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誰(shuí)的青春不奮斗征文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的誰(shuí)的青春不奮斗征文，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇1
人會(huì)有夢(mèng)想，人會(huì)預(yù)想未來(lái)，它是人不同于動(dòng)物的重要標(biāo)志之一。人有了夢(mèng)想，才有了靈魂，才有了精神動(dòng)力，才算得上一個(gè)充滿生命力的人！
然而，有夢(mèng)想容易，筑夢(mèng)卻難。在我很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想，可是直到如今，我還未實(shí)現(xiàn)它。有人說(shuō)，上帝很公平，它會(huì)眷顧每一個(gè)人，會(huì)給每一個(gè)追夢(mèng)的人摘上天賦這一隱形的翅膀。雖然有時(shí)候我們并沒(méi)有利用它，甚至有人對(duì)她還無(wú)察覺(jué)。我感謝上帝，謝謝她同樣眷顧我，給了我一點(diǎn)點(diǎn)繪畫的小天賦，賜給了我一雙對(duì)美極其敏感的眼睛，（即使只有我一個(gè)人這么認(rèn)為）。我喜歡畫畫自認(rèn)為很喜歡。每當(dāng)別人問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的脫口而出“我要當(dāng)一名畫家。”那是，確切的說(shuō)，我也不知道“筑夢(mèng)”這個(gè)詞到底意味著什么。但是，我卻極其的明白那是我所喜歡的，我所選擇的，堅(jiān)守并為自己追求一生的東西，稍大，在我上小學(xué)的時(shí)候，我通過(guò)《向日葵》認(rèn)識(shí)并喜歡上了畫家文森特·梵高，并將其作為自己的偶像。我曾對(duì)天發(fā)誓，要做一個(gè)像梵高一樣對(duì)藝術(shù)始終保持著狂烈熱愛(ài)的畫家，像梵高一樣在任何困難，任何挫折下始終堅(jiān)持自己最原始的夢(mèng)想，始終堅(jiān)守著自己良好的品性并永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿熱愛(ài)。希望和勇氣。我一直堅(jiān)信，只要自己保持著對(duì)藝術(shù)對(duì)美的狂熱，我也可以畫出像梵高那樣能夠震撼人心的作品！我獨(dú)自做著我的夢(mèng)，一直到上了高中，當(dāng)我必須面對(duì)高考，面對(duì)大學(xué)路的時(shí)候。當(dāng)我日復(fù)一日的畫著蘋果，桔子，酒杯……的時(shí)候；當(dāng)我不能用個(gè)人的方式去表達(dá)我個(gè)人的感受的時(shí)候；當(dāng)我感覺(jué)到畫畫已經(jīng)成為一種模式，就像一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，當(dāng)我認(rèn)為畫畫已經(jīng)成為一種工作，一種負(fù)擔(dān)，甚至是一種枷鎖的時(shí)候，我絕望了，這就是自己所追求夢(mèng)想的藝術(shù)之路嗎？但是，在高考面前，在中國(guó)應(yīng)試教育面前，在父母雙親的殷殷期盼面前……我必須強(qiáng)迫自己去適應(yīng)，將自己去適應(yīng)，將自己想一只野獸一樣囚禁在由美術(shù)高考的教條所編織而成的牢籠里，夢(mèng)想的翅膀在淌著血！我不是在抱怨，在抨擊高考，反而我還要感謝它，是它讓我明白，每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)力，但是筑夢(mèng)卻要比你想象的難得多，這是一個(gè)恒古不變的真理，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他必須具備敢于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)權(quán)威，社會(huì)教條甚至世俗偏見(jiàn)的勇氣，他還必須具備超凡的毅力和耐力，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)矛盾、沖突的時(shí)候不被現(xiàn)實(shí)中的困難、挫折所嚇倒。能始終在盡是殘酷的環(huán)境中堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并愿意付出常人難以想象的代價(jià)。所以，有調(diào)查顯示，這個(gè)世界上只有大約4%成功人士，只有大約4%的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，其他人都在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)較量的時(shí)候，往往選擇了委屈自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)迫自己盡量更舒服的去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但是，這時(shí)，便是一個(gè)夢(mèng)想的消逝。一個(gè)人的孤立，又一個(gè)悲劇的產(chǎn)生。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)步入了大學(xué)的校門。如果回首往事，也許我們會(huì)為童年夢(mèng)想的消逝而惋惜，為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)而感到無(wú)奈。但是，我還可是要說(shuō)，我們現(xiàn)在還年青，還沒(méi)有被工作、婚姻、家庭等問(wèn)題其真正困擾我們還有擁有夢(mèng)想的權(quán)力。“少年復(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)”。最重要的是，我們無(wú)論如何都不能忘記自己的夢(mèng)想，并準(zhǔn)備這隨時(shí)為筑夢(mèng)而奮起。朋友，如果你對(duì)自己現(xiàn)在的狀況不滿意，如果你還是過(guò)著已經(jīng)被別人規(guī)劃好的生活。那么，就回想你最初的夢(mèng)想吧！問(wèn)問(wèn)自己，你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，你實(shí)現(xiàn)了它們嗎？你能實(shí)現(xiàn)它們嗎？反省之后，給自己一個(gè)重新筑夢(mèng)的權(quán)力和機(jī)會(huì)吧！重拾夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)覺(jué)得自己重新充滿了力量，充滿了做回真正自己的渴望。你會(huì)重新發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的美好，如此的有意義。
今天，我們長(zhǎng)大了，我們不再幼稚，不再無(wú)知，不再只是有追夢(mèng)的傻勁和激情。我們應(yīng)當(dāng)用科學(xué)合理的方法筑夢(mèng)，在這里，我給大家提一些建議。首先，筑夢(mèng)需要激情，但更重要的是要有理性。我們需要認(rèn)識(shí)自己，剖析自己，并為筑夢(mèng)訂好合理的`計(jì)劃，分步驟分階段的進(jìn)行，并按計(jì)劃腳踏實(shí)地的去完成。其次，找到和你有相同夢(mèng)想的人，志同道合的人，通風(fēng)他們一起筑夢(mèng)，在集體中筑夢(mèng)。人天生就是社會(huì)性動(dòng)物，我們最大的夢(mèng)想從來(lái)都是在集體中實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閭�(gè)人總會(huì)有弱點(diǎn)，有時(shí)難以戰(zhàn)勝自己而中途放棄。在志同道合上的集體中，我們彼此可以相互加油，鼓勵(lì)，相互給予精神的支持，我們會(huì)變得更加有力量和勇氣去堅(jiān)持。北京奧運(yùn)會(huì)的成功不正是集體筑夢(mèng)成真的最好詮釋嗎？最后，我們的筑夢(mèng)，但不要給自己帶上夢(mèng)想的枷鎖。不要設(shè)立過(guò)高或者無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在合適的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)放棄！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是有夢(mèng)想的人。設(shè)放棄自己的夢(mèng)想意味著我們還沒(méi)背叛自己。不要迷失自己夢(mèng)想的方向，不要喪失了靈魂而成為了行尸走肉，不要失去了做夢(mèng)的沖動(dòng)，更不要忘記了你有擁有夢(mèng)想的權(quán)力。最后。我祝愿自己，祝愿所有的80后的孩子，祝愿所有真正在筑夢(mèng)或是將要筑夢(mèng)的人，都能盡情的張著夢(mèng)想的翅膀去飛翔，都能夢(mèng)想成真！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇2
望著窗外的夜色，手里拿著征文比賽的通知，腦海中不停的回映著“中國(guó)夢(mèng)，”這幾個(gè)字，慢慢地想起了曾經(jīng)那些我走過(guò)的時(shí)光
我是一個(gè)來(lái)自南方的孩子，一個(gè)人拖著行李箱上了火車，踏上了北上的旅途。曾經(jīng)我是一名非常要強(qiáng)的孩子，我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)，上了大學(xué)，一定要好好讀書，凡事都要自己解決。家里的條件很不好，能供自己上完高中已經(jīng)很不錯(cuò)了，上了大學(xué)就不能再給家里添加負(fù)擔(dān)了，一定要好好打工和學(xué)習(xí)，不再伸手向家里拿錢。可是來(lái)到了大學(xué)才知道，現(xiàn)實(shí)往往要比想象要?dú)埧岬枚唷?/p>
俗話說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”，在大學(xué)里，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是光鮮亮麗的，天天除了睡覺(jué)就是玩手機(jī)，課也不好好上，作業(yè)也不好好做，天天就是玩。剛剛開(kāi)始那幾天，我認(rèn)為我自己不能和她們一樣，我要做的事情還有很多，所以我選擇了努力學(xué)習(xí)。可是好景不長(zhǎng)，漸漸地我也就和她們淪為一體了。大一的上個(gè)學(xué)期就在吃喝玩樂(lè)中過(guò)去了，因?yàn)榭傄膊粚W(xué)習(xí)，所以成績(jī)不好。大一解剖的掛科讓我徹徹底底醒悟了。我覺(jué)得我的大學(xué)生活不能這樣度過(guò)，掛科的事讓我覺(jué)得很丟人，以前在高中，我的成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在回家告訴我的同學(xué)，父母，我掛科了，讓他們?nèi)绾蜗搿Ｓ谑俏覜Q定從今以后好好努力！
我開(kāi)始頻繁地參加各種活動(dòng)，我來(lái)自南方，我的普通話說(shuō)得不是那么流利，人的外貌長(zhǎng)得也和她們不太一樣，在有些方面我還是受到排斥的。但是我不氣餒，我相信通過(guò)我的努力總會(huì)有我想要的效果，雖然不是完全但是起碼也有百分之八十。從大一的知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)開(kāi)始，我慢慢地發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的活動(dòng)并不是想象中那么困難。于是我慢慢地對(duì)各種活動(dòng)感興趣，雖然也有時(shí)候是為了學(xué)分應(yīng)付了事，但是我從中我也學(xué)到了很多了東西。
從大一時(shí)的不看書，到大二的一周看兩三次，再到現(xiàn)在大三的天天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)看看專業(yè)課本。從大一時(shí)的靠期末的最后一個(gè)星期去奮斗，以期待自己能考試過(guò)關(guān)，到大二的提前一個(gè)月復(fù)習(xí)功課，希望自己考試可以考個(gè)好的.成績(jī)，到大三的提前兩個(gè)月復(fù)習(xí)，希望自己可以考優(yōu)秀、真正地把專業(yè)知識(shí)學(xué)透，化為自己骨子里的東西，培養(yǎng)自己的專業(yè)精神。這不就是慢慢的成長(zhǎng)嗎。有的時(shí)候我不喜歡做一些事情，為了別人或者是面子問(wèn)題也會(huì)去應(yīng)付了事，但是我喜歡的，我一定會(huì)盡我最大的努力去做到最好
