初中生的精選周記
初中是我們青春的開始，是我們從懵懂少年變得成熟的一個過程。讓我們用周記記錄這個過程吧。下面是小編為你整理的幾篇初中生的精選周記，希望能幫到你喲。
初中生的精選周記篇一
青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依然完好無缺。——題記
自我們步入初中校園的那一刻起，我們的青春年華便開始上演。于是我經歷了三年的青春。從初一的好奇而開朗，初二的倔強而自信，到初三的懵懂而沉默。我們似乎都學會了很多。
我曾后悔過我所做的一切，因為我覺得那令我感覺可恥。但后來懂得，只有做過愚蠢的事，才會慢慢地成長。
在自由與學習之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
我的朋友，我對你們的感激不知道用什么語言來形容才好。但我知道，因為有了你們，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你們，在失敗的低谷，我給自己再來一次的機會。
還記得我們當初堅定的誓言和像夢一樣的理想嗎?我們都懷揣憧憬，卻屈服于生活。可只要心中希望還在，知道現在的堅持是為理想鋪路，便永不會失敗。
青春不長，在這個狹小的圈子里，有些人要進來，就有一些人不得不離開……
路再長也會有終點，更何況這短暫的青春。不管活成什么樣子，都不要把責任推給別人，一切喜怒哀樂都是自己造成。心寬了，煩惱自然就少了，日子自然就順了，人生也就圓融自在了。在意多了，樂趣就少了;看得淡了，一切皆釋然。人要知足常樂，什么事情都不能想繁雜，心靈負荷重了，就會怨天憂人。
初中生的精選周記篇二
成長的道路上我們總是被數不清的謊言所包圍，而母親的謊言在我的生命里就是一筆寶貴的財富。
“媽!開門，我回來了。”
媽媽一手拿著鏟子，一手開開了門，詫異地說：“你不是考試么，怎么這么早就回來了?”
“今天考完試沒什么事兒，就放學了。昨天老師給每個家長發了家校，我以為您知道呢，我爸沒跟您說么?”我邊說話邊放下書包去洗手，“媽，您做飯了么?”
“哦……做啦，馬上就好，就等你回來吃呢。”
我狼吞虎咽地吃著飯，轉頭卻看到媽媽正在微笑著看我，“媽，您怎么不跟我一起吃啊?”
“我吃過了，這是專門給你留的，你吃完了就趕緊去復習吧。”
由于早上我走的太匆忙，沒吃早點，放學時忍不住饑餓，就在路邊買了一個肉夾饃先吃了。
現在一盤香噴噴的炒飯，只吃了一半，放下勺子，跟媽媽打個招呼，就趕緊去復習了。
一會兒，我感到口渴，就又回餐廳拿水。
“您不是吃過飯了么?”看到正在吃涼炒飯的媽媽，我疑惑地問。
“好好的糧食，倒掉多可惜啊，我把它吃了吧。”
“您還挺響應光盤行動的啊!”我笑著回屋了。
晚上，模糊地聽到媽媽在客廳抱怨爸爸說：“你昨天怎么不跟我說你收到她早回來的信息啊，害的我只給自己做了一份炒飯……”
初中生的精選周記篇三
新學期到來了，為了使我的學習成績能得到有效的提高，特別制定了新學期的計劃。
上課要想上得好，預習就得預得好。所以，預習就成了學習課文最重要的環節之一。我覺得預習不是光把參考書上的內容寫下來背下來就可以了，而是把內容、意思了解清楚。之所以叫做“預習”，就是說要預先學習!
預習固然重要，可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想：上課時要集中所有注意力，認真聽著老師講課，不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見，爭取自圓其說，并把意見發表出來，與同學們分享。
復習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做：集中注意了復(作文：關于周記的作文)習，不被任何人干擾，做到旁若無人，。做作業時將注意力集中到那道題上，再難的題也要將它攻破，這樣才能達到做作業的效果。
我記得爸爸常對我說：“一定要勞逸結合，要想學習好，身體一定要好。”我按照爸爸的教導去做，每天運動半小時到一小時，以保證良好的身體素質，所以我的生病次數比前幾年少了很多，我決定要一直保持這個非常好的習慣。
我只要將以上的幾點全部做到的話，那我的學習成績就一定能得到有效的提高，為了新學期能有更好的學習成績，讓我們一起加油吧!
