【精】家風(fēng)家訓(xùn)征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)征文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓(xùn)征文1
為充分發(fā)掘和發(fā)揮好家風(fēng)、家訓(xùn)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，黃圃鎮(zhèn)在各中小學(xué)校中廣泛開(kāi)展家規(guī)家訓(xùn)征集活動(dòng)和“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”主題征文比賽，歷時(shí)5個(gè)月共收集“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”家訓(xùn)近4000份、征文稿70多篇。
據(jù)了解，在家規(guī)家訓(xùn)征集活動(dòng)中，黃圃鎮(zhèn)向全鎮(zhèn)各間學(xué)校發(fā)放“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”畫稿4000份，并從中選取130多份優(yōu)秀《我的家規(guī)》，展示身邊家庭的好家風(fēng)好家訓(xùn)。活動(dòng)同時(shí)，還在全鎮(zhèn)各學(xué)校以“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”為主題舉行師生征文比賽，要求結(jié)合家庭和個(gè)人實(shí)際，撰寫500字以上反映家風(fēng)家訓(xùn)實(shí)際的事例，講述家風(fēng)小故事、分享交流家風(fēng)家訓(xùn)。截止10月份，黃圃鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心已收集全鎮(zhèn)各學(xué)校師生征文稿77篇，經(jīng)初選、復(fù)選后入圍評(píng)審稿件76篇，分為教師組、中學(xué)生組、小學(xué)生組進(jìn)行評(píng)比，并評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。
好的家風(fēng)家訓(xùn)，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證，是我們?nèi)粘Ｉ钚袨橐?guī)范的有機(jī)組成部分。黃圃鎮(zhèn)通過(guò)開(kāi)展本次家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng)，讓老師、學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的影響力，傳承好的家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，讓文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化、日常化。
家風(fēng)家訓(xùn)征文2
無(wú)論大家還是小家，都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”無(wú)規(guī)矩不成方圓，這些話都是長(zhǎng)輩用來(lái)教育晚輩的，但什么是家風(fēng)家訓(xùn)呢？現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)就是一個(gè)家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話說(shuō)“百善以孝為先”，我的爸爸正是用行動(dòng)給我做了榜樣。去年冬天，奶奶不小心把手摔傷了，正在工作中的爸爸連忙請(qǐng)好假，在家照顧奶奶，每天進(jìn)出醫(yī)院，在家端茶遞水，盡心盡力照顧，自己瘦了一大圈。讓我很感動(dòng)，以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。
家訓(xùn)也是家里面的一種規(guī)矩。從小媽媽就一直對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)有原則的人。還要尊老愛(ài)幼，對(duì)朋友要友好等。”
我會(huì)一直堅(jiān)持下去，家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)，非常重要，時(shí)刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。
家風(fēng)家訓(xùn)征文3
家風(fēng)，就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承，是一個(gè)家庭的棟梁，是讓后代健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。
家風(fēng)，每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺(tái)在春節(jié)期間做的節(jié)目，他們的記者在全國(guó)各地的大街小巷的采訪，問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節(jié)目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己，我們家的家風(fēng)是什么，我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話，媽媽說(shuō)；‘做人要腳踏實(shí)地的做事，絕對(duì)不可以投機(jī)取巧，不管做什么是都要一步一步的往前走，不要想一口吃成個(gè)大胖子，還有就是對(duì)人要友善，只要你友善的對(duì)待了他人，他人也會(huì)友善的對(duì)待你，這樣不管你做什么事都會(huì)一帆風(fēng)順，自己的心里也會(huì)特別高興。’
