【必備】初中周記集合6篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，制定一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的初中周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
二十四點誰都知道，用撲克牌隨意用加減乘除算出24。可就是這么一個比賽讓我贏得了感謝。
我的數學成績還行，算24點反應雖然不是很快但是還是有一點名堂。我們小區有一個出了名的調皮鬼，他比我大一歲，可是總欺負人。
有一次，他欺負我的朋友。我實在忍不住了，對他喊：“你發什么神經啊？干嘛欺負我朋友！”
他瞟一眼我說：“我可以不欺負你朋友，但是你得和我比24點！”
“好！我答應你！”我毫不猶豫地回答道。
開始了，我手里已經捏出了冷汗，我有可能算不過他啊！可是我不能讓那個家伙得逞！于是我腦筋快速的思考，企圖能快點算出。正當我苦苦思索時，那個家伙居然算出來了！我簡直不敢相信！看見那個家伙得意洋洋的表情，我心里巴不得他馬上就敗在我手下。于是我給自己暗暗打氣：加油加油！
朋友問我：“李妍美，你行嗎？你也許不知道吧？他雖然是“無賴”，但是他的24點在我們小區里是出了名的。你斗不過他的！我想只要有我們的家長在，他不敢打我們了！”
“不行！就算他很厲害，但是我也不能眼睜睜地看你受苦啊！何況我也要好好教訓教訓他，叫他以后甭想欺負人！”我憤憤地說。
“怎么了？怕了？”
“你才怕了呢！再來！”
我雖然表面上是無所謂的，但是我卻心里那個慌啊！
又一輪開始了，我快速看過4張牌，心里突然算出來了！好，打牌他的時候到了。我大喊：“我算出來了！”他不可思議的看著我，已經成了結巴：“你……你……”
“哈哈，怎么樣？這回該是誰怕了啊？哼，我要教訓教訓你！”
接下來的幾輪，我連連勝出。每次我都很快的說我算出來了，唯恐別人搶了這句話。
最后，他輸了。他向我道歉：“我以后不打了，你贏了。”
初中周記 篇2
鳥兒的煩惱天知道，魚兒的煩惱海知道，可我的煩惱又有誰知道？唯獨用微笑來掩蓋它——題記
生活中有兩支小插曲，一支是快樂，一支是煩惱。如果你只聽快樂或煩惱的旋律，那你要么是一個快樂開朗的人，要么是一個被煩惱包裹得嚴嚴實實的人。其實，單只有快樂的旋律，或是單只有煩惱的旋律，都不會是一支唯美的曲子。只有快樂和煩惱組合在一起，方能合成一曲優美動聽的樂章。
我的煩惱不多也不少，就是我不喜歡傾訴。
我不像其他人一樣，是屬于那種遇到不順心的事便就會哭泣并向他人傾訴。我喜歡不管有什么事都將它埋在心底，不告訴任何人，哪怕是我的朋友、親人、父母，我也不想告訴；哪怕是我遇到傷心的事，也都不要告訴他們，只單單留給我，留給我的心。
在我已走過的這段人生中的路程里，我遇到了許多不開心的事。他們是我臉上的笑容“短暫性”地消失了，使我的心蒙上了一層傷心的迷霧。每當這個時候，我便變得不愛說話，獨自一人呆在一個人群稀少的地方，品嘗著這份由傷心而產生的傷口，留下的鮮血；或者，走進我自己的房間，聽著手機里的輕音樂，等待著傷口的愈合。當傷口上的鮮血被我舔凈后、當傷口愈合后，我便又像從沒發生過事一樣，以平常的心態去面對家人，面對朋友，面對同學，面對老師。
我不會因無法傾訴而哭泣。因為，我認為這不值得我哭。既然無法傾訴就不要傾訴好了，獨自一人品嘗著悲傷與孤獨也好；總比被人看見我的“傷口”要好。所以，我從沒有因此而哭過，也沒有人看見我傷心過。我完全可以“自豪”得承認：我的偽裝很完善，我的謊言很完美。
我雖沒有因無法傾訴而哭過，但并不代表我在懂事后沒有哭過。我害怕被別人說到我的痛處，我害怕我會因此而在對方面前哭的“排山倒海”。我的痛處，是唯一能使已經懂事的我也像其他人一樣，以哭泣來發泄心中的惶恐與不安。記得幾天前，因為父母又提起我的痛處——小學被全班同學欺負的事，已經兩年沒哭過的我，那次哭得好厲害。滿臉的淚水，怎么擦拭也無法擦拭掉。父母滿臉焦急地看著我哭。后來，母親作出了一個正確的決定：將我送進我的房間，讓我自己來調節我自己。大約過了半個小時，我將自己內心不好的情緒發泄完后，便整理了下我的裝容，面懷微笑地走出了我的房間．．．．．．
面對我的這種煩惱，我真的是沒有辦法去解決它了。所以，我便不再去想它，讓它繼續去蔓延吧！哪怕會充斥了我的心，也已無所謂了。唉！
初中周記 篇3
當我們看著太陽跑到山后，那一片紅暈還在燃燒的時候，在那個朦朧的色彩中，我們早已察覺到，有一種東西正在一點一點地離我們遠去。而另一種，被大人們稱為“孩子長大了”，被老師稱為“金蟬脫殼”，被我們自己稱為“成熟”的東西，正一點一點地把我們包裹起來，越纏越緊，最后變成了我們的表皮。
像是一道光劃破夏夜的黑暗，伴隨著平底布鞋與潮濕的路面接觸，腳步聲在弄堂的角落里回響。在夢里，自己常常獨自一人置身于這樣幽暗的世界。恐懼、孤獨、驚惶籠罩著自己，使自己透不過氣來，心里默念著“別怕，不做虧心事，鬼是不會找上來的;就算做了，我長得那么平凡，鬼是找不到我的;就算找到了，它看我有悔改之心，還是會放過我的。”可是越念越恐懼，最后被驚醒，額上冰冷的液體直往下流，后背已經濕了一片。