就像上個(gè)學(xué)期的心里情景劇，誰(shuí)都想不到我可以堅(jiān)持到最后，連我自己都驚訝我自己的毅力和耐力，慢慢地相信，有些東西真的是可以培養(yǎng)出來(lái)的
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇3
想想，這還是7年前的事情了。經(jīng)年回憶，是流水般的靈動(dòng)，是鈴語(yǔ)般的敲心。越多的感動(dòng)，越多的欣慰。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是即將走出校園的準(zhǔn)畢業(yè)生了。7年前我初二，在鎮(zhèn)上一個(gè)公立學(xué)校讀書。一個(gè)班級(jí)79個(gè)同學(xué)，教室里塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，前排已經(jīng)圍坐講臺(tái)，后排更是貼著墻壁、緊挨垃圾堆；10個(gè)人住10平方米的宿舍，早上起床不是你撞她就是她撞你；洗臉?biāo)⒀辣仨氁园倜踪惻艿乃俣炔庞锌赡芘派详?duì)，難得從家里帶來(lái)的點(diǎn)心要千防萬(wàn)防神出鬼沒(méi)的老鼠；宿舍10點(diǎn)就熄燈，加上禁用一切照明工具，于是我們宿舍幾個(gè)姐妹每晚相約洗手間，為的只是那里有可以看書的燈光……
生活，并不是像別人眼中那樣的苦，起碼我自得其樂(lè)。因?yàn)橄矚g看小說(shuō)常常耽誤學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)邕B綿的山峰般此起彼伏。最不喜歡下課還埋頭寫作業(yè)，最喜歡拿著數(shù)學(xué)題往辦公室跑，那個(gè)時(shí)候真的是玩得也歡暢、學(xué)得也不亦樂(lè)乎。然而，我們的年級(jí)主任卻是個(gè)不知變通的“老先生”，每個(gè)星期一升國(guó)旗的`時(shí)候就在喇叭里苦口婆心地念叨：同學(xué)們，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的！于是，在我們那所那破爛不堪的中學(xué)里，你隨處可以看到一些不可思議的場(chǎng)景：集合做課間操的時(shí)候人人手里都拿著一個(gè)小本子，不管他在不在看或者本子上到底有沒(méi)有字；食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候同樣是各種袖珍型筆記本；體育課上人人懷里也是各種練習(xí)題集，女生假裝例假了，男生不是頭疼就是腦熱；甚至上廁所的時(shí)間都不會(huì)放過(guò)——這就是當(dāng)年我那可愛(ài)的母校送給我的禮物，導(dǎo)致我至今都是個(gè)吃飯迅速、天不亮起床、睡覺(jué)跟死豬無(wú)二樣的主兒！
說(shuō)起那段時(shí)光，還真有件事讓我至今回想起來(lái)心里都是暖暖的。因?yàn)閷W(xué)校人多，硬件設(shè)施有限，所以我們中午實(shí)行分批吃飯以防擁堵現(xiàn)象、提高學(xué)習(xí)辦事效率。初一初二11:30吃午飯，初三推遲半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都十二分地響應(yīng)學(xué)校高效的號(hào)召，只要《回家》的曲子一放，你就可以看到一群右手揮舞著飯盆、左手高擎筷子的同學(xué)向著唯一的食堂猛沖的壯觀場(chǎng)面。聰明如我，每次都是11:50準(zhǔn)時(shí)合上看了一半的雜志，從桌洞里掏出那個(gè)傷痕累累的飯盒。由于時(shí)間掐得準(zhǔn)，每次到食堂都是第一批出獄者飽腹而歸，第二批餓鬼還沒(méi)出動(dòng)的時(shí)刻，所以我擁有了一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)：和食堂打飯人套近乎。
要說(shuō)我們家困難吧確實(shí)有點(diǎn)，但也不至于吃不上飯，但是我天生不喜歡亂花錢，可能真的是窮人家的孩子早當(dāng)家吧！我知道爸媽掙錢不容易，所以那時(shí)候傻傻的我一直在吃飯上克扣自己。米飯7毛錢一份，白菜或者豆腐1塊錢一份，大葷3塊5一份，我每次都是1塊錢的白菜加7毛錢的米飯，熱乎乎的吃得很飽。有一天，我實(shí)在是想吃肉了又不想浪費(fèi)錢，就試探性地對(duì)問(wèn)給我打飯的那位大叔能不能在我的飯上澆點(diǎn)葷菜的湯，沒(méi)想到大叔很爽快地給了，還沒(méi)多收我一分錢。我至今記得那頓飯我吃得特別香，因?yàn)橛腥澆说奈兜溃驗(yàn)闆](méi)有被拒絕帶來(lái)的歡喜吧！
后來(lái)，我很厚臉皮了。每天都是去那個(gè)大叔的窗口，每次都怯怯問(wèn)能不能給我點(diǎn)葷菜汁泡飯，大叔每次都是爽朗地說(shuō)：好咧！后來(lái)我甚至不問(wèn)大叔也會(huì)給了，而且逐漸地在給我澆汁的時(shí)候故意帶上一兩塊肉，導(dǎo)致我后來(lái)得寸進(jìn)尺，連素菜都不要，直接吃湯泡飯了！就這樣吃了整整一個(gè)學(xué)期，每天都是一副滿足的憨樣子。而我跟大叔的對(duì)話永遠(yuǎn)只是那兩句，大叔說(shuō)：來(lái)啦？我說(shuō)：謝謝。因?yàn)槟莻�(gè)年紀(jì)的我，又是個(gè)女孩子，感覺(jué)有一種叫做面子或者尊嚴(yán)的東西讓我在大叔面前羞于過(guò)多的交談，每次拿了澆滿了菜汁的湯泡飯后，只說(shuō)聲謝謝便轉(zhuǎn)身狼吞虎咽去了……
今天，我坐在辦公室里抱著電腦慢慢訴說(shuō)那段過(guò)往，真心全部是愛(ài)啊！沒(méi)有新衣服又怎樣？沒(méi)有大魚大肉又怎樣？一套校服可以穿三個(gè)季節(jié)，一瓶辣椒醬可以吃一個(gè)半月，偶爾想要改善伙食了就去超市買一包1塊5毛錢的榨菜，每個(gè)月還能攢下幾十塊錢的私房錢就可以買本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)了！相比小時(shí)候作業(yè)本都要用鉛筆寫，完了可以用橡皮擦掉再來(lái)一遍的生活，這不也是在步入小康的路上嘛！所以幸福真的是比較出來(lái)的，我從來(lái)不認(rèn)為肯德基的全家桶比那時(shí)候食堂大叔給的湯泡飯好吃！
風(fēng)一樣的日子就這樣飄去，來(lái)時(shí)沉重，去也悄然。我若放不下曾經(jīng)，又何來(lái)今日的坦蕩。把所有的感動(dòng)輕輕埋在心底，每一次訴說(shuō)，我知道，總會(huì)不經(jīng)意間感動(dòng)自己。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇4
從讀書開(kāi)始，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)哦，將來(lái)讀個(gè)好大學(xué)，以后才會(huì)有出息。”從此，這句話就深深刻在我的腦海里。
童年時(shí)期，當(dāng)別的孩子在操場(chǎng)玩耍時(shí)，我還在教室練習(xí)寫字，老師說(shuō)：“一定要把字練好哦，這對(duì)你們將來(lái)有很大影響。”媽媽知道了，就讓我好好練字。有時(shí)候坐久了，看著小伙伴都在玩，自己也會(huì)禁不住誘惑，一起跟著玩。當(dāng)然，這些都是不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的，被發(fā)現(xiàn)偷玩就會(huì)被媽媽罵，但是她不打我。可能是我一直表現(xiàn)的很乖吧。
初中時(shí)，大家都很努力了，特別是在學(xué)校的尖子班。大部分的學(xué)生都很發(fā)奮，為了考一個(gè)好高中，就是市里最好的高中。這是每一個(gè)尖子生心里的夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家都很拼。而我在里面，在學(xué)習(xí)氛圍如此濃郁之地，也沒(méi)有其他念想，只想好好讀書。在夢(mèng)想面前，每個(gè)人都有同樣的起跑線。這只看后天的努力了。然而，努力并不是就有收獲的，我也遇到難題：我的英語(yǔ)很差。每天早上讀單詞、背單詞，對(duì)短語(yǔ)、背短語(yǔ)。不停的寫和記，課上課外都認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固，可英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵黄饋?lái)。老師看著著急，父母也著急，我也更急。當(dāng)時(shí)在農(nóng)村，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)老師，沒(méi)辦法，我們英語(yǔ)老師就每天下午給我輔導(dǎo)，讓我不懂的就問(wèn)她，并且給我她的學(xué)習(xí)方法。老師教2個(gè)班，每天的課都很滿，還要備課改作業(yè)，本身就沒(méi)有多余的時(shí)間，還硬是擠出時(shí)間無(wú)條件的給我補(bǔ)課，我心里的感激真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。最終中考我也沒(méi)丟她的臉，英語(yǔ)平時(shí)就80多分，中考卻考了128分，提高了接近50分，也成功讓我進(jìn)入了市里的重點(diǎn)中學(xué)。是她，給我的腳下埋上鋪墊，讓我離夢(mèng)想更近
高中時(shí)，才知道原來(lái)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，越來(lái)越遠(yuǎn)。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。每天的生活都很枯燥，標(biāo)準(zhǔn)的三點(diǎn)一線，晚自習(xí)后還要在寢室做作業(yè)、看書。熄燈了就開(kāi)著小臺(tái)燈繼續(xù)。那段時(shí)間營(yíng)養(yǎng)也跟不上，盡管加了餐，有時(shí)晚上還是會(huì)被餓醒。有時(shí)也會(huì)忍不住想要放棄，可是如此現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，不缺文盲。而且，如此早就開(kāi)始工作自己也不甘心。帶著自己對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近。
而現(xiàn)在，大學(xué)了，自己的大學(xué)夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了，而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個(gè)社團(tuán)，參加學(xué)生會(huì)，參加志愿者，就為了彌補(bǔ)以前只讀書不實(shí)踐的硬傷。看見(jiàn)別的同學(xué)在宿舍玩游戲。看似輕松卻經(jīng)常聽(tīng)他們抱怨無(wú)聊、沒(méi)意思，自己都能問(wèn)心無(wú)愧的微笑。忙，卻讓自己的生活更加充實(shí)而豐富多彩，增加了閱歷，認(rèn)識(shí)了朋友，培養(yǎng)了交際能力。有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌和朋友聊天什么的'，閑暇時(shí)去圖書館，卻又愛(ài)上了文字。以前總覺(jué)得文字枯燥乏味，而現(xiàn)在認(rèn)真閱讀起來(lái)，卻又如同走進(jìn)作者的另一個(gè)世界，感受作者的喜怒哀樂(lè)，讓人回味無(wú)窮。
有時(shí)也會(huì)迷惘，有時(shí)也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生質(zhì)疑：自己所努力的，最終為了什么？為了更好的物質(zhì)生活？還是更好的精神生活？我也分不清了，只記得，當(dāng)自己完成一件事時(shí)，那時(shí)心里是很開(kāi)心的。看著別人的笑臉，自己是幸福的。原來(lái)，成敗只在一念之間。
“每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。”是啊，為了這個(gè)夢(mèng)拼搏、昂揚(yáng)，為其流的血汗和眼淚都只有自己明白，其中的心酸也只有自己體會(huì)，不過(guò)，這就夠了。青春，是活力，是熱血，是激情，是拼搏，是奮斗，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷而后慢慢回憶的不腐傳奇，是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間，是人一生最最美好的動(dòng)人歌謠。
