誠(chéng)信資助的征文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信資助的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信資助的征文1

　　首先，感謝你們對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。曾經(jīng)看過的一篇文章中有這樣的一句話：

　　如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

　　所以我必須感謝學(xué)校讓我獲得了大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

　　我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品性，卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境。

　　由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn)，所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應(yīng)付生活，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我：要想走出這落后的地方不想早早嫁人就要好好的讀書，要不然就得一輩子面朝黃土背朝天。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸爸都從沒想過要讓我輟學(xué)來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。

　　他說只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好，就會(huì)一直支持我上學(xué)。

　　相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們，我是幸運(yùn)的。

　　但是，在我進(jìn)入大學(xué)后，每月的生活費(fèi)，每年的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭，無(wú)疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢。而對(duì)于這個(gè)我明白自己的力量微不足道，但是還是努力省吃儉用，盡量不進(jìn)行奢侈消費(fèi)，假期也會(huì)去做短工兼職，只希望減輕家里的負(fù)擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)，我心里也會(huì)舒服多了。

　　雖然曾經(jīng)想過休學(xué)去賺錢，但是當(dāng)我把這想法告訴爸爸時(shí)，他狠狠地批了我一頓，他對(duì)我說：

　　“除了讀書你還能做什么!”當(dāng)時(shí)我一下就懵了，是啊，這么多年了，我除了好好讀書，還能做什么來(lái)回報(bào)他們呢?所以糾結(jié)的我繼續(xù)堅(jiān)持著我的大學(xué)之旅。也因?yàn)檫@樣，我很少參加多余的活動(dòng)，只為了省錢，也習(xí)慣一個(gè)人，因?yàn)樽员暗奈铱偸菗?dān)心家庭特殊的我會(huì)惹人厭，害怕和別人相處，害怕看到別人同情的目光，因此總是一個(gè)人沉默著。我從不向父母抱怨什么。因?yàn)槲抑�道我的家人為我做的夠多了。我只希望自己在大學(xué)里可以淡淡的淡淡的……走下去，不給任何人添麻煩。

　　都說窮人的孩子早當(dāng)家，這些能鼓勵(lì)自己的話，常常作為我生活的動(dòng)力。大學(xué)就是一個(gè)亞社會(huì)，我要多多的參加實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)和能力。在生活上，利用課余時(shí)間參加勤工儉學(xué)等活動(dòng)，解決部分生活費(fèi)用，這樣讓我不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，嚴(yán)于律己，為自己的目標(biāo)和理想不斷努力!現(xiàn)在，我已是一個(gè)充滿自信的女孩，走路面帶微笑，樂于助人，相信自己，很有主見。而這一切的一切都源于助學(xué)金的幫助，它讓我生活在愛的環(huán)境中，它讓我在關(guān)愛中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥，人窮志不窮。在這個(gè)愛的氛圍中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，我們有著共同的語(yǔ)言和心聲，有著類似的經(jīng)歷和痛楚。現(xiàn)在的我，如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切，去體會(huì)一切，去享受一切。我是樂觀的。

　　在國(guó)家和學(xué)校的庇佑下幸�？鞓返某砷L(zhǎng)!忠心的感謝國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困生的幫助。

　　我想在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有很多人值得我們?nèi)ジ兄x，去銘記。因?yàn)槭撬麄冏屛倚闹猩�起了無(wú)限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長(zhǎng)。

　　可以說，大學(xué)生助學(xué)金給我?guī)��?lái)了希望和關(guān)懷，讓我不再那么糾結(jié)。事實(shí)上我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，它不但大大減輕了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我相信自己會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境。我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日。

　　總而言之我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我去創(chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽(yáng)依然升起，生命沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。以優(yōu)秀的自己，回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

　　這雪中送炭的舉動(dòng)讓我充滿感激，因?yàn)檫@就意味著家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。因?yàn)橹鷮W(xué)金我家里的債務(wù)減輕了一點(diǎn)，爸爸可以少辛苦一點(diǎn)，爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是很多個(gè)一點(diǎn)加起來(lái)就是很大的幫助。

　　安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�以，在這里，我再次對(duì)給予我?guī)椭�的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺校�向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來(lái)回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣，來(lái)見證自己未來(lái)的成功和希望，我會(huì)用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆感恩的心，為自己創(chuàng)造更加美好的明天!

誠(chéng)信資助的征文2

　　如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的！因?yàn)槲抑�道只要不斷向前，就一定能趕走雨水和陰霾，迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳！

　　我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出，普通的和我的家鄉(xiāng)一樣！我的父母是我樂觀向上的榜樣，更是我努力的支點(diǎn)！他們樸實(shí)、溫暖，他們懂得不多，卻常說他們擁有最多的就是我！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來(lái)得堅(jiān)將有力！

　　我認(rèn)為人們之所以擁有夢(mèng)想就是代表著他們希冀著在遙遠(yuǎn)的未來(lái)能夠收獲一份美好！這份美好或許還無(wú)關(guān)自己……我的夢(mèng)想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對(duì)我說沒事！不想看到他們黝黑的臉頰，那只會(huì)讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦，流過的汗！不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時(shí)的苦力活！我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活！我想對(duì)他們說：”你們的未來(lái)，就是我最美好的夢(mèng)想！”

　　在夢(mèng)想的路上有跌倒，也會(huì)有扶持。但我們一定要明白，給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí)，精神上、知識(shí)上的富有才能改變命運(yùn)！我依稀記得我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我在內(nèi)心警戒自己：“學(xué)校給予我?guī)椭�，我更加要努力不懈的學(xué)習(xí)，我要把物質(zhì)上的鼓勵(lì)化作我精神上的富有，一步步的改變現(xiàn)境改變命運(yùn)！”

　　如果有一天我夢(mèng)想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢(mèng)想，用我的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運(yùn)！讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運(yùn)的繩索！只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛！

　　我相信生活是公平的，你付出了。才可能有收獲，不付出，什么收獲都沒有。每個(gè)人都擁有決定自己未來(lái)的權(quán)利，是原地停留？還是向前？是保護(hù)好自己不受生活的折磨？還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇？是越過滿路的荊棘，一飽鮮花的美麗？還是站在荊棘的旁邊，看著別人向你訴說花兒的美麗。能否到達(dá)夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前！

　　你呢？

誠(chéng)信資助的征文3

　　現(xiàn)在，國(guó)家加大了對(duì)貧困生的獎(jiǎng)勵(lì)力度和扶持力度，覆蓋面比以前更廣，這對(duì)貧困生來(lái)說，可謂是喜事，也讓我們這些貧困生的生活從此過得比較輕松了，感謝國(guó)家！

　　國(guó)家有了助學(xué)金的好政策，我也很榮幸地獲得了國(guó)家助學(xué)金的資助。國(guó)家助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語(yǔ)所能表達(dá)的。黨的親切關(guān)懷，使我成為一個(gè)被愛浸潤(rùn)的花朵，讓我在這個(gè)百花怒放的季節(jié)有機(jī)會(huì)綻放自己的光彩。

　　從得到國(guó)家的資助后，我又恢復(fù)了信心，找到了人生的方向。從此，學(xué)習(xí)更認(rèn)真，成績(jī)一度上升，甚至獲得班級(jí)第一名的好成績(jī)，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，老師褒獎(jiǎng)的言語(yǔ)。我仿佛已是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹，每每得到陽(yáng)光與雨露，關(guān)心與呵護(hù)，都倍感幸福與快樂。

