。譚曉楠的愛好是剪紙。今天下午他給我們上了一堂剪紙課！
下午我們一同坐在教室里，老師把譚曉楠請出來剪紙。他準備好紙，開始剪了。我們讓他剪一個大蘋果，他很快就剪完了。那個用紅紙剪成的大蘋果像真的一樣。我們讓他剪一只貓，只看見他的手握著剪刀像畫畫似的飛舞著。不一會兒，一只栩栩如生的貓出現(xiàn)了。我們有隨口說道：“有本事來只猴子！”他說：“好！”又不緊不慢的開始剪了起來。他每一下都很小心，因為他知道剪得太快會影響成功。他握著剪刀的手在紙上竄來竄去，最后兩個活靈活現(xiàn)的孫悟空出現(xiàn)了。我們贊嘆道：“好厲害啊！”我們又讓他剪了好多別的.小動物，他都剪得栩栩如生。
下課鈴響了，大家一窩蜂似的跑向講臺去看他的作品，并問他是怎樣做到的？他說：“我剪紙的時候很小心。我每天都堅持練習，所以我就成功了！”通過這件事，我知道了：如果有了夢想就要努力練習，只有這樣才會成功！
關于初二周記12
春節(jié)期間的一天晚上，我和媽媽打開儲物柜，媽媽拿出一個焰火，交給爸爸，叮囑爸爸陪我到樓下放焰火。
我和爸爸來到樓下，爸爸對我講起注意事項：“不要用燃燒的火柴去點引子，因為火柴的火苗很大，引子很快就會燒完，如果小朋友還沒離開現(xiàn)場，焰火就已經(jīng)燃放了，可能會傷害小朋友的身體。”爸爸把剛點燃的香煙遞給我輕輕的`說：“用它點燃引子后趕快跑開，就不會發(fā)生危險了。”我按照爸爸的方法，點燃引子。只聽“砰”的一聲，焰火沖上了漆黑的天空，我連忙把耳朵捂住。
焰火好像一朵朵五顏六色的鮮花，有紅色的玫瑰、黃色的臘梅、還有綠色的牡丹，盛開在夜空中，好像一座空中花園。焰火又好像亮晶晶的小星星，在天空中眨著眼睛。
焰火放完了，我感到很高興，我不僅觀賞到美麗的焰火，還學到了放焰火的知識。
關于初二周記13
暑假里的一天，爸爸媽媽都不在家，我做完作業(yè)，覺得沒事干。突然，我看見客廳的地面很臟，就想幫爸爸媽媽拖一拖地，可是我之前從來沒有拖過地，我能拖好嗎？我有些猶豫，可我轉(zhuǎn)念一想，不試一試怎么知道行不行呢？按照媽媽的方法肯定行。
我拿來已被洗過的拖把，就在地上拖了起來，看到哪里臟就拖哪里，一會兒拖拖這，一會兒拖拖那，心里美滋滋的，還想著會得到媽媽的表揚，等我把地給拖完時，不禁嚇了一大跳，怎么越拖越臟了呀？地板都變成了“大花臉”了。灰這里一堆，那里一堆。瞧這樣子，別說是受表揚了，挨批評還來不及呢？我想再拖一次，正當這時，媽媽回來了，看看臟兮兮的地，又看看滿頭大汗的.我，好像已知道這件事的大概，她走過來告訴我說：“拖地時要按著順序一上一下地拖。”我聽了媽媽的話，又拖了一次，不多久，一塊干干凈凈的地出現(xiàn)在我眼前。
拖地看似簡單，卻有著不小的學問。不過只要你認真地干每一件事，相信你都能成功。
關于初二周記14
一天，我組裝好了一輛四驅(qū)車，準備和好朋友王天比賽。
主裁判馬奇說；準備！我倆打開開關，把車放在跑道上。我吞了吞口水，豎起耳朵，嚴陣以待。開始！主裁判大聲宣布我倆同時松手，車像離弦之箭似的沖了出去。他的是蜘蛛王，金黃色的，我的是新三角箭，銀灰色的。一黃一灰，在陽光下閃閃發(fā)光。有時他的車超過我的車一二厘米，有我的車超過他的車一二厘米。該上立交橋了。他的'車善于拐彎一下就超出半米多。我著急了，這可怎么辦呀，我心里像著了火似的。
我的一過立交橋就超過了蜘蛛王還差一個山洞就玩成了比賽，我倆互不上下快完成比賽的時候王天的快沒電了哈哈。我高興起來我要贏了。我們的四驅(qū)車到了極限。
我的新三角箭和蜘蛛王差0。5厘米的距離，我贏了！
雖然我贏了我不驕傲。我對王天說勝敗乃兵家常事。
關于初二周記15
國慶節(jié)，我和媽媽乘坐舅舅的車去永嘉游玩。
我們坐著車，邊走邊看邊玩。我們看見一條小河，水非常清澈，都可以看見河底的石頭呢。我把河里的石頭翻開，看見石頭下面有螺螄。媽媽告訴我，螺螄可以燒起來吃，還很美味呢。
我們的'車子繼續(xù)前行，開了不久，我們看見一片森林，我問媽媽是什么樹？媽媽告訴我是板栗樹。樹上結(jié)著好多的板栗呀。這時，舅舅說：“停車摘板栗去。”“摘板栗嘍。”我叫著往板栗園奔去。
我們東找找，西看看，撿到了好多的板栗。突然，我聽到了“咚咚”的聲音，往前一看，又有兩顆板栗從樹上掉了下來。我趕緊跑了過去，撿起它們。撿板栗是我們最開心的事了。
永嘉真是山清水秀，山好，水好，風景好，讓我們的心情也歡快了許多呢。
【初二周記】相關文章：
初二的周記11-22
初二周記范文06-09
初二周記模板09-15
初二英語周記01-31
寒假初二周記06-02
有關初二周記04-04
初二開學的周記12-12
初二的周記(15篇)11-22
實用的初二周記模板09-15
關于初二周記模板08-01