在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的，家風(fēng)，又叫門風(fēng)，家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話說(shuō)的不錯(cuò)，因?yàn)椴皇怯幸痪湓捑褪牵狭翰徽铝和幔辛翰徽老聛?lái)嗎？這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現(xiàn)嗎？其實(shí)在我國(guó)古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養(yǎng)，在書中就有先修身，齊家，才能治國(guó)平天下。的語(yǔ)句，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要，我們通常都會(huì)以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評(píng)價(jià)某一個(gè)人，不是在權(quán)威的解釋里就說(shuō) 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎？還可以塑造孩子的性格，可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)晚輩的影響是全方位的，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
總而言之，言而總之家風(fēng)是不可缺少的，是非常重要的。我們應(yīng)該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲！
家風(fēng)家訓(xùn)征文4
在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)我家的家風(fēng)了。因?yàn)榘职謰寢屔习嗟脑颍覐男「鵂敔斈棠躺睿晕业募绎L(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。
爺爺奶奶做人有三個(gè)原則，我也學(xué)會(huì)和遵守著這三個(gè)原則：
奶做人從不欺騙別人，占別人的小便宜或拿別人的東西。
記得有一次，奶奶帶我去買東西，在一個(gè)小販那買茄子，可當(dāng)我們剛要走的時(shí)候，那個(gè)小販叫住我們，說(shuō)我們忘了拿茄子，可我們已經(jīng)有了一包茄子了，所以我確定那包茄子不是我們的，可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話實(shí)說(shuō)，那包茄子不是我們的。我心里很是不解：奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解，就說(shuō)：“我們?nèi)绻剂藙e人的便宜，別人吃虧了，如果這樣循環(huán)下去，總有一天我們也會(huì)吃大虧的。”從那以后我再也沒(méi)有占過(guò)別人的小便宜。
不能不守信，答應(yīng)別人的事一定要做到。
星期天，奶奶看到了我的成績(jī)單后，說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說(shuō)起。
那天晚上，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我今天考試了，如果我考了95分以上，你和爺爺就帶我去買玩具好不好?”“行，只要你考了95分以上，我和爺爺就帶你去買玩具。”
今天發(fā)成績(jī)了，我考了97分，所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買玩具的。奶奶還說(shuō)：只要我以后每次考試都在90分以上，到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應(yīng)，卻讓我懂得了答應(yīng)別人的事一定要做到的道理。
尊敬老人，愛(ài)護(hù)小孩是我們的傳統(tǒng)美德。
一次，我放學(xué)回家，奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀(jì)還大的老人在過(guò)馬路，這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。
家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理，這些道理讓我這一生都受益匪淺。
家風(fēng)家訓(xùn)征文5
眾所周知，我國(guó)是禮儀之邦，上下五千年的文化，傳承熏陶著我們每一個(gè)人。良好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教會(huì)讓我們更優(yōu)秀。
我家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。我們家有六口人， 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的，弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個(gè)分一分，這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有教他，他自己就懂，因?yàn)槠綍r(shí)爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小，他可都看在眼里，自然就學(xué)會(huì)了。在我家里，良好的家風(fēng)讓我和弟弟體會(huì)到濃濃的親情，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
