誠(chéng)信的征文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的誠(chéng)信的征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信的征文1
大家看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)想誠(chéng)信既不是食物也不是東西，看不到也摸不到，怎么會(huì)值錢(qián)呢？呵呵那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
如果我拿這個(gè)題目去隨便問(wèn)一名成功的商人，我想他們的答案都只會(huì)有一個(gè)，那就是——無(wú)價(jià)，因?yàn)槊恳晃怀晒Φ纳倘耍m然現(xiàn)在看這他們是風(fēng)風(fēng)光光的，可是，他們背后付出了多少的努力和汗水才能有今天的.成就。當(dāng)然，他們的成功不僅僅是努力和汗水，還有一樣必不可少的成分，那就是——誠(chéng)信。
就如蒙牛奶業(yè)的總裁牛根生來(lái)說(shuō)吧。20xx年，20歲的牛根生來(lái)到內(nèi)蒙古最大的乳品公司伊利，從一名洗瓶工一直做到二把手，20xx年擔(dān)任內(nèi)蒙古伊利集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副總裁；1998年底被內(nèi)蒙古伊利集團(tuán)免去生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副總裁一職；1999年至今創(chuàng)辦內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)（集團(tuán)）股分有限公司并擔(dān)任董事長(zhǎng)兼總裁職務(wù)；過(guò)后，牛根生并沒(méi)有感到沮喪，他決定重操舊業(yè)，經(jīng)過(guò)他不屑的努力，在重重圍剿中殺出一條血路，1999年至今創(chuàng)辦內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)（集團(tuán)）股分有限公司并擔(dān)任董事長(zhǎng)兼總裁職務(wù)。
在蒙牛公司剛剛起步的時(shí)候，他們重金打造了第一批屬于他們的牛奶，，剛開(kāi)始當(dāng)這些牛奶一瓶瓶銷(xiāo)售出去以后，他們才發(fā)現(xiàn)他們生產(chǎn)的這批牛奶有問(wèn)題，為了不讓顧客們受到任何損失。他們不惜犧牲上百萬(wàn)的資金把所有的牛奶全部都收回來(lái)，然后，在對(duì)購(gòu)買(mǎi)物品的顧客登門(mén)賠罪，正是因?yàn)橛辛诉@種誠(chéng)信，才會(huì)有今天的成就。
我記得牛根生說(shuō)過(guò)這樣一句話：我媽媽教我的兩句話讓我終生難忘：要想知道，打個(gè)顛倒；吃虧是福，占便宜是禍。小勝憑智，大勝靠德。是啊，這兩句話至今也影響我很深，而如今誰(shuí)還會(huì)把誠(chéng)信看得如此之重呢？所以，從現(xiàn)在的我們做起，誠(chéng)實(shí)守信，為以后更美好的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
看完以后，大家說(shuō)，誠(chéng)信究竟值多少呢？
xx中學(xué)：xxx
誠(chéng)信的征文2
人們常說(shuō)，“誠(chéng)信”二字是做人的根本，也是社會(huì)的基石。誠(chéng)信是指人們?cè)诮煌斜终鎸?shí)、信實(shí)、守信、誠(chéng)實(shí)等價(jià)值觀，表現(xiàn)了一種穩(wěn)健、可靠、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和態(tài)度。在當(dāng)今社會(huì)背景下，誠(chéng)信更是重要和必要的，因?yàn)檎\(chéng)信可以給我們帶來(lái)很多的魅力。
首先，誠(chéng)信是值得信任的。在任何領(lǐng)域和對(duì)于任何人，誠(chéng)信是值得信任的。只要我們?cè)诮煌斜３终嬲\(chéng)、守信、守誠(chéng)，就能夠獲得別人的信任。只要我們守誠(chéng)，別人就會(huì)相信我們和我們做的事情。在商業(yè)中，誠(chéng)信是銷(xiāo)售和企業(yè)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)成功的銷(xiāo)售需要顧客能夠相信銷(xiāo)售。在個(gè)人生活中，同樣需要大家能夠互相信任，權(quán)謀和猜疑不僅增加了痛苦和矛盾，更難以建立真正的友誼與愛(ài)情。
其次，誠(chéng)信是對(duì)待自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。無(wú)論是對(duì)待自己還是對(duì)待他人，誠(chéng)信款款從容，它可以使我們正確看待事物和對(duì)自己做出清醒的判斷。這種跟自己誠(chéng)實(shí)相處的態(tài)度，進(jìn)一步獲得了我們自身的尊重和信任，減少了治愈虛假的疲乏感，獲得真實(shí)和自由。誠(chéng)信表明了我們自己不僅有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，也有收獲成果的能力。
最后，誠(chéng)信是增進(jìn)人際關(guān)系的捷徑。在人際關(guān)系中，誠(chéng)信都起著非常重要的作用。無(wú)論是組織、團(tuán)隊(duì)原來(lái)還是朋友圈，高質(zhì)量的工作關(guān)系或是友誼，都離不開(kāi)彼此間的信任和坦誠(chéng)。我們付出誠(chéng)信，不僅博得了他人的信賴與信任，也可以收獲志趣相投的朋友和志同道合的`人脈。正是這些人脈和信任，讓我們?cè)谡巍⒔?jīng)濟(jì)和社交圈中有了更廣的視野和更大的發(fā)展空間。
總之，誠(chéng)信是我們不可或缺的品質(zhì)，有時(shí)做人難在會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)假話，甚至假話說(shuō)多了會(huì)被自己所蒙蔽，最終失去了觀察事物和處理事情的能力。因此，我們要時(shí)刻保持誠(chéng)信的品質(zhì)，不斷從自己身上尋找辦法去堅(jiān)持它。只有通過(guò)誠(chéng)信來(lái)保持我們所做的任何事情的真實(shí)性，才能彼此信任，達(dá)成真正的合作和聚集力量。我們要發(fā)現(xiàn)和分享誠(chéng)信的魅力，這樣我們才能更好的建立友誼和工作關(guān)系。
誠(chéng)信的征文3
著名教育家陶行知所說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”
“人而無(wú)信，不知其所也。”吟誦著《論語(yǔ)》中的這句話，我的思緒也似乎跨越了千年。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史，燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，在中華民族的傳統(tǒng)文化中，誠(chéng)實(shí)守信就像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。
當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信立人猶為重要。誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則和起碼的道德修養(yǎng)。為人以誠(chéng)，待人守信，不但是人的內(nèi)在品質(zhì)和精神要求，也應(yīng)該是社會(huì)的。今日誠(chéng)信也是社會(huì)生活對(duì)人的必然要求，同時(shí)也是一個(gè)人獲得社會(huì)認(rèn)可得前提條件。
誠(chéng)信需要一種自覺(jué)，而最應(yīng)該具有此種自覺(jué)誠(chéng)信觀的就應(yīng)該是校園中的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代最敏感的一份子，同時(shí)也是感知時(shí)代強(qiáng)烈的精英，我們不但因該樹(shù)立和形成自身的誠(chéng)信，也應(yīng)該成為誠(chéng)信最有力的宣傳者。
我們學(xué)生在接受著系統(tǒng)的道德教育的同時(shí)，也面臨著社會(huì)巨大的變遷，經(jīng)受著各種文化和價(jià)值觀念的沖擊。學(xué)生誠(chéng)信亦面臨著嚴(yán)重的`考驗(yàn)。
一名學(xué)生剛上大一，就被發(fā)現(xiàn)偷東西。該生承認(rèn)自己從中學(xué)開(kāi)始偷，而且被學(xué)校發(fā)現(xiàn)過(guò)。但翻越他的中學(xué)檔案，沒(méi)有一個(gè)字記錄。高校問(wèn)到他的中學(xué)檔案，他的母校說(shuō)，檔案上寫(xiě)啦，你們沒(méi)有注意——有一句說(shuō)“該生手腳比較利索。”
學(xué)校放假了，不會(huì)有老師來(lái)查班里的學(xué)生是否做了“假帳”。改了成績(jī)單；學(xué)生把這個(gè)看成是小事一樁，不過(guò)是哄家長(zhǎng)開(kāi)心讓自己逃過(guò)一劫而已；家長(zhǎng)往往比較相信自己的孩子，上了一當(dāng)也不知道，更不會(huì)深究什么，然而，這個(gè)問(wèn)題不可小視。學(xué)生弄虛作假造成績(jī)單，不僅說(shuō)明了眼下的不誠(chéng)實(shí)，同樣說(shuō)明了曾經(jīng)的不勤勉，那么又如何指望他們對(duì)人對(duì)事業(yè)做到誠(chéng)實(shí)和勤勉呢？
我認(rèn)為，在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的誠(chéng)信非常重要，各種不誠(chéng)信的事件都會(huì)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育產(chǎn)生負(fù)面影響。