誰(shuí)的青春不奮斗！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇5
那還是一個(gè)深秋的夜晚，母親坐在床頭，妻子做好了飯，等著丈夫的回來(lái)，孩子在擺弄著玩具。漸漸地，時(shí)間已經(jīng)是夜里10點(diǎn)半，可是那個(gè)人還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，二叔沖了進(jìn)來(lái)，喊著：喊著，嬸子，我兄弟沒(méi)了——那一年，母親52歲，妻子30歲，孩子，4歲。
后來(lái)，才知道，他那天喝了些酒，回來(lái)的路上，被一貨車撞上，當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸。母親哭的死去活來(lái)，可是兒子終究沒(méi)有回來(lái)，后來(lái)，妻子改了嫁，去了福建，帶走了孩子，母親舍不得，把孫子要了回來(lái)，她發(fā)誓：一定要讓這個(gè)苦命的娃子好好長(zhǎng)大，把兒子未繼的事業(yè)，讓孫子繼承下去，不管自己吃多少苦，一定要撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼間，孩子上了小學(xué)，第一學(xué)期期末考試，第一張獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，三好學(xué)生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕別人不知道，孫子成長(zhǎng)的每一步，她都看到了眼里，每進(jìn)步一點(diǎn)，奶奶就很高興。
因?yàn)榧彝ヘ毨В⒆邮艿搅苏臉O大關(guān)注，兩免一補(bǔ)，希望工程各種援助接踵而至，每次學(xué)期交學(xué)費(fèi)，老師總是盡可能的減免，并且經(jīng)常將作業(yè)本有意多給他，因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子特別珍惜，經(jīng)常作業(yè)本正反面都寫滿了密密麻麻的字，又小又?jǐn)D，并且還會(huì)偷偷地?fù)炱饎e人不要的本子，只為了節(jié)省，一個(gè)小小的鉛筆頭，短的只有1cm,一直到最后再也攥不住，書包是幾尺布縫起來(lái)的。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，孩子仍然努力地學(xué)者，越學(xué)越刻苦。步入了初中，學(xué)習(xí)壓力增大，他想起了童第周路燈下的讀書，于是寒冬臘月中的月夜，他來(lái)到了路燈下，與路燈下的石廘為伴，努力地學(xué)習(xí)者，他堅(jiān)信著，只有努力的學(xué)習(xí)，才能回報(bào)奶奶的養(yǎng)育之恩，才能回報(bào)政府的無(wú)私幫助。他的成績(jī)也一直名列前茅，被老師和學(xué)生深深喜愛(ài)。
后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他參加了結(jié)對(duì)子活動(dòng)，那是一個(gè)難忘的下午，他終于有了自己的代理媽媽，代理媽媽對(duì)他很好，噓寒問(wèn)暖，給他買了新衣服和書包，并經(jīng)常鼓勵(lì)他，由于距離比較遠(yuǎn)，所以倆人經(jīng)常以書信往來(lái)。代理媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)孩子，孩子終于體會(huì)到了這種溫暖。
孩子在漸漸地成長(zhǎng)，奶奶也在變老，可為了這個(gè)家，她仍然每天日復(fù)一日的下地干活，深秋了，她的身影還在那棉花地里，那布滿老繭的雙手，每逢冬天，總要龜裂，可是，她仍然舍不得多花一分錢，每次趕集，1塊錢，也要記賬。每次孩子進(jìn)城上學(xué)，奶奶總要送著孩子上車，并且目視著車的遠(yuǎn)去。奶奶的日子，孩子看到了心里。他更加努力地學(xué)習(xí)，心想，當(dāng)自己學(xué)有所成，一定要讓奶奶過(guò)上最好的日子。
艱苦的環(huán)境，使孩子從小就塑造了一個(gè)夢(mèng)想，要回報(bào)社會(huì)，以自己的行動(dòng)做些有益于社會(huì)的.事情，就像那些當(dāng)初幫過(guò)他的人，當(dāng)然，還有祖國(guó)。終于，他考上了大學(xué)，并且成了國(guó)防生，一個(gè)多年來(lái)他夢(mèng)寐以求的行列。可是，奶奶卻在那年的深秋，離去了。她看到了自己的孫子終于學(xué)出了成果，了無(wú)牽掛。孩子紅腫著眼在墳頭上，心里想，奶奶，你為什么就沒(méi)能看到自己工作的那一天，孩兒還沒(méi)讓您享一天福呢。您走的太急了啊。其實(shí)，奶奶這是多年積累的肺病，長(zhǎng)期的艱苦生活，身體小毛病舍不得去醫(yī)院看，最終積成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。
孩子到了大學(xué)，學(xué)校了解了他的情況，主動(dòng)給他申辦了助學(xué)金資助，盡可能幫助他，同學(xué)們也給他無(wú)私的幫助。他心中的感激已經(jīng)升華成中國(guó)夢(mèng)，舞動(dòng)著自己的青春，讓自己的青春為國(guó)而奮斗，為未來(lái)而拼搏。他，堅(jiān)信，有夢(mèng)想的地方就一定有未來(lái)，他，行動(dòng)著―――
那個(gè)人，就是我。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇6
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 —題記，引自《生于憂患，死于安樂(lè)》
家中長(zhǎng)者常說(shuō)一句話：好好學(xué)習(xí)，好好奮斗吧!好好努力才能出人頭地啊!是啊!青春不就是用來(lái)奮斗的嗎?看看身邊，年齡比自己大的、小的，不乏而而，他們都在干什么?他們有的在努力地讀書，有的在奔波著上班，有的在四處跑著安排生意，他們有一個(gè)共同的特征，那就是奮斗。
小時(shí)候，家長(zhǎng)、老師們常問(wèn)我們:你長(zhǎng)大后要干什么？那時(shí)候大多數(shù)都說(shuō)要當(dāng)老師、當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、當(dāng)音樂(lè)家、等等。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，夢(mèng)想歸于現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的我們，都想著：不管做什么，只要能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，就要努力拼搏、奮斗。當(dāng)然其中不包括對(duì)社會(huì)有害的工作。
上初中的時(shí)候，大家都想著要好好學(xué)習(xí)，考上好的高中，揚(yáng)眉吐氣。當(dāng)時(shí)，不知道是因?yàn)槟挲g小，還是因?yàn)閯e的原因，大家都在努力學(xué)習(xí)，我的腦海中卻沒(méi)有這樣的意識(shí)，別人都在大聲背誦英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我在發(fā)呆，大家都在寫作業(yè)、溫習(xí)功課時(shí)，我在想：玩一會(huì)兒再寫也一樣。這樣，于是當(dāng)
別人都考上縣高時(shí)，我只考上了三高，沒(méi)考好的同學(xué)都想著再?gòu)?fù)習(xí)一年，一定要考上縣高時(shí)，我卻在想著：三高也行啊！湊合著上吧！一直這樣下來(lái)，等到了別人都考上本科的時(shí)候，我只考上了專科，看著別的同學(xué)前途一片光明，我開(kāi)始反思了，我那時(shí)候如果努力學(xué)習(xí)，肯定也能考上好的大學(xué)，可惜現(xiàn)在一切都晚了，正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，輔導(dǎo)老師的一席話點(diǎn)醒了我，是啊！現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)還不晚，等到垂垂老去的時(shí)候，再后悔才是真的晚，古時(shí)候年過(guò)六旬仍堅(jiān)持趕赴科考的人，比比皆是。現(xiàn)在三十幾歲，四十幾歲的人自考上大學(xué)的，也不在少數(shù)，我現(xiàn)在才二十歲，正是奮斗的時(shí)候啊！只要現(xiàn)在肯努力，未來(lái)肯定也是一片光明的`。
閑暇的時(shí)候，跟關(guān)系好的朋友們打電話，詢問(wèn)一下最近在干什么，都怎么樣，他們也都很忙，有的忙著努力工作，爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，好升職加薪；有的忙著考會(huì)計(jì)證，拿獎(jiǎng)學(xué)金；有的去了外地當(dāng)兵，想要以后當(dāng)個(gè)軍官；有的忙著實(shí)習(xí)，想拿出一份滿意的設(shè)計(jì)稿等等。是啊!他們和我一樣，以前年少輕狂，隨意的揮霍著青春，現(xiàn)在不都為自己的未來(lái)奮斗著嗎？
有一次坐車時(shí)，遇到一位媽媽帶著一個(gè)孩子，那個(gè)媽媽二十多歲的年齡，卻是阿姨式的打扮，孩子手里拿著山寨版的“爽歪歪”。我沉思了，我在想:我以后要過(guò)這樣的日子嗎？當(dāng)一個(gè)無(wú)所事事的家庭主婦，給不了自己和孩子好的生活，
我的答案是：不，我以后一定要好好奮斗，努力拼搏，在自己沒(méi)有足夠的能力之前，我是不會(huì)不負(fù)責(zé)任的結(jié)婚生子的。
誰(shuí)的青春不奮斗？世界上沒(méi)有白來(lái)的午餐，很多時(shí)候，我們都只看到名人的風(fēng)光，名人的奢侈，卻不愿意去了解名人背后付出和辛酸。老人們常說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。是啊!沒(méi)有什么人的功成名就是白得來(lái)的，我們要想活的不卑微，活的驕傲，活的精彩，就要努力去拼搏，去奮斗，去爭(zhēng)取。
所以，現(xiàn)在的我們，離不開(kāi)“奮斗”兩字，不只是我們，比我們年老的，年少的，都在“奮斗”!現(xiàn)在的我們正是青春年少，更應(yīng)該去拼搏，去奮斗，給這個(gè)社會(huì)注入一劑生命力，為自己的青春增添色彩，為自己的以后奠定基礎(chǔ)，加油吧！年輕的一代們，把握青春，做主自己的人生。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇7
九月驕陽(yáng)，華光灼灼，繁茂的枝葉迎風(fēng)招展，向藍(lán)天表以最真摯的問(wèn)候，繁茂綠蔭，展現(xiàn)出獨(dú)特的勃勃生機(jī)。
說(shuō)的是九月將至的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在繁忙的初三，這樣熱鬧的活動(dòng)堪稱盛會(huì)，但是，當(dāng)然的，在班主任與體育老師極力動(dòng)員我們報(bào)名之際，幾乎每個(gè)人都呈龜縮狀態(tài)，把頭低進(jìn)泥土里，堅(jiān)決不與老師對(duì)視，老師們是火冒三丈，卻又無(wú)可奈何。這時(shí)，坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲：“不就是800米嗎？我去。”
女生身材高挑，皮膚并不白皙，但透出青春少年獨(dú)有的朝氣，在這一刻的我們看來(lái)宛然便是手持利劍，一往無(wú)前的勇士。班中先是一片寂靜，而后，在老師的帶頭下，903班掌聲如雷。
后來(lái)我便常在操場(chǎng)的塑膠跑道上看到她，或在朝陽(yáng)初升之際，或在夕陽(yáng)沉暮之時(shí)，她腦后高高的馬尾輕輕搖晃，一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落，最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結(jié)成令人動(dòng)容的堅(jiān)定，恍恍惚惚間，居然覺(jué)得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。
她笑容明麗，朝氣蓬勃地回答：“誰(shuí)說(shuō)只是為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我以后還要上體校，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員呢……起碼，要當(dāng)體育老師！”
她的樣子就像古時(shí)雄心勃勃征戰(zhàn)四方的將軍，正躊躇滿志地從地圖上這處劃到那處，好像在說(shuō)：瞧！那是我未來(lái)的領(lǐng)土。
