中學(xué)生關(guān)于包容的周記8篇
中學(xué)生關(guān)于包容的周記1
人的一生，會(huì)懂得許多道理，假如把它們聚在一起，就繪成了一片五彩繽紛的天空。每一小片代表了浮在空中的云彩，或許永遠(yuǎn)也數(shù)不清。
暑假的一天晚上，妹妹來(lái)到我家玩，她對(duì)我家的許多事物都很感興趣，拿起一本漂亮的本字都驚嘆半天。“哇，姐姐，這本本子的封面繪的真好看。”“是呀！”我答到。但是我最關(guān)注的還是電視，幾 分鐘過(guò)后，她拿這那本本子，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看是封面是的小蜜蜂好看呢，還是我畫的好看？”我瞪大眼睛，仔細(xì)一看，頓時(shí)眉心擰成了“川”字，氣就不打一處來(lái)：搞什么嘛，你憑什么在 我的本子上畫，畫的一點(diǎn)都不好看，還去跟別人比？這可是我的本子啊！
我伸出手，準(zhǔn)備打她，妹妹“聞”到氣味好像不太對(duì)勁，頓時(shí)淚水涌上眼眶，“姐，我，我不是故意的，對(duì)不起。”天哪，她怎么哭了“好了不哭了，不哭了，都是姐姐不好，不應(yīng)該那么生氣，沒嚇到 你吧？”
“恩”妹妹回答。
寬容別人的人是快樂(lè)的，是會(huì)令人贊嘆的。“退一步海闊天空。”我在這件事中學(xué)會(huì)了寬容，在我那片天空中，將添上一朵名為“寬容”的云彩。
中學(xué)生關(guān)于包容的周記2
今天中午，宋老師為六年組上的一堂心里輔導(dǎo)課給了我很深的印象，讓我記憶猶新，讓我懂得了道理，受到了啟迪。
寬容是一種美德。宋老師說(shuō)過(guò)，如果把仇恨比作一塊石頭，很深的仇恨就是大石頭，很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的都是仇恨，你會(huì)帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報(bào)復(fù)別人 ，你會(huì)被沉重的石頭壓垮，最終你害的不是別人而是你自己。
寬容是成熟的開始。小時(shí)候我不懂得事，總是為了雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)們吵架、鬧別扭。現(xiàn)在，我已經(jīng)上6年級(jí)了，還有幾個(gè)月就成為一名中學(xué)生了。面對(duì)著這些小事，我應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過(guò)――寬容 地去面對(duì)。
有人說(shuō)過(guò)：“大海是寬闊的，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是是人的胸懷。”是的，寬容是放棄，寬容是忘卻，寬容是發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，寬容需要技巧……我會(huì)永遠(yuǎn)記住這堂特殊的課，它仿 佛使我增添了一雙翅膀，帶著我的夢(mèng)想，飛到遙遠(yuǎn)的地方……
中學(xué)生關(guān)于包容的周記3
星期五，我們班開展了一次班級(jí)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是關(guān)于趙海巖的行為。
因?yàn)樾瞧谒牡捏w育課上，我們搭金字塔比賽，女生決定，把女生放頭和尾，可男生反對(duì)。就為了這件小事，趙海巖把一些下流的.話對(duì)我們女生說(shuō)，還畫了一幅下流的畫，并注上我們的名字，簡(jiǎn)直是侮辱我們的尊嚴(yán)。于是就開了這個(gè)會(huì)。可趙海巖卻手插在口袋里，東張西望，一副事不關(guān)己，高高掛起的樣子，而且還說(shuō)：“世界上跟她們同名同姓的人多了去了，沒有說(shuō)一定是她們……”找了許多理由。后來(lái)在議論時(shí)，李柯睿與喬毅發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，李柯睿認(rèn)為有人成長(zhǎng)得快，有人成長(zhǎng)得慢，我們應(yīng)該包容趙海巖，而喬毅認(rèn)為趙海巖已經(jīng)好幾次了，就不相信他，我們便陷入了思考中。這時(shí)，我也面對(duì)著兩個(gè)選擇，如果包容他，我們會(huì)受到更多的傷害，如果不相信他，我們這個(gè)集體就不完整。