我們要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始就培養(yǎng)誠(chéng)信，從青少年時(shí)代就嚴(yán)守誠(chéng)信，誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身。遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)事求是，獨(dú)立完成工作，考試不舞弊，守信義，重承諾，待人以誠(chéng)；處事以實(shí)——打造出“誠(chéng)信在交校”的馳名品牌。讓交校出來(lái)的學(xué)生，不僅團(tuán)結(jié)守紀(jì)，學(xué)時(shí)淵博，體格矯健，而且誠(chéng)信高尚，是一個(gè)同學(xué)能信賴，朋友可放心，領(lǐng)導(dǎo)敢重用的誠(chéng)信之人，一個(gè)社會(huì)敢信用的棟梁之材！
相信擁有誠(chéng)信，世界會(huì)無(wú)暇美好，精彩！
誠(chéng)信的征文4
一、活動(dòng)目的：
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信，也是我系系文化的重要內(nèi)容之一，為了讓學(xué)生能以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，贏得他人的尊重和信賴，使人與人之間更加和諧相處；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵，努力踐行系文化，形成 “學(xué)習(xí)系文化，樹(shù)管理系新風(fēng)貌”的.濃厚氛圍，為我系培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ)，因此，我系定于20xx年4月開(kāi)展系文化教育活動(dòng)系列之誠(chéng)信教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
三、參加對(duì)象：
管理系全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排
1、各班團(tuán)支部通過(guò) “誠(chéng)信格言大匯展”、“人人講誠(chéng)信，個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。
2、各班團(tuán)支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū)，讓學(xué)生從自身做起，人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”，并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。
3、開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)。
要求：參賽者寫(xiě)不少于1000字的短文，于4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領(lǐng)導(dǎo)小組黃旭艷老師處。由系文化小組評(píng)審小組組織相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書(shū)，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；且將優(yōu)秀作品刊登系刊《尋道》，同時(shí)再發(fā)稿酬，選部分優(yōu)秀作品推薦在學(xué)院學(xué)報(bào)刊登，如被刊登，稿酬由學(xué)院計(jì)發(fā)。
五、“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”征文活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
（一）組長(zhǎng)：闕勇
平
（二）副組長(zhǎng)：張居設(shè)、鄒華玲
（三）成員：陸升將、梁昕、黃旭艷
誠(chéng)信的征文5
誠(chéng)信是成功道路上的燈塔，它會(huì)放射出耀眼的光芒，引導(dǎo)人們走向成功；而欺騙即謊言，則是淹沒(méi)燈塔的黑暗，那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗將使我們不斷偏離成功的道路，走向無(wú)底的失敗深淵。
在生活中便伴隨著誠(chéng)信與欺騙。在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)考試和默寫(xiě)，總會(huì)有一些同學(xué)在那兒偷偷摸摸地偷看，作弊，最后的結(jié)果可想而知，他們因自欺欺人而成績(jī)一落千丈。相反的，那些認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待考試的人，其必定有所收獲——知識(shí)不斷積累，成績(jī)不斷上升，最終獲得成功。
古今中外，成功人士必定誠(chéng)實(shí)守信，擁有一顆誠(chéng)信之心；而失敗的人必定是被謊言纏身，心存欺騙之心。
中國(guó)古代的成功人士有很多，魏公子即信陵君無(wú)忌就是這樣的人，他雖然不是古代帝王，可是他卻為許多人所稱頌，那正是因?yàn)樗穷w誠(chéng)信之心，他答應(yīng)在趙國(guó)危難之時(shí)去救援，并且最后千方百計(jì)地實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾，由于他的誠(chéng)實(shí)守信，他最終流芳百世。
同樣是在古代，劉備卻因?yàn)樾拇嫫垓_而在三國(guó)爭(zhēng)霸中失敗。雖然他曾經(jīng)知人善用，本著造福百姓的心起義，可是當(dāng)他稱帝之后，他卻動(dòng)了欺騙之心，最大的例子就是他借荊州不還，最后還死了兩個(gè)結(jié)義兄弟，造成火燒聯(lián)營(yíng)七百里的慘狀，最終自己也死在了白帝城。這樣的結(jié)果不都是因?yàn)樗麆?dòng)了欺騙之心才造成的嗎？如果劉備本著造福百姓的誠(chéng)信之心，把荊州還給吳國(guó)，也不至于在最后落得了個(gè)兄弟全亡的境地。
古代有這樣的例子，近代也同樣是這樣。
在中國(guó)近代的重慶談判時(shí)，國(guó)共兩黨簽訂《雙十協(xié)定》，這本來(lái)是個(gè)很好的結(jié)局，可是蔣介石食言了，撕毀了《雙十協(xié)定》，同時(shí)也撕毀了廣大人民的心，這也注定了他失敗的結(jié)局。而毛澤東正好相反，他從起義到建國(guó)都堅(jiān)持誠(chéng)信——為人民服務(wù)。正是他這顆誠(chéng)信之心，贏得了廣大人民的'信賴和力量，才成為了擊敗老蔣的制勝武器。
現(xiàn)在社會(huì)中這樣的誠(chéng)信與欺騙的事還有很多。例如，美國(guó)外債有借不還，最終導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家的信譽(yù)評(píng)級(jí)遭到下調(diào);各國(guó)中的貪污官員，由于欺騙上級(jí)和民眾，最終受到司法機(jī)關(guān)的嚴(yán)懲······
誠(chéng)信可以將人導(dǎo)向成功，而欺騙卻會(huì)遮蔽人的雙眼，將人引入失敗的深淵。因此在任何時(shí)候我們都要誠(chéng)信守實(shí)。
同學(xué)們，讓我們本著一顆誠(chéng)信之心，共創(chuàng)一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
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一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹“以德治國(guó)”的重要思想，推動(dòng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深入實(shí)施，學(xué)校決定開(kāi)展“誠(chéng)信教育征文”活動(dòng)，使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠(chéng)待人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。針對(duì)我校實(shí)際情況，特制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范；誠(chéng)信，也是我校文化的重要內(nèi)容。為了讓學(xué)生能以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，贏得他人的`尊重和信賴，使人與人之間更加和諧相處；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵，努力踐行校文化，形成 “學(xué)習(xí)校文化，營(yíng)造新風(fēng)貌”的濃厚氛圍，為我校培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ)，因此，我校定于20xx年5月7日開(kāi)始開(kāi)展 “誠(chéng)信教育征文”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
四、參加對(duì)象
四至六年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)安排
1、各班通過(guò) “誠(chéng)信格言大匯展”、“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”演講等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū)，讓學(xué)生從自身做起，
人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”，并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。