少女這樣意氣風(fēng)發(fā)的模樣，不由得令我想起更小的時(shí)候，我也是抱著一堆雜志，自信飛揚(yáng)地對(duì)著見(jiàn)到的每個(gè)人說(shuō)：“我以后一定會(huì)成為一個(gè)很棒的作家！”稚嫩的話語(yǔ)仿佛猶在耳畔，時(shí)光不經(jīng)意間流淌，一晃就過(guò)去很多年，我卻好像有點(diǎn)記不清那時(shí)我究竟是懷抱著怎樣的期待描繪著我的未來(lái)，幼稚的夢(mèng)想終究遺落在了繁瑣的`生活里，再看到眼前為夢(mèng)想而奮斗的少女，心中不知為何多了幾分悵然，若有所失……
“都說(shuō)，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。”說(shuō)完這句話，少女又轉(zhuǎn)身踏上了跑道，踏上了她的征程，夕陽(yáng)漸落，將她的影子拉得極長(zhǎng)極長(zhǎng)。
其實(shí)她的運(yùn)動(dòng)天賦真的很好，但她依然堅(jiān)持著，在長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道上向前奔去，眼若有星辰，無(wú)所畏懼。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇8
“付出所有的青春，不留遺憾向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到？命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱，繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到？與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，未來(lái)迷人絢爛總在向我召喚。”一首《追夢(mèng)赤子心》唱出了無(wú)數(shù)有夢(mèng)的年輕人的心志。耳畔響起這熟悉的旋律，我總被那一行行的歌詞牽引著。
塞萬(wàn)提斯的名著《堂吉訶德》里面主人公曾對(duì)人進(jìn)行了劃分，總的來(lái)說(shuō)分為四種：其一，出身于貴族并一直保持著貴族的地位；其二，出身于貴族而后衰落成平民；其三，出身于平民通過(guò)奮斗躋身于貴族；其四，出身于平民并始終保持著平民的身份。相比較而言，第四種最普遍，于是大多數(shù)人還是普通人，第三種最難，但它卻是無(wú)數(shù)平民必勝奮斗的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在把自己定義為一個(gè)平民，亦或從某種意義上來(lái)說(shuō)，我比平民的經(jīng)歷更坎坷。在自己的生活圈里，我總不愿意提起自己的家庭，在內(nèi)心里，我抱怨過(guò)很多次，為什么要出身在這個(gè)地方？我是農(nóng)村雙女戶子女，父母均為文盲，且無(wú)一技之長(zhǎng)，身體不好，收入微薄，母親出過(guò)車禍未得賠償，術(shù)后喪失重勞動(dòng)能力，且腦神經(jīng)留下一定的后遺癥。
父親靠重體力勞動(dòng)為生，收入極不穩(wěn)定，也不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，工作時(shí)發(fā)生事故配成了業(yè)主損失兩萬(wàn)余元，讓原本經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭更是雪上加霜，工作時(shí)受了工傷也沒(méi)有得到賠償。妹妹現(xiàn)在在讀高中，明年要參加高考。如果僅僅是家庭的貧困，我想我能夠忍受，因?yàn)橹灰患胰送膮f(xié)力，總會(huì)有出頭點(diǎn)一天。可是在過(guò)去的二十年中，我感受到的家庭親情少之又少，收入微薄，如果父母懂得結(jié)余懂得勤勞治家，我想我們的生活也會(huì)好點(diǎn)。
但是從我記事起，父母親永遠(yuǎn)都在各個(gè)賭博場(chǎng)上，贏了錢就笑，偶爾給我和妹妹一兩塊零花錢。輸了呢，我們就成了出氣筒，就是我們念書花光了他們的錢，多少不堪入耳的話讓我不禁在想他們配做父母嗎?小時(shí)候，我和妹妹餓肚子是常事，他們兩個(gè)人賭博不回家是常事，所以我比同齡人更早熟，從一年級(jí)就學(xué)會(huì)了站在小板凳上燒飯給一家人吃，學(xué)會(huì)自己洗衣服，學(xué)會(huì)自己把衣服補(bǔ)了一遍又一遍。
記得村里面的人都夸我懂事，其實(shí)在心里我也想過(guò)無(wú)數(shù)次，我自己不干行嗎？由于在農(nóng)村，很多小孩都是初中畢業(yè)就直接工作，我和妹妹也差點(diǎn)淪入這種境地，但是，我和妹妹的優(yōu)秀成績(jī)讓大家都很佩服，一遍遍的央求換來(lái)了讀書的機(jī)會(huì)。但是，父母終究是父母，我沒(méi)有權(quán)利罵他們，記得我和妹妹一起跟他們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次，能不能不要再賭？他們說(shuō)：“你們還不得了了呢？還管起我們了，我們賭博的錢哪是你掙的？”我們啞口無(wú)言，我只恨為什么讓他們迷上了賭博？
但我必須學(xué)會(huì)感恩，至少在知識(shí)改變命運(yùn)的這條路上，父母親給了我機(jī)會(huì)，我得以讀大學(xué)。但是，我需要付出比同齡人更多的艱辛。轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)的青春不奮斗呢？如果我的一切都是靠我自己的努力獲得的，那么是不是自己會(huì)獲得更大的滿足？答案是肯定的。所以，我需要奮斗。
記得有人說(shuō)過(guò)，“如果不堅(jiān)強(qiáng)，脆弱給誰(shuí)看”?是的，我一直奉行著我要靠自己的'努力把自己變成第三種人。至少要為把自己變成“貴族”做出必要的努力。由于家庭的貧困，我在學(xué)校的讀書期間，在完成功課的同時(shí)，還要掙錢供自己讀書，所以我的時(shí)間總是要精打細(xì)算。在步入大學(xué)之后，更是如此。基本上節(jié)假日都要奉獻(xiàn)給各種兼職，雖然奔波，但我喜歡工作過(guò)后被人肯定的感覺(jué)，當(dāng)然，在這期間，兼職收入保證了我的生活。我不想贅述一個(gè)人生地不熟的丫頭在這片土地上為了掙錢吃過(guò)多少苦，因?yàn)槟嵌家呀?jīng)成為過(guò)去式，更何況“吃得苦中苦，方為人上人”。
在工作掙錢的同時(shí)，我沒(méi)有忘記我來(lái)到大學(xué)是為了什么，絕不僅僅是為了掙錢，否則我早就脫下書包、帶上行李走進(jìn)了某個(gè)工廠了。在大學(xué)期間，我繼續(xù)著中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持早起看書。我記得喬布斯說(shuō)過(guò)“如果你想繼續(xù)做夢(mèng)，就繼續(xù)睡覺(jué)；如果你想完成你未完成的夢(mèng)想，那就起床”，我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，怎敢浪費(fèi)自己的青春年華？圖書管、教室是我在蕪湖這邊去的最多的地方，因?yàn)樵谶@兩個(gè)地方我更能沉下心來(lái)看書，完成各種任務(wù)。
對(duì)待各門課程的學(xué)習(xí)，我不敢有絲毫的松懈，認(rèn)真聽(tīng)課做筆記，為了避免開(kāi)小差，我上課從不帶手機(jī)，總是提前到教室，坐在自己固定的位置上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)證明了我學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。在大學(xué)過(guò)去的兩年中，我都憑借自己優(yōu)異的成績(jī)獲得了優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金，特別是這次，我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這給了我極大的肯定和信心。
同時(shí)，這筆獎(jiǎng)學(xué)金可以讓自己有更多的時(shí)間干自己的事，更好地度過(guò)大學(xué)生活。在課外實(shí)踐方面，我也積極參加，積極為以后的工作打好基礎(chǔ)，我苦練各種語(yǔ)文教學(xué)基本功，三字一筆、課件制作、論文寫作、課堂控制能力、教學(xué)安排的設(shè)計(jì)等等方面我都積極準(zhǔn)備著，并且持之以恒，都取得了一定的成績(jī)。各種必要的證書，普通話二級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書我都已收入囊中，論文的立項(xiàng)、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)作品大賽的獲獎(jiǎng)都證明了我的努力和能力。
當(dāng)然，現(xiàn)在取得的種種成績(jī)都不是終點(diǎn)，我的青春道路還很漫長(zhǎng)。我的青春在奮斗還要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)向前跑，迎著一切的阻撓。不幸是暫時(shí)的，我的明天由我自己來(lái)創(chuàng)造，我會(huì)一直加油。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇9
雖然沒(méi)有顯赫的家庭背景，但是我們可以與眾不同，正像曲婉婷的那首《沒(méi)有什么不同》中曾唱到“雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同，天黑時(shí)，我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”只要你懷有誠(chéng)信質(zhì)樸的心，懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子，一直過(guò)著平平淡淡的生活，小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考一個(gè)好大學(xué)，找一個(gè)好工作，讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)平凡，但是卻給了我難以估量的動(dòng)力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道，我明白一分一毫的來(lái)之不易，我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉，熏陶著我，學(xué)校的資助，鼓勵(lì)著我。國(guó)家的各項(xiàng)資助政策，讓我不再那樣茫然無(wú)助，讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在，夢(mèng)就在”的真諦。我始終堅(jiān)信“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)！”他們身上的名牌，在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實(shí)。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時(shí)候，因?yàn)槲覀兪悄弥改傅难瑰X到這讀書，不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮，記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當(dāng)家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們，讓我有了自立的動(dòng)力，我堅(jiān)定了用業(yè)余時(shí)間干兼職的想法。拖地p擦桌子p上菜p倒茶，以前這些在我看來(lái)都是舉手之勞，而今當(dāng)我真正的把它看做一項(xiàng)職務(wù)來(lái)干的時(shí)候，才知道必須要有耐心p細(xì)心，收起自己的幾許傲慢，踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。一天三個(gè)小時(shí)的站立勞作，讓我在汗水中明白了成長(zhǎng)的含義，讓我明白了家長(zhǎng)的不易。雖然工資不高，但我從中明白了金錢的價(jià)值，大學(xué)中的我變得更加獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)，父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展，因?yàn)樗麄兊呐畠憾铝耍驗(yàn)槲议L(zhǎng)大了。我沒(méi)有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味，我的時(shí)間反而變得更加緊湊充實(shí)，我會(huì)用100的精力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。正像周杰倫的'歌里唱的那樣：現(xiàn)在的夢(mèng)想就像一只慢慢爬行的蝸牛，也許有些笨拙，但身后的每一個(gè)劃痕都寫滿了踏實(shí)，或許速度慢了些，但是只要我們不拋棄不放棄，終有一天，他可以在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛，領(lǐng)略屬于他自己獨(dú)有的那片風(fēng)景。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。中國(guó)的未來(lái)命運(yùn)掌握在年輕人手中，只有少年強(qiáng)，中國(guó)才會(huì)強(qiáng)。作為當(dāng)代年輕人的我們，必須秉承科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家自強(qiáng)不息艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，博學(xué)多才，精益求精，為中國(guó)的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負(fù)著重大的歷史使命與責(zé)任，將自身的前途命運(yùn)與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)。