經(jīng)過(guò)深思熟慮，我打算盡量包容他，因?yàn)槲乙炎龊昧藴?zhǔn)備。加油！趙海巖，祝你經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后能快快成長(zhǎng)。
中學(xué)生關(guān)于包容的周記4
在一次放學(xué)的時(shí)候，我回到家，敲敲門，卻沒人開門，我說(shuō)：“哎呀，沒人在家，我在樓下等著吧！”
于是，我就下來(lái)了，坐在一個(gè)平臺(tái)上等著，過(guò)了一會(huì)，我的肚子餓得兩眼直冒金星，于是，我就拿著五角錢去小賣部買了一袋方便面，正吃得香時(shí)，一個(gè)跟我同齡人跑過(guò)來(lái)，不小心把我的方便面給碰灑 了，可是那個(gè)人卻全然不知，于是我一百米沖刺的速度捉住了他，他說(shuō)：“干什么？”我說(shuō)：“你把我用來(lái)充饑的方便面給碰灑了！”“有證據(jù)嗎？”我氣得一蹦三尺高，心想：還沒遇見過(guò)這樣不講理 的人。接著對(duì)他說(shuō)：“好！那我就讓你看看你干的好事！”我令他來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，他頓時(shí)呆若木雞，我說(shuō)：“賠吧！”他低下頭不知怎么辦才好。可正在這時(shí)，我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：‘人一定要學(xué)會(huì) 寬容’。我猶豫不決，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我鄭重其事地作出決定，不讓他賠了。他走后我繼續(xù)俄著肚子，過(guò)了一會(huì)爸爸媽媽回來(lái)了，我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍，他們異口同聲的說(shuō)：“兒子你做 得對(duì)！”
寬容是枯樹上開出的花……，所以我們一定要學(xué)會(huì)寬容。
中學(xué)生關(guān)于包容的周記5
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
在我國(guó)悠悠的5000年歷史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)大臣—藺相如，他生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)小國(guó)—趙國(guó)。因?yàn)樗鍪骨貒?guó)，將“和氏璧”完璧歸趙；親王和趙王在澠池相會(huì)中，他又機(jī)智的維護(hù)了趙國(guó)的 尊嚴(yán)，所以趙王封他為相國(guó)。對(duì)此廉頗很不服氣，總想找機(jī)會(huì)侮辱他。但藺相如處處讓著廉頗，他說(shuō)：“之所以秦國(guó)不敢進(jìn)攻我們，是因?yàn)槲覀兾奈浯蟪紙F(tuán)結(jié)；如果我們斗氣，只能讓敵人更加有利！” 廉頗聽說(shuō)后羞愧萬(wàn)分，就背著荊條去請(qǐng)罪。從此有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。藺相如一這杯廉頗羞辱，可他不計(jì)小結(jié)，以寬容的心去面對(duì)。
而我們呢？整天為了一些小事勾心斗角，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。人身如此短暫，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這我為的摩擦中呢？
天地如此寬廣，必填地更寬廣的應(yīng)該是人的心！我們要學(xué)會(huì)寬容，這樣我們的生活才能更加美好！
中學(xué)生關(guān)于包容的周記6
生活中，沒有人是十全十美的，有的時(shí)候會(huì)和同學(xué)、朋友、親人和陌生人等發(fā)生茅盾。