3、開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)。
六、征文要求：參賽者寫(xiě)不少于400字的文章，文體不限，于5月11日前將作品電子稿以班級(jí)為單位發(fā)送至郵箱332989524@qq.com。由評(píng)審小組組織相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；且將優(yōu)秀作品刊登在本次活動(dòng)專刊《誠(chéng)信的種子在這里發(fā)芽》。
七、評(píng)分細(xì)則：
1、評(píng)委打分以公平、公正、公開(kāi)為原則。
2、評(píng)委對(duì)每一篇參賽文章進(jìn)行打分，在截稿后的三日內(nèi)由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一公布。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)定為百分制，分為5級(jí)。
A級(jí)（90分以上）：題意切合、中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)涵深刻、立意新穎、構(gòu)思獨(dú)特； B級(jí)(80-90分)：題意切合、中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、內(nèi)涵深刻、語(yǔ)言流暢；
C級(jí)(70-80分)：題意切合、中心明確、結(jié)構(gòu)完整、感情真摯、語(yǔ)句通順；
D級(jí)(60-70分)：中心基本明確；結(jié)構(gòu)基本完整、清楚； E級(jí)(60分以下)：題意偏離、中心不明、內(nèi)容空洞、結(jié)構(gòu)
混亂、語(yǔ)病較多。
九、附件一：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
附件二：活動(dòng)工作小組
附件一：
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：丁國(guó)旭
副組長(zhǎng)：韋洪懷
成 員：孟祥浩
葛祥超 韋樹(shù)戰(zhàn)
高孝東 苑春紅陳廣亮 左世金
誠(chéng)信的征文7
關(guān)中大儒張載的橫渠四句中有云“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”此四句乃是古之學(xué)者，今之學(xué)者舉止若素，趨之如騖的心之所向。在今日世界百年之未有之大變局之下。作為新時(shí)代的中國(guó)青年大學(xué)生，更要以這橫渠四句作為常伴己身之座右銘。以鼓勵(lì)自己，時(shí)刻不忘初心，不忘來(lái)處。明己志以報(bào)國(guó)。
很幸運(yùn)上了大學(xué)之后，能夠得到國(guó)家的資助，使我不必因?yàn)樨毨Ф鵀榇髮W(xué)的拮據(jù)的生活費(fèi)而發(fā)愁。自小我自己的家庭狀況從小都不容樂(lè)觀，尤其是小我五歲的妹妹自小就因病殘疾從小給妹妹看病，每個(gè)月都要去一趟醫(yī)院，每次父母的臉上都是愁云籠罩。妹妹的病已經(jīng)給我的家庭生活帶來(lái)很大的重?fù)?dān)了，但后來(lái)父親又很突然的患了心臟病，在搶救的時(shí)候，我能深刻的感覺(jué)到天要塌下來(lái)的感覺(jué)。就好像自己的心臟仿佛被一雙感受骨節(jié)嚴(yán)苛的手?jǐn)D壓著的。那雙手仿佛要榨干我心中所有的心血。眼淚都要哭不出來(lái)的感覺(jué)。所幸我的父親出院了，但是再也不能，再也不能像以前一樣那樣拼命的工作了。我家庭的.負(fù)擔(dān)越發(fā)沉重了，要說(shuō)以前是一塊一立方的水泥，現(xiàn)在就是一立方米的鉛塊。家中還有年逾七旬的祖父母身體不好。所幸，我們有這么好的國(guó)家，能夠關(guān)注到我們這些家庭狀況不好的學(xué)生，在我上了大學(xué)后能夠申請(qǐng)助學(xué)金，給我的家庭釋放了壓迫，感謝國(guó)家?guī)臀姨咦吡藫踉谖颐媲暗慕O腳石，讓我日常生活過(guò)得不會(huì)拮據(jù)。
在進(jìn)入大學(xué)后，我深切感受到國(guó)家之偉大，我也想成為能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的一員，于是我就提出了入黨申請(qǐng)，參加了黨課培訓(xùn)，提升自己的思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章加深了我對(duì)黨的了解，也了解到了正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的宗旨能夠全心全意為人民服務(wù)我才能夠得到助學(xué)金。很幸運(yùn)的是，在去年我們偉大的共產(chǎn)黨成立100周年之際，我也成為了其中的一員。在現(xiàn)今我還在大學(xué)中學(xué)習(xí)，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)習(xí)的專業(yè)課知識(shí)。在學(xué)習(xí)中儲(chǔ)備以后工作崗位的知識(shí)。為以后報(bào)效國(guó)家做提前的預(yù)備。
《禮記·大學(xué)》古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。我沒(méi)有明德于天下的志向，但我可以，修我之身，齊我之家。明我之志，以我至誠(chéng)之志，以我之微末之貢獻(xiàn)，報(bào)效我愛(ài)之國(guó)家。當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)以報(bào)國(guó)為己任。同時(shí)亦不忘修身，齊家。愛(ài)我之國(guó)家，愛(ài)我之人民，愛(ài)我之燦爛文化，愛(ài)我千年不斷之歷史，愛(ài)我偉大的中華民族。
周總理曾在中華民族危難之際說(shuō)到“為中華之崛起而讀書(shū)”現(xiàn)今的我們雖已國(guó)泰民安，但是國(guó)家的外部環(huán)境仍舊不樂(lè)觀。我們依舊應(yīng)繼承前人之志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
誠(chéng)信的征文8
你我有共同的追求，追求同一片藍(lán)天;你我有同一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對(duì)親人的那份感恩的情，對(duì)做過(guò)事情的那份責(zé)任，
對(duì)誠(chéng)信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩;上學(xué)時(shí)，和同學(xué)們的每一個(gè)約定，那是一種誠(chéng)信;放學(xué)后，老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責(zé)任!
世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，人間情感無(wú)處不在。
今天你對(duì)他無(wú)情的傷害，或許處于無(wú)奈，可是你曾想過(guò)而言是痛不欲生的折磨。
這可能是一對(duì)經(jīng)歷萬(wàn)般磨難好不容易在一起的情侶，又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任……
世界因有情而精彩，因感恩而變得有魅力……
今天，我學(xué)會(huì)了釋?xiě)眩瑢W(xué)會(huì)了感恩，有了一顆發(fā)著光芒的責(zé)任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問(wèn)心無(wú)愧!沒(méi)錯(cuò)，人生路漫漫，輾轉(zhuǎn)不過(guò)幾十載。
愛(ài)恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長(zhǎng)的.必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)……
曾在一本心里學(xué)的書(shū)上看到寫(xiě)著“存意味著責(zé)任，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任人和使命，責(zé)任是一個(gè)人的立身之本，
責(zé)任可以保證一個(gè)人的工作績(jī)效和生活質(zhì)量”不錯(cuò)，所以我們得有責(zé)任的完成沒(méi)每一件事，把每一個(gè)幫助過(guò)我們的人心存感激，把對(duì)被人的承諾用心來(lái)完成……
記得那次我的生日，本來(lái)是一件很愉悅的事，可是由于我的不懂事，不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。
媽親手做了一個(gè)蛋糕，做的沒(méi)有蛋糕店那么精美，被我回絕了。
那時(shí)，我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的失望，雖然她微笑依舊掛在臉上，但我看的到，明顯沒(méi)有之前那么燦爛了。
說(shuō)道這兒，心好酸，也好痛，如果可以回去，我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽，真的很謝謝你，您辛苦了!”如果可以回去，我會(huì)把整個(gè)蛋糕吃的一口不剩。
可是歲月如梭，對(duì)媽媽的愧疚，只能用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)她……
古人云“生非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)兒能改，善莫大焉!”所以，我們必須以一顆平常心來(lái)面對(duì)。
朋友之間，分享快樂(lè)，下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間，互相幫助，肚子餓了，共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!
