【推薦】小學四年級周記范文錦集7篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的小學四年級周記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級周記 篇1
今天下雨了，剛剛還是一個太陽天，到了下午，嘩啦啦的就下起雨來。
我趕緊跑到窗前，觀賞雨中的美景。玻璃上有層霧氣，很朦朧，看外面根本就看不清，于是我推開窗戶，仔細觀察著這場雨，雨像珠簾，一串串的把天和地串聯(lián)起來了，我看不到遠處的山和房子，只能看到天地間的雨。
一會兒后，雨小了，遠處的山漸漸的顯露出來，慢慢的雨停了，只有屋檐在滴落著水滴。我看到山更加的青翠了，我看到樹木更加的美麗了，雨的作業(yè)真大呀。
太陽還是出來了，我卻沒有看到有彩虹，不過我也看到了雨中的美景，也是值得了。
小學四年級周記 篇2
在我房子的前面有一條小河，小河的水很清。河里生活著許多小魚和小蝦，它們真可愛。
我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船，頭部長著一對長長的觸須，觸須可以改變小蝦的游泳方向，它有一對燈籠似的小眼睛，有小蝦的眼睛是白色的、有的是藍色的、有的是黑色的、有的.是綠色的，樣子非常可愛。它身子的顏色也是各不相同的，有綠色、土黃色、有白色、還有藍色的。小蝦的尾巴像扇子一樣，它的作用可大了，讓蝦游泳時保持平衡;它有8只腳呢!小蝦游的時候就用這些須腳來劃水。
我常常到河里撈蝦，放蝦到小煮鍋里煮，它的顏色一下子就變紅了，不再像平時一樣歡蹦亂跳了，而是一動不動的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了，一陣香味撲鼻而來，簡直要讓你流口水，蝦真好吃啊!
我長大以后一定要養(yǎng)許許多多讓人欣賞的蝦。
小學四年級周記 篇3
我的確是個很愛幻想的小女孩，我常常幻想著，有一天，我住在別墅里，出了別墅眼前就是一片沙灘，我拾起了一枚貝殼，它美得動人，閃閃發(fā)光，我將這美麗的貝殼，穿成一串串意義不同的項鏈。或點綴，或傳承，將人世間的美好，匯聚成璀璨奪目的光亮，照亮漫漫的人生路；譜寫成動聽的歌謠，一代代地傳唱下去。我現(xiàn)在在想，能夠親眼看見貝殼里面的珍珠，那是一件非常非常美好的事，好了，離開了沙灘，前面不遠就是一個游泳館，游泳是多么極好的運動啊，不僅僅對自身的有很多的好處，而且游一次泳可以得到放松，多么舒適的運動啊，回到了家現(xiàn)在到了星空夜，安靜的夜幕下，有顆思緒澎湃不凈的心，喜歡想著白天的喧嘩，喜歡想著夜間的虛渺。人生就這樣，在所有的匆匆里，和歲月安靜的握別。
只是，心頭那份濃濃的愁靨，伴著思緒再也難化開。哎，人生最大的悲哀，就是很多自己明明看得到的東西，卻永遠看不透。很多明明很簡單的事情，最后變得那樣的撲朔迷離。
一段很簡單的人生，最后在坑坑洼洼里，走得是那樣崎嶇和那樣的迂回千里。或許，誰也沒有錯，誰也沒有錯過，只是這一切都是命理。我喜歡數(shù)著夜星星，數(shù)著數(shù)著就忘記了夜的黑，數(shù)著數(shù)著就看到了天空的美，然后懷著一個美麗的夢睡下。這一覺一睡，不知道要多久，忘了夜黑忘了天明。人這一生很短暫的，每個人都是自己劇中的導演，很多時候你無法根據(jù)自己想要的去導演，但是已經(jīng)寫在了劇本里面，就說鄭愷吧，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那么就只能用轉(zhuǎn)身來告別這場悲劇，我今天看了一句話，對我觸動很深，就是：忘記一個人很簡單，不要見不要賤，我既然塑造了我的性格，那就不要賤就行了，在一邊默默為他祈禱，感謝他，沒有人天生對你好，每一個人的每一種好，都彌足珍貴。
我很感激鄭愷，遙望天空，讓我懂了很多！
小學四年級周記 篇4
老師雖然是老師，但還是有缺點的。
比如說我們學校新來的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學習很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓同學們用他習慣的格式寫作業(yè)，我們非常不習慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續(xù)教我們啊！
說到朱老師，其實朱老師的缺點也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，頓時周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天啊！
六年級了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在最后2節(jié)自習課上進行了調(diào)研。看我們班調(diào)研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的方法全部忘記地一干二凈了啊！
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續(xù)看我門寫卷子。
小學四年級周記 篇5
今天，媽媽給我出了一道盈虧問題：兔媽媽分配小白兔和小灰兔在幾天里來摘一定數(shù)量的蘑菇。小白兔計劃前5天每天采80個，后幾天每天采60個：小灰兔打算前三天每天采100個，后幾天每天采70個，這樣可以休息2天。問小兔們應幾天完成任務?各要采摘多少個蘑菇?