剛到大學(xué)時(shí)我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛(ài)好繁多，我喜歡唱歌，喜歡書法，我覺(jué)得藝術(shù)情趣可以陶冶一個(gè)人的情操，激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自己，只要是我喜歡的，我都會(huì)努力嘗試，待嘗盡酸甜苦辣后，我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成。”如果沒(méi)有目標(biāo)，我們就會(huì)走更多的彎路，遇到更多挫折。所以我覺(jué)得方向和速度是相輔相成的。作為當(dāng)代的大學(xué)生，更應(yīng)該樹(shù)立自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀一以知識(shí)來(lái)強(qiáng)化自己，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的奮斗。當(dāng)夢(mèng)想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國(guó)重振雄風(fēng)，我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。
“誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想服輸,再苦也不停止腳步。”相信在不久的未來(lái)，中國(guó)少年會(huì)撐起祖國(guó)的一片天！我的青春我做主！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇10
晨起登山，曙光初起。金色的光子穿過(guò)蒙蒙的山嵐打在山間樹(shù)叢新綠的葉子上，與葉間綴滿的晨露撞了個(gè)滿懷。被晨露打濕了的石階上，幾顆鵝卵石閃著柔和的光。沿著蜿蜒的山麓向上，借著彌漫的霧氣遠(yuǎn)眺：幾片桔紅色的朝霞簇?fù)碇t寶石般的日輪緩緩上升。恍惚間，記憶隨霞光一同涌來(lái)，那是同樣的曦光，同樣的初陽(yáng)
初入高中，每周一的升旗前是大家的晨誦時(shí)間。操場(chǎng)上，金色的曦光映出一張張稚嫩而滿懷朝氣的臉龐，清一色整齊的校服，幼嫩卻筆直的背脊。站在溢滿晨光的操場(chǎng)上，大家手握課本，任晨光涂滿書頁(yè)，任微風(fēng)吹動(dòng)書角，任朗朗的詠誦聲劃破清晨的第一份寂靜。十六七歲的我們，年華與朝氣同在，青春與晨光共歌。我站在第一列第三排，隨著大家起伏的朗誦聲，我深吸一口氣，清脆而富有節(jié)奏的詩(shī)句一字一腔的順著胸口，喉管，最后通過(guò)唇齒吐露出來(lái)，身體仿佛也和著聲音微微搖擺“金壺剪送瓊枝，看一騎紅塵，香度瑤闕。韶華正好，應(yīng)自喜，初識(shí)長(zhǎng)安蜂蝶”
“金壺剪送瓊枝”一陣?guó)B兒的婉轉(zhuǎn)歡歌喚回了我悠遠(yuǎn)的'思緒，樹(shù)梢上，幾只細(xì)喙長(zhǎng)羽、黑背乳底的燕子正踮動(dòng)著小巧的爪子，歪著圓溜溜的黑腦袋注視著我。樹(shù)梢的末端，一輪明日升起。陽(yáng)光被重重疊疊的葉子碾碎，濾出斑駁的樹(shù)影，在我的腳踝留下一抹淡淡的吻痕。
石階依著山勢(shì)蜿蜒向上，盤旋在濃密的樹(shù)林邊緣，像一條玉色的帶子纏繞在山巒翠色的腰間。太陽(yáng)從山尖完全鉆出來(lái)，山上的霧氣猶如舞臺(tái)劇的幕布被緩緩拉開(kāi)。在金色的晨光的勾勒下，遠(yuǎn)方，淺灰色，淡藍(lán)色的云朵交錯(cuò)在一起，一抹紅色的霞云仿佛一個(gè)火紅的身影正舉步向前沖去，頓時(shí)，一股別樣的心情涌上心頭。
高二的夏天，校運(yùn)會(huì)300米跑道上，我站在陽(yáng)光照耀下的起跑線上，耳畔是嘈雜的聲音，站立的身姿不覺(jué)緊繃了起來(lái)，一聲“各就位”，下蹲，雙肩下垂，雙手拄地壓在起跑線上，手臂與脊背成75度角，不同于之前的緊張，一種興奮感油然而生，我吐出一口濁氣，調(diào)整呼吸。一聲“預(yù)備”，微微抬起脊背，重心前移，左腿前弓，右腿踏住地面。一身槍響，仿佛精神還停滯在上一秒，身體已然脫弦而出。目光凝聚在前方，吸氣收腹，擺臂，右腳前跨，左腳狠狠蹬地，交換氣息，再擺臂，五步一呼吸，胸口一陣火辣，視線因狂列的風(fēng)一陣模糊，呼吸漸漸急促，大腿愈發(fā)沉重，咬緊牙關(guān)，我拼命向前沖去，耳畔，驚天動(dòng)地的加油聲與叫喊聲交織在一起，最后五十米，猶如脫韁的駿馬，沖線！
沖線！我不禁喊出聲，眼前又一次清晰起來(lái)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏上頂峰，群山之上，火紅的日輪俯瞰著大地，迸出點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒。啊，青春曦光，年華初陽(yáng)。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇11
生命像首歌，有歡樂(lè)的樂(lè)符，也有悲哀的曲調(diào)，而快樂(lè)可以讓青春永駐，也可以讓氣質(zhì)永恒，借用卡瑞爾的萬(wàn)靈公式:不管遭受什么樣的挫折，我們都要把快樂(lè)從上帝哪兒搶回來(lái)，只要你心里的花還在盛開(kāi)，我們的心就永遠(yuǎn)在歌唱，我們的人生就像青春般的明媚和鮮麗。只要每個(gè)人用心欣賞自己，把每次失敗都當(dāng)作一次開(kāi)花，把不好的結(jié)局當(dāng)作不是結(jié)局，從失敗中找到自信，就會(huì)像海邊懸崖岸上的野菊花一樣，成為懸崖上最動(dòng)人的風(fēng)景了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著好奇的心情讀了《有磨礪的青春才酷》這一本書。
書中，我最喜歡的一篇文章是《堅(jiān)韌是生命最頑強(qiáng)的花朵》，里面寫的是在山東諸城有一個(gè)小女孩，幼時(shí)一場(chǎng)無(wú)情的車禍導(dǎo)致了她高位截癱。但是，她并沒(méi)有自暴自棄，而是不斷地突破自己，努力去使自己和正常人的生活一樣，最終她憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力成為了諸城市青年書法家協(xié)會(huì)副主席、濰坊市青年書法家協(xié)會(huì)理事、山東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。她的一句話至今讓我記憶猶新：“我成功的秘訣就是堅(jiān)韌和永不言敗的意志和品質(zhì)，我要在人生的道路上永遠(yuǎn)奮斗。”她的這句話使我明白不管人生道路上是平坦大路，還是荊軻之路，我們都要堅(jiān)持不懈地走下去。
還記得在我剛知道自己的升級(jí)考試成績(jī)時(shí)，我在以后的時(shí)間里都在自暴自棄，現(xiàn)在想想我那時(shí)真的好傻，我當(dāng)時(shí)就真的應(yīng)該不斷想想我考差的原因，然后不斷改進(jìn)。在此我也希望我的`同齡人，在你們認(rèn)為自己走到盡頭時(shí)多想想，在這個(gè)世界上還有生下來(lái)就知道自己以后的路是荊軻之路，但是他們并沒(méi)有放棄，而是一直戰(zhàn)勝自己。然而作為人生之路美好的人，只是在路上給你放一顆小石子你就會(huì)摔跤爬不起來(lái)的人，那些一直在走荊軻之路的人該怎么辦？我們要永遠(yuǎn)記住“青春唯有奮斗，唯有堅(jiān)韌，青春要用堅(jiān)強(qiáng)演繹生命的極致，要用意志和真誠(chéng)詮釋生如夏花般的絢爛濃郁”！
這本書中，我最喜歡的一句話是“人生就是在不斷的煎熬中尋找光明，就像深埋廢墟中的雛菊和生在路邊的薊草，沖破苦難的桎梏，迎來(lái)清晨的第一縷曙光；宛如束腰的蘋果樹(shù)和掙扎的莫高窟，磨難凝結(jié)出豐碩的果實(shí)，譜寫出厚重的歷史；品讀磨難，是英雄呼吸的氣息，是莫言、陳忠實(shí)等作家生命饑餓催出的艷麗花朵，是莘莘學(xué)子高考沖刺后的成功喜悅；世間最快樂(lè)的莫過(guò)于有豐富的人生經(jīng)歷，有強(qiáng)大的內(nèi)心和高度的責(zé)任感；即使一艘傷痕累累的船和掉在畫上的墨點(diǎn)，也能詮釋生命奮斗的真諦。”
讀完這本書，我懂得了，青春需要磨礪，不要放棄，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇12
有一個(gè)八十歲的武術(shù)禪大師。按規(guī)矩，誰(shuí)能夠擊敗他，這弟子就可以接替他。所以所有的弟子都希望有一天他會(huì)接受他們的挑戰(zhàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在他越來(lái)越老了。
有一個(gè)聰明的弟子，他一次又一次地到大師那里去挑戰(zhàn)，大師笑著避開(kāi)了他。弟子開(kāi)始認(rèn)為大師已經(jīng)老弱得害怕，只想躲開(kāi)挑戰(zhàn)。所以有天晚上他一再堅(jiān)持，還發(fā)火說(shuō)：“你不接受我的挑戰(zhàn)我就不走，明天早晨你必須接受。你越來(lái)越老，過(guò)不多久我就沒(méi)有機(jī)會(huì)表明我向你學(xué)到了什么，這一直是個(gè)規(guī)矩。”
大師說(shuō)：“如果你一定要挑戰(zhàn)，也可以，去做一件事，到附近的寺院里，那里有一個(gè)修士是我十年前的弟子。他在武術(shù)禪上已很有能力，結(jié)果他扔掉劍做了一名修士。他是我最適合的接班人，卻沒(méi)有向我挑戰(zhàn)過(guò)，而他是惟一能向我挑戰(zhàn)以至打敗我的人。所以你先去向他挑戰(zhàn)。如果你能擊敗他，那就到我這里來(lái);如果不能擊敗他，那就丟掉這個(gè)念頭。”那弟子馬上去找那寺院向那修士挑戰(zhàn)。他不相信這名單薄瘦削的修士會(huì)是一個(gè)武術(shù)禪大師。修士聽(tīng)了大笑，說(shuō)道：“你來(lái)向我挑戰(zhàn)即使你師父也不敢向我挑戰(zhàn)，他也害怕。”
弟子一聽(tīng)完全氣瘋了。他說(shuō)：“馬上站起來(lái)!這是我?guī)Ыo你的劍，我知道你是個(gè)修士，也許沒(méi)有劍。”
修士泰然自若地說(shuō)：“你不過(guò)是個(gè)孩子，并不是武士。你馬上就會(huì)被我殺死的.，你為什么要求不必要的死亡呢”
這話使弟子更生氣了。
修士說(shuō)：“我不需要這劍，因?yàn)橐粋�(gè)真正的大師從不需要它。我不會(huì)攻擊你，我只是要給你個(gè)機(jī)會(huì)攻擊我，好讓你的劍折斷。你不是我的對(duì)手，你只是個(gè)孩子，如果我拿起劍來(lái)對(duì)著你，人們就要笑話我。”這太過(guò)份了!年輕人氣得跳了起來(lái)。
這時(shí)他看到修士站起來(lái)了，閉上眼睛，開(kāi)始左右搖擺——突然，他發(fā)現(xiàn)修士已經(jīng)消失了。只有一根能量的柱子——沒(méi)有臉，左右搖擺著。他害怕了并開(kāi)始退縮，能量柱搖擺著，開(kāi)始向他移動(dòng)。他扔掉了劍，用最大的聲音尖叫著：“救救我!”