人的一生能做多少事?說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，認(rèn)真做好每一件事，守信于每一個(gè)人。
一個(gè)將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖，看著西湖的夕陽(yáng)紅，紅光打在他臉上，顯得年輕了，走路也有了那股勁兒，也笑得更燦爛了。
外人看似有點(diǎn)傻，可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個(gè)美好的自然景色中了!這就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，同時(shí)也懷著他對(duì)大自然無(wú)限美的感動(dòng)的那份情……
誠(chéng)信的征文9
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心，我會(huì)把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心面對(duì)人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒。學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我醒悟的感動(dòng)與教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的酸苦！
20xx年九月初，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到學(xué)校報(bào)道，在一切安頓好之后，在一次課上，被導(dǎo)員叫了出去，問(wèn)我的情況，在這之前，我們家里因?yàn)楦赣H的疾病，是建檔立卡家庭，家里人說(shuō)今年已經(jīng)脫貧，導(dǎo)員耐心的了解完我的情況后，告訴我好好上課，班主任學(xué)姐告訴我說(shuō)，沒(méi)事，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，未來(lái)會(huì)更好。老師的關(guān)愛(ài)和學(xué)姐的關(guān)心，在我的大學(xué)生活里，猶如一盞燈，照亮了我對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的信心與希望。
初中的時(shí)候，一次偶然的.機(jī)會(huì)父親查出心臟病，家庭平時(shí)收入來(lái)源靠農(nóng)作物收成和父親打零工，父親被查出心臟病那一刻，我和姐姐都覺(jué)得天塌了，母親承擔(dān)起了家庭的重任，短短幾天，母親頭上出現(xiàn)了絲絲白發(fā)。手術(shù)之后，父親無(wú)法干重活，姐姐選擇輟學(xué)，承擔(dān)起了家庭一部分重?fù)?dān)，即使這樣家庭的壓力仍然沒(méi)有得到緩解，后來(lái)父親又一次查出腦部腫瘤，家庭更不堪重負(fù)，是國(guó)家脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目，使一個(gè)家庭的命運(yùn)由此獲得改變，讓我重燃起了對(duì)生活的希望。
父親手術(shù)后，在國(guó)家的幫助下，我們還清了一部分外債，但是學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)仍是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間，甚至有了輟學(xué)的念頭，后來(lái)上學(xué)后，學(xué)校得知家庭情況后，減免了學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，加上平時(shí)利用周末時(shí)間出去兼職，家里的負(fù)擔(dān)減輕了許多。
我很榮幸能獲得國(guó)家助學(xué)金。首先感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛(ài)，并給予我們實(shí)際的幫助。對(duì)于學(xué)校、老師的幫助，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的謝意。大學(xué)生活這三年中，學(xué)校和老師在生活和學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助。20xx年末更是令人記憶猶深，那時(shí)西安突然爆發(fā)疫情，使我們陷入恐慌之中，學(xué)校和老師，在第一時(shí)間通知情況過(guò)后，告訴我們呆在宿舍。聽(tīng)從學(xué)校安排。在校的老師積極投入志愿工作，志愿者老師和學(xué)生給我們送來(lái)飯菜。在那段特殊時(shí)期，學(xué)校仍然做好飯菜的葷素搭配，提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，保證我們的身體健康。那段日子，是我在這二十多年里的至暗時(shí)期。每天只能在宿舍活動(dòng)，給家里打電話也時(shí)常眼淚不由自主流下來(lái)。沒(méi)有想到在那段非常時(shí)期，學(xué)校不僅提供了物質(zhì)上的幫助，還提供了專業(yè)的老師為我們提供心理疏導(dǎo)。疫情之后，我們有了回家的希望，因?yàn)楦鞯貐^(qū)防疫政策不同，學(xué)校主動(dòng)積極與家里的地區(qū)溝通聯(lián)系，提供校車(chē)自己老師陪同，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)平安護(hù)送我們回家。學(xué)校給疫情下心里脆弱的我，提供了十足的安全感。
總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，如果沒(méi)有國(guó)家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金的幫助，或許我沒(méi)有機(jī)會(huì)和大家一樣過(guò)上豐富多彩的大學(xué)生活。國(guó)家和學(xué)校的幫助，老師的關(guān)愛(ài)，舍友及同學(xué)的友誼，都使我成為一個(gè)更健康更自信的自己。除了“感恩”，沒(méi)有其他詞匯能詮釋我內(nèi)心的感受。以后的日子里我只能通過(guò)行動(dòng)來(lái)表明我的感恩之情，我愿意用我的雙手來(lái)拼搏。
誠(chéng)信的征文10
古有云：“鳥(niǎo)之將死其鳴也哀;人之將死其言也善”。也許人將要死時(shí)，說(shuō)的話是可信的。但人不僅僅將死時(shí)，言才善，應(yīng)該在任何時(shí)刻都講誠(chéng)信，應(yīng)揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，一直到達(dá)生命之海的彼岸。
古今中外多少人不是揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位著名的軍事家吳起，他是一位極講信用的人，有一次，他約他的老朋友晚上到人家中吃飯，他答應(yīng)了。“我等你來(lái)一起吃。”吳起對(duì)他的朋友說(shuō)，結(jié)果老朋友整個(gè)晚上都沒(méi)來(lái)，但吳起一直饃餓著肚子，直到第二天，吳起差人去找他的老朋友，然后才知他一起吃了飯。吳起之所以不吃飯等朋友，是為了怕自己說(shuō)的話不算數(shù)。他一言既出駟馬難追。守信用到如此程度也就是他能統(tǒng)率三軍的緣故吧!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，它將載你駛向成功的彼岸。
在邁阿密街頭，一位稽查員在停車(chē)計(jì)時(shí)器邊檢查停車(chē)超時(shí)情況，有人問(wèn)：“你又沒(méi)有當(dāng)面抓到這些人，就把罰款單帖到人家車(chē)窗前，要是人家不認(rèn)帳怎么辦!”“沒(méi)關(guān)系”，稽查小姐滿臉笑容的說(shuō)：“我計(jì)下他的帳號(hào)和罰款單，假若他三次不交，那對(duì)不起，事不過(guò)三，我將把他的這些事情記錄到美國(guó)信譽(yù)局。當(dāng)他找工作或干其它事時(shí)，企業(yè)部門(mén)將查一下他的檔案，發(fā)現(xiàn)在信譽(yù)局中有一個(gè)污點(diǎn)，他就會(huì)被拒絕。”美國(guó)這個(gè)信譽(yù)局使誠(chéng)實(shí)者一路通行，使不誠(chéng)實(shí)者備受阻礙。揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，它將使你一路順風(fēng)暢通無(wú)阻。
曾經(jīng)有這么一家企業(yè)出現(xiàn)在法國(guó)，這家企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)人是一位年近60歲的老人，他規(guī)定每種商品最多只能賺一塊錢(qián)，并把所有產(chǎn)品的成本費(fèi)及其它雜費(fèi)都明確的寫(xiě)在一個(gè)公共廳院，雖然企業(yè)中每種商品營(yíng)利少，但是這家企業(yè)越來(lái)越壯大，備受消費(fèi)者的青睞，原因是這家企業(yè)的誠(chéng)信吸引了大多數(shù)消費(fèi)者，而且消費(fèi)者到這里購(gòu)物過(guò)后，感覺(jué)這里的東西物美價(jià)廉比其它企業(yè)都更好，然后就一直到這里來(lái)購(gòu)物或其它消費(fèi)，這樣越來(lái)越多的人都來(lái)這家企業(yè)自然壯大起來(lái)。“能信不為人下”，揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，哪里都敞開(kāi)大道歡迎你。
