因病缺勤病因追查與登記制度
在當今社會生活中，各種制度頻頻出現，制度是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的因病缺勤病因追查與登記制度，希望能夠幫助到大家。
因病缺勤病因追查與登記制度1
為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校的發生，早期發現傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。
1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。
2、發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人。
3、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況。每日晨檢結束后，將缺勤人員基本信息報學校辦公室。
4、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
5、各班主任負責每天班內因病缺課同學的`聯系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫療機構痊愈證明方可返校。
6、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統計，并按要求上報有關部門。
7、學校突然出現大量學生不明原因缺課時，要及時上報當地教育部門和疾病預防控制中心。
因病缺勤病因追查與登記制度2
為了確保校園內的衛生安全，根據上級有關要求，特制訂本制度如下：
一、各班班主任對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
二、各班班主任負責每天班內因病缺課學生人數的統計與登記，并做好因病缺課學生的聯系工作，將聯系情況報告學校，并作進一步的家庭聯系。
三、發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校，以便進行進一步排查，確保做到對病人的早發現、早報告，并做好相應的表格填寫。
四、學生因病缺課時，要向班主任匯報請假，說明病因。
五、班主任對邊治療邊要求來校的學生家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復查醫學診斷報告或進行觀察后才能進班。
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