我家家訓(xùn)是：“誠(chéng)實(shí)守信，自強(qiáng)自律。”媽媽經(jīng)營(yíng)的商店做到了貨真價(jià)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。從正規(guī)渠道進(jìn)貨，童叟無(wú)欺。讓人們放心購(gòu)物，滿意而去。爸爸在工作中總是嚴(yán)格要求自己，盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時(shí)還沒(méi)回來(lái)，很晚才回來(lái)，原來(lái)爸爸把今天加量的工作做完，為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的榜樣。在生活和學(xué)習(xí)上給我們帶來(lái)了很大影響，是我爭(zhēng)取做到老師和同學(xué)眼里是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信，自強(qiáng)自律的好孩子。
媽媽常說(shuō)：“水滴石穿，非一日之功，不要小瞧了每天一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì)取得很大的進(jìn)步。”這已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時(shí)，又哭又鬧。但是媽媽每天都會(huì)堅(jiān)持送他去，只要他去了媽媽都回她姐都會(huì)給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓勵(lì)他，慢慢的他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的好寶寶了。我家的家教不僅改變了弟，我也深受其益，在學(xué)習(xí)上我一直堅(jiān)持這個(gè)方法。讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)由原來(lái)七十多分，八十多分到現(xiàn)在是九十多分啦!所以我特別喜歡我們家的家教，它給我?guī)?lái)了自信，讓我更優(yōu)秀。
我能生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)、家教的家庭中，感覺(jué)特別驕傲和自豪。我希望能成為一個(gè)對(duì)家庭、祖國(guó)有用的人。
家風(fēng)家訓(xùn)征文6
著名法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)；生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體，它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的的繁花葉茂，他又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝下的所見(jiàn)所聞，每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。壞境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)建材，是這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度，環(huán)境給人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。
1、上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言。
3、尊老愛(ài)幼，尊師敬友。
5、考試之后的卷子特別是數(shù)學(xué)卷子，要認(rèn)真反復(fù)的看，把錯(cuò)題整理出來(lái)，重復(fù)的題型絕不容出現(xiàn)第二次錯(cuò)誤。
7、改掉馬虎的壞習(xí)慣。
爸爸問(wèn)我“你現(xiàn)在讀書有壓力嗎？”我說(shuō)“有一點(diǎn)”然后爸爸又對(duì)我說(shuō)，既然你現(xiàn)在就有壓力了，那么我希望你可以把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，但也不要拼死拼活的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，保護(hù)好眼睛。爸爸的話簡(jiǎn)單明了，我對(duì)爸爸說(shuō)的話刻骨銘心。我不會(huì)讓他們?cè)僖淮问@也是我對(duì)父母的補(bǔ)償和對(duì)自己的交代。
“任何成就都是刻苦努力的結(jié)果”，僅僅是這幾個(gè)字，伴隨了我7年，影響了我7年，就如我是鮮花，它是綠葉，在它的襯托下，我顯得無(wú)比有價(jià)值，無(wú)比美麗。
在對(duì)于我個(gè)人而言的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中，媽媽真是用心良苦啊！經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習(xí)，我的行為，思想，成績(jī)等都落入了我媽的法眼。隨著年級(jí)的變化，我媽對(duì)我個(gè)人要求也做了改善，今天是暑假中的夏季家庭會(huì)。我媽開(kāi)始發(fā)話了，我的成績(jī)?cè)谒壑幸恢倍疾焕硐耄仨氉稣{(diào)整。
2、不許說(shuō)臟話，誠(chéng)實(shí)守信，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
4、每天早自習(xí)大聲朗讀課文，這樣才能增強(qiáng)記憶，晚自習(xí)不許開(kāi)小差，下課之后盡快回到寢室刷牙洗臉，然后上床睡覺(jué)要保證睡眠。
6、不懂就問(wèn)。
好了，就這么多了，我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)；是！我一定謹(jǐn)遵媽媽的教導(dǎo)。