誠(chéng)實(shí)守信，揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，它將載你駛向成功的彼岸!誠(chéng)實(shí)守信，揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，它將使你一路順風(fēng)，暢行無(wú)阻!誠(chéng)實(shí)守信，揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，它將使你能夠備受歡迎!朋友!讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，一起走向成功!委屈著的誠(chéng)實(shí)
生活中我們不能委屈著誠(chéng)實(shí)，雖說(shuō)誠(chéng)實(shí)不是智慧，但它常常會(huì)放出比智慧更具誘人的光澤。善待誠(chéng)實(shí)，就是自己的靈魂。
誠(chéng)實(shí)猶如一潭幽雅的湖水：寧?kù)o，淡泊，旖旎。
有時(shí)，我們喜歡嘗試駢的滋味，而往往地我們也吞下被騙的果子。生活總在叮囑我們：不去騙人，也不受人騙，誠(chéng)誠(chéng)信信方是策。 “砰砰”瓶破聲
窗外，跳躍著細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光。屋里的大桌上擺著一個(gè)花瓶，亮晶晶的就好象新打開(kāi)的鏡子，光從鏡匣里折射出來(lái)。這可是爸爸從外地來(lái)的，他一直視她為珍寶，小寶躡手躡腳地如履薄冰地來(lái)到桌前取下了瓶子，拿在手上玩弄著。只片刻時(shí)間便想完瓶歸桌，可突如其來(lái)的一聲：“喵嗚”，伴隨著一“砰砰”聲，花瓶碎了。望著一地的`碎塊，小寶徹底驚呆了，媽媽聞聲趕來(lái)，慍怒地瞪了小寶一眼，小寶心里象打著水桶———七上八下的。低著頭，擺擺手說(shuō)：“不，不是我。” “小小年紀(jì)就不誠(chéng)實(shí)，不是我的好孩子。”媽媽生氣道。
“拍”的一聲，小寶的屁股上留下一道“美麗”的梅花紋。當(dāng)然，他的心靈深處也種植下了誠(chéng)實(shí)的苗兒。 “嘩嘩”水流聲
自來(lái)水“嘩嘩”地流著，媽媽正在洗衣服。 “媽媽，水表里的針怎不轉(zhuǎn)啦。”小寶象發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫道。
“別囔，別囔，讓別人聽(tīng)見(jiàn)可不好。小寶，來(lái)，給媽媽算道題：水表從3月29日到4月6日一直沒(méi)轉(zhuǎn)，一共有幾天不轉(zhuǎn)了?”小寶眨眨眼睛，脫口而出：“10天。” “對(duì)了，小寶真聰明。”
說(shuō)笑間，有人敲門(mén)，小寶蹦蹦跳跳地去開(kāi)了門(mén)，來(lái)者是抄水表的叔叔。媽媽慌忙迎上前：“是孩子他叔啊，你來(lái)的正好，我家的水表剛壞。” “媽媽，不是”小寶囔道。
“小孩子，懂什么，去去”媽媽怨尤地望了小寶一眼，說(shuō)話在艱澀中結(jié)束。小寶也委屈地走了，眼前四顧茫然
后記：生活中我們不能委屈著誠(chéng)實(shí)，雖說(shuō)誠(chéng)實(shí)不是智慧，但它常常會(huì)放出比智慧更具誘人的光澤。善待誠(chéng)實(shí)，就是自己的靈魂。
誠(chéng)信的征文11
隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，誠(chéng)信已成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本條件，可以說(shuō)現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已逐漸進(jìn)入了誠(chéng)信時(shí)代，信義已成為一個(gè)企業(yè)的立身之本。作為廣泛為社會(huì)服務(wù)的供電企業(yè)，更是要將誠(chéng)信奉為自己的行為準(zhǔn)則、企業(yè)服務(wù)的宗旨。電力產(chǎn)品由于其產(chǎn)品特殊性，在實(shí)施誠(chéng)信建設(shè)的過(guò)程中，面臨著諸多問(wèn)題。高峰用電緊缺、檢修停電信息發(fā)布的接收范圍及時(shí)、反竊電工作中遇到的困難等等都為更好地開(kāi)展電力服務(wù)增加了難度。尤其誠(chéng)信建設(shè)作為一種有著一定互動(dòng)性的行為，需要全社會(huì)的協(xié)調(diào)和維護(hù)。為此，需要從客戶和市場(chǎng)的需求出發(fā)，對(duì)供電營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)體制進(jìn)行全面的創(chuàng)新和改革。為更好地打造**電力品牌形象，開(kāi)拓電力市場(chǎng)，**省電力公司按照“轉(zhuǎn)變觀念、調(diào)整思路、堅(jiān)持改革、抓好開(kāi)局”的'總體工作思路，推出了以誠(chéng)信建設(shè)為主題的“誠(chéng)信**電力，陽(yáng)光動(dòng)力”活動(dòng)。
為了響應(yīng)省公司的號(hào)召，更好地開(kāi)展供電服務(wù)，**供電公司城東用電所也采取了一系列措施提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)服務(wù)監(jiān)督，以著力打造“誠(chéng)信**電力”品牌作為工作的重要內(nèi)容，相繼開(kāi)展了一系列宣傳及建設(shè)活動(dòng)。
在這個(gè)“小信成則大信立”的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們深知贏得客戶的首要原則是：保證質(zhì)量、提高服務(wù)。一直以來(lái)，我們堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的供電服務(wù)方針，誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信服務(wù)，有諾必踐，有行必果，真誠(chéng)對(duì)待客戶，充分展示了**電力職工的精神風(fēng)貌和企業(yè)文化，在其轄區(qū)內(nèi)的客戶中獲得不少贊譽(yù)。
首先，加強(qiáng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所硬件設(shè)施以及工作人員的技能、素質(zhì)。
為了更好地為客戶排憂解難，城東所工作人員縮短業(yè)務(wù)時(shí)限，在保證質(zhì)量的前提下，以盡可能快的速度為客戶裝表接電，故障報(bào)修也在規(guī)定時(shí)限內(nèi)盡快到達(dá)，無(wú)論周休或者氣候惡劣，都要把客戶的困難放在首位，及時(shí)滿足他們的要求，讓他們真切感受到服務(wù)的效率和真誠(chéng)，如此才能與客戶搭建良好的關(guān)系，使用電工作更為順利地開(kāi)展。
第二，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。
為了方便與客戶的交流以及服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，我們深入客戶，廣為宣傳報(bào)修投訴及服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督電話“９５５９８”，使服務(wù)透明化，更好地贏得客戶信任。并定期走訪大客戶，召開(kāi)客戶座談會(huì)，采納他們對(duì)供電服務(wù)的意見(jiàn)和建議，統(tǒng)一歸納并加以改進(jìn)。長(zhǎng)此以往，與越來(lái)越多的客戶建立起高質(zhì)量的誠(chéng)信伙伴關(guān)系，增進(jìn)了供用電雙方的了解與信任。
第三，進(jìn)一步深化“誠(chéng)信進(jìn)萬(wàn)家，服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
為了更好地宣傳我們的服務(wù)，我們利用節(jié)假日及公休日時(shí)間走上街頭、深入社區(qū)，開(kāi)展用電咨詢，《電力法》宣傳，加強(qiáng)對(duì)抄表、檢修人員的培訓(xùn)，提高營(yíng)銷(xiāo)管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的信息化、現(xiàn)代化水平。并在“六一”和“八一”前夕組織一系列愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)，把“雙擁”工作開(kāi)展得有聲有色。在各個(gè)小區(qū)引起了強(qiáng)烈反響，更是進(jìn)一步宣傳了**供電的誠(chéng)信服務(wù)品牌。
第四，進(jìn)行“誠(chéng)信**電力、陽(yáng)光動(dòng)力”宣傳活動(dòng)。