記得有一次，我忘記帶自動(dòng)筆了，我就向我的同桌借，她很爽快的答應(yīng)了，我對(duì)她說(shuō)聲謝謝，我把筆拿過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)是壞的，我想她一定不知道，要不然她就不會(huì)借給我了，于是，我連忙把還給她，誰(shuí)知她 卻說(shuō)：“這支筆以前是好的，是你給弄壞的！”“不是我！”可是，無(wú)論我怎么說(shuō)，她依然認(rèn)為是我弄壞的。我火了，她也急了，我們就吵了起來(lái)——她嘴里不住的說(shuō)我不講理，我們立刻就成了仇人。要知 道，我們兩人在平時(shí)是一對(duì)知心朋友，每一次下課也一起玩，可現(xiàn)在……
回到家，我把事情經(jīng)過(guò)對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，人與人之間要學(xué)會(huì)寬容，不論是你對(duì)了還是你錯(cuò)了，只要你寬容別人，別人也會(huì)寬容你的！”聽了媽媽的話我明白了……第二天來(lái)到學(xué)校 ，第一件事就像她道歉，她見了我誠(chéng)懇的態(tài)度，連忙說(shuō)：“這支筆也許是早就壞，我以為是你弄的，是我錯(cuò)怪你了。”我們倆就和好了，還是一對(duì)知心朋友。
這件事讓我明白一個(gè)道理：要想得到別人的寬容，首先得去寬容別人。
中學(xué)生關(guān)于包容的周記7
今天，我想和大家談一談“包容”的話題。
我們?nèi)魏稳嗽谝簧袝?huì)遇到許多不順心的事，遇到自已不喜歡的人。這些事或這些人可能會(huì)讓你感到生氣或無(wú)奈，但種種原因，雙方會(huì)解釋不清，這時(shí)，“包容”這個(gè)詞就顯地十分重要。
那么，什么是包容呢？字典上的解釋：1容納2寬容。我要講的是2，的確包容就是寬容。為什么現(xiàn)在社會(huì)有沖突的事不多，正是因?yàn)榘荩幸活w包容一切的心，世界才會(huì)更加完美和諧。一個(gè)人學(xué)會(huì)包容，就等于掌握了良好的人際關(guān)系。為人處事最需要包容，因?yàn)檫@個(gè)世界不可能事事都順著你，人與人的意見是不一的。
怎樣學(xué)會(huì)包容呢？你一定聽說(shuō)過(guò)負(fù)荊請(qǐng)罪的故事吧，廉頗在藺相如面前十分放肆，傲慢無(wú)理，還有意刁難藺相如，但藺相如并沒有和廉頗計(jì)較，好幾次選擇了避開他，選擇了忍讓，包容了一切，最終用他的寬宏大量感化了廉頗。他這樣做十分明智，不但不會(huì)引起內(nèi)訌，又讓趙國(guó)避免讓秦國(guó)侵犯。可以看出，包容并不是服從和忍氣吞聲，而是美德的體現(xiàn)，包容可以讓一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大，包容是人們之間友好的橋梁。
我們必需擁有寬宏大量的心，包容別人，對(duì)別人的言行不能過(guò)于計(jì)較，以平和的心態(tài)面對(duì)天天見面的同學(xué)。
同學(xué)們，包容體現(xiàn)了我們的素質(zhì)，現(xiàn)在的你也許并不能事事包容下，所以現(xiàn)在開始，盡量讓自己靜下心來(lái)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，學(xué)會(huì)包容。不要讓親情出現(xiàn)裂痕，不要讓友誼破裂，讓有限的生命不要留下太多的遺憾。
中學(xué)生關(guān)于包容的周記8
在這個(gè)學(xué)期中，我學(xué)會(huì)了許多好品德，可是，最讓我受益匪淺的就是我學(xué)會(huì)了理解別人和包容別人。
記得那個(gè)上午的課間，我坐在椅子上，認(rèn)真地做著剛布置的作業(yè)，就在這時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)嘔吐了，大家都躲著他，嘴巴里還發(fā)出感覺惡心的聲音，也沒有人去報(bào)告老師，我想：怎么也沒有人扶他去衛(wèi)生間呢？于是，我便走上前去，把他扶起，帶他去了衛(wèi)生間，幫他擦干嘴巴，在這些過(guò)程中，我沒有感到一丁點(diǎn)的惡心，反而覺得心中一暖。
回到教室，大家都用驚奇的眼神看著我，我卻若無(wú)其事，繼續(xù)做著我的作業(yè)。
其實(shí)，我們要學(xué)著去理解別人，換個(gè)角度去思考，如果當(dāng)你嘔吐時(shí)，也沒有人來(lái)扶你去衛(wèi)生間，沒人來(lái)幫助你，那此時(shí)此刻，你的心情會(huì)怎樣？學(xué)著去包容別人，一起樂(lè)于助人吧！
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