在一個(gè)大家庭中，更是需要對(duì)每個(gè)人都嚴(yán)格管理，從我的老祖父立訓(xùn)起，我們?nèi)叶寂W(xué)，努力尊循。
家風(fēng)家訓(xùn)征文7
盛夏的雨總是猝不及防，墨似的烏云只是翻滾了幾下，雨便伴著一聲震雷傾倒而下。
中午，又是一天人流的高峰期，坐在小車?yán)锏奈抑幌霐[脫一上午的疲憊和令人煩悶的天氣，趕緊回到家中，可偏在這時(shí)車卻緩緩地停住了。
“爸，干嘛停車啊?”我問(wèn)父親，“堵車了。”父親說(shuō)著用手指向前方。我拉下車窗探出頭往外看，來(lái)來(lái)往往的車輛已糾纏在一起，無(wú)法動(dòng)彈。“哎!”我不禁嘆到。
漸漸地車子有了一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)，但沒(méi)有走一會(huì)兒又停了，只看見(jiàn)一個(gè)老婦人正從斑馬線上向路對(duì)面挪去，她沒(méi)有帶雨傘，就那樣在無(wú)數(shù)豆大的雨點(diǎn)中挪動(dòng)。她身上的衣服早已濕透，能清晰地看出她突出的瘦骨，稀疏的頭發(fā)緊緊地貼在她削瘦的臉上，刀刻般深深的皺紋里仿佛還能盛下雨水。老人穿著破布鞋繼續(xù)向前，雨卻越下越大，老人的身影越來(lái)越濃縮，看似要被雨水吞沒(méi)似的。
烏云壓得越來(lái)越低，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)猛烈敲擊著車窗。突然老人身后傳來(lái)一陣急躁的喇叭聲，緊接著喇叭聲便從四面八方聚攏來(lái)，將老人團(tuán)團(tuán)圍住。老人像做錯(cuò)事的小孩，霎時(shí)定定地站在那里。她努力睜開(kāi)被雨水遮掩住的眼睛，看看這部車，又看看那部車，不知道自己的腳步該往哪個(gè)方向挪，只得尷尬地垂下頭。正在這時(shí)，一個(gè)身影從車輛中閃出，快速地向老人移動(dòng)，一把雨傘也隨著這個(gè)身影從半空中劃過(guò)，最后穩(wěn)穩(wěn)地停在老人的頭頂，像雨幕中盛開(kāi)的碩大木棉花。他的出現(xiàn)給這個(gè)陰沉的中午帶來(lái)了一點(diǎn)活力，讓人在沉悶中看到了美麗的風(fēng)景。四周的喇叭聲這時(shí)也漸漸地止住了，仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看，那身影原來(lái)是爸爸，只看見(jiàn)他俯下身子微笑著對(duì)年邁無(wú)助的老人說(shuō)著些什么，而后老人也和藹地一笑，在爸爸的攙扶下慢慢地走出了人們的視線。
車輛漸漸地散去，雨也漸漸停住了。而爸爸在雨中的身影卻在我面前愈加清晰：是啊，在別人有困難的時(shí)候應(yīng)該施以援手加以幫助，這是我們的家訓(xùn)，爸爸時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記著這一家規(guī)，努力踐行著。
爸爸，你是好樣的。我也一定像你那樣，秉承家規(guī)，助人為樂(lè)!
家風(fēng)家訓(xùn)征文8
家訓(xùn)，家風(fēng)，顧名思義，都是圍繞著“家”這一字展開(kāi)的。家風(fēng)，影響著孩子的健康生活，一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個(gè)家庭從老一輩哪里傳承下來(lái)的美德，多多少少都會(huì)有祖輩的影子，而家訓(xùn)，更能體現(xiàn)出一個(gè)家庭的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
建設(shè)好的家風(fēng)、家訓(xùn)關(guān)鍵在于家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要首先成為建設(shè)家風(fēng)、家訓(xùn)的有心人，只有家長(zhǎng)做好了，那么兒女也會(huì)潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)好的家風(fēng)會(huì)使整個(gè)家庭受益，因此，家長(zhǎng)一定要為子女樹(shù)立良好的榜樣，做好模范作用。
家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。 道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文9
家風(fēng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。不同的家庭都有不同的家風(fēng)。看一個(gè)家庭的家風(fēng)，可以看出一個(gè)人的本質(zhì)。
我們家沒(méi)有很嚴(yán)格的家風(fēng)，但是父母從小教育我要做一個(gè)好人。我上幼兒園的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽坐公交車去植物園，在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問(wèn)為什么?媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)閷殞毿。局话踩＠先藗兡昙o(jì)大了，腿腳不方便。我們要主動(dòng)幫助他們。”父母用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。升入小學(xué)，參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績(jī)。我記得我那天高高興興的跑回家，驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有高興。只是平靜的對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”沒(méi)有得到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里有點(diǎn)不高興我們的家風(fēng)家訓(xùn)征文優(yōu)秀篇我們的家風(fēng)家訓(xùn)征文優(yōu)秀篇。也沒(méi)有把媽媽的話記在心上。結(jié)果期末考試我成績(jī)下降了許多。我告訴了媽媽，以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我。但媽媽卻安慰我說(shuō)：“要對(duì)自己有信心。要想取得好成績(jī)，就要學(xué)會(huì)多付出。不能驕傲，要有自信。”從此我知道了做人要學(xué)會(huì)不驕不躁。要想有好成績(jī)、要想比別人強(qiáng)，就要做到“吃得苦中苦，方為人上人”。