修士又坐下來(lái)，開(kāi)始大笑。他的臉回來(lái)了，能量消失了，他說(shuō)：“我告訴你：即使你的師父也不是我的對(duì)手，去告訴他。”
弟子回到師父那里。
大師笑著說(shuō)：“那家伙跟你耍了個(gè)詭計(jì)你生氣了那他就能看穿你，而那變成全了他的基本的詭計(jì)。每當(dāng)我送人到他那里去，他就開(kāi)始沖著我來(lái)，我的弟子當(dāng)然就生氣了。當(dāng)他們生氣時(shí)，他就能發(fā)現(xiàn)他們有漏洞，擊敗他們。”
書外人語(yǔ)：人在怒氣之下，常常會(huì)做出失去理智的事情，常常會(huì)出現(xiàn)各種失誤。失誤導(dǎo)致失敗。
姚明的人生感悟：“降低失誤給自己贏得每一次機(jī)會(huì)的勝利。”
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇13
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的黃金時(shí)期。
郎蔓羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么漂亮，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的1、章，是永無(wú)終結(jié)的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新年代的大家應(yīng)該譜寫出漂亮的青春之歌。假如有人要問(wèn)哪種青春最好看的好，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最好看的好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過(guò)程，有些人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有些人跌倒了，卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依舊追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過(guò)了美景，但與美景愈加近。
青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！生活短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國(guó)救民的真理而不懈努力，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒(méi)白費(fèi)，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了國(guó)內(nèi)兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且這樣，身處青春年代的大家難道不應(yīng)該愈加努力奮斗嗎？拜倫曾說(shuō)：“生活價(jià)值所在就看你是不是努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過(guò)程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說(shuō)：“金牌只不過(guò)蛋糕頂上的櫻桃，即便沒(méi)吃到櫻桃，蛋糕也是非常美味的。”由此我想到了前一個(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊練習(xí)，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開(kāi)了賽場(chǎng)。
我已享受了過(guò)程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不能冠軍又有哪些必要！奮斗了，你就能心甘情愿！可是，目前有的年輕人人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造生活價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂(lè)，在網(wǎng)游中尋求刺激。如此的人最后只能荒費(fèi)青春，碌碌無(wú)為。假如錯(cuò)過(guò)了生命的春季，怎能播種期望的種子？子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這部分同學(xué)們必須要好好借助有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的'歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實(shí)，不需要豪言壯語(yǔ)，不需要激情澎湃，只須看看大家自己年青的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都沒(méi)辦法自理的殘疾人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有青春對(duì)于大家來(lái)講，是多么難得的一筆財(cái)富，是多么讓人羨慕的一件事情！
所以，讓大家在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最后邁上成功的高峰吧！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇14
人生就像一場(chǎng)場(chǎng)放映不盡的電影，當(dāng)每個(gè)人默默停止前進(jìn)的小步，回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)，淡淡地品味，猶如為心靈悄然開(kāi)啟了一個(gè)新的豐富世界；猶如在靈魂深處聽(tīng)到了清脆的聲音；猶如在想象的畫卷中無(wú)拘無(wú)束，聞到一股特殊的芳香……當(dāng)然了，人生的百分之十是老年時(shí)期，百分之二十五是成年人時(shí)期，那么這百分之六十五是什么時(shí)段呢？慢慢品讀完下面的事兒，你們就會(huì)靈光一現(xiàn)了……
如今依舊陽(yáng)光明媚，夕陽(yáng)繁美……就由這個(gè)充滿朝氣蓬勃，富有春光沐浴的人，來(lái)為你們默默暢談。
首先，為什么說(shuō)我們這個(gè)時(shí)光尤為重要？它是人一生中成長(zhǎng)的黃金期。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都會(huì)莫名地充滿好奇心和豐富的想象力，總是喜歡探索一些生活上的點(diǎn)滴，可以是一些神奇的小事物，也可以是一件件發(fā)人深省的小事件，會(huì)讓他們沉浸在每一天的無(wú)限活力中，放開(kāi)了內(nèi)心中的自由，找回了許多的記憶。而通過(guò)這些生活中的點(diǎn)滴也能讓每個(gè)人具有豐富的想象空間，從小事件，小事物中往往能夠循序漸進(jìn)地聯(lián)想到很多更加自然，甚至超出他人想象境界的，屬于他們另一個(gè)美好世界的新生物，往往看透了世間萬(wàn)物的一切，隨著日新月異，越來(lái)越多的變化莫測(cè)就不足為奇了……在他們的想象世界里總是多彩繽紛，歡笑滿天，給生活帶來(lái)了清幽淡雅的氣息，裝扮著這個(gè)世界。
其次，在這個(gè)時(shí)光里值得每個(gè)人留戀的一刻是什么呢？很多人很喜歡和一個(gè)東西作伴——挑戰(zhàn)！他覺(jué)得生活中只要處處充滿挑戰(zhàn)，就好像賦予他這個(gè)時(shí)光里最珍貴的伙伴，往往這一類人意志力很強(qiáng)，在困難面前就是一個(gè)泰山，內(nèi)心的極強(qiáng)欲望不得阻止他前進(jìn)道路上的每一個(gè)步伐。瞧，我從他們的`神情和眼睛里可以強(qiáng)烈感受到一股熊熊烈火，同時(shí)也沸騰了我的心靈。所謂“鋒上刀山，霸下火海”說(shuō)的可能是這類人。還有一些人喜歡過(guò)理想放松的生活，不謙虛地說(shuō)，這些人往往不論是藝術(shù)細(xì)胞，還是文化素養(yǎng)不會(huì)差到哪里去。有些人喜歡聽(tīng)音樂(lè)，繪畫寫生，感受世界上的所有美妙的事物，并持之以恒投入其中的懷抱，與它們共生；有些人喜歡閱讀，自己嘗試寫著屬于自己風(fēng)格的文章，接觸生活中的新聞消息等，感受身邊一切的變化，并努力堅(jiān)持地身臨其境，與它們永存……每個(gè)人都能夠找到屬于自己理想的生活，往往達(dá)到了這個(gè)時(shí)光的境界。
最后，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)光里可以如何變得燦爛輝煌？先學(xué)會(huì)基本的做人道理，與他人有了一定的社交基礎(chǔ)后，再不斷創(chuàng)造屬于自己的那一份成就，一路上并非順風(fēng)，學(xué)會(huì)隨時(shí)懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，不斷重新總結(jié)，重新調(diào)整自我，突破自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，為一份份成就扎下深根！總而言之，只有不留給自己的是遺憾，這個(gè)時(shí)光我們最燦爛輝煌！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇15
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。——題記
這是一條我所陌生的路途，沒(méi)有盡頭的吶喊，華燈初上，荒涼如夢(mèng)。14歲的我，茫然地走在小道路上……
身邊的好友越來(lái)越少，沉重的作業(yè)和老師的矚托壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不懂，為什么我明明付出了辛苦，得到的收獲卻比別人少？難道“一分耕耘，一分收獲”都是假的嗎？我想到了放棄，突然想解脫。難道我的青春就非得在如山大的壓力和矚托中度過(guò)嗎？
有些人，青春道路上灑滿了辛勤的汗水，他們播下了希望的種子，每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們堅(jiān)持不懈，百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災(zāi)難，他們也能咬著牙挺過(guò)去。那是因?yàn)橹嗡麄兊氖切拍睿悄繕?biāo)，他們深知青春不能虛度，短暫的青春需要奮斗。
有些人，青春道路上充滿了安逸。他們?nèi)鐪厥依锏幕ǘ洌瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，每天享受著溫暖與呵護(hù)。他們違背自然的規(guī)律，開(kāi)出與時(shí)令并不一致的果實(shí)。雖外表華麗，色彩光鮮，但開(kāi)出的只能是“謊花”
如果你是一顆種子，整天渴望美麗，渴望世界溫暖，于是，你蟄伏于泥土之中，等待著破殼的美麗。我相信如果河流安于現(xiàn)狀，那么它只能成為一潭死水；如果鷹守著眼前的`安樂(lè)窩，又怎能有鷹擊長(zhǎng)空的震撼！
貝多芬說(shuō)：“當(dāng)命運(yùn)向你表示時(shí)，你一定要扼住命運(yùn)的咽喉。”世界著名的小提琴家帕格尼尼，他五歲患麻疹，七歲患肺炎，四十六歲牙齒全部掉光，四十七歲視力急劇下降，幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
我不禁汗顏。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“即使翅膀折了，心也要飛翔。”帕格尼尼的堅(jiān)強(qiáng)難道不是對(duì)這句話最好的詮釋嗎？
再看我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。在帕格尼尼面前，我的“困難”又是多么的微不足道！
放棄就意味著自己很差，沒(méi)有苦怎來(lái)甜？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？
每個(gè)人都有獨(dú)特的，獨(dú)一無(wú)二的青春路。可能灑滿汗水，又或者充滿安逸。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，世界上沒(méi)有第二個(gè)的我來(lái)說(shuō)，我的青春路有且只有一次！我又怎會(huì)在青春道路上無(wú)所事事，讓它悄悄溜走！
薄伽丘說(shuō)過(guò)：“人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”“不經(jīng)歷地獄的磨滅，怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世界的絕唱。”
也許只有當(dāng)我們哭過(guò)，奮斗過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，青春才能展現(xiàn)出它無(wú)比耀眼的光彩。
青春道路上，一切都還是未知數(shù)。但我相信，青春道路上定然會(huì)有很多的寶藏等著我，我要讓我的青春展現(xiàn)出它奪目的光彩。
心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續(xù)前行！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇16
郎蔓羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問(wèn)什么樣的青春最美好，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過(guò)程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過(guò)了美景，但與美景越來(lái)越近。
青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的.信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國(guó)救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒(méi)有白費(fèi)，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了我國(guó)兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且如此，身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說(shuō)：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過(guò)程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說(shuō)：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒(méi)有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開(kāi)了賽場(chǎng)。
我已享受了過(guò)程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無(wú)怨無(wú)悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂(lè)，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春，碌碌無(wú)為。如果錯(cuò)過(guò)了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實(shí)，不用豪言壯語(yǔ)，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無(wú)法自理的殘疾人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么難得的一筆財(cái)富，是多么令人羨慕的一件事情!