初中生的精選周記篇四
在一個快樂農場里，住著一只小貓，名字叫“珊珊”。珊珊的個性雖然很自大，但內心卻很羨慕其它的動物，因為沒有一項工作是適合它做的，所以它每次只能孤孤單單的坐在一旁，看著其它動物因為認真工作，而受到主人的稱贊，于是珊珊有了想模仿別人的想法。
有一天，珊珊看到公雞每天一大早起來，馬上“咕！咕！”的在屋頂喊叫著，所以它覺得模仿公雞，一定能得到主人的稱贊。天凌晨四點，珊珊馬上跳下床，往主人的房間走去，但事實沒有想得如此順利，珊珊跳上主人的床上后，就開始“喵！喵！”的叫，主人起來發現才凌晨四點鐘，生氣的拿枕頭往它的身上丟，珊珊嚇了一大跳，腳底抹油的逃走了，珊珊到了門外后，很傷心，因為它害主人生氣，但它不服氣，繼續模仿其它動物。
珊珊走到農場里，靈機一動，心想：“我還是模仿狗叫好了。”于是它看到一個陌生人從外面走來，所以開始“喵！喵！”的大喊著，可是事情并不簡單，陌生人看到了珊珊后，馬上從地上拿了一顆石頭往它身上丟，珊珊被打得渾身是傷，傷心的哭了起來。
突然，它聽到了“吱！吱！”的聲音，珊珊抬起頭來，看到一只小老鼠，它馬上朝老鼠撲過去，這個景象讓主人看到了，他為了要感謝珊珊，給了它一杯牛奶，珊珊很高興，因為它覺得當自己最值得稱贊。
看完這篇文章后，我們要知道當自己就好，不要刻意去學別人，因為每個人都有自己的優點，更何況，也沒人是十全十美的，所以做自己最好。
初中生的精選周記篇五
有人仰望星空，有人仰望天際，而我仰望誠信。人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有誠信想跟。但失去了誠信，你所擁有的金錢，美貌，健康，才學……就不過是鏡中花，水中月，終會隨風而逝。
仰望誠信就是不欺騙，不隱瞞。這才是人生的正確態度。遠離爾虞我詐，多一份真情實感，多一點信任的目光。腳踏一方凈土，就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠信就可以點石成金，觸木成玉。我們仰望這樣一種誠信：豎起拇指，說：“我相信你。”此時難道你的心底能不涌出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉，說：“真誠地祝賀你。”此時，難道你的心中沒有一片快樂的云彩。仰望誠信，你的收獲就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每一個角落，生命將變得全無生氣，友誼之花在凋謝，親情之果將隕落。揭開人們面前的五彩面紗，這樣的世界，流淌著惡濁的血，漂浮著腐朽的氣息，所有的東西只是灰色。
誠信的云霞被拋棄，再映不出夕陽西下的絢爛。我仰望誠信，渴望誠信，渴望真誠，希望世界充滿清新。
背好誠信的行囊，心系一份執著，仰望誠信，將讓你踏出一路風光。
初中生的精選周記篇六
我一直固執地認為每個人都可以成為朋友，事實也的確如此。我們從彼此陌生到相互了解，經歷了多少時間?我們從無話可談到無話不談，也走過了多少風雨?
