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勞動(dòng)的顏色周記
勞動(dòng)的顏色周記1
東方剛露出微微的白肚，在輕紗般的霧氣里，一位步履輕盈，悠然自得的荷鋤人，信步踱進(jìn)半山腰的農(nóng)田里。看到那比豆苗還茂盛的雜草，輕輕地?fù)u了搖頭，俯下身子，鏟去那些郁郁蔥蔥的雜草。
你瞧，山下，修長(zhǎng)的秧苗、青翠的野草；山上，斑斕的野花、晶瑩的露珠，還有那位身著素服的荷鋤人，不知是露水打濕了衣服，還是汗水浸濕了衣服，依舊滿面春風(fēng)地向山下飄來(lái)。
頭上，是藍(lán)藍(lán)的天，雙宿雙棲的鳥(niǎo)；腳下，是金黃的菊花，若隱若現(xiàn)的小路，碧波蕩漾的荷塘。他說(shuō)，早點(diǎn)兒離開(kāi)污濁的官場(chǎng)，用自己的.勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，打造五彩斑斕的詩(shī)意生活，才美啊。
他來(lái)到了被五棵柳樹(shù)懷抱的草屋前。喔，久違了，原來(lái)是五柳先生。我情不自禁“問(wèn)君何意棲碧山”，你卻“笑而不答心自閑”。喲，忘了，忘了，你“不為五斗米折腰”，又怎會(huì)理會(huì)我這樣的俗人呢？
你有“詩(shī)圣”那“舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”的逸致，卻沒(méi)有他“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯”的閑情。我明白了，你“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，不，也許你被什么折服了？你有“詩(shī)仙”那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的氣度，卻沒(méi)有他“宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛”的憂思。我明白了，你“常著文章自?shī)剩H示己志”。要不，你怎能耐得住南山那般寂寞？你有“詩(shī)佛”那“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的淡定，卻沒(méi)有他“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪情。我明白了，你期待“阡陌交通，雞犬相聞”，渴望“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”。不，也許你被什么折服了？要不，你怎能耐得住南山那般寂寞？
哦，我終于明白了，喧囂的塵世給了我夢(mèng)一樣的今天，卻讓我失去了夢(mèng)一樣的昨天，因?yàn)椋业耐妫业募兦椋缫驯皇浪足郎纭Ｓ谑牵颐靼琢耍阍谀仙焦陋?dú)而執(zhí)著的守望的，不正是你在這座高山上苦苦追尋的遠(yuǎn)方流水嗎？
啊，陶潛先生，你用勤勞的雙手披荊斬棘，用辛勤卻又快樂(lè)的勞動(dòng)美化生活；你用天才的大腦，高潔偉岸的人格，熔鑄成無(wú)數(shù)美妙的詩(shī)文，啟迪著我們的心智，滌蕩著我們的心靈，綻放出色彩艷麗的花兒。
勞動(dòng)的顏色周記2
常言道：勞動(dòng)最光榮，并且熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我心中勞動(dòng)是一個(gè)人勤勞的表現(xiàn)；勞動(dòng)是一個(gè)人熱愛(ài)自然地表現(xiàn)；勞動(dòng)是一個(gè)人熱愛(ài)民族的表現(xiàn)勞動(dòng)色彩在鄉(xiāng)村中尤為突出，和各大小城市相比，更富有趣味。
田間生活
帶了鄉(xiāng)村田間地頭，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)田間處處都有勞動(dòng)人民忙碌勞動(dòng)的身影，他們“春天播下種子，夏天精心照料，秋天忙碌收割。”雖然他們一年忙忙碌碌，但是他們毫無(wú)怨言，因?yàn)樗麄兏杏X(jué)勞動(dòng)是最光榮的，勞動(dòng)是快樂(lè)的！記得我第一次隨爸媽去地里種玉米時(shí)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，農(nóng)耕辛苦嗎？”媽媽毫不猶豫地應(yīng)答道：“不辛苦。”于是，我便懷著好奇心參加了這次富有意義的農(nóng)耕活動(dòng)，我們首先……然后干……最后再做……這次農(nóng)耕活動(dòng)結(jié)束后，我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦，膽同事我也“嘗”到了勞動(dòng)的“甜頭兒”。
民中品質(zhì)
勞動(dòng)人民一年收入雖然不如城中人民的收入，膽讓俺們身上的品質(zhì)卻值得我們尊重和學(xué)習(xí)。
他們身上的優(yōu)良品質(zhì)表現(xiàn)為：憨厚、善良、無(wú)言無(wú)悔、勤勞……因此，我決定學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)良品質(zhì)，從而熱愛(ài)勞動(dòng)，親身勞動(dòng)，從而體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
動(dòng)中之樂(lè)