　　我決不會(huì)忘記改變我命運(yùn)的這一時(shí)刻，不會(huì)忘記幫助我的人。我會(huì)把黨和救助過我的好心人銘記在心中，直至生命的終結(jié)，在不久的將來(lái)，我也要將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得去感恩，去關(guān)心他人，也成為一位受人敬佩的人。

　　貧困只是暫時(shí)的，而面對(duì)貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄，不放棄”的精神與感恩的心，一起手牽手為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓明天更美好！

　　漫漫求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，寄身其中，方知辛酸與痛苦，你無(wú)處傾訴，只能“打碎牙往肚子里咽”，其中充滿孤獨(dú)與寂寞。曾經(jīng)的我認(rèn)為只要努力學(xué)習(xí)，考入一所好大學(xué)，就萬(wàn)事大吉了，一切都迎刃而解，可我錯(cuò)了。

　　事情往往事與愿違，在高考這條路上，我徹底的輸了，仿佛我掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，同時(shí)我的家也無(wú)法幸免，我考上了三本學(xué)校，每年萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)和五六千元的書費(fèi)和生活費(fèi)讓一個(gè)農(nóng)村家庭無(wú)力承擔(dān)。父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民，沒有文化，考積木薄田為生，這對(duì)于一個(gè)六口之家來(lái)說已經(jīng)是很難了，再加上爺爺奶奶年歲以高，醫(yī)藥費(fèi)花銷也很大，弟弟也已經(jīng)年高中，生活更加難上加難了。曾經(jīng)的我想放棄念大學(xué)，回家找份工作算了，可父母死活不同意，說“就算砸鍋賣鐵也要供我上學(xué)”，我知道這意味著什么，看著父母的背影，我的心在滴血，一路跌撞，我終于進(jìn)入我夢(mèng)中的大學(xué)。

　　但各種花銷紛紛落到我身上，我省吃儉用，不敢多話一分錢，更不敢隨便買衣服，就這樣一路苦撐，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……

　　就在這困難時(shí)期，國(guó)家加大了對(duì)貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一，我心中充滿感激，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝，真的感謝你們！”這不僅代表我更代表我的父母，代表家中的每一個(gè)成員。

　　我真的很高興，助學(xué)金解決了我生活上的難題，我拿到這筆錢并不是要揮霍，而是要解決困難，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我仍然艱苦樸素，不會(huì)浪費(fèi)每一分錢，讓這筆錢發(fā)揮最大的作用。

　　這筆錢對(duì)我來(lái)說真的意義太大了，雖然這是一種物質(zhì)上的補(bǔ)助，讓我生活好些，但在精神上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所能想象的。曾經(jīng)，我都擔(dān)心父母為我生活費(fèi)而四處顛簸，想象他們?cè)绯鐾須w的情景，為此，我壓力真的很大，每每覺得對(duì)不起他們。但助學(xué)金緩解了我內(nèi)心的壓力使我不再有后顧之憂，專心投入學(xué)習(xí)，抽出更多時(shí)間讀書�？梢哉f助學(xué)金為我搭建了一個(gè)平臺(tái)，建起了一座通向更成功的橋梁：更是我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了我自己前進(jìn)的方向。

　　助學(xué)金讓我感受到了真情與溫暖，讓我覺得我不是孤單一個(gè)人，還有許許多多熱心人在關(guān)心我，愛護(hù)我，我生活在一個(gè)大家庭之中。曾經(jīng)，我是那么孤單，已為全世界都排斥我，永遠(yuǎn)不能真正融入其中，享受那份快樂，我一直執(zhí)著，堅(jiān)守自己的那到“防線”，但我真的錯(cuò)了，它給了我太大的震撼，改變以前的想法，生活是美好的，并不是沒有希望的，社會(huì)之中隨時(shí)隨地充滿愛，真愛之花漫布天下。

　　正所謂“滴水之恩忙涌泉相報(bào)”，是祖國(guó)給了我們希望，讓我們重新找回自信，繼續(xù)在求學(xué)之路中前進(jìn)：是那些關(guān)愛我們的人讓我們不再彷徨迷茫，我無(wú)以為寶，只能好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，將來(lái)做國(guó)之棟梁，更好的建設(shè)社會(huì)。我也會(huì)想幫助我的人一樣去幫助別人，傳播真愛之花，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　最后我想用一首歌來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的情感：“感恩的心，感謝油膩，伴我一生，讓我有勇氣做好自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”

誠(chéng)信資助的征文4

　　不要害怕生活的苦難，每個(gè)人的裂痕，最后都會(huì)變成故事的花紋。

　　——題記

　　人，生而平等，卻生而不同，每個(gè)人的家庭不一樣，出生也不一樣，我們不能選擇自己的出生，但能改變自己生活的姿態(tài)。貧窮并不可怕，貧窮使我懂得更多東西的來(lái)之不易，更加明白父母的不容易，他們每天的起早貪黑，夏天忍受的暴曬，冬日忍受的寒風(fēng)。我不愿意再看到父母為了我而辛勞，所以我要勇敢前行，用努力去爭(zhēng)取想要的生活，哪怕比別人付出更多的艱辛。

　　勇敢——讓自己堅(jiān)強(qiáng)

　　出生于農(nóng)村，長(zhǎng)輩自小對(duì)后輩的諄諄教導(dǎo)便是，好好讀書，出人頭地，將來(lái)好去城市。上一輩的夢(mèng)想，延續(xù)到了我們的身上。于是，為了讀書，自我記憶起，父母便和很多農(nóng)村人一樣，外出打工。

　　自小便跟隨在父母身邊流動(dòng)讀書的我，為了學(xué)業(yè)13歲時(shí)離開了父母的溫暖懷抱，個(gè)頭小小黑黑瘦瘦的我在小縣城過上了寄人籬下的生活。還清楚的記得剛離開父母那幾天的喜悅，以及過了興奮勁之后自己躲在在宿舍被窩里不敢哭出聲的想念父母的情景。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！币舱�是那幾年鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。一個(gè)人面對(duì)了許多的困難和第一次。第一次自己坐長(zhǎng)途汽車，第一次自己分配生活費(fèi)，第一次自己洗冬天的大棉襖……當(dāng)時(shí)也會(huì)羨慕周末放學(xué)有父母來(lái)接的同學(xué)，也會(huì)羨慕她們周末可以在父母身邊撒嬌。也是那個(gè)時(shí)候我才開始明白家原來(lái)對(duì)一個(gè)人是那么的重要。

　　勇敢——讓自己成長(zhǎng)

　　獨(dú)自熬過了初中，又熬過了高考，填志愿時(shí)，我填了離家比較近的紹興的高校。收到錄取通知書時(shí)的我，內(nèi)心非常的開心，可是開心之余擔(dān)心起了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。家庭本就不是很富裕，我下面還有弟弟和妹妹，家里的開銷還是非常大的，爸媽又是底層的勞動(dòng)人民，每個(gè)月也賺不了多少錢。我默默地開始在家附近找暑假工，打聽了很久之后，終于找到了一份熬夜通宵的工作。每天凌晨下班后躺在床上感覺自己的雙腳雙腿已經(jīng)完全麻了，全身都酸痛。偶爾會(huì)在腦海里閃過放棄的念頭，可一想到爸媽也是那么辛苦的工作，而且我是姐姐我不能害怕，我得繼續(xù)堅(jiān)持。