世間萬物，合久必分，分久必合。反反復復，生生不息。自從我懂事以來，交過的朋友也不少了。兒時的朋友叫伙伴，可以要好到形影不離，巴不得住在一起。那時候，最開心的事就是三五成群的兩撥朋友在一起“打架”。當然啦，都是花拳繡腿的啦，但一不小心也會被指甲抓到。就像我，現在的臉上還有兩三處小小的指甲印，那是伙伴的印記。
青春期的.朋友叫死黨，我們會在一起吃一大堆零食，說一大堆廢話，做著想快快長大的夢。偶爾有一兩位不規矩的死黨被甩了，其余的人總會先對其大笑一番，然后再趁他的眼淚即將落出的前0.01秒，對其進行精神與物質上的安慰。那時候的日子總會在不知不覺中從身邊溜走，哎，我的花季啊……
再長大一點的時候，朋友就變成兄弟啦。整天勾肩搭背，推心置腹，相互傾吐心事是一件很幸福的事。因為你會得到寶貴的建議和心靈的安慰。總會在閑暇時相互談論各種女生。有時候談得多了，眼光也就差不多了，但各自的感覺卻渾然不同。畢竟，人們都會有自己的主見。
上天對我實在不錯，總會在各個關鍵的時期讓我認識多多的好友。偶爾在夢中也會看到兒時游戲的小溪，花季狂草的詩篇，雨季邂逅的風景。特別是那一起下棋的時光，一起玩泡泡堂的日子，還有與喜歡的人一起玩QQ堂時的幸福。我告訴自己，那些美好的日子暫時不會有了，但不久之后，我們一定會重新聚在一起的!
前幾天有個朋友告訴我：“小孩子總要長大，每個人都很現實。”的確，說得很有道理。一個人不可能永遠都像小孩子一樣，那樣不叫天真，是幼稚;那樣不是單純，是愚蠢;那樣不是無邪的表現，換回的只是自己在乎的人口中的：“笨”。
該醒醒啦，我告誡我自己，可是那個和我同名同姓的混帳東西，總是侵占我白天的時間，然后到了晚上還要我幫他反思，郁悶啊
初中生的精選周記篇七
一周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友，可是??好像少了什么??
割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢里的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾??~~
孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海??
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
初中生的精選周記篇八
小時候在我的印象里成熟無異于長大成人，能干許多許多事情。
長大了認為成熟就是穩重、深沉、具有內涵。現在才感覺到，成熟其實莫過于一個字—忍。
在經歷了16年風風雨雨的生活中，總結出許多條人生經驗，最重要的也就是要學會忍耐，因為許多難處咬緊牙關忍過去，一切就又重新開始，春光燦爛了。
不知道你們是否發現，我們在人生的幾個階段中，忍的次數與程度都在不停地增多和加強。仔細想想，幼年時根本不存在忍，而長大了則慢慢地學會了忍，這是成熟的表現呀！
當一個人學會忍時，就是他成熟之時，記得上星期的一場nba的籃球比賽，讓我僅僅不能忘懷。在比賽開始后的20分鐘時，一位籃球巨星正上籃得分時，別隊的隊員故意范規，使這個球沒能進籃。他沉浸在氣憤的火山中，開口罵人，然后憤怒的火焰致使他舉起了手，然后被罰下場去并且巨額罰款。在同一場比賽的下半場時，也出現了故意范規的情況，但是這位隊員卻忍了過去，繼續比賽。這鮮明的對比，讓我不得不感悟成熟的表現。其實有些事忍和不忍會造成更大的傷害和更悲慘的結局，甚至死和生。
假若你是一個小孩，別人打你一拳，你會忍嗎？當然不會啦！這是因為你還不成熟，還沒長大。話又說回來，大人們知所以會忍，是因為他們所經歷的事多，見過的人多，所以才會忍，才顯得非常成熟。
在這個美麗而又復雜的世界中，任何事情都有可能發生，所以我們要提高警惕，敢快成熟起來，用自己的力量來保護自己。
有多少人曾為一些小事沒有忍下，最后才后悔莫及呀！
