葉子紅了周記

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的葉子紅了周記，歡迎大家分享。

　　“刷刷”，秋風攜著落葉，給S這個小鎮帶來悲傷的問候。

　　“喂，快還給我！”狹小的教室里，男孩焦急地伸手，想搶回那幅畫。“哈哈，瞧呀，又是灰色的，畫的是母豬吧！”人高馬大的A手指戳著畫，故意擺出戲謔的樣子，引得全班哄堂大笑。在刺耳的嘲笑聲中，淚水涌出男孩的眼眶。他猛跑出去，單剩一個灰色背影。

　　他叫L，夢想成為一位畫家。

　　L在狹窄的街上漫無目的地走。是的，他不想回家，不想面對父母鐵錐般的責罵和訓斥，那會使他懷揣夢想的心再一次破碎。天灰蒙蒙的，低矮的房屋灰蒙蒙的，一張張陌生而冷漠的臉也灰蒙蒙的，如同他筆下的世界——由于不可能擁有畫筆，一切都是灰黑的。此刻他的心又何嘗不是呢？

　　L走到那個地方，一個只有他自己知曉的地方。很小，一塊遍布苔痕的青石，一棵楓樹，是他努力為自己開辟的狹小空間。坐在石上，望著楓樹。從春天就一直注視這位唯一的朋友，看著它的葉子由青綠變成火紅；看著原本瘦小，仿佛琉璃制品一碰就會碎裂的嫩枝變成強有力的臂膀，甚至坐在上面也無妨。那比花兒更漂亮的五瓣葉，仿佛一顆顆閃耀的紅星，每每招呼男孩過來陪伴。楓樹應該感謝秋，男孩心想，秋賦予它全部。轉而，他又悲傷起來，如果我有畫筆，一定可以畫得更好，一定是優秀的畫家。L久久凝視他那令人羨慕的伙伴，它擁有其它同類所沒有的驕傲，真是個幸運兒。L想知曉這是為什么，便問：“楓啊楓，為什么只有你受到秋慷慨的饋贈？”良久，秋風拂過楓葉，泛起銀鈴般的悅耳響聲。“是秋天的霜打讓我慢慢變紅，很多樹的葉子即時到秋天也不會紅起來。讓楓葉紅起來的是我自己，秋天只是給了我紅起來的機會。”“是這樣嗎？那你說，我能不能成一位優秀的畫家？”“刷刷”，又是一陣秋風拂過，“那要看你如何做了，每個人的明天都掌握在自己手里。”真的嗎？楓葉隨風搖蕩了幾下。

　　L只要空閑就把自己關在屋里練習繪畫。時間將鉛筆削掉一根又一根，畫紙整整堆滿了木柜，男孩的手磨出鐵一樣又硬又厚的繭。剩余時間，他就去撿一些易拉罐、紙箱，拉到回收站，攢一點微薄的積蓄。他仍然每天去看望老友——那棵楓樹，并拿自己的畫作給他看。每次，楓葉都隨秋風搖蕩，像在鼓勵，也像贊賞。

　　終于，秋風帶著一個金色的機會降臨在L面前——市里舉辦畫展，征集作品。男孩一夜無眠。第二天，他拿出早已儲蓄多時的汗水錢，買來青綠、灰白、火紅的畫筆，用一天時間廢寢忘食地畫了一幅畫。

　　有心人，天不負，那幅畫被選中了。沒錯，青綠的楓葉昂首挺胸，豪放地伸出臂膀，任由風霜洗禮。慢慢的，火開始幫助楓葉鍍紅，仿佛綢絲般順滑的液體滴灑在葉片上。很痛苦，活像刻紋身，葉脈青筋都豎起。但與之而來的，是無盡的赤色榮耀。無人不為之感動。L一口氣跑到老友身旁，氣喘吁吁地給它講述這個美好的故事。“刷刷”，楓樹向他微笑致意。

　　后來，L真的成為一位優秀的畫家。如果你在S鎮打聽一位與楓樹為友的男孩，任何一個都會驕傲地告訴你：

　　他叫L，是一位優秀的畫家！

　　此刻，L站在遠方的土地上，想念S鎮，想念他那闊別已久的老友。“葉子又紅了，不是嗎？”

　　“刷刷”，秋風匆匆趕到，帶來火紅的問候……

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