　　開學(xué)之后，我向?qū)W校申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，很快便得到了批準(zhǔn)。為了能減輕父母身上的重?fù)?dān)，我還利用空余時(shí)間做了勤工助學(xué)。還記得初到辦公室報(bào)到時(shí)膽怯的樣子，那時(shí)候什么都不太懂，在老師邊上也會(huì)緊張的出錯(cuò)。慶幸辦公室的老師們都很好，會(huì)耐心的教我該如何更簡(jiǎn)便地完成工作。在每完成一項(xiàng)工作后，望著老師那肯定的眼神，我心里都是甜甜的，覺得自己的付出與能力被得到了肯定。勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了安排時(shí)間，平衡好工作和生活，用自己的方式體驗(yàn)了“美好大學(xué)時(shí)光”，讓這段經(jīng)歷變成青春的一部分。

　　有了國(guó)家和學(xué)校的資助，我能有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去了�；叵脒@兩年的生活，最想感謝的是國(guó)家和學(xué)校的資助政策，得到助學(xué)金后，使我有了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)而不是到處兼職，可以不用再為了錢而發(fā)愁。也特別想感謝在我遭遇失敗后一次次給我鼓勵(lì)與幫助的老師，帶我走出陰霾，繼續(xù)拼搏。

　　勇敢——讓自己蛻變

　　賈德說過：沒有人天生該對(duì)誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。我感謝國(guó)家和學(xué)校的幫助，因此我想用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。從大一開始，我就開始積極的去參加各類志愿者活動(dòng)，在一次宣傳活動(dòng)中接觸到了“藍(lán)信封”的志愿活動(dòng)，經(jīng)過初試復(fù)試一步步參與到了書信一對(duì)一陪伴留守兒童的行動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)看到信中孩子從陌生到一步步敞開心扉與我分享她的生活時(shí)，我開始相信我的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)真的能創(chuàng)造一些改變。最近看到的也最讓我觸動(dòng)的一句話時(shí)：“公益不是少數(shù)人的很多，而是多數(shù)人的一點(diǎn)點(diǎn)。”我很開心我在做一件有意義的事。

　　自從上大學(xué)以來(lái)，我自認(rèn)為自己蛻變了許多。一直以來(lái)，我的膽子都特別的小，不喜歡在別人面前表現(xiàn)自己，大一開始的一個(gè)接一個(gè)招新面試，我不斷的克服恐懼的心理，去參加一輪又一輪的面試，我依然清晰的的記得第一次面試的時(shí)候太過緊張，面紅耳赤，語(yǔ)無(wú)倫次的樣子。直到現(xiàn)在我作為我們系資助部的一名部長(zhǎng)，帶著幾個(gè)干事一起開展完成資助部門的各項(xiàng)工作。這是一種勇敢之后的蛻變，從自卑到自信的成長(zhǎng)。

　　青春的花開花謝平了年少的張揚(yáng)，不再用借口填滿失敗的過往。高考成績(jī)出來(lái)后，我一度的反思自己的高中生涯，也曾一次次質(zhì)問自己“難道我真的很差勁嗎”，但很快我從自怨自艾中醒悟過來(lái)。于是我咬緊牙關(guān)，想為自己拼出一個(gè)精彩的大學(xué)生活。大一學(xué)年，我成績(jī)名列班級(jí)第二，在省級(jí)院級(jí)以及系里的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)當(dāng)中也獲得了十余本榮譽(yù)證書。對(duì)此我可以驕傲的說，我為之奮斗過付出過。

　　拿破侖說過“勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！�

　　原生家庭是我們無(wú)法選擇的，但我們可以選擇自己的余生。余生很長(zhǎng)，也有無(wú)限可能，期待未來(lái)的自己越來(lái)越好！但我也慶幸正是這樣的家庭煉就了我——一個(gè)直面困難，不懼未來(lái)，勇敢前行的`姑娘。

誠(chéng)信資助的征文5

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。與青春相結(jié)伴度過我高中生活，是拼搏，是感恩，是滿足，沒有留下一絲遺憾。

　　懷揣著熾熱的夢(mèng)想開始了我的大學(xué)生活。大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。唯有不斷提升自我，才能獲得成功。不忘記自己的初心，努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身的各項(xiàng)能力，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。在評(píng)定國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我很榮幸獲得此殊榮。過去的事只能激勵(lì)著我們卻不能代表我們的將來(lái)，想要成就自我就要為之付出努力。前進(jìn)的道路總是布滿荊棘，有時(shí)的我會(huì)因?yàn)橐恍┐煺鄱�迷茫，但是面�?duì)父母的期盼，我只能不斷前進(jìn)，鑄就夢(mèng)想。

　　“隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象�！�

　　國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金帶給我更多的是精神上的鼓舞，再渺小的個(gè)體也能受到國(guó)家的關(guān)懷，如同萬(wàn)物沐浴陽(yáng)光，孩子享受母愛。當(dāng)我的生活和學(xué)習(xí)遭遇挫折和困難時(shí)，我就想：“我身后有國(guó)家、黨和政府的關(guān)愛、支持和鼓勵(lì)做后盾，我是多么幸福啊，還有什么擔(dān)心和害怕的呢�！鳖D時(shí)我心中就充滿了自豪和正能量，勇敢向前。沐浴在國(guó)家資助政策的甘霖下，不僅我的夢(mèng)想，全國(guó)各地廣大學(xué)子的夢(mèng)想，都能夠逐漸實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想既持久又強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。未來(lái)的光明前景在召喚，我的貢獻(xiàn)，還有無(wú)數(shù)青年的貢獻(xiàn)，凝聚成一股強(qiáng)大的力量，感恩社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。

　　國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，給我插上一雙隱形的翅膀，帶來(lái)物質(zhì)，使我安心學(xué)業(yè)；帶來(lái)動(dòng)力，使我的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足；帶來(lái)鼓舞，使我充滿堅(jiān)定與感恩之情。感謝黨，感謝政府，感謝學(xué)校，感謝老師同學(xué)們的關(guān)愛，我立誓更加刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，回饋社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)。

　　隱形的翅膀，帶給我希望，我要厚積薄發(fā)，背負(fù)大翼，青天翱翔。

　　生活總是千變?nèi)f化，總有那么多不如意，總有那么多不順心，只要自己堅(jiān)守自己的理想，就不會(huì)被打倒，再大的風(fēng)浪阻擋不了我們前進(jìn)的方向，堅(jiān)持就是勝利，無(wú)論則樣，都不認(rèn)輸。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄就出彩人生。讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前……

誠(chéng)信資助的征文6

　　誠(chéng)信是立足之本，我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無(wú)信，不知其可也�！钡拇_，一個(gè)人一生最寶貴的財(cái)富就是誠(chéng)信，一個(gè)人無(wú)論有多富也不可能富到不需要誠(chéng)信，一個(gè)人不論有多窮，只要不失去誠(chéng)信還是值得人尊敬的。誠(chéng)信是民族之魂，只有人人都擁有了誠(chéng)信，中國(guó)才會(huì)有更加美好的明天。