按照省公司要求，我們以“陽(yáng)光動(dòng)力”工程建設(shè)為切入點(diǎn)，緊密?chē)@市場(chǎng)供需形勢(shì)，重點(diǎn)宣傳了電力供需形勢(shì)、“陽(yáng)光動(dòng)力”服務(wù)內(nèi)容及便民服務(wù)措施、分時(shí)電價(jià)和城鄉(xiāng)居民同網(wǎng)同價(jià)實(shí)施政策以及與電力相關(guān)的法律法規(guī)和用電常識(shí)。利用節(jié)假日設(shè)立宣傳臺(tái)，發(fā)放宣傳冊(cè)；深入重點(diǎn)企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行回訪，征求客戶意見(jiàn)；并成立“青年突擊小組”為弱勢(shì)群體開(kāi)展義務(wù)便民服務(wù)，深受客戶好評(píng)。這些都為贏得客戶信任奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五，以制度捍衛(wèi)“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”，以創(chuàng)新提高業(yè)務(wù)層次。
在同一目標(biāo)管理下，一個(gè)企業(yè)要獲勝的秘訣不僅僅是腳踏實(shí)地地加強(qiáng)服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量，更重要的是在原有基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，如此才能立于不敗之地。并且，一個(gè)企業(yè)的服務(wù)監(jiān)督必然要靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量監(jiān)督體系，這就要求企業(yè)內(nèi)部要設(shè)立嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范員工的行為，做到疏而不漏，從領(lǐng)導(dǎo)到基層處處嚴(yán)格把關(guān)，讓提高服務(wù)質(zhì)量不只是一句空談，讓誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)更扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
另外，在做好服務(wù)的同時(shí)，一定不忘狠抓窗口人員乃至抄表人員的技能和素質(zhì)。為此我們開(kāi)展了一系列禮儀培訓(xùn)、技能培訓(xùn)活動(dòng)，并隨時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)技能的鞏固，進(jìn)行考核。開(kāi)展學(xué)習(xí)型班組及家庭的創(chuàng)建，相互督促學(xué)習(xí)，在班組內(nèi)掀起了良好的學(xué)習(xí)熱潮。因?yàn)榇翱诩俺砣藛T是與客戶進(jìn)行直接交流的窗口，只有讓客戶真切而直接地感受到良好的服務(wù)和工作熱情，才能使打造服務(wù)品牌不變成空談，真正贏得客戶的贊許，從而更好地取得他們對(duì)我們電力事業(yè)的信任和支持。
以上僅僅是我們對(duì)誠(chéng)信**電力的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和采取措施，誠(chéng)信是個(gè)有著豐富內(nèi)容的服務(wù)主題，這就決定了還有很長(zhǎng)一段路等待我們?nèi)ッ鳌⑷グl(fā)掘。我們的制度和體系也會(huì)不斷改進(jìn)完善，品牌服務(wù)也還需要進(jìn)一步向深層次拓展。只要我們心系客戶，用真誠(chéng)和信用打動(dòng)客戶，必將與客戶實(shí)現(xiàn)雙贏，共同撐起電力事業(yè)更為廣闊的天地。
誠(chéng)信的征文12
什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人，處處受歡迎；不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在。所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本。
老子說(shuō)過(guò)：信言不美，美而不信。意思是誠(chéng)信之言并不華美，華美之言不一定誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。有一次，一個(gè)收廢品的人來(lái)我家收廢品，他皮膚黝黑，看著好像挺老實(shí)。他抓起一大把報(bào)紙，我悄悄瞥了一眼，差不多有三斤。可他只給了我們兩斤的錢(qián)。我很生氣，對(duì)他直瞪眼，他見(jiàn)了，馬上變得兇神惡煞，揮起拳頭惡狠狠地說(shuō)：“再看、再看，我就揍你！”我嚇呆了，連大氣都不敢喘一下。臨走前，他還順手牽羊，把我家的'稱放進(jìn)袋里，“這稱挺漂亮，我借用一下，幾天后還你們。”邊說(shuō)邊哼著小曲走了。等奶奶從樓上收拾了另外一些報(bào)紙下來(lái)時(shí)，他已經(jīng)人間蒸發(fā)了。
瞧，這個(gè)不講誠(chéng)信的人給我留下了如此的印象，你說(shuō)，他今后要是在來(lái)收廢品，我能賣(mài)給他嗎？你要是聽(tīng)我這么一說(shuō)，你還會(huì)理睬他嗎？但是，你也別以為這個(gè)社會(huì)不講誠(chéng)信的人居多，那你可誤會(huì)了。記得有一回，忙得不可開(kāi)交的媽媽叫我去買(mǎi)醬油。我買(mǎi)完醬油回家，卻發(fā)現(xiàn)身上的鑰匙不見(jiàn)了。我把家里翻了個(gè)底朝天，仍不見(jiàn)鑰匙的蹤影。這時(shí)屋外傳來(lái)了敲門(mén)聲，我出去一看，是雜貨店的老板，那是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，只見(jiàn)他手里拿著鑰匙！他抹了抹頭上的汗，笑著說(shuō)：“閨女，你的東西落在店里了，以后，可要小心點(diǎn)呀！”媽媽請(qǐng)他進(jìn)來(lái)喝一杯水，他揮一揮手，走了。難道，這片真誠(chéng)不可貴嗎？
人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托；留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴！
做一個(gè)講誠(chéng)信的好少年，讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的雙翼；在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采；在誠(chéng)信中感受溫暖，在誠(chéng)信中憧憬未來(lái)！
誠(chéng)信的征文13
“當(dāng)誠(chéng)以明己志，當(dāng)勤以報(bào)國(guó)恩。”我感受到了：誠(chéng)信、志向、勤奮、感恩的關(guān)鍵詞。讓我不禁聯(lián)想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”和“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的句子。古往今來(lái)，這些關(guān)鍵詞都是中華民族所追崇的美德。我作為新時(shí)代的大學(xué)生更加要這美德思想融入自己的頭腦中，印刻在自己的身體里。
首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得此次的大學(xué)生助學(xué)金，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的付出和關(guān)心。
接下來(lái)，我來(lái)講一講我的故事吧。我是一名來(lái)自南方小鎮(zhèn)的學(xué)生，小鎮(zhèn)生活賦予我善良，正直，誠(chéng)信，為人處世細(xì)膩的品性。我曾經(jīng)也是一名留守的學(xué)生，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始和弟弟，奶奶回到小鎮(zhèn)生活，弟弟比我小四歲，今年也就是他高考的一年。母親在陪讀在學(xué)校旁擺小攤。我初中時(shí)期，暑假婆孫三人就成了候鳥(niǎo)，來(lái)到城市掙錢(qián)的父親身邊，每次的暑假都會(huì)覺(jué)得很難過(guò)，我們?nèi)艘埠茈y適應(yīng)這兒的生活方式。父親跑腿送貨，風(fēng)吹日曬，人曬得黝黑，膝蓋也在雨天會(huì)隱隱作痛。高考讓我真正的走出了小鎮(zhèn)，在我進(jìn)入大學(xué)里的開(kāi)銷(xiāo)也是維持正常溫飽，我在思想上也與別人有了區(qū)分和認(rèn)識(shí)。我的家庭沒(méi)有給予我優(yōu)越的生活環(huán)境，但我從小就從奶奶身上學(xué)會(huì)了節(jié)儉生活習(xí)慣。有一句俗語(yǔ)就說(shuō)過(guò)：窮人有窮人的活法，有錢(qián)人有有錢(qián)人的活法。家庭能夠溫飽就目前的生活平淡且滿足。我也不羨慕其他同學(xué)的.生活，在學(xué)校就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不辜負(fù)自己的青春，不辜負(fù)家人的付出與期望。這才是最重要的。我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我獲得了這次的助學(xué)金，為我的家庭減輕了壓力，我還記得我把獲得助學(xué)金的事情講給奶奶聽(tīng)時(shí)，她臉上表現(xiàn)出一種釋然與感謝。過(guò)了許久，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這筆錢(qián)不要亂花，要存起來(lái)，看到這筆錢(qián)才不會(huì)忘本。”奶奶的話我銘記在心，目前的生活過(guò)的拮據(jù)也是過(guò)，不能被物質(zhì)生活擾亂了精神層面的學(xué)習(xí)，我也把這筆錢(qián)存了下來(lái)，我每當(dāng)看到都心懷感恩。我每次都憧憬著學(xué)習(xí)、畢業(yè)，工作我拿出這筆錢(qián)或者看到校園卡中的數(shù)字能想起學(xué)校的幫助與關(guān)懷，能夠想起奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。我也想著等以后工作了，自己有能力掙錢(qián)了也要去資助學(xué)生上學(xué)，學(xué)習(xí)是人生的一件大事，學(xué)習(xí)誠(chéng)信、感恩的美德是要用心來(lái)傳遞。