總之，成熟：可以是遇事有主見，可以是能用理智戰勝感情，也可以是善于給予愛或是善于否定自己，但是不要忘了，如果你沒有學會如何忍耐，那么你永遠不能稱為成熟的人。
初中生的精選周記篇九
我愛上雨夜，執著而癡迷。
我甚至不得不相信我應該是屬于黑夜的幽靈;對于這點我深信不疑。我總是讓思緒漂浮于孤寂的黑夜，帶著一抹妖氣在黑夜中穿行……
每當暮色深深，我沉睡在白晝的思緒便逐漸澄澈清朗，亦步亦趨于吐納間期待黑夜的寵幸;如同等待戀人的歸來，莫名心慌，帶著一種焦灼且火熱的迫切和一種赤誠膜拜的激情，迎接黑夜的臨幸……
天空飄起了融融細雨，在黑夜中一切都是那么和諧安寧。讓我有一種遠離世事塵囂的錯覺，帶著一絲絲點綴的憂郁和孤寂，柔柔融入心間，朦朧而唯美。我獨自躊躇于這夜的薄雨中，白晝狂燥不安的心亦歸服寧靜。那柔風拂吟啊！那剔透的雨點調皮而逗氣的吻著我飄飛的長發，飛揚的裙角，讓我有一種遺世獨立的恍惚和洞察一切遠離名利的清洌。
夜色越來越濃了，清風溫柔的卷起翩翩落葉，沙沙作響。我輕輕昵喃著不成腔的小調。在清秋的夜里竟然有種蕩氣回腸的感覺。我沉醉在這種莫名的感動中。瞬間淚濕眼眶，仰望著彌漫著雨霧的夜空，虔誠的以一種膜拜的激情接受這夜的安撫。雨的洗禮。讓這唯美的夜將我帶入另一個純凈的世界，恍如隔世……。
夜更濃了，雨更密了，風呼嘯著。帶給我一種憤然的凄絕和一種不甘束縛的掙扎，以瞬間的速度占據我所有思緒。我享受著這種交錯的情緒所帶來的快感，酣暢淋漓的品味這份難得的孤獨與絕望。憂郁與彷徨。乍癡乍狂……
我知道縱然是沉溺，縱然是淪陷。我依然義無返顧的愛著這多情而不羈的夜，愛它的溫柔，愛它的狂放。因為幽靈總是在黑夜出沒。這不是屬于人類的世界，我可以摒棄人類的虛偽面具，肆無忌憚的張牙舞爪幾近崩潰的渲泄。我可以歇斯底里幾近癲狂的舞蹈。將自己揉進夜的身體，和二為一。縱然因此而沉睡百年，橫恒千古……
我欲御風而去，從此一去不回。在夜的懷抱生生世世沉淀……
初中生的精選周記篇十
從小到大，我不知哭過多少次了，一般哭過很快就會忘掉。但今天這一次哭，我卻一輩子也忘不了。
晚飯過后，我正在和爸爸下軍棋，媽媽走過來對我說：“澤銘，下學期開學以后媽媽想讓你轉到別的學校去上學，行嗎?”我一聽就急了，眼淚也不爭氣地掉了下來，我哭著問媽媽：“為什么讓我轉學?”媽媽說：“聽別人說張店還有一所更好的學校，我和你爸爸都想讓你到那兒去上學。”聽了媽媽這句話，我忍不住站了起來，邊哭邊對媽媽大聲嚷道：“我哪兒都 不去!要去你們去!朝陽學校是最好的學校，我們的老師是最好的老師!魏老師、王老師、盧老師、劉老師就像媽媽一樣關心、愛護我們，教給我們知識;許老師、張老師、鄭老師就像爸爸一樣教育我們，讓我們健康快樂地成長。我就是喜歡朝陽學校的老師!我不轉學!”媽媽看我真哭了，走過來邊給我擦眼淚邊說：“我知道你喜歡朝陽學校，喜歡你的老師。如果你轉到新學校試試，說不定你會更加喜歡那個學校呢。”媽媽這樣一說，我忽然想起了我班的劉金達，于是我對媽媽說：“我班的劉金達就是寒假以后從張店轉來的。他原來的學校不要他了，張店最好的學校也不要他，他才到朝陽學校來的。他媽媽說如果我們學校能把他教育好，就是最好的學校，我們老師就是最好的老師。現在劉金達變得這么有禮貌、講衛生，愛學習，不都是我們老師教育的嗎?他剛轉到我們班的時候，才考十幾分，這次期末語文考了99.5，數學考了96，這不都是魏老師和許老師用心血換來的嗎?如果張店的學校好，那他們為什么不收劉金達?我才不去張店，要去你們去。”
這時，一直沉默的爸爸說話了：“孩子的話確實有道理，哪個學校好，哪個學校不好，要憑孩子切身的體會和感覺去衡量。澤銘也不是小孩子了，他已經具備了一定的判斷是非的能力，從他剛才分析劉金達這件事來看，我們應該尊重孩子的意見。”媽媽沉思了一會兒，說：“孩子真是長大了，我們就尊重孩子吧。”
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