　　在這個(gè)欣欣向榮的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)力固然很大，但是仍缺不了誠(chéng)信。時(shí)空變幻，可誠(chéng)信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者。

　　列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人，是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性情開朗，經(jīng)常弄壞家里的東西。一次，他到姑媽家玩，不小心把花瓶打碎了，姑媽問是誰(shuí)打碎的，可是列寧不敢承認(rèn)，后來(lái)，他左思右想還是打算講事實(shí)告訴姑媽，于是便給姑媽寫了一封道歉信，最終得到了姑媽的諒解，小列寧得到原諒后，十分高興，又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說：“做誠(chéng)實(shí)的人真好，不用受良心的譴責(zé)。”媽媽看著懂事的兒子會(huì)心地笑了。

　　是啊，人人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，但只要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改還是會(huì)得到別人的諒解，反而是那些不講誠(chéng)信、不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的人會(huì)受到良心的譴責(zé)。小列寧不就是一個(gè)活生生的例子嗎？

　　古往今來(lái)，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘�！霸�子殺豬”這個(gè)故事相信同學(xué)們都耳熟能詳。有一次，曾子的妻子要到集市上去買菜，而曾子的兒子卻吵鬧著也要去，拉著母親的衣角不放。無(wú)奈之下，母親只好對(duì)兒子說：“你乖乖呆在家里，我回來(lái)就殺豬給你吃。”曾子聽說要吃豬肉馬上就不吵了。而此時(shí)，曾子正在一邊全部都看見了。妻子回來(lái)之后看見曾子在殺豬，便連忙上前阻止道：“你真要?dú)⒇i給兒子吃啊？剛剛只是為了哄他才隨口一說的�！笨墒窃�子卻說：“我們的一言一行對(duì)孩子都有影響，我們說話不算數(shù)，孩子以后就不會(huì)聽我們的話了�！闭f完，他果真把豬殺了。這個(gè)故事告訴我們要一諾千金，原則問題要么不說，如果說了就一定去兌現(xiàn)承諾。

　　中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。古人有“君子一言，駟馬難追”的“喻世明言”，今人有“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”的“警世恒言”，可見誠(chéng)信在為人處世、立身行事之中有多么重要。而我們身為祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望更要學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　而校園里也更加需要這樣的品質(zhì)。記得有一次考試，我“刷刷刷”地做著考卷，突然，有一道題難住了我，怎么辦呢？我皺著眉頭，把筆不停地飛速旋轉(zhuǎn)著，急得像熱鍋上的螞蟻。可是越急越亂，始終想不出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。時(shí)間似乎也在和我作對(duì)，飛快地跑著。一秒、兩秒、三秒……下課鈴聲終于毫不留情地響了。伴隨著刺耳的下課鈴，我只好隨便填了一下就急匆匆地交了上去。到了發(fā)考卷那天，我的心就像有兩只兔子在打架，“砰砰砰”的跳著，因?yàn)槲也粫?huì)的那題是老師要求掌握的。當(dāng)那張考卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了，我……我那題居然沒錯(cuò)！而且考了100分，我?guī)е�疑惑看了別人的考卷，發(fā)現(xiàn)我和其他人的答案根本不一樣，這時(shí)我才猛然醒悟：原來(lái)是老師改錯(cuò)了！我望著那個(gè)大大的鉤不知如何是好。說吧，我的100分就沒了；不說吧，即使考了一百分我也會(huì)受到良心的譴責(zé)。終于，我決定了：我要告訴老師！當(dāng)我跟老師講時(shí)，老師不僅沒罵我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我聽了心里美滋滋的，下了人更大的決心要做誠(chéng)實(shí)守信的人！這件事讓我更明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。

　　誠(chéng)信，如令人心儀的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和；誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞；誠(chéng)信，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴，傾聽鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈……誠(chéng)信，像一支濃情的筆，勾勒出一道彩虹；誠(chéng)信，像一支嘹亮的歌，唱出生活的激情和美好；讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓誠(chéng)信之花在學(xué)院的校園內(nèi)燦爛的綻放吧！

誠(chéng)信資助的征文7

　　溫暖無(wú)處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

　　從貧寒家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國(guó)家的資助政策不僅讓無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！

　　輟學(xué)

　　在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭�！皨寢專瑡寢屛疫�要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí)，那是我的未來(lái)啊！媽媽”一小女孩含著淚對(duì)她的媽媽說。媽媽：“我的好孩子，媽媽也想讓你繼續(xù)上學(xué)，可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀！媽媽又借不到錢，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢了媽媽再送你去上學(xué)啊！”女孩：“媽媽，你說的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽：“孩子，我知道你不甘心承受這一切，可也沒辦法�。÷犜�。”女孩：“媽媽，媽媽�！迸�孩沉默了許久終于又開口說了一句“媽媽，我答應(yīng)你，我、我不讀了。”媽媽聽了女兒的這句話不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。

　　苦讀

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒有因此而放棄學(xué)習(xí)，在百忙之中她也會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒有機(jī)會(huì)能重返校園，但是她一直堅(jiān)持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干，為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開那幾本借來(lái)的書籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。

　　女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。

　　希望

　　希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)АＲ恢痹趫?jiān)持苦讀卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說她有機(jī)會(huì)重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信，所以她帶著激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來(lái)是國(guó)家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué)，她的家人聽到這個(gè)消息也十分開心。正如哥倫布所說的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝”。

　　返校

　　人生是一條長(zhǎng)河，我們不過是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒有放棄對(duì)文學(xué)知識(shí)的追求，而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機(jī)會(huì)，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對(duì)她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國(guó)家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。

　　重返學(xué)校的女孩帶著十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的一切是因?yàn)槭裁�，這都是因?yàn)閲?guó)家的助學(xué)政策，所以女孩對(duì)助學(xué)政策十分感激。

　　感恩

　　回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃儉用，總是怕在那里用錢用得不當(dāng)，辜負(fù)了國(guó)家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對(duì)外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候，無(wú)私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續(xù)為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話說：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的，不要太過于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們?cè)诟兄x的同時(shí)也應(yīng)拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，不要虛度光陰。

　　助學(xué)政策不僅是對(duì)學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。

　　助學(xué)政策的出臺(tái)是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國(guó)的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。

　　助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對(duì)，因?yàn)樗鼮槲覀冐毨�生做了太多太多，我們�?yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，努力成為國(guó)家的棟梁，為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。

誠(chéng)信資助的征文8

　　誠(chéng)信不是天空的一片云，悠閑飄逸;不是大海上的一葉扁舟，孤寂，流浪;而是一塊鉆石 ，它的璀璨既是炭痛苦的代價(jià)，也是炭的驕傲。

　　商鞅在秦國(guó)變法時(shí)，曾在城樓前豎了一大樹棍，榜文上寫著：把樹棍抬運(yùn)到另一城樓前者，賞金五十。人人見狀，無(wú)不瞪大眼睛議論紛紛，可是無(wú)人來(lái)搬，要說這木棍也不重也不長(zhǎng)，橫截面也不過碗口粗，一個(gè)老農(nóng)民單手就能將它舉起。這時(shí)商鞅急了，把榜文上“五十”換成了“五百”，人們的議論聲也大了起來(lái)，他們不是搬不動(dòng)，而不相信朝廷，要怪就怪世道太黑暗�！拔襾�(lái)”一個(gè)年輕力壯的小伙子從人群中走出來(lái)，不問甚事，二話沒說，抱起木棍，扛在肩上，大步徑直走向另一城樓前，最后，那小伙如愿以嘗得到了五百兩賞金。