在學(xué)習(xí)農(nóng)耕、勞動(dòng)的'過(guò)程，我感受到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
在勞動(dòng)中！我與蚯蚓交友；與蟋蟀共歌；與蜻蜓、蝴蝶一通嬉戲于田野之間……大自然中的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
在勞動(dòng)中，我還了解到了許多知識(shí)：蚯蚓是益蟲(chóng)，它在土壤中爬行，疏松土壤-----便于農(nóng)作物更好的生長(zhǎng)，蝴蝶同樣也有好的一面；幫助農(nóng)作物傳粉――使農(nóng)作物結(jié)出果實(shí)……同樣，許許多多的知識(shí)也使我感受到了勞動(dòng)中的快樂(lè)。因此，我要積極參與勞動(dòng)，尋找樂(lè)趣，豐富自己的精神視野，培養(yǎng)自己良好的情操。
內(nèi)心感受
通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，我真正領(lǐng)會(huì)了“勞動(dòng)最光榮”的含義。通過(guò)自己的親身時(shí)間，我體會(huì)到了：勞動(dòng)是快樂(lè)的。
通過(guò)自己的仔細(xì)觀察，我了解到：農(nóng)民是勤勞的，農(nóng)民是善良的……
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是生活中必不可少的，在這里，我倡導(dǎo)大家：“行動(dòng)起來(lái)吧！來(lái)共同培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣！”
勞動(dòng)的顏色周記3
五彩斑斕的彩虹，就如勞動(dòng)一樣。
――題記
天空是什么顏色？藍(lán)色。草地是什么顏色？綠色。馬路是什么顏色？灰色。而我認(rèn)為勞動(dòng)是彩色的。勞動(dòng)是幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，古人勤于耕耘，現(xiàn)代人努力工作，才會(huì)使這個(gè)世界五彩斑斕，多姿多彩。
對(duì)于現(xiàn)在很多人來(lái)講，勞動(dòng)無(wú)非是一些粗活、累活、臟活，許多人都不想干，也不愿干。任勞任怨的勞動(dòng)人民越來(lái)越少。但換個(gè)角度想，如果不勞動(dòng)，世界就只是單調(diào)的黑白，人人麻木。有環(huán)衛(wèi)工人，讓馬路敞亮，干凈。有護(hù)林者，將綠化再次擴(kuò)大。讓我們的地球多了一份綠，讓空氣質(zhì)量提高。假設(shè)世界上沒(méi)有這些勞動(dòng)的人，世界就會(huì)變得烏煙瘴氣，到最后連僅剩的一點(diǎn)美也會(huì)尸骨無(wú)存，人類將一無(wú)所有。
曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)掃地的環(huán)衛(wèi)工人，在寒冷的冬天，孤零零的在雪地上拾著垃圾，可是有些人沒(méi)有一點(diǎn)道德心，還在肆意的破壞已打掃過(guò)的環(huán)境，給他增加了很多重復(fù)的工作，可是他沒(méi)有一句怨言，任勞任怨的清掃，不吭一聲的工作。想想看，如果沒(méi)有這些環(huán)衛(wèi)工人，馬路將會(huì)變成“彩色”，我們將會(huì)一步一步踩著垃圾行走，是他們，讓馬路變得整潔，恢復(fù)本來(lái)的色彩。
有一次植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們幾個(gè)代表去參觀一個(gè)植樹(shù)基地。我看見(jiàn)植樹(shù)園里的工人，手是烏黑的，而且布滿了老繭，雙鬢染白，兩髯雪白，飽盡滄桑的臉上一行一行的皺紋，仿佛比實(shí)際年齡老了很多。無(wú)論是炎炎烈日下，還是風(fēng)雪交加中，他們始終堅(jiān)守在自己的崗位上，從不離開(kāi)，始終不拋棄這些正在成長(zhǎng)中的小樹(shù)苗，就像父母對(duì)孩子一樣呵護(hù)著它們。正是因?yàn)樗麄儾晦o辛勞的工作，讓我們的世界披上綠色新衣，又多了一份精彩。
還有很多很多這樣的勞動(dòng)者――工人、農(nóng)民、老師、護(hù)士……他們都辛勤的勞動(dòng)著，為自己也為這個(gè)世界勞動(dòng)，不離不棄的做好他們的.本職工作，讓這個(gè)世界多了一份又一份不同的色彩。
春是綠色的，夏是紅色的，秋是金色的，冬是白色的，而勞動(dòng)的顏色是彩色的。也許，誰(shuí)也說(shuō)不清勞動(dòng)是什么顏色，但有一點(diǎn)可以確定，勞動(dòng)的人永遠(yuǎn)決定著勞動(dòng)的顏色。
勞動(dòng)的顏色周記4
我愛(ài)勞動(dòng)，家里拿報(bào)紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。
法國(guó)的雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。”我就是這種人：愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)思考。就象前天晚上，母親節(jié)快到了，我送給媽媽什么禮物呢?我思考了一個(gè)晚上，終于用我的“勞動(dòng)”想到了一個(gè)用“勞動(dòng)”來(lái)慶祝母親節(jié)的禮物。
第二天，我早早的起了床，打算給媽媽一個(gè)驚喜：給媽媽燒早餐!
