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個人發展職業規劃

時間:2023-06-12 11:25:37 職業規劃 我要投稿

個人發展職業規劃范文

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?以下是小編收集整理的個人發展職業規劃范文,歡迎大家分享。

個人發展職業規劃范文

個人發展職業規劃范文1

  一、個人基本情況說明

  本人于19xx年7月畢業于xx職教中心師范班,同年8月參加工作,參加了小教大專班的學習,xx月畢業取得了大專畢業證書。19xx年9月——7月在xx小學任教,至今在北山小學任教,至今已有xx年教齡。本人愛好廣泛,熱愛教育事業,工作中敢于挑戰,勇于創新。

  二、專業發展條件分析

  1、忠誠黨和國家的教育事業,教育教學工作踏實認真,治學嚴謹,關愛學生,教學民主。

  2、具有較為先進的教育教學理念,能夠及時跟上時代步伐,并善于反思、實踐與創新。

  3、具有一定的專業研究素質。十多年來,一直從事數學教學和教育科研實踐工作,形成了“重思維過程,重語言實踐活動,嚴謹而靈活”的教學風格。始終堅持以科研為先導,以提升教學質量為抓手,努力探索優化課堂教學和學生的智能結構的有效途徑,教學質量名列全區前茅。

  三、專業發展目標確定

  教師的專業化是一個全面努力、不斷前進的發展過程,也是一個內容不斷豐富完善的`積累過程。為此,近三年,我將從以下四個方面提升自己的專業能力和學科素養。

  1、轉變教師角色,樹立服務學生意識。

  專業工作是為人類謀求福利的社會公益事業。教師這一職業必須以教育為宗旨,促進人的全面發展,我以為只有樹立為學生服務的意識,才能確立學生的主體地位,把課堂和學習真正完整地還給學生。教學中我將通過不斷反思、盤點等一系列內省性活動來完善自己的角色行為,獲得創新和超越的活力。

  2、實施行動研究,深刻領會課程理念。

  專業理論研究要和實際工作相結合。因此,我將立足于新課程課堂教學,力爭每年進行一項行動研究,以提高自己的專業理論素養和專業實踐能力。

  3、明確專業研修方向,建設專業發展強勢領域。

  4、加強理論學習,加快專業成長步伐。

  理論是實踐的向導,是專業發展的基礎。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結構。

  四、實施行動策略計劃

  1、依托課題實踐進行行動研究,為學生構建和諧、愉悅的學習氛圍。

  2、每年撰寫3——-5篇教育教學論文和案例,并爭取在省級以上刊物上發表,以提升理論修養;三年內有2篇教育論文在核心期刊上發表。

  3、將教育教學反思、盤點卡及時整理成文,向相關教研員、專家請教,以期獲得專業引領。

  4、每天堅持1-2小時的讀書、閱報、摘抄筆記等學習活動。

  5、堅持課堂教學有效性的研究,帶頭上研究課、觀摩課,爭取在市區級評課中名列前茅,形成自己的教學風格。

  6、主動向年老教師學習,通過“拜師”活動,爭取使自己的教學更上一層樓。

個人發展職業規劃范文2

  在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領,強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  未來,應該掌握在自己手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

  (一)自我解析

  1、自我興趣愛好盤點

  1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

  2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》

  3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》

  4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she 5信奉教條:做的自己

  2、自我優勢優點盤點

  1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

  3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

  4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢缺點盤點

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

  4、個人分析:

  1我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  2相應職業類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等

  3我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  4我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  5我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

  6小結:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

  (二)環境分析

  1.家庭環境:

  我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母希望我畢業后能找到一份比較好的工作。

  2.社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經濟和世界接軌

  3.會計特殊環境:

  “熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發展較晚,知識大部分源于國外,與發達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表現在如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統模型規范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

  (三)目標確立

  1.職業定位:

  中級會計師,白領,財務總監

  2.職業發展路線:

  出納--邊工作邊學習國內企業或者外資企業的會計師或者財務管理人員。

  雖然是學會計專業的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

  1、畢業前充分學好會計知識和會計電算化

  2、畢業后3年內從事并熟悉這個行業

  3、畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

  (四)短期目標規劃——大學三年目標

  大二:

  爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的`三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。

  大三:

  爭取入黨并多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授。考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。

  大四:

  爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

  (五)中長期目標

  中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

  長期目標:事業成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內企業或外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

  (六)對于職業生涯規劃的看法:

  1.雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2.職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標.

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