　　曾子為人誠(chéng)實(shí)。一天曾子的妻子上街，孩子鬧著與母親同去，曾妻哄著孩子說;“我上街回來(lái)殺豬給你吃�！彼�上街回家，見曾子準(zhǔn)備殺豬，磨刀聲也“嚓嚓”響起來(lái)了 ，曾妻急忙勸說“我只是哄哄孩子”，曾子說“怎么能說謊呢?”說著便把豬殺掉了。

　　當(dāng)今xx在八榮八恥中有一句話告戒人們：以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥。君子有云：“一言既出，駟馬難追”。偉大的教育家孔子說過，人無(wú)信不立。

　　日諺云，信用是無(wú)形的資產(chǎn)。是啊，誠(chéng)信是金，卻勝抵萬(wàn)金，是用錢買不回來(lái)的。正如和伯特所說“失掉信用的人，在這個(gè)世界上是已經(jīng)死了。”

　　朋友，做一個(gè)忠誠(chéng)，坦誠(chéng)的人;再做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不欺，刻守諾言的人。相信你誠(chéng)信祝你成功……誠(chéng)信在我心中。

誠(chéng)信資助的征文9

　　我是來(lái)自福建農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭，受國(guó)家的資助已經(jīng)整整一年了，家里只有靠父親的微薄收入來(lái)支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費(fèi)用，在家庭經(jīng)濟(jì)壓力十分巨大的狀況下，得到了國(guó)家的資助，雖然只有每個(gè)月的一百五十元，但是在必須程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難，一年資助對(duì)我而言，有太多感恩的言語(yǔ)需要表達(dá)。

　　首先，我十分感謝國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我的幫忙。國(guó)家的關(guān)愛和政策像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。每年，都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生帶給了的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。為我們大學(xué)生，個(gè)性是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙，這真是對(duì)千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。

　　在過去的一年里，我一向持續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)的高漲的熱情，盡量堅(jiān)持晚上如果沒事都背上書包去教室自習(xí)。每一天對(duì)我而言，最興奮的活動(dòng)，就就應(yīng)是晚上背著書包去教室，最興奮的時(shí)間，就應(yīng)是自習(xí)的那段時(shí)間。其實(shí)我也想過，要不要利用這些時(shí)間去外面打份工，增加經(jīng)濟(jì)上的收入，很多同學(xué)也打電話問我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是期望我以學(xué)習(xí)為主，但是我怎又忍心讓父母獨(dú)自背負(fù)著這些壓力，而我也感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大，就應(yīng)有潛力為父母分憂了。

　　感謝這些國(guó)家的資助政策，每次我彷徨的時(shí)候，我便想起：如果我好好學(xué)習(xí)，來(lái)年拿了獎(jiǎng)學(xué)金，不是一樣能夠?yàn)楦改阜謶n！感謝這些國(guó)家的資助政策，讓我在大學(xué)期間堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的路，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向，堅(jiān)定了我今后的考研路。

　　都說大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地理解教育。是能夠?qū)⒋蠖螘r(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程，是在相對(duì)寬容的，能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家就應(yīng)努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信，大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會(huì)是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路，我想將學(xué)習(xí)的路，進(jìn)行一輩子，就算今后工作了，也會(huì)持續(xù)天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每一天都透過學(xué)習(xí)為自己充電，正如那句古話：活到老，學(xué)到老。

　　雖然我此刻的水品還沒有能夠拿到國(guó)家的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但是經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我的進(jìn)步事十分明顯的，我也會(huì)為了拿到獎(jiǎng)學(xué)金更加的努力。有句名言“堅(jiān)持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們能夠?qū)W習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的潛力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅(jiān)持成為我最有殺傷力的武器吧！

　　最后我想說的是：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝國(guó)家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛，讓我們不管是否有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國(guó)家為了我們帶給一個(gè)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、分析問題的平臺(tái)。國(guó)家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。我的祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫忙了我，讓我有了這天。做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)必須會(huì)建設(shè)的更加完美，我也會(huì)更加用心響應(yīng)黨和國(guó)家的政策，在校園努力學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信資助的征文10

　　由于國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，所以讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望，讓我們青少年打消了輟學(xué)的念頭。國(guó)家出錢對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)，才使我們完成學(xué)業(yè)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

　　我們?cè)谏铣踔械臅r(shí)候，國(guó)家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，學(xué)生們不用交書費(fèi)和學(xué)費(fèi)，還補(bǔ)給學(xué)生錢，使我們感到高興，激勵(lì)著我們努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們?cè)诼殬I(yè)高中階段，國(guó)家一學(xué)年補(bǔ)助給每一位學(xué)生1500元，相當(dāng)于我們的生活費(fèi)呀！這使我們很驚喜，我們心里明白只有努力學(xué)習(xí)，才有資格領(lǐng)到這1500元。用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家。

　　和我在同一所初級(jí)中學(xué)讀書的學(xué)生劉瑩，家住在夾河鄉(xiāng)白鋪村，他比我高兩屆，去年考上的大學(xué)。他沒有父母，只有一個(gè)姐姐和他相依為命，當(dāng)時(shí)他成績(jī)非常優(yōu)秀，就是沒有錢上學(xué)，正好趕上國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，他才有機(jī)會(huì)讀高中。每當(dāng)早晨讀書遇見他時(shí)，他總是坐在凳子上大聲地讀書，兩手捂著耳朵，閉著眼睛回味讀過的知識(shí)，是多么地專心認(rèn)真��！他有時(shí)吃飯也顧不上，有時(shí)一邊啃饅頭，一邊寫作業(yè)，嘴里滿是飯，眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，還一邊用手比劃著�？吹剿�這樣，真擔(dān)心他會(huì)咬到自己的手指，想過去幫幫他。

　　國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，我校師生幫助他，更使他感到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難能可貴，使他更加奮發(fā)學(xué)習(xí)。在全校師生大會(huì)上，他對(duì)著話筒，眼里早已流出了激動(dòng)而又感謝的淚水。他兩手緊握話筒，說了一句鏗鏘有力的話：“為了明天，把握今天�！边@八個(gè)字也感動(dòng)了我們?nèi)�校師生。他的所說所做，表明了他對(duì)上學(xué)是多么的堅(jiān)定。他決不會(huì)辜負(fù)國(guó)家和全校師生對(duì)他的希望，他的奮發(fā)向上的精神也感化了我們?nèi)�校師生�?/p>

　　現(xiàn)在我們班里，每當(dāng)班主任給我們開班會(huì)時(shí)，同學(xué)們你說一句，我說一句，是發(fā)錢了唄！不想著怎樣努力學(xué)習(xí)，一心想著國(guó)家的資助。這樣就把主次顛倒了，這樣對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起學(xué)校。