好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起。讓家家有個(gè)好家風(fēng)，家家培育文明人。
家風(fēng)家訓(xùn)征文10
新年里我認(rèn)識(shí)1個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
這1天我在電視節(jié)目里看到了1個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是甚么?讓我也想自己家的家風(fēng)是甚么呢?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是1個(gè)家的全貌;家風(fēng)實(shí)在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)辨認(rèn)人家中的良好家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事。家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家、心中有國(guó)。”
我給大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：做事勤勤奮懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難。
我親愛(ài)的媽媽是1個(gè)好榜樣，媽媽是賣衣服的，不管刮風(fēng)下雨，都不怕。回來(lái)以后也不叫苦、不叫累。媽媽在家中的奉獻(xiàn)最大。
記得有1次，家里來(lái)客人。當(dāng)時(shí)家里很亂，媽媽用了1上午的時(shí)間把家里打掃干凈。下午客人來(lái)了，姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來(lái)媽媽就趕快沏茶(當(dāng)時(shí)媽媽腰痛，他們是來(lái)看媽媽的)。當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽就摸著我的頭說(shuō)：“叫姥爺!”我進(jìn)屋1看，才知道家里來(lái)客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯，有張羅著讓大家吃飯!大家都讓她歇1歇，可媽媽總是笑著
說(shuō)“沒(méi)事、沒(méi)事!”就這樣?jì)寢屆α?個(gè)下午。等客人走后，媽媽又要忙著掃地，擦桌子。我趕忙搶過(guò)媽媽手中的工具，讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑，輕輕地舒了口氣。我問(wèn)媽媽累嗎?媽媽說(shuō)“不
累!”到了晚上，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“請(qǐng)點(diǎn)按，有點(diǎn)疼。”爸爸說(shuō)“知道了。”我從門縫里看到爸爸在給媽媽揉腰，當(dāng)時(shí)我就哭了。你們看，我媽媽就是這樣任勞任怨!
難忘的是在父親肩頭度過(guò)的童年，也難忘母親在燈火傍晚下為我縫制衣服，更難忘父親在伸手不見(jiàn)5指的黑夜里送我上醫(yī)院，也難忘母親送我離家時(shí)拐角的1抹余光。
105年過(guò)去，彈指1揮間，時(shí)光宛如白駒過(guò)隙，泥牛入海，周圍的1切早已事過(guò)境遷，但任時(shí)光任茬，歲月流逝，父母的潺潺教誨，循循善誘卻永記心頭。
父親對(duì)我的教誨是態(tài)度決定高度。是啊!面對(duì)挫折與失敗，每一個(gè)人的'態(tài)度都是不1的。毛主席是“雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂，而蘇軾則是“1樽還酹江月”的無(wú)奈。幾百年花開(kāi)又花落，幾百年潮起又潮落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血，抹去了伶仃洋里的聲聲嘆息，我們所能做的，也只有以正確的態(tài)度對(duì)這1切，正如父親所講“態(tài)度決定高度”。
母親的教誨確是“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)”，每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但是以甚么樣的方式去面對(duì)呢?就是母親1句話：“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)。”相信明天會(huì)更好，今天仍不是末日。仲尼厄而作年齡，屈原被貶，乃賦離騷，左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)，孫子髕腳，兵書修列，不韋遷眉，世傳呂覽。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，讓我堅(jiān)實(shí)的喊出1聲：“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)!”
古人云：子不教，父之過(guò)。至此可見(jiàn)，家教何其重要。所以，
請(qǐng)重視家庭教育，人生將由此揚(yáng)帆!