我想了一想就做出來了：首先我把小白兔的計劃轉(zhuǎn)化成每天采60個，則少采：(80-60)5=100(個)。接著，我把小灰兔的計劃轉(zhuǎn)換成每天采70個，則多采：702-(100-70)3=50(個)。然后按照盈虧問題的計算公式：份數(shù)=(盈+虧)兩次分配差計算出小兔們應(100+50)(70-60)=15(天)完成任務。最后用盈虧問題公式：總數(shù)量=每次分的數(shù)量份數(shù)+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(個)蘑菇。
我把我的解題思路告訴媽媽，媽媽直夸我是個聰明的孩子，我的心樂滋滋的。
小學四年級周記 篇6
今天早上，我起了個大早，準備給爸爸媽媽做一頓早餐——簡單、方便、美味又營養(yǎng)的煎蛋餅。不平凡的早餐
我首先在一只大碗里準備好面粉，用小碗接了半碗水進行調(diào)和，并放入了適量的鹽，一直調(diào)到十分細膩為止。剛開始，由于水加多了，我不得不又加了不少面粉進去。和好粉后，就正式開始煎蛋餅了。
我打開油煙機，把煤氣灶開到小火，在平底鍋鍋底澆上一層橄欖油，稍微過一會兒后把剛才和好的面粉倒在鍋的正中間，然后用鍋鏟把厚的地方往四周攤開，變成了一張薄薄的大餅。餅煎了一小會兒后，要用鍋鏟鏟起大半個餅，然后迅速翻個面繼續(xù)煎。剛開始時，由于我沒有做到眼疾手快，餅變得支離破碎。這樣翻過幾次后，就要放蛋了。我把雞蛋磕在餅上，用鍋鏟攤開壓平，煎到有點兒焦了，便盛出來放在盤子里。接著把切好的香腸放在鍋里烤焦一點，裹進蛋餅里，最后再涂上一點豆瓣醬。這樣，一個香噴噴、黃燦燦的雞蛋餅就做好了。然后，我又用同樣的方式做了幾個蛋餅。
這是我第一次做早餐，十分不熟練。回想以前媽媽每天早早地起來，變著花樣做早餐，我還老是這個不要吃、那個不要吃。現(xiàn)在我明白了媽媽的不容易。我以后吃早餐，再也不挑三揀四了。
這真是一頓不一樣、不容易也不平凡的早餐。
小學四年級周記 篇7
這一天，我們心情都非常的興奮，因為我們?nèi)ョ娗f的實踐基地。
教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準備出發(fā)，我們像一陣風似的飛奔出去排隊。站好了隊，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們在車上有說有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。
到了實驗基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時候很簡單，但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個個的平均分開；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時，心里甭提有多高興。
通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂，真是一次有意義的活動呀！作文
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