我輕輕地把廚房的門(mén)關(guān)上，小心地把鍋洗了一遍，怕光線把媽媽吵醒，輕輕地打開(kāi)了油煙機(jī)的燈。我想：我先燒一個(gè)蛋吧，因?yàn)榈暗臓I(yíng)養(yǎng)好，顏色好看，而且還可以做成愛(ài)心形。對(duì)，開(kāi)始勞動(dòng)吧!我打開(kāi)天然氣灶，把鍋燒熱后放下一點(diǎn)油，等油熟了以后，我就把蛋小心翼翼地放入鍋中，“滋滋~”的聲音傳入我的耳中，可別吵醒媽媽啊，我再次仔細(xì)地檢查了一下廚房的.門(mén)，還好，門(mén)關(guān)地牢牢的。蛋燒好了，我用鏟子把蛋弄成了一個(gè)“愛(ài)心”形，雖然不是非常標(biāo)準(zhǔn)，但還是可以看得出來(lái)，黃黃白白的一顆“愛(ài)心”就這樣飄著香出爐啦。
但一碗蛋太少了吧，對(duì)，再燒一碗湯團(tuán)，因?yàn)椤坝屑腋袗?ài)”嘛，而且里面黃黃的水果餡和蛋的顏色很相配呢。以前媽媽告訴過(guò)我，燒湯團(tuán)的秘訣在于：燒開(kāi)后多放幾次冷水，這樣才可以燒熟。我等水燒開(kāi)后放入湯團(tuán)，再加了三次冷水，終于一個(gè)個(gè)湯團(tuán)出鍋啦!
我把媽媽的門(mén)打開(kāi)，在她耳邊輕輕地說(shuō)了聲：“媽媽!吃早餐啦!”媽媽說(shuō)：“早餐?誰(shuí)燒的?”我回答：“當(dāng)然是我呀!快起來(lái)吧，媽媽，節(jié)日快樂(lè)!”媽媽出來(lái)一看，大吃一驚：一碗蛋放在中間，三碗湯團(tuán)放在旁邊，勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿，那是我的“勞動(dòng)成果”啦!
我們開(kāi)始吃了，一家人都吃得很香很開(kāi)心，特別是媽媽，得到了我用“勞動(dòng)”制作的母親節(jié)禮物，滿臉樂(lè)開(kāi)花啦!
我愛(ài)勞動(dòng)，用我的勞動(dòng)為家人增添快樂(lè)真是一件美好的事!
勞動(dòng)的顏色周記5
“光陰似箭，日月如梭。”彈指一揮間，我從一個(gè)懵懂的小屁孩，變成了一個(gè)陽(yáng)光少年，現(xiàn)在回想起孩提時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光，也免不了莞爾一笑。
還記得小時(shí)候，除了大人，我最佩服、最言聽(tīng)計(jì)從的人就是我的哥哥了。他那雙靈巧的手，總喜歡在各種小玩意上擺弄，他似乎什么都懂，簡(jiǎn)直是個(gè)“萬(wàn)事通”！
記得有一次，我過(guò)生日時(shí)，爸爸送了我一個(gè)“魔尺”。我興奮地忘乎所以，按照說(shuō)明書(shū)，小心翼翼地拼好了一個(gè)又一個(gè)的形狀。我玩得起勁，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我欣喜若狂的足球圖案。就在我拼到五分之一的時(shí)候，說(shuō)明書(shū)上的圖例搞得我頭昏腦脹，我絞盡腦汁，也不知咋整，要是“萬(wàn)事通”在就好了。“想曹操曹操就到”，不知啥時(shí)候，哥哥已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的背后。
哥哥拍了拍我的肩膀，由于過(guò)于專注，把我嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，連忙說(shuō)：“哥，這怎么弄啊？幫我拼一下吧！”他瞄了我一眼，便不知所措地說(shuō)：“啊？你認(rèn)我來(lái)啊？”“是啊，我無(wú)所不能的.哥哥，連這么簡(jiǎn)單的玩具都不會(huì)弄？”我火上澆油地說(shuō)。他搖了搖頭，又信心十足地微笑道：“哼！這么簡(jiǎn)單的東西，你哥――我，怎么可能弄不來(lái)？”說(shuō)話間，他已拿起魔尺，像個(gè)魔尺專家一樣，對(duì)著圖例東扭兩下，西扭兩下。
過(guò)了一會(huì)兒，他長(zhǎng)舒了一口氣，還是沒(méi)拼接好，倒把他累得夠嗆。又過(guò)了好一會(huì)兒，他額上滲出了汗珠，不再吭聲了，拼了拆，拆了拼。終于，他把拼好的“足球”遞給我。我左瞧瞧，右看看，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，別提有多高興啦！我看得入了神，一只手拍在了我的肩膀上，他神氣十足地說(shuō)：“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)！”屋子里頓時(shí)傳來(lái)了爽朗的笑聲……
我接過(guò)話茬，忙說(shuō)：“你臭美吧，我可不戀你，我只戀足球而已。”我故意把“而已”兩個(gè)字拖長(zhǎng)了音，又把聲音調(diào)高了八度。惹得大家歡笑不已。
哥，用他靈巧的雙手，為我家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)。他白里透紅的臉蛋上，洋溢著青春的自信色，譜寫(xiě)著靚麗的青春色。
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