家風(fēng)家訓(xùn)征文11
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律，社會(huì)學(xué)家將其稱為“家庭文化”，心理學(xué)家則稱為“精神風(fēng)貌”，其內(nèi)容是指一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風(fēng)好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風(fēng)不好，則會(huì)給后人造成不良影響。
家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好的家風(fēng)。
首先要言教。古人云；養(yǎng)不教，父之過(guò)。在我國(guó)不知有多少膾炙人口、生動(dòng)感人的名人家規(guī)、家訓(xùn)，感召來(lái)者，滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學(xué)禮，無(wú)以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”‘以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次要身教。即自己以身作則，做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對(duì)社會(huì)有用之才，這是家長(zhǎng)最重要的責(zé)任。古人云；父母亦師；身教重于言教。家長(zhǎng)的言行舉止、生活習(xí)慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。
第三要構(gòu)建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家風(fēng)關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要理智，善與調(diào)節(jié)和控制自己的情感，不當(dāng)著孩子的面吵架；要發(fā)揚(yáng)民主，主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，平等協(xié)商；要開(kāi)朗、樂(lè)觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。總之，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相親相愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事以自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。
家風(fēng)是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，通過(guò)日常生活影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格。
但愿我們大家都來(lái)提高自己，不僅是學(xué)識(shí)，尤其是修養(yǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文12
從小，聽(tīng)著爸爸媽媽的教誨長(zhǎng)大，如今自己也已是一名教育學(xué)生的老師。細(xì)想這二十幾年的生活，爸媽對(duì)我的影響是十分巨大的。在家里，爸媽總會(huì)以身作則，凡是要求我做到的自己肯定會(huì)先做好。
爸媽教會(huì)我很多做人的道理，做一個(gè)善良、溫和的人，教導(dǎo)我做一件事情要有始有終。也是在他們的行為的耳濡目染下，我開(kāi)始慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，并伴隨在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
爸爸教會(huì)我最多的是做人要溫和。他本就是一個(gè)脾氣很好的人，為人謙善，不喜吵鬧，遇到糾紛則會(huì)自覺(jué)地站在他人的角度考慮后思考如何解決，權(quán)衡各方的利益。正是他這種處事方式，讓我明白，做一個(gè)善良的人，能看到更多的風(fēng)景，能感受到更美的生活。我一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己的任性，慢慢學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣，開(kāi)始想著去為他人考慮，不再是自私地只顧自己。也就是這樣，從一個(gè)任性胡鬧的小丫頭逐漸成長(zhǎng)，沉靜內(nèi)心，寬容而處。
媽媽教會(huì)我更多的是堅(jiān)持。她是一個(gè)認(rèn)定要做的事就一定會(huì)做好，無(wú)論結(jié)束前要耗費(fèi)多少精力。只要開(kāi)始，就會(huì)堅(jiān)持到結(jié)束。是媽媽讓我知道，其實(shí)很多事情沒(méi)有那么多可以放棄的理由，不是不能做，只是心里回避做，那就是先敗給了自己。上學(xué)時(shí)總是要測(cè)800米，大學(xué)前還算經(jīng)常鍛煉，沒(méi)有什么問(wèn)題，大學(xué)時(shí)疏于鍛煉，跑得很累，最后半圈猶如達(dá)到極限，難以忍受，但我內(nèi)心卻在叫囂著：堅(jiān)持到底，結(jié)束了就沒(méi)事了。就這么想著想著，兩圈也全部跑完了。四年的體育測(cè)試讓我清楚地知道，有些苦熬一熬就過(guò)去了。
很多習(xí)慣都是在平時(shí)的生活中和爸媽一起養(yǎng)成的，是他們對(duì)我的耐心教育，讓我逐漸變得更好，變成一個(gè)更讓自己接受、更讓自己感覺(jué)舒服的人。
家風(fēng)家訓(xùn)征文13
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要?jiǎng)e人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應(yīng)該說(shuō)的話。
而小時(shí)候的教育，給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì)說(shuō)聲謝謝。親人會(huì)說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì)說(shuō)我有禮貌。
因?yàn)榧矣?xùn)，我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。
噢，對(duì)了，我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強(qiáng)的人。
“寒門家風(fēng)好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(zhǎng)！
家風(fēng)家訓(xùn)征文14
我很小的時(shí)候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長(zhǎng)大了，也就把善良當(dāng)成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子，當(dāng)聽(tīng)到兒子第一次叫我媽 媽的時(shí)候，我就自己在心里說(shuō)，孩子?jì)?媽不希望你多優(yōu)秀，但一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始，潛移默化的我就把"真善美"當(dāng)成了我家庭的家風(fēng)。