一次考試后，自己會在辦公室沒人的時候偷偷跑進去翻找試卷。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上，把印在他卷子上醒目的.紅色分數變成了心中燃燒的妒火。于是拼命地在他卷子上雞蛋里挑骨頭，把原有的分數劃成比自己低兩分。可明明知道自己的卷子上也有錯誤，但是死活都不會改的。
該用什么詞語來描繪現在的我們?外向、熱情、活力、優秀，抑或是孤獨、冷酷、虛榮、小心眼?
是我們在這樣那樣的事情中遺漏了什么?是快樂、自信、堅強、勇敢，或者是——純真?
就像我們總要等到丟失了所有，才會重新鼓起勇氣去尋找，尋找那些被遺漏在宇宙盡頭的最初夢想。
初中周記 篇4
我家在喬司農村里租了一塊小小的菜地，小到什么程度呢？大約十五個平方吧。你可能會問，這么小一塊地能種什么呀，大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈，你猜錯啦。那兒土地肥沃，而且蔬果品種繁多，收成極好。隨著季節的不同，我已經品嘗過了這塊地里榮譽出品的西紅柿、青菜、蘿卜、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊，我還在這塊地里認識了一種新的蔬菜——黃秋葵，地里的農民伯伯說它營養豐富，號稱“蔬菜人參”。
今天，媽媽開著車，載著爺爺、外公、我，還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發了。大家興致勃勃地跑到那兒一看，哇！紅紅的蘿卜、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜，正隨著微風，點頭哈腰地跟我們打招呼呢。我咽了咽口水，一手拿起剪刀，一手拿起口袋，加入到豐收的隊伍里忙的不亦樂乎，快樂無比。
我們家是個大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我跟爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地里回來，我們都是把所有的菜全部拿到阿太家，然后分我們的勞動成果。先平均分成三份，然后大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時候，大門總是開著的，這個時候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過我家門口，我們總是會拿些新鮮蔬菜給他們嘗嘗鮮。
我覺得，我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜，還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛意。
初中周記 篇5
一個陽光明媚的早上，我和唐思鳴開開心心的去跟同學們燒烤。一見面我們小朋友立馬瘋做一團，先舉行跳繩比賽，媽媽和小朋友都認真極了，跳得滿頭大汗，接著舉行投球比賽，優勝者可以代表我們班去參加學校的運動會呢。等我們瘋夠了，爸爸媽媽端上了美味的燒烤食物，大家圍成一圈，吃的津津有味，多么令人難忘的親子運動會啊。
初中周記 篇6
星期天的早晨，我和媽媽到河邊去放風箏。
我和媽媽來到河邊，暖風拂面、陽光和煦。真是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風箏放飛，得令后我馬上執行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風箏扶搖直上，升入高空，我見風箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”
媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子。看著風箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。
“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說。正當我們陶醉在成功的喜悅中時，突然風箏像被擊中的戰斗機一樣急轉直下。“怎么會這樣？”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了。”“沒關系，風向變了，才會這樣。”媽媽不慌不忙地說：“沒事，只要讓風箏再次迎風而上就行了。”果然，媽媽調整方向后，風箏又飛上了高空……
天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的星期天！
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