　　當(dāng)然，1500元對(duì)我們都非常重要，同樣我也想擁有它。有了國(guó)家的資助，我更加勤奮，它給了我力量，使我對(duì)美好的理想更有信心。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而緊張，老師講課我專心致志地聽和記。老師提出問題我積極地回答。學(xué)校布置文明風(fēng)采征文，我積極參與，寫完讓老師指導(dǎo)，然后修改直到滿意。得到資助，我感到問心無(wú)愧。

　　我們是國(guó)家的主人，未來(lái)要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在年齡小，應(yīng)在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為承擔(dān)明天的重任作準(zhǔn)備。國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)需要知識(shí)和人才，巨龍的再騰飛也需要科學(xué)這根支柱的支撐。要得到知識(shí)、成為人才就要學(xué)習(xí)。我們……這跨世紀(jì)的一代，更應(yīng)有寬闊的胸懷，淵博的知識(shí)。我們中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，這時(shí)我們的義務(wù)，也是國(guó)家實(shí)行“資助生政策”的目的。

　　國(guó)家資助我們，就是鼓勵(lì)我們讀書，學(xué)到更多知識(shí)，提高自身素質(zhì)�？蛇�是有些同學(xué)中途輟學(xué)。我的同學(xué)素敏、璐璐等小小年紀(jì)就走上了打工之道，她們沒有接受資助，飛奔到另一方。聽說他們非�？嘀钡酵砩习它c(diǎn)鐘了，還沒有吃晚飯，晚上再加班到很晚，眼睛都紅腫了。真的無(wú)法想像她們的明天。我想他們后悔了吧！至少能保證吃飯和睡覺。過早外出打工，不如通過學(xué)習(xí)掌握更多知識(shí)后再工作，對(duì)本人和國(guó)家利益大。

　　國(guó)家重視中等職業(yè)教育，社會(huì)不僅需要高科技人才，而且需要把科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的技術(shù)人才。

　　國(guó)家在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，十三億中國(guó)人共同努力，取得了舉世矚目的成績(jī)。人民的生活得到了空前的提高。我們每一個(gè)人都應(yīng)提高自身素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)和技術(shù)，從而提高自身的工作水平。

　　國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，作為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生享受資助是我們的權(quán)利，我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，為將來(lái)更好地貢獻(xiàn)社會(huì)作準(zhǔn)備，是我們義不容辭的責(zé)任。

誠(chéng)信資助的征文11

　　白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真實(shí)的情感，因?yàn)楦卸髯屛覀兌�得了生命的真諦。

　　我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來(lái)自固鎮(zhèn)的一個(gè)貧困家庭，家中以務(wù)農(nóng)為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因?yàn)閬?lái)自雙親的全力支持，更主要是有國(guó)家助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。因?yàn)檫@筆助學(xué)金給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光，用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒。它不僅能解決我生活上的問題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛伴我一路拼搏，一路成長(zhǎng)。它也不斷地為我注入激情與自強(qiáng)，并學(xué)會(huì)了承擔(dān)！

　　國(guó)家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí)，也引起了我無(wú)限的思考。我深知那份國(guó)家助學(xué)金合同不僅意味著一份承諾，更意味著一種責(zé)任。從受助的那一刻起，我就對(duì)自己說，我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，也一定會(huì)堅(jiān)守我的諾言。俗語(yǔ)說：“受人恩惠，當(dāng)以沒齒難忘；滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！边@必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策著我在人生的道路上自強(qiáng)不息，奮斗不止。

　　作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因?yàn)橛腥松祀p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛，共同托起了滿天星。

　　我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國(guó)家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺(tái)，擁有一片蔚藍(lán)的天空。國(guó)家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當(dāng)我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì)時(shí)，一定要讓這愛的火焰永不熄滅，讓這愛的旋律永遠(yuǎn)回蕩。助學(xué)政策，助我成長(zhǎng)。放心吧，我絕不會(huì)辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)我的殷切希望，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言！

　　一諾千金，誠(chéng)實(shí)做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅(jiān)強(qiáng)邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對(duì)拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾，有著千金般沉重的承諾。

誠(chéng)信資助的征文12

　　讓夢(mèng)想成就希望

　　走過了的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說：“今天是的，明天更是的，但后天是美好的”。在中尋找最初的夢(mèng)想，為未來(lái)奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航�！�—題記

　　小時(shí)候的夢(mèng)想總是美好的，無(wú)任何的顧慮，懂事之后才明白在這個(gè)魚與熊掌兩者不可兼得的的社會(huì)里，只有智慧和能力才能使夢(mèng)想起飛。然而那時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)到九霄云外去了，留下的只是當(dāng)初幻想的空想的畫面。每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，拿出了自己的一生來(lái)為這夢(mèng)想努力，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，為自己心中的夢(mèng)想奮斗。讓夢(mèng)想從今天起航。我們都在這趟通往成長(zhǎng)的列車中，改變了自己最初，最純真的夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，我們要在的社會(huì)中，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)世態(tài)炎涼。要相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)離陽(yáng)光不遠(yuǎn)了，有了陽(yáng)光的洗禮夢(mèng)想才多姿多彩的。

　　小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué)，覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時(shí)就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢？而如今我已如愿上了大學(xué)，我心中無(wú)比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門檻，繼續(xù)我的求學(xué)之，綻放我夢(mèng)想的花蕾是國(guó)家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策，當(dāng)時(shí)家里無(wú)力拿出高額的費(fèi)用，向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家還實(shí)施了“助學(xué)金”，“勵(lì)志學(xué)金”，“學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想，我感謝國(guó)家的助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習(xí)，才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒苡H人對(duì)我希望和國(guó)家的支援。國(guó)家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽(yáng)光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。

　　所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

　　人生需要四種人：“名師指導(dǎo)，貴人相助，親人支持，刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的打下的基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師或者是其它的職業(yè)。為其作為的最好的選擇。的心靈在心中成長(zhǎng)，的熱血在心中流淌，的思想在腦海中運(yùn)轉(zhuǎn)

　　我們是他們的希望是祖國(guó)的希望，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì)成才，報(bào)效祖國(guó)回報(bào)父母。

　　我不知道別的人的想法，我只知道當(dāng)我站在祖國(guó)這片片國(guó)度上，有無(wú)限責(zé)任和無(wú)限自豪，不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國(guó)給了我們成長(zhǎng)的土地，沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度，何來(lái)得今天？何來(lái)的。上學(xué)機(jī)會(huì)，珍惜和報(bào)答之意應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)記心中，就像張學(xué)良將軍--樣，以國(guó)家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機(jī)會(huì)維護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國(guó)的輝煌哦

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國(guó)家的希望也是我們的使命。

誠(chéng)信資助的征文13

　　我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。

　　——題記

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。又是一年的花開花落，又是一年的春夏秋冬，回憶過往，自我來(lái)到華清學(xué)院已過去整整兩年，這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像影片，深深的印在我的腦海。思緒綿延，總有那么一個(gè)名字縈繞在我的腦海，讓我感慨與難忘。因?yàn)橛兴�，我的大學(xué)才能這樣充實(shí)與幸福。助學(xué)金——我大學(xué)中最寶貴的財(cái)富，用它溫暖的含義，成為我大學(xué)中最美的剪影。