記得教孩子表演的第一個(gè)節(jié)目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩(wěn)的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛(ài)孩子的認(rèn)真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。從那一天開(kāi)始，感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲，我就開(kāi)始領(lǐng)著他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院，說(shuō)話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現(xiàn)場(chǎng)，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現(xiàn)場(chǎng)，他會(huì)在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷ァ２恢挥X(jué)中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參加活動(dòng)越多，孩子的認(rèn)識(shí)也越強(qiáng)烈。有一次在市場(chǎng)買菜，一轉(zhuǎn)眼看不到孩子了。著急的尋找，才發(fā)現(xiàn)他在不遠(yuǎn)處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。······我拉著他離開(kāi)后問(wèn)為什么這么做，兒子的回答讓我很感動(dòng)。"媽 媽，你沒(méi)看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當(dāng)然得幫他們了。"一剎那感覺(jué)兒子真的長(zhǎng)大了。三天后，我和兒子再次見(jiàn)到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。
一個(gè)人的真誠(chéng)才能成就他的善良。家風(fēng)家訓(xùn)征文1000字（精彩篇）家風(fēng)家訓(xùn)征文1000字（精彩篇）。孩子走進(jìn)小學(xué)，成了一名一年級(jí)的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天他回來(lái)告訴我，讓他當(dāng)小義工的領(lǐng)導(dǎo)。我問(wèn)為什么，兒子回答，因?yàn)槲乙呀?jīng)告訴同學(xué)，我是小義工的領(lǐng)導(dǎo)。我說(shuō)，為什么呢。孩子說(shuō)，因?yàn)榱x工是好人，小義工更是好人，我想當(dāng)好人。我笑著告訴兒子，好人不是你當(dāng)什么官，而是你做什么事。首先一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人不配當(dāng)義工。再說(shuō)，并不是所有的義工都是領(lǐng)導(dǎo)，他們都默默地奉獻(xiàn)愛(ài)心，做好事
是不需要留名的。也因?yàn)榇耍伊P兒子寫拼音表兩遍，因?yàn)樗蛲瑢W(xué)撒謊了。而就在兩個(gè)小時(shí)前手拉手情系貧困小伙伴的現(xiàn)場(chǎng)，他把這番話講給了同去的小孩。并嚴(yán)肅的告訴他，"如果撒謊會(huì)剝奪你當(dāng)義工的權(quán)利"。
如今我們一家都在從事公益事業(yè)，每次兒子都會(huì)以能參加義工活動(dòng)感到自豪。每天晚上他總是愛(ài)不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎(jiǎng)杯。他說(shuō)，媽 媽，你不用把你的名字改成我的了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了也會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng)杯。在他的心里，他也正在以做一個(gè)好人而嚴(yán)格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望他快樂(lè)善良。關(guān)于曬家書,亮家訓(xùn),講家風(fēng)的征文,,1000字
因?yàn)檎嬲\(chéng)而善良，因?yàn)樯屏级利悺Ｑ刂嫔泼赖募绎L(fēng)之路，我相信孩子的明天會(huì)更燦爛!
家風(fēng)家訓(xùn)征文15
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立、存在，對(duì)整個(gè)社會(huì)是有好的幫助的。例如：在公共汽車上給老弱病殘?jiān)械娜俗屪?不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn)，還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現(xiàn)。在良好的家風(fēng)影響下，我健康茁壯成長(zhǎng)著，我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!
就在前不久，我的奶奶因?yàn)樯弑P瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。住院期間，媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，給奶奶送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)奶奶的這份孝心也深深地感染著我，每天我自覺(jué)地做好自己應(yīng)該做的事，盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩摹＿@是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。
我們?cè)诟改浮⒂H人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，茁壯無(wú)憂地成長(zhǎng)著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛(ài)，他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們，我們也就習(xí)慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì)想：等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順。”媽媽也常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
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