學(xué)校的資助是雨露的滋潤(rùn)，是冬日的暖陽(yáng)，是奮進(jìn)的號(hào)角，它更是愛(ài)的傳遞。助學(xué)金給我?guī)?lái)的不僅僅是物質(zhì)方面的幫助。它給予我的幫助是無(wú)法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵(lì)，關(guān)愛(ài)還是珍惜。它幫助的是讓我的心靈獲得成長(zhǎng)，得到國(guó)家的資助的不能理所應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該珍惜與感恩。目前的我除了感恩和用學(xué)習(xí)的用功上進(jìn)來(lái)不辜負(fù)學(xué)校的關(guān)愛(ài)也就無(wú)以回報(bào)。獲得學(xué)校的助學(xué)金是我的榮幸，我也要將愛(ài)心與鼓勵(lì)傳遞下去，幫助那些需要幫助的人。
誠(chéng)信的征文14
善良之人都被稱為天使，因?yàn)樘焓勾碇簻嘏⑹崱⑿腋＃粌磹褐藙t被稱為魔鬼，因?yàn)槟Ч泶碇豪淇帷⒑诎怠?zāi)難。人們擁護(hù)善良的天使，制裁兇惡的魔鬼。
——題記
北風(fēng)呼嘯的臘月里，寒風(fēng)像刀子一般割過(guò)人們的臉頰，過(guò)往的人群個(gè)個(gè)穿得如同飽滿的蓮子似的。我漫無(wú)目的走在街上，環(huán)顧四周、街道繁華似錦，空氣中彌漫著一縷縷幽香。人們臉上洋溢的幸福的微笑，似乎并沒(méi)有被嚴(yán)寒的天氣征服。
在人群中看著穿梭的大學(xué)生發(fā)著一份份傳單，心不由怔了一下。這不是學(xué)生兼職嗎？此刻他們正在用一雙手來(lái)創(chuàng)造著生活，揮灑著青春，充滿朝氣與活力。
人應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的雙手去創(chuàng)造生活。曾經(jīng)有人跟我講過(guò)這樣一件事：有兩個(gè)實(shí)習(xí)生，同時(shí)要到一家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)聘，考察期為兩個(gè)星期。考察的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只要兩個(gè)人發(fā)傳單，讓得到傳單的人來(lái)聽(tīng)講座了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理念。兩個(gè)人都很賣(mài)力，一個(gè)幾個(gè)小時(shí)就發(fā)完了所有的傳單，另一個(gè)足足發(fā)了一天，但總算完成了任務(wù)。所不同的是發(fā)的快的人是把大部分的傳單發(fā)給了親人，小部分以低價(jià)出售給了同學(xué)。發(fā)的慢的人則是在大街小巷里一份份發(fā)到行人手里的，并認(rèn)真的.講解“公司對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的新理念”，并誠(chéng)懇的告知他們：請(qǐng)來(lái)聽(tīng)講座的人對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，決定他是否能被聘用。
一場(chǎng)講座下來(lái)，實(shí)力相當(dāng)，發(fā)的快的人還要出色點(diǎn)。公司老板支付了他們薪水，發(fā)的快的人拿的要比發(fā)的慢的人拿的多得多。在宣布會(huì)上所有人看來(lái)一定是發(fā)的快的人將會(huì)被應(yīng)聘上，“各位同事，你們將擁有一位新的合作伙伴”只見(jiàn)公司老板說(shuō)著，把手伸向了那個(gè)發(fā)傳單慢的人。剎那間，所有人的眼神中充滿了疑惑。
“為什么我沒(méi)能聘用，我發(fā)傳單比他快，效率比他高”發(fā)傳單快的人發(fā)話了。“閉上眼睛，想想你丟失了什么”公司老板語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很微妙的工程，一個(gè)軟件有時(shí)是需要每個(gè)人共同的真心付出才研制成功的。笨不要緊，缺乏實(shí)踐也沒(méi)關(guān)系，知識(shí)可以補(bǔ)充，經(jīng)驗(yàn)可以累積，但惟獨(dú)缺少誠(chéng)信是不可原諒的。我給你的薪水是你該得到的，我必須堅(jiān)持我的誠(chéng)信，我們計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司需要一個(gè)用誠(chéng)信雙手的人來(lái)開(kāi)發(fā)軟件。
是啊！頹廢之人因?yàn)橛幸浑p虛假、懶惰的手，成功之人則因?yàn)橛幸浑p真誠(chéng)、勤勞的手。成功的人并非因?yàn)橹腔鄱晒Γ匾氖撬糜谜嬲\(chéng)樸實(shí)的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。
有的人因?yàn)閼卸琛⑻摷伲皇聼o(wú)成；還有的人因?yàn)榍趧凇⒄嬲\(chéng)，成就了輝煌的事業(yè)，得到了人們的擁護(hù)和尊敬。
這樣的人并不少，我的鄰居李叔叔，是一位計(jì)算機(jī)維修人員，以良好的維修技術(shù)成為所在公司的佼佼者，很受老板的器重。由于他為人熱心，所以鄰里鄰?fù)獾娜耍募译娔X壞了都找李叔叔幫忙，每次他只要手動(dòng)三兩下就修好了，所以鄰居們漸漸地都稱他“彈指神通”。
有一次，我家的電腦也遇到了故障，怎么打都不能正常運(yùn)作，這下我可犯難了，因?yàn)榘职智靶┤兆雍屠钍迨逵行┻^(guò)節(jié)，李叔叔會(huì)幫忙嗎？帶著忐忑不安的心情，我還是硬著頭皮去了。李叔叔見(jiàn)我說(shuō)明來(lái)意后，二話沒(méi)說(shuō)就跟著我修電腦去了。看著他左裝一個(gè)零件，右換一個(gè)，熟練的動(dòng)作，目不轉(zhuǎn)睛地檢查著每個(gè)系統(tǒng)，仿佛醫(yī)生給病人看病那般認(rèn)真，似乎不敢輕視每一個(gè)不起眼的零件。終于在他的努力下，電腦又奇跡般的恢復(fù)了。
經(jīng)過(guò)一翻檢查才知道，原來(lái)是上次幫我家修電腦的那位師傅，把好的零件給換成了舊的，才造成了機(jī)器不能正常運(yùn)行，造成死機(jī)。想到當(dāng)時(shí)高額的維修費(fèi)，哎！真是氣人啊！要不是當(dāng)時(shí)爸爸不好意思請(qǐng)李叔叔幫忙，事情也不會(huì)如此了。
同樣的職業(yè)，都是一雙手，不同的是一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信，良好的敬業(yè)精神讓人尊敬，一個(gè)卻以謀取利益為目的讓人鄙視。
回頭看看這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，形形色色的人。有的為名利詐騙、奪權(quán)；有的為生存想出各種行騙手段。這種行為在一個(gè)和諧社會(huì)中皆是可恥的，一個(gè)人是不是讓人尊敬，是來(lái)源于他們?nèi)似返母呱信c否。
想想當(dāng)今社會(huì)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。各種IT精英層出不窮，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更新飛快。有些學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人技術(shù)可謂是出神入化，卻不為國(guó)家所用，為謀取個(gè)人利益制造危害社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)的病毒，造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓，產(chǎn)業(yè)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。直接危害到社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這種行為和職業(yè)思想是可恥的。
作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的我，要向李叔叔那樣，學(xué)好專業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德是首要的。我要以誠(chéng)實(shí)守信為原則，以堅(jiān)持不懈為動(dòng)力，以超過(guò)自我為目標(biāo)，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域里用誠(chéng)實(shí)、勤勞的雙手開(kāi)拓一片藍(lán)天。
善良之人以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；兇惡之人以見(jiàn)利忘義為榮，以誠(chéng)實(shí)守信為恥。兩種心態(tài)造就了兩種不同的人生。天使般的人用辛勤的雙手換取了快樂(lè)、幸福，得到了世人的微笑相等；魔鬼般的人只能用懶惰、骯臟的雙手創(chuàng)造罪惡，讓世人鄙視。