　　20xx年的7月，當(dāng)我從高考的長(zhǎng)橋上馳騁而過時(shí)，仿佛整個(gè)世界都是晴天，那時(shí)的我滿心歡愉，因?yàn)槲覀冞@屆學(xué)子沒有在疫情的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)下被打敗，沒有浪費(fèi)十幾年的寒窗苦讀，四千多個(gè)日夜的勤奮終于迎來(lái)了開花結(jié)果。看著錄取通知書上“西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院”幾個(gè)行云流水的字時(shí)，我的心都在歡笑，因?yàn)槲业拇髮W(xué)夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了。我知道我是幸運(yùn)的，能夠在這樣一個(gè)綠草如茵，花香四溢的校園里讀書，是每個(gè)人的夢(mèng)想，那時(shí)的我甚至都在幻想未來(lái)四年美好的大學(xué)生活。然而，當(dāng)我抬起頭時(shí)，卻看到父母欣喜的臉龐下所含的化不開的憂愁，那一刻，我沉默了。

　　上大學(xué)是我一家人對(duì)我的期待，誠(chéng)然我考上大學(xué)，但在兩萬(wàn)高昂的學(xué)費(fèi)面前，讓本不富裕的家庭雪上加霜，想到這些使我感覺手里的通知書變得無(wú)比沉重，重的我不該如何拿起，如何給我父母開口。時(shí)至如今，我依舊難以忘懷，那時(shí)父親對(duì)我說：“孩子，爸爸沒什么本事的但是學(xué)費(fèi)的事情你不要去擔(dān)心，天塌下還有你爸頂著，你只要放心去完成學(xué)業(yè)就好�！闭f完手里拿著一張嶄新的銀行放在我的手中。聽完父親說的話，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶打轉(zhuǎn)，慎重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，為了這個(gè)家我父母付出的太多太多。

　　在此，我很榮幸能獲得助學(xué)金，首先感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的關(guān)心與關(guān)愛，并給予我們實(shí)際的幫忙，同學(xué)們的關(guān)愛與支持，還有許許多多幫忙我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內(nèi)心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學(xué)習(xí)才是我們此刻能做的。

　　我明白，助學(xué)金帶給我們的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的幫忙，更是老師同學(xué)們對(duì)我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷，所以我必須要更加努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)懷，用我的努力去回報(bào)學(xué)校。

　　助學(xué)金制度的制定，已經(jīng)幫忙無(wú)數(shù)貧困家庭的學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè)，使他們能把所有的精力放在學(xué)習(xí)上去努力學(xué)習(xí)。以便能在將來(lái)的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會(huì)讓國(guó)家對(duì)我失望。

　　我們當(dāng)代青年是社會(huì)中最富有活力的部分是復(fù)興中華民族偉大事業(yè)的希望，二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì)，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)歷史地落在了我們的肩上，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，攜于并肩，將具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向新的高潮，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！

誠(chéng)信資助的征文14

　　漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜。雖算不上艱苦，但由于家庭的窘迫，因此仍包含了許多的辛酸……

　　命運(yùn)的安排讓我在中學(xué)走向高中的路上轉(zhuǎn)了彎。事情仿佛是事與愿違，中考的失利讓我喪失了求學(xué)的信心。本想出去打工還能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，看到爸爸媽媽熾熱的眼神，我明白輟學(xué)才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說下選取了如皋一職高。

　　在進(jìn)校前的那段時(shí)間里我又在為學(xué)費(fèi)犯愁，想到家里貧困，二千多元的學(xué)費(fèi)從哪里想辦法，家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動(dòng)，家里唯一的收入是一畝多地和父母農(nóng)閑打工。年近50歲的父母雖然沒有多大文化和技能，但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養(yǎng)活了我們五口之家，創(chuàng)造了普通農(nóng)民的不平凡，看著父母松裂的雙手，日漸多出的白發(fā)，我的心在滴血。為了改變現(xiàn)狀，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，上大學(xué)才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心，只要有機(jī)會(huì)繼續(xù)上下去，必須會(huì)以十倍的努力來(lái)學(xué)習(xí)�；侍觳回�(fù)有心人，就在為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)犯愁的時(shí)候，又聽說國(guó)家給予中職生每年1500元的補(bǔ)助金，我感動(dòng)極了。我想國(guó)家政策真好，這1500元正好解決了我的生活費(fèi)。這1500元對(duì)富裕家庭可能算不了什么，但是對(duì)于貧困家庭來(lái)說就是很重要的一筆錢了，有了這1500元能夠?yàn)榧彝�減輕很多負(fù)擔(dān)。

　　我來(lái)了校園后，每一天努力學(xué)習(xí)，一心想著回報(bào)國(guó)家給我的恩情，讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。古人云：滴水之思，當(dāng)涌泉相報(bào)，應(yīng)對(duì)淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，好好發(fā)展，自己去好好報(bào)答別人。不管未來(lái)如何，是否能圓滿完成學(xué)業(yè)，我都會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，好好的生活下去，把知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生活中去，傾情于祖國(guó)，勵(lì)志于青云，好好報(bào)答身邊的每一位。

　　幸運(yùn)的是，黨和國(guó)家十分關(guān)心青年的成長(zhǎng)，注重人才的培養(yǎng)，為我們中職生帶給了額度很大的國(guó)家助學(xué)金。在老師的關(guān)心成長(zhǎng)下，沐浴春暉，我拿到了國(guó)家助學(xué)金，讓我很感動(dòng)，真的很感謝國(guó)家，校園對(duì)我的關(guān)愛和幫忙，使我在這個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，如果沒有他們，或許我的命運(yùn)是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學(xué)期了，第一學(xué)期的600元已經(jīng)合理利用，前不久班主任告訴我們國(guó)家又出臺(tái)了對(duì)貧困家庭子女的助學(xué)政策，但是要?jiǎng)?wù)必經(jīng)過嚴(yán)格的審核之后才能夠享受助學(xué)金，我很擔(dān)心，生怕自己不貼合要求被刷下來(lái)，每一天處在焦慮之中，如果自己真被刷下來(lái)，我也不會(huì)埋怨，況且還有很多相對(duì)自己來(lái)說更貧困的家庭。

　　校園和國(guó)家給了我溫暖，它們震撼了我的心靈，也改變了我的生活，它們給了我期望，讓我明白了我的理想不是夢(mèng)。我更有信心去追逐我的理想，尋找自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е�一份�?jiān)強(qiáng)和關(guān)愛一向走下去。作為國(guó)家助學(xué)金的受益者，我深知這一切來(lái)之不易，我將懷著感恩的心，繼續(xù)完成我的大學(xué)夢(mèng)想。此刻我能夠自豪地說，我的校園生活是精彩的，我沒有虛度光陰，我沒有辜負(fù)父母、老師、祖國(guó)對(duì)我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到，國(guó)家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強(qiáng)。在中國(guó)還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強(qiáng)，一樣能夠成才，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己貢獻(xiàn)。我明白感恩是小德，忘恩是大惡，國(guó)家和校園的大恩我永久不會(huì)忘。我想，貧窮不是我們的錯(cuò)，但拿著國(guó)家的錢如果再不好好念書，就是我們的錯(cuò)。我們要比別人更懂得珍惜此刻的生活，拿實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。

