【精選】小學(xué)生周記八篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天，我們?nèi)ス涑�市。發(fā)現(xiàn)超市里正在舉行“猜謎語”活動(dòng)。

　　我三步并作兩步走，急忙擠到人群里去。我從密封的`箱子里拿出了一張紙條，只見上面寫著：一月七日，猜一個(gè)字。我拿著紙條，在那里苦思冥想。“一個(gè)月有七日？這到底是什么字呢？”我讓爸爸看了看，爸爸一時(shí)也不知道是什么字？媽媽也看了看，還在手上比劃著。后來，媽媽高興的說：“啊！我想到了，這是個(gè)“脂”字。”我一看，還真是的。有個(gè)“月”，右邊是“七日”。然后，我就對那個(gè)阿姨說：“阿姨，我知道了，這是個(gè)“脂”字。”阿姨笑嘻嘻的說道：“小朋友，恭喜你，答對了。這個(gè)是你的獎(jiǎng)品。”我高興得一蹦三尺高。

　　隨后，我拿著獎(jiǎng)品，和爸爸媽媽一起進(jìn)超市購物去了。

小學(xué)生周記 篇2

　　俗話說的好，“一分耕耘，一分收獲”。今天，我才明白賺錢的辛苦。

　　上午，我正在寫作業(yè)，突然，我家對面的黃大伯到我家來買了兩個(gè)鏟子，我好奇的問黃大伯：“黃大伯，您買鏟子干什么呀？”黃大伯說：“鏟灰，反正人手也不夠，你不如就到我那幫我鏟灰，一間二十元，怎么樣？”對我這個(gè)財(cái)迷來說，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，于是我二話不說，連忙答應(yīng)了。

　　我來到黃大伯家，拿了一個(gè)鏟子，就開始鏟灰了，黃大伯家的灰好多呀！東一片、西一片的！我都不知道從哪鏟起了，我左想右想，終于想出了一個(gè)方法，黃大伯家的地不是貼了瓷磚嗎！我可以一塊瓷磚一塊瓷磚的'鏟灰，這樣灰既可以不被忘掉，而且又有順序，于是我就這樣鏟了下來，過了十幾分鐘后，一間房間終于鏟完了，可我已經(jīng)滿頭大汗了，再加上身上也是灰濃濃的，我堅(jiān)持不住了，我本想放棄，可是我還有一間房間沒鏟。我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)起來，繼續(xù)鏟灰，功夫不負(fù)有心人，過了幾分鐘，我就又搞定了一間。因此，我也得到了我在這個(gè)世界上賺的第一桶“金”。

　　通過這件事，我知道了賺錢不容易，我以后一定不能亂花錢了。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天是正月十五，今年廠子里非常熱鬧。

　　昨天晚上，我和爸爸媽媽在奶奶家吃完飯，一起去俱樂部看花燈。

　　看完花燈，我們又去活動(dòng)中心去猜燈謎。我們上了樓，只見在大廳里掛著紅，黃，綠色的紙條，上面寫著謎語。我們一起猜了起來，我們猜對了4個(gè)，得到了4份獎(jiǎng)品，可惜沒有票了。我們便回家了。

小學(xué)生周記 篇4

　　×月×日星期×天氣×

　　這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。

　　有的說：“圣誕節(jié)去哪里玩？”有的說：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？”還有的說：“我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣？”……看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說說話，多熱鬧啊！

　　我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景。“大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的`要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。

　　開晨會(huì)時(shí)校長也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細(xì)的聽著。然而校長說的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。”

　　這個(gè)消息對我們同學(xué)簡直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說：“就是，就是還不準(zhǔn)開聚會(huì)。”

　　回到家，我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過分了。這時(shí)媽媽說：“學(xué)校的決定是明智的。”我說：“這還明智哪？”媽媽接著說：“圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。”

　　媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)。可我們喜歡它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！

小學(xué)生周記 篇5

　　十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是祖國母親的生日。祖國母親今年xx周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。

　　乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。

　　中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的`辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜，然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：

　　一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧！

　　我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。……時(shí)間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

小學(xué)生周記 篇6

　　夏日的一天，狂風(fēng)大作，它從窗戶吹來，吹翻了書，我將書照原樣擺回，不一會(huì)兒，風(fēng)好象要與我作對，又把它吹翻了!我將書撿起，風(fēng)更狂了，吹落了又一次。這引起我的思考。書為什么被吹?我發(fā)現(xiàn)，書正對著風(fēng)向，風(fēng)一吹，便翻起書葉，當(dāng)然很快吹翻了書，我將書掉了個(gè)頭，風(fēng)一吹，正好壓住了書，和飛機(jī)飛行原理一樣。

　　我以前與同學(xué)打乒乓球，他擅長削球，即打回的球會(huì)旋轉(zhuǎn)到一邊。我用殺球(大力扣球)硬來，卻打不到球，我連試了好幾次，氣喘噓噓，他卻很輕松。我改變戰(zhàn)術(shù)，向著他空位大的地方削球，他來不及防備，我得分。幾次后，我發(fā)現(xiàn)，順著他的殺勢削球，更輕松(即他的'空位)。這是巧合嗎?

　　我也曾在書上看到，海帶等植物生長得柔軟，正是為了隨海流搖動(dòng)，順著它的勢，保全自己;若它和陸地的植物一樣硬，不久便會(huì)折斷!

　　順著大勢，保存自己，借對方的力量，打擊對方!總比硬拼好吧!

小學(xué)生周記 篇7

　　2月19日是過年的好日子，有些人們會(huì)買些鞭炮。

　　前天，我正在做著美夢就能聽到放鞭炮的聲音，才睜開朦朧的.雙眼。爸爸就說：“我要去放鞭炮了”。隨后我又匆匆的離開床去看鞭炮。

　　我看見了組合煙花：大鵬騰空、和平鴿、龍飛鳳舞……

　　我玩了：金色電光花、飛天鼠、摔炮……

　　各種各樣的真好看。

小學(xué)生周記 篇8

　　這周，我聽到有人說生活是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香；也有人說，生活是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，余味留存的時(shí)間也就愈長。的確，小時(shí)候，我們以為試試是五味瓶，經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、咸。長大后，我們認(rèn)為生活是天氣，經(jīng)歷著暴雨、晴朗。

　　曾記否，一位赫赫有名的演說家海倫·凱勒，生下來九個(gè)月就喪失了聽力、視力和說話能力，一直被疾病這個(gè)惡魔控制，可她沒有屈服，靠著頑強(qiáng)的意志力，終于成為了一名演說家。海倫從小就有一個(gè)夢想，建立一個(gè)盲人基金會(huì)，雖然她看不見雨后美麗的彩虹，也聽不見小鳥的歌聲，但她熱愛生活，堅(jiān)定自己的.夢想。

　　人生難得一美好，千古知音難覓，所以我們要珍惜著難得的一切，珍惜這來之不易的成長，智慧和美好。古人如是，今人亦如斯。

　　生活，是需要人來愛的，只有做到我愛生活，才會(huì)事事順心。只有做到心靈美，才會(huì)抗拒罪惡。所以，熱愛生活吧！

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