【推薦】四年級周記三篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候在周記中好好總結過去的成績了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的四年級周記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級周記 篇1
天氣真是太熱了！這兩天一回到家，除了滿頭大汗，就只剩下濕漉漉的衣服。看著堆積如山的它們，奶奶不禁嘆氣：“臟衣服有洗衣機能解決，可還要曬呀，這可真是個很累的活呀！”我不以為然地對奶奶說：“請把這件事交給我吧，我一定能把它做好！”
2個多小時后，所有的衣服都洗干凈了。我把衣服從洗衣機里拿出來，足足有兩大盆，有襪子、短褲、長褲、襯衣等。我從房間里拿出幾十個衣夾，但面對這些濕漉漉的玩意兒，不知道怎么做，因為我是第一次，沒有經驗嘛！沒辦法，我只好硬著頭皮把衣服穿進衣夾。可等我把衣夾拿起來的時候衣服就自動掉到地上，又弄臟了！好不容易夾好幾件衣服，拿起晾衣棍想把它掛在晾衣架上，可自己不夠高，怎么也夠不著！看著地下的臟衣服和高高的晾衣架，心里不禁急得想哭！
這時候奶奶過來了，當看見眼前的一切，笑著對我說：“寶呀，你怎么搞成這個樣子呀，還是我來幫你弄吧！”爸爸又過來了，對我說：“自己搞，曬個衣服還要別人幫忙呀！”我對他說：“我一個人搞不定呀！”爸爸仔細地觀察了一下周圍的情況，說：“首先你在晾衣服前要虛心地問大人一些經驗，因為你沒有曬過嘛！當你把兩盆衣服拿過來，在衣夾的選擇上要區別對待，小孩的用小衣夾，大人的用大衣夾，這樣衣服就不會掉。襪子用木頭夾子夾住就可以了。衣架夠不著可以端個板凳過來，你先把地下的'臟衣服用清水洗一下再曬！”
聽了爸爸的話我仿佛又來勁了。我端來了板凳，清洗好了衣服，按照爸爸講的一步一步地做，很快就把所有的衣服都晾完了。當看到太陽和煦地曬到衣服上，心里甭提有多高興了！
當我穿上自己曬的干凈衣服時，我想了很多，“在做自己沒做過的事情前為了避免失敗，最好虛心地向別人請教經驗，接著要堅持做這件事，這樣一定能把事情做好！”
四年級周記 篇2
今天是3月12日植樹節。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進入樹的世界就像進入美與神秘的境地。
森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復雜運作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養分轉換成生命所需，森林滋養大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。
但目前我們在地球上濫砍森林，破壞了大自然，到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來，共建美好家園！愿我們美麗的星球能重現綠水青山！
我的老家在城伯村，我們村西頭有一條莽河。聽爸爸說，在他們小時候，莽河的河水清澈見底。清得能看到河底的水草；清得能看到耀武揚威的螃蟹；清得能看到快活游動的小魚；清得能看到快活游動的.小蝦。夏天他們還經常到小河里游泳呢！河岸上滿是五顏六色的小花，河兩岸樹木成行！
聽的我和弟弟滿頭霧水，以為是天方夜譚。為何現在的莽河完全判若兩河了？河水早已干枯，偶有幾個水坑，還是污水；河岸的小花早已枯萎，兩旁的樹木早已殘缺不全，早已不見昔日的風采！故鄉的親人呀，我們要趕快行動了！希望早日重現往日的風采！同學們，我們也要行動了，從身邊的小事做起！愛護我們的小草，愛護美麗的小花，微笑面對美麗的大自然吧！
四年級周記 篇3
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的`人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不可以偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個非常隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能夠情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也非常美麗。
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