　　也許，前方還有很多困難在等著我，但是我的心中卻異常堅(jiān)定，是國(guó)家的助學(xué)政策和校園的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的許多挫折。也因?yàn)槲业男闹杏袎?mèng)在前方不斷的召喚我，帶著自己去實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。我要回報(bào)的不僅僅是我的父母還有關(guān)心我的老師，重新點(diǎn)燃我心中理想的校園和國(guó)家！

誠(chéng)信資助的征文15

　　助學(xué)政策是春天里的綠樹，給我們送來(lái)無(wú)限綠意；助學(xué)政策是夏天里的雨水，給我們帶來(lái)無(wú)限清涼；助學(xué)政策是秋天里的和風(fēng)，給我們送奉上無(wú)限愜意；助學(xué)政策是冬天里的暖陽(yáng)，讓我們享受無(wú)限溫暖。

　　國(guó)家的助學(xué)政策為貧困學(xué)生送來(lái)了甘甜的雨露，減輕了貧困家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，而我十分有幸地成為了國(guó)家的助學(xué)金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣，當(dāng)拿到那筆助學(xué)金時(shí)，內(nèi)心無(wú)比洶涌澎湃，十分感激國(guó)家送來(lái)的這一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這一場(chǎng)“雨”沖刷了我因家中經(jīng)濟(jì)問題所產(chǎn)生的對(duì)理想的猶豫，使我對(duì)理想更加努力，對(duì)追求的目標(biāo)永不放棄！

　　尋夢(mèng)的一路，不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏，我們一定不能退縮，尋夢(mèng)的路上還有很多人在關(guān)注、幫助我們，特別是國(guó)家對(duì)我們的幫助。我們懷著感恩的心的同時(shí)，我們更應(yīng)該用自己實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家對(duì)我們的資助。

　　“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！泵鎸�(duì)尋夢(mèng)之路的種種阻礙，我們都應(yīng)要擁有堅(jiān)韌不拔的精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭遇挫折時(shí)，在我即將服從于挫折時(shí)，一個(gè)聲音就會(huì)提醒我道：“你不能認(rèn)輸！你不能放棄！你身上還承載著希望！”對(duì)！我不能辜負(fù)那一份助學(xué)金，不能辜負(fù)國(guó)家的期望。

　　如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的堅(jiān)韌就是它那犀利的雙眼；如果說駿馬奔跑于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的堅(jiān)韌就是助其翻閱千山萬(wàn)水的鐵蹄。我們要用我們堅(jiān)韌鑄就成功，成為人才，回報(bào)國(guó)家。

　　我們是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，我們身上承載著的，并非只是那一份助學(xué)金如此簡(jiǎn)單的重量，我們身上還承載著親人對(duì)自己的熱切期待，承載著國(guó)家對(duì)我們青少年滿滿的希望。

　　蘇軾曾這樣說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”作為年輕的一代，我們應(yīng)該有自己的理想和追求，正如孔子所說的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！鄙�活若剝?nèi)チ死硐搿��?mèng)想、追求，那生命便只是一堆空架子，生命應(yīng)該需要我們?nèi)ベx予積極的意義，應(yīng)該是我們自己去點(diǎn)燃它的絢麗。

　　國(guó)家的助學(xué)政策為貧困生在物質(zhì)與精神上提供了很大幫助，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。助學(xué)政策給貧困生帶來(lái)了心靈的安慰，圓了學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)，圓了親人望子成龍、望女成鳳的心愿。現(xiàn)在的我們，也許做不了太偉大的事情去回報(bào)幫助我們的朋友、社會(huì)和國(guó)家，但我想有一件事我們一定能夠做到，那就是刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為能為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦的人。

　　年輕是我們最好的本錢，我們青春四溢，我們活力充沛，我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣贊揚(yáng)青春：“青春是一年的春天，青春是生命里的春天�！闭�當(dāng)青春年少的我們，雖然有國(guó)家助學(xué)政策為我們的求學(xué)之路保駕護(hù)航，但是我們一定不能安穩(wěn)享受這些助學(xué)金，要好好利用這些助學(xué)金，珍惜國(guó)家給予我們的助學(xué)政策。

　　“不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題�！边@句話出自張愛玲的語(yǔ)錄，我相信大多數(shù)人都遇到過努力了卻沒有收獲的情況。我曾無(wú)數(shù)次抱怨過為什么我不是出生在一個(gè)富裕的假體家庭，可現(xiàn)在我不再抱怨了。如果無(wú)法選擇出生的背景，那我們就要努力去創(chuàng)造我們理想的背景。你看，國(guó)家的助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能夠更加順利成長(zhǎng)。那么，你還在猶豫什么？“莫等閑白了少年頭，空悲切。”就從這一刻起刻苦學(xué)習(xí)，為未來(lái)奮斗！

　　第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是自己創(chuàng)造的。國(guó)家的助學(xué)政策與我相伴，使我撥開了眼前迷霧，我不再害怕，不再猶豫，勇敢迎接燦爛的曙光。我堅(jiān)信是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)綻放；是蛟龍，總要騰空；是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。

　　你瞧，助學(xué)政策實(shí)施的時(shí)候，小草伸直了腰，花兒綻放了笑臉，貧困生們流露真誠(chéng)的微笑。一顆充滿著感恩的心，感恩社會(huì)，感恩國(guó)家。盡我們的力量，做力所能及之事，用我們的努力付出回報(bào)幫助我們的人。也許，你航行了一生也沒有到達(dá)彼岸，也許你攀登了一世也沒能登上頂峰。但是，曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗的未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何，奮斗了，對(duì)幫助自己的人就是一種回報(bào)。

　　得到國(guó)家助學(xué)金的我，定會(huì)刻苦奮斗。我堅(jiān)信著，開拓的激昂，拼搏的剛強(qiáng)，終會(huì)為有志者奏出精彩樂章。珍惜每一分，每一秒；珍惜那份助學(xué)金；珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷地充實(shí)自我，時(shí)刻蓄滿年輕的能量，定將這份青春熱血揮灑在國(guó)家的建設(shè)中去！

　　國(guó)家的助學(xué)政策時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我看清遠(yuǎn)航的方向，讓我擁有堅(jiān)韌之志涉過這殘冰黑夜，去點(diǎn)亮屬于我的未來(lái)之燈。國(guó)家的助學(xué)政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶，如一杯甘甜的清泉水，化解我們的悶熱，又如同一輪熾熱的小太陽(yáng)，溫暖著我們的心窩，讓我們充分感受到黨對(duì)貧困人民的關(guān)懷，以及國(guó)家心系于民的情懷。

　　未來(lái)掌握在我手中，感謝助學(xué)政策為我點(diǎn)亮一盞明燈，我定會(huì)心懷感恩之心，立大志，勇奮斗，筑未來(lái)之藍(lán)圖。青春的生命永不枯竭，青春的花朵永不凋謝。在有限的時(shí)光里，刻苦學(xué)習(xí)，放手追逐理想，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　國(guó)家的助學(xué)政策如同一道光驅(qū)散了籠罩在我們頭頂?shù)臑踉疲瑒澠屏似岷诘囊梗瑸槲覀兇蜷_了一扇未來(lái)的門。懷揣這一份感恩的情，奔跑吧！追逐吧！奮斗吧！

　　讓我們?yōu)橹腥A之昌盛而奮斗！

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