一雙手或許能創(chuàng)造知識(shí)，得到財(cái)富，滿足生活，但請(qǐng)謹(jǐn)記：比知識(shí)重要是品質(zhì)，比財(cái)富重要的是誠(chéng)信，生活離不開(kāi)歡笑，人離不開(kāi)誠(chéng)信。
朋友，當(dāng)你伸出雙手，想想你是否擁有什么？你的手在向你微笑嗎？
誠(chéng)信的征文15
首先，誠(chéng)信教育是校園的永恒主題。
我們福寧中學(xué)的校訓(xùn)是：成人成才成功。我曾經(jīng)問(wèn)校長(zhǎng)：為什么不寫(xiě)成“成才成功成人”呢？校長(zhǎng)的回答意味深長(zhǎng)：沒(méi)有“成人”，何以“成才”；沒(méi)有“成人”，何以“成功”？
是啊，成材成功的首要條件是成人，孟子曰，“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”人的發(fā)展首先是道德品質(zhì)的發(fā)展，德以誠(chéng)為本。不“誠(chéng)”不“信”的人，是不會(huì)有良好的道德品質(zhì)，更不用說(shuō)什么崇高的理想信念。看今天知識(shí)分子犯罪、高官墜網(wǎng)屢見(jiàn)不鮮，可昨天，這些人不也書(shū)生意氣，揮斥方遒嗎？曾幾何時(shí)他們丟失了誠(chéng)信，迷失了自己的精神家園？誠(chéng)信只存于一念之間，卻照亮整個(gè)人生！
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，她的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，她的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，她的壯麗凈化心靈；誠(chéng)信是至純至美的心靈，她讓人磊落坦蕩、問(wèn)心無(wú)愧。誠(chéng)信教育就像傳播知識(shí)一樣，是校園的永恒主題。
其次，誠(chéng)信教育應(yīng)該從我做起。
近幾年來(lái)，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過(guò)高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受?chē)?guó)家?guī)椭娜耍尤辉陧樌厴I(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨。試問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎？
做為一位教師，德高為師，身正為范。我們更應(yīng)該言行一致、誠(chéng)實(shí)守信、為人師表。翻開(kāi)史冊(cè)，看看全國(guó)各地的老師們是怎樣一個(gè)誠(chéng)信的隊(duì)伍：
殷雪梅、祝香云，不同籍貫，不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，她們卻做了同一件事——為救護(hù)學(xué)生，用生命回答對(duì)心靈的承諾：愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生，包括生命！；
孟二冬，北大教授，患食管腫瘤，經(jīng)歷三次大手術(shù)后，仍堅(jiān)持課題研究、指導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)他辭世時(shí)，年僅49歲，他同樣以誠(chéng)信履行了對(duì)責(zé)任的承諾：愛(ài)學(xué)生也愛(ài)學(xué)術(shù)，一切為了學(xué)生也為了學(xué)術(shù)，包括生命！
園丁已矣，桃李遍及校園內(nèi)外；蠟炬盡也，誠(chéng)信長(zhǎng)照天地之間。因?yàn)檎\(chéng)信，魏書(shū)生打過(guò)八次申請(qǐng)報(bào)告，如愿當(dāng)上教師后，這位其貌不揚(yáng)的東北漢子成了教壇巨星；
因?yàn)檎\(chéng)信，錢(qián)夢(mèng)龍古稀之年仍然銳氣未減，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)閩東福鼎講學(xué)；因?yàn)檎\(chéng)信，于漪虛懷若谷，“我一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。”成了她一生的追求。誠(chéng)信，一朵不凋零的花，無(wú)論時(shí)空如何變幻，她都芬芳永遠(yuǎn)！
誠(chéng)信的征文篇誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一，在與人交流相處的時(shí)候，我們必須用一顆誠(chéng)信的心去對(duì)待，這樣才能夠交到更多的真心朋友，使我們的生活變得更加美好。
誠(chéng)信二字看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，然而真正做到講誠(chéng)信我們卻需要做很多的努力。在什么事情都沒(méi)有開(kāi)始發(fā)生的時(shí)候，我們會(huì)輕易地答應(yīng)別人一些事情。然而當(dāng)事情遭到變故，我們便會(huì)找到千百種理由抑或是借口去推脫，不予以兌現(xiàn)。然而只有擁有誠(chéng)信之心的人才能夠用真心去實(shí)現(xiàn)。
“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛。”有時(shí)後，很多人都會(huì)講求誠(chéng)信，但是到了切身的利益時(shí)，他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外，用虛偽來(lái)包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無(wú)價(jià)值的禮物，虛偽是禮物裝飾的.包裝紙，而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物，這只是一張白紙，一張撕破了臉的白紙。
我們常說(shuō)“精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)”這時(shí)講誠(chéng)信的巨大作用，曾經(jīng)有一家公司請(qǐng)人才，眼見(jiàn)這時(shí)一家有規(guī)模，利益好，工資高的公司，每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是，在聘請(qǐng)的那一天，來(lái)見(jiàn)工的人很多，但是每一個(gè)人不是講自己曾在什么大公司工作過(guò)，就是說(shuō)自己學(xué)歷高，工作負(fù)責(zé)，等到他們一離開(kāi)，有的不小心碰到人也不說(shuō)一聲對(duì)不起，有的把垃圾就扔下來(lái)，有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人嗎？這一切老板都見(jiàn)了，對(duì)于這些不講誠(chéng)信的人，老板毫無(wú)保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時(shí)，一個(gè)身穿樸素，中等身材的小伙子走進(jìn)了辦公室。他含蓄的告訴老板，他學(xué)歷不算高，但他可以認(rèn)真地工作，雖然有些工作他會(huì)做不來(lái)，但他一定會(huì)努力做好的。多么坦白的一番話啊，老板被他的誠(chéng)信所感動(dòng)了，一口答應(yīng)了這個(gè)小伙子聘請(qǐng)他。這就誠(chéng)信的回報(bào)。
我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)許多名人的故事。列寧，小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶，但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù)，又是誠(chéng)信，他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況，美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng)，因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢(qián)，是誠(chéng)信，他走了六里路終于把錢(qián)還給別人。他們都舉世聞名的名人，在他們身上，同樣能夠找到誠(chéng)信之外，誠(chéng)信，也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
誠(chéng)信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提，不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。誠(chéng)信是我們做人最基本的條件，現(xiàn)在很多國(guó)家都為每個(gè)公民設(shè)立誠(chéng)信檔案，人生短暫，歲月無(wú)情，讓我們以誠(chéng)信來(lái)開(kāi)出生命燦爛的鮮花吧！
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