所以，讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇17
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年和南昆線建線17周年，4月24日，局團(tuán)委組織團(tuán)員青年代表來(lái)到百色起義紀(jì)念公園，舉辦了一場(chǎng)主題為“奮斗的青春最美麗”成長(zhǎng)分享會(huì)。扎根奉獻(xiàn)在南昆線的3名先進(jìn)職工代表與80名青年職工促膝交談，共享他們的成長(zhǎng)心得和體會(huì)。
學(xué)習(xí)技術(shù)是一個(gè)永不停止的過(guò)程，從入路開(kāi)始，就要嚴(yán)格要求自己，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，把機(jī)車當(dāng)成自己的朋友，了解每一個(gè)部件的性能原理，愛(ài)護(hù)每一樣設(shè)施設(shè)備。青年職工在工作中會(huì)碰到不同的師傅，他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，青年職工要勤于、善于向他們學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)到知識(shí)，充實(shí)自己。
一線崗位離家遠(yuǎn)，難以照顧到家庭，該如何處理家庭和工作之間的關(guān)系呢？”百色車務(wù)段青年職工黃濤說(shuō)出了自己的煩惱。我也想念家人，希望能陪伴在他們身邊，但既然工作需要我來(lái)到這里，我就要踏踏實(shí)實(shí)做好工作，只有干出成績(jī)，才對(duì)得起家人為自己付出的一切，家人也會(huì)更加支持你。作為初出茅廬的團(tuán)干部，該如何把青年隊(duì)伍帶好，調(diào)動(dòng)大家的積極性，團(tuán)干們可是費(fèi)了不少心思。趁此機(jī)會(huì)，段青年團(tuán)干張英敢向三位先進(jìn)職工代表請(qǐng)教。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，首先要有制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不能松懈；其次團(tuán)干部要發(fā)揮好帶頭示范作用，用心去感化職工，真心實(shí)意對(duì)待每一位成員，關(guān)心他們的生活與工作，彼此建立良好的關(guān)系。“對(duì)于很多新入路的青年職工來(lái)說(shuō)，會(huì)覺(jué)得沿線小站的生活單調(diào)無(wú)味，該怎么辦？
“小站生活其實(shí)并不單調(diào)，關(guān)鍵是要有好的心態(tài)，要把小站當(dāng)成‘家’。”馬劍饒有興趣地講述了自己的業(yè)余生活，“工作之余，我喂養(yǎng)家禽，跑步或者打球鍛煉身體，鍛煉回來(lái)后跟大家一起吃飯聊天，以水代酒，無(wú)話不說(shuō)，大家都很開(kāi)心，生活也很有滋味。”
三位先進(jìn)職工代表的成長(zhǎng)故事讓在場(chǎng)的青年職工受益匪淺，大家你一言我一語(yǔ)，紛紛暢談自己的感悟。作為年輕人，我們要立足崗位實(shí)干實(shí)學(xué)，打下扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
要樹(shù)立強(qiáng)烈的.責(zé)任感和使命感，練就過(guò)硬本領(lǐng)，樂(lè)于到艱苦的地方去，為南昆鐵路的運(yùn)輸安全暢通奉獻(xiàn)自己的力量。
馬劍的事跡讓百色工務(wù)段青工萬(wàn)景媚深有感觸，“青春因奮斗而美麗，我們年輕人更要扎根一線，始終保持對(duì)工作的激情，有激情才會(huì)有克服困難的方法，困難也嚇不倒我們。”
當(dāng)天，青年職工們還步入“火車頭路”，學(xué)習(xí)《火車頭路賦》；走進(jìn)南昆鐵路紀(jì)念碑園，了解南昆線建設(shè)發(fā)展歷史，領(lǐng)悟“勇于攻難克險(xiǎn)，甘愿吃苦奉獻(xiàn)”的南昆精神，重溫“入團(tuán)誓詞”，高唱團(tuán)歌，表達(dá)對(duì)老一輩鐵路建設(shè)者的崇敬之情，樹(shù)立起扎根一線、為我局改革發(fā)展奉獻(xiàn)青春的使命感和責(zé)任感。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇18
何者青春，是從伢伢學(xué)語(yǔ)到成熟穩(wěn)定的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程如同一壺茶，雖然苦，卻也讓人回味。這種茶人見(jiàn)人愛(ài)，即便這樣，有人也無(wú)福享受；而有人一飲而盡，來(lái)不及享受；有人自以為是的在里面添加?xùn)|西，那便是一壺變質(zhì)的茶，而真正懂茶的人，是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。
課堂上的青春
絢爛多彩的課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙，可你是否也為此奮斗，為此努力？課堂處處充滿較量，當(dāng)別人在回答老師的問(wèn)題，對(duì)答如流；當(dāng)別人受到老師無(wú)盡的贊美；當(dāng)我們羨慕別的學(xué)校很厲害的時(shí)候，何曾去想過(guò)這些學(xué)生背后是多么的努力，多么的奮斗。我們又為什么不能呢？充滿自信地回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，充滿自信地告訴他們：“我行”！讓所有人都不應(yīng)該忽視你的存在。課堂上，認(rèn)真地聽(tīng)。認(rèn)真地想，遇到難題，迎難而上，不做縮頭烏龜。多想，多看，多思，在學(xué)校當(dāng)半個(gè)“活神仙”，何樂(lè)而不為？
操場(chǎng)上的青春
青春充滿了活力，充滿了激情。午后的陽(yáng)光照映在每個(gè)人的身上，所有的同學(xué)接受著太陽(yáng)的洗禮。“魅力一班，豪情滿天……”響徹云霄的口號(hào)充訴著整個(gè)操場(chǎng)。今天是隊(duì)列隊(duì)形比賽。心情雀躍的我們，每個(gè)人都伸出手，鏗鏘有力地喊著“加油”！一班！“輪到我們了，我們整齊劃一的邁著步子走到會(huì)所，每個(gè)都打了十二分的精神。表情嚴(yán)肅，昂首挺胸，我們團(tuán)結(jié)地邁著整齊的步伐一步步地走；同學(xué)們喊著有力的.口號(hào)一步步地跑，我們沒(méi)有退縮，只有頂著壓力向前沖。因?yàn)槲覀兊膴^斗，我們的努力，我們班最終獲得了成功。操場(chǎng)上揮灑著我們的汗水，這才是屬于我們的青春。
生活中的青春
短暫的假期，有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，生活全然打亂，該睡不睡，該起不起。難道這就是所謂的青春？而有的同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，放下包袱，在旅途中放松身心，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也有的同學(xué)撇開(kāi)喧器紛攏，選擇一本好書，與偉大的心靈對(duì)話，讓我們有一個(gè)精神之旅。這才是奮斗的青春，有意義的青春。奮斗的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我們要留出一些時(shí)間閱讀經(jīng)典，了解歷史，充實(shí)自己的生活；在生活中，我們也要勤幫助父母多做力所能及的事，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我們來(lái)到學(xué)校，就是來(lái)拼個(gè)好的前程，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
若想成為非常之人就必須要學(xué)會(huì)吃非常之苦。青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦！所以，不要在奮斗的時(shí)候，選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年時(shí)。
青春是充滿奮斗的！
青春是充滿汗水的！
青春是充滿笑聲的！
青春并非長(zhǎng)青樹(shù)，也并非漫漫無(wú)期，那何不“瘋狂”地喊：“奮斗！奮斗！奮斗！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇19
付出的汗水，證明一切。
——題記
什么是青春？
青春，是大家難以忘懷的回憶；青春，是讓大家去奮斗的標(biāo)語(yǔ)；青春，這個(gè)詞是引導(dǎo)我們?nèi)ジ冻觯テ床蛑硐肴^斗，而青春的路，卻是引領(lǐng)我們走向理想的彼岸，走向成功的“光明之路”。
有目標(biāo)，有希望
目標(biāo)，就像一艘大船一樣，如果失去了方向，那它在大海里來(lái)來(lái)回回，做的都是無(wú)用功，沒(méi)有目標(biāo)的人就像這樣。但確立目標(biāo)的人，與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，就等于已經(jīng)贏了對(duì)手一半。目標(biāo)會(huì)使你有胸懷遠(yuǎn)大的理想；目標(biāo)會(huì)在你失敗時(shí)賦予你勇氣；目標(biāo)也會(huì)讓你不斷的奮進(jìn)，勇往直前。沒(méi)有目標(biāo)的人，猶如水上的'浮萍，東飄西蕩，不知何去何從，自然一無(wú)所獲！
所以，在青春的路途中，我們必須首先認(rèn)識(shí)關(guān)于“目標(biāo)”的重要性！
堅(jiān)持不懈，勇往直前
古人云：“行百里者半九十”，成功需要你堅(jiān)持不懈，否則就半途而廢。“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，是啊，每個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持不懈，曾經(jīng)羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話：“堅(jiān)持不懈是人生成就的一個(gè)關(guān)鍵所在”。堅(jiān)持不懈是一種力量，就像插上一根豐滿的羽翼，讓你飛得更高，更遠(yuǎn)。
堅(jiān)持像一場(chǎng)馬拉松賽跑，在同一起點(diǎn)出發(fā)，在行進(jìn)中拉開(kāi)距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場(chǎng)，在緊張的追逐中，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，到達(dá)理想的彼岸。理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是彼岸。中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)就是架在中間的橋梁。
在堅(jiān)持的過(guò)程中，必定要付出汗水，但這些汗水都沒(méi)有白費(fèi)，而是讓你成為一個(gè)成功者，優(yōu)秀者。
不要輕易說(shuō)“放棄”
從古至今，有許多平庸者成功或失敗的例子，是一個(gè)令人驚奇的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象的原因在于，那些看似愚鈍的人卻有一種頑強(qiáng)的毅力，有一種不屈不撓的精神，有一種對(duì)任何情況下都堅(jiān)如磐石的決心，有一種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著的精神。而那些聰明卻不“堅(jiān)定”的人，往往沒(méi)有一個(gè)明確的目的，四處出擊，分散了注意力，結(jié)果是在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間和精力。
