矛盾的心周記

　　初二那年，喜歡弓著背走路。因?yàn)檎J(rèn)為那樣會(huì)讓別人感覺“你我之間沒有差距”，可以避免讓對(duì)方承受無(wú)意的銳氣，是一種保護(hù)他人不受傷害的行為。而后越來(lái)越發(fā)展成為自己的不自信，膽小，懦弱，這其中有自己的因素，也有外界的原因。

　　后來(lái)，參加了一個(gè)舞蹈班，也有要求形體。所以我認(rèn)為的“弓著背”被說(shuō)成“駝背”，我認(rèn)為的“保護(hù)”被理解為“難看的”，慢慢我走路不弓背了。老師說(shuō)最討厭?cǎi)劚车暮⒆樱瑧?yīng)該是由于從事舞蹈，對(duì)于形體在乎的更多一些。慢慢我竟然對(duì)于駝背的孩子也越來(lái)越反感，是由于這一句話?但先前的我不是一樣嗎?我現(xiàn)在反感的心理是否同于先前自己所厭惡的表情?

　　現(xiàn)在的我認(rèn)為駝背是不好的，把那個(gè)過(guò)程視為成長(zhǎng)。猜想有很多事物的意義在生活已經(jīng)被固定，這其中有對(duì)，也必有錯(cuò)誤。而成長(zhǎng)即是通過(guò)自己的想法，行為以及他人的引導(dǎo)去驗(yàn)證這些普遍事物固定意義的對(duì)與錯(cuò)。

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