永不放棄，是青春路中一個(gè)難得的美德，它能讓你在做事的時(shí)候不善罷甘休，這樣你才會(huì)創(chuàng)造出輝煌的事跡。
每個(gè)人都想在自己的事業(yè)中有一個(gè)好的開(kāi)始，但我們不說(shuō)放棄，在遭難險(xiǎn)阻中站出來(lái)，只要你這樣的努力，成功就離你不再遙遠(yuǎn)。
付出汗水，擁抱成功
在青春的路途中，我們不僅要有目標(biāo)去奮斗，還要堅(jiān)持和不放棄，在困難中不害怕，不退縮，勇敢的去面對(duì)它們，我們必定要付出許多汗水，但是付出的背后，卻是成功，沒(méi)有汗水，哪里來(lái)的成功。是啊，青春路中，我們要拼搏，向著理想去奮斗，青春的路在慢慢的引領(lǐng)我們走向成功，走向?qū)儆谖覀兊墓廨x旅程。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇20
談及青春，就像是打開(kāi)了一本充滿魔力的書，每一頁(yè)紙張都記述了我們?cè)?jīng)的懵懂、無(wú)知、成熟、憂慮。每段青春都會(huì)蒼老，而時(shí)間就像是回形針，把逝去的青春一頁(yè)頁(yè)固定，一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散去，變成一本不被出版的書。每個(gè)人的青春有笑、有淚、有悔恨，卻單單沒(méi)有永恒。所以珍惜青春美好的年華！
小時(shí)候，我會(huì)為了拿到一張象征榮譽(yù)的喜報(bào)，而努力的去學(xué)習(xí)拿到一百分，長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我會(huì)為了向別人證明自己的優(yōu)勢(shì)，而努力做到最好，再大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。因?yàn)槲蚁胍萌A麗的語(yǔ)句去點(diǎn)綴屬于我青春的美好點(diǎn)滴，用腳踏實(shí)地做事的態(tài)度去對(duì)待青春無(wú)悔的時(shí)光。有這樣一句話，這是我最喜歡聽(tīng)到，也是我常用以自勉的話，“我走的每一步，我都會(huì)把腳插進(jìn)土里，永遠(yuǎn)你見(jiàn)不到我后退，也許我走的慢，但是我絕對(duì)會(huì)走到最后，那時(shí)候你們看到的，就不只是我的背影。”這句話或許沒(méi)有那么激昂，沒(méi)有偉大的哲學(xué)家為它添彩描繪，但正是這句話，賦予了我無(wú)形的動(dòng)力。
青春，永遠(yuǎn)朝著前進(jìn)的方向；青春，用汗水澆灌著它，讓它成長(zhǎng)。奮斗，就是成功的可能。對(duì)于一名藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，能夠汲取知識(shí)的時(shí)間，是多么的難能可貴，所以無(wú)論是面對(duì)藝術(shù)的付出，還是讀書的寶貴，我都力求做到平衡。每天睜開(kāi)眼睛的'那一瞬間，我就會(huì)告訴自己：青春奮斗的時(shí)間又消逝了一天，又一頁(yè)象征時(shí)間的日歷變成了廢棄的紙張，所以好讀書時(shí)，要好讀書。我喜歡周末去大學(xué)自習(xí)室，找個(gè)安靜的地方寫作業(yè)，每當(dāng)看到“大學(xué)”那兩個(gè)充滿誘惑力的字眼，我就會(huì)告訴自己：想要成為一名有思想的藝術(shù)者，必須有豐富的知識(shí)閱歷。我喜歡周末閑暇時(shí)，去圖書館聽(tīng)講座，聽(tīng)到講述者侃侃而談，我就會(huì)去和自己對(duì)比，以了解現(xiàn)在的不足。每天按照自己制定的計(jì)劃去完成今天的任務(wù)，珍惜時(shí)間而不是虛擲時(shí)間。今天的種種努力，將會(huì)留在我青春奮斗的記憶中。倘若把青春的注腳變?yōu)樽杂珊洼p松，那么我就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏。我會(huì)時(shí)刻提醒自己，抓住青春奮斗的時(shí)光，努力讓自己變得更好，不要去依賴別人，依靠自己的能力去解決問(wèn)題，相信成功總是喜歡垂青我們這類人的。不要等青春從指間悄然逝去，才知道遺憾！
青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，該怎么走，青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義，減少現(xiàn)在一時(shí)玩樂(lè)的時(shí)間，換取將來(lái)更多有意義的時(shí)間。是我們，掌握著自己的青春，招搖著自己的青春。我為藝術(shù)執(zhí)著，藝術(shù)也會(huì)為我的人生添彩。多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)，而這才是我想要的效果！不管多遠(yuǎn)的路，都能走到盡頭，懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì)笑的更加燦爛。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇21
青春是一條河流，時(shí)而湍急；時(shí)而平靜；時(shí)而被高山險(xiǎn)阻隔斷了奔涌的道路；時(shí)而又自由的流淌在清風(fēng)不燥的平野上；我們都是這條河流里孤獨(dú)的撐著舟的旅行者，旅途艱險(xiǎn)，唯有堅(jiān)定目標(biāo)，始終如一的握著船槳，奮斗向前，才不會(huì)被激流打退方向。——題記
“零零~零零~”的鬧鐘聲把我從美妙的睡夢(mèng)中喊醒，它提醒我疲憊的一天又隨著透過(guò)窗紗細(xì)密朦朧的陽(yáng)光開(kāi)始了，當(dāng)然它也無(wú)時(shí)不刻不告訴我每一天都要為了后一天奮斗了。我?guī)е鴥蓚�(gè)黑眼圈迷糊的起床，收拾好書包，簡(jiǎn)單吃完早飯，便匆匆騎上車趕往學(xué)校了，路上我看見(jiàn)太陽(yáng)的光芒愈來(lái)愈強(qiáng)烈，爬升到最高處，帶著當(dāng)權(quán)者勝利姿態(tài)不可一世的看著地下奮力蹬車的我，我不禁暗暗想我一定會(huì)為了終有一天不再受你的折磨而加倍努力！
到學(xué)校后，我機(jī)械的拿出書來(lái)背：“實(shí)行低碳是貫徹落實(shí)……”這些我一度認(rèn)為怎么樣也背不會(huì)的無(wú)聊到死的僵硬語(yǔ)句現(xiàn)在我竟然可以脫口而出，我也在為自己奮斗后的勝利果實(shí)感到欣喜。聽(tīng)著無(wú)比刺耳的上課鈴聲，我開(kāi)始進(jìn)入精神高度集中的狀態(tài)，老師們?cè)谥v課時(shí)總會(huì)有意的提起中考的事情，苦口婆心的勸說(shuō)我們要努力努力，堅(jiān)持不懈的努力奮斗。
這些話我早已可以倒背如流了，我想我們都無(wú)比清楚的知道中考對(duì)于我們的重要性，不然誰(shuí)也不會(huì)每天半夜才睡，早晨那么早就起來(lái)背書，然后在學(xué)校里尋求任何一絲可以休息的機(jī)會(huì)，不就是為了能夠順利的進(jìn)入一所重點(diǎn)的高中嗎？于是我疲憊而又堅(jiān)持的度過(guò)一天又一天這樣類似的日子，一天又一天重復(fù)做著那些讓人看到就感到頭暈?zāi)垦５脑嚲恚惶毂纫惶旄鼜?qiáng)烈企盼黑暗后的光明黎明。
終于，這一天來(lái)到了，中考，在我害怕又開(kāi)心的情緒里到來(lái)了。我坐在一個(gè)陌生的教室里，看著周圍陌生的同學(xué)老師，面前放著一份帶著莊嚴(yán)的'試卷，我心里還是有些緊張的，但是當(dāng)黑色的碳素筆第一筆落在潔白的卷面上時(shí)，熟悉戰(zhàn)勝了恐懼。滴答滴答，滴答滴答，考場(chǎng)里安靜的幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘走動(dòng)的聲音。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我完成一份又一份試卷。在這幾天里，我或是開(kāi)心或是難過(guò)的走出考場(chǎng)，不敢松懈的準(zhǔn)備下一場(chǎng)。
一場(chǎng)淘汰制的考試也總算是結(jié)束了，也不過(guò)幾天，成績(jī)出來(lái)了，我以高出重點(diǎn)高中40分的好成績(jī)被錄取，我欣喜若狂。
這使我明白了，在走向光明的路途中一定會(huì)經(jīng)歷一段黑暗，只要我們不放棄，不害怕，一如既往的奮斗，一如既往的努力，一定會(huì)迎來(lái)光明，一定會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光。
我現(xiàn)在正撐著奮斗之舟在青春平靜的河面上飄蕩，這里景色很好，有泥土和青草的芳香氣味和可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌喉讓我不舍離開(kāi)，但我知道我離大海還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離，我不會(huì)癡迷于美景，我要隨著河流奔涌向大海，最終也歸于浩瀚的大海，屬于遼闊的海面……
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇22
近代以來(lái)，在中華民族的歷史進(jìn)程上，青年的作用可謂濃墨重彩。無(wú)論是五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)情懷，還是改革開(kāi)放時(shí)期的勤勞樸實(shí)，無(wú)不閃爍著奮斗的青春光輝。反觀當(dāng)下，“佛系青年”“積極廢人”……這些熱詞聽(tīng)起來(lái)就讓人有種喪喪的頹廢感，但這些青年“人設(shè)”大行其道，廣泛傳播，不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些消極影響。
有的人會(huì)說(shuō)，這些熱詞不過(guò)是青年人的自嘲而已，何必看得這么嚴(yán)重呢？
確實(shí)，單獨(dú)看來(lái)，這一系列“喪系”名詞，更多的是帶有一種自嘲的意味。但是，當(dāng)這一堆“喪系”名詞頻繁地在社會(huì)生活中出現(xiàn)、流行乃至火爆時(shí)，它就可能不是一種人的自嘲自解，而可能是一個(gè)群體的自哀自憐。這些青年“人設(shè)”，傳達(dá)出來(lái)的是一種消極等待、追求安逸、不思進(jìn)取的想法：我已經(jīng)足夠努力了，歇一會(huì)兒理所應(yīng)當(dāng)。而且這樣的想法在群體內(nèi)不斷得到響應(yīng)，在不知不覺(jué)間腐蝕著青年人的思想，消磨著青年人的斗志。
如果放任這樣的“喪系”思想傳播，會(huì)懈怠了氣力，軟化了精神。網(wǎng)上流傳的“三和大神”，本是深圳市龍華區(qū)三和勞務(wù)市場(chǎng)靠打零工為生的“農(nóng)二代”，他們奉行“今日有錢今日花，明日無(wú)錢才打工”的生活原則，找工作，要來(lái)錢快、活輕松、工資日結(jié)；干一天玩三天，消極度日。與懷抱“東南西北中，發(fā)財(cái)來(lái)廣東”的.壯志雄心的“農(nóng)一代”相比，他們得過(guò)且過(guò)、無(wú)所事事的生活狀態(tài)與行尸走肉沒(méi)有多大區(qū)別。他們離繁華雖近，但離幸福很遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄儧](méi)有活出年輕人應(yīng)有的精神狀態(tài)。
放眼望去，“三和大神”似的“佛系”思想無(wú)處不在！許多年輕人寒窗苦讀十余載，鯉魚躍龍門沒(méi)有立刻變成現(xiàn)實(shí)，慢慢地，心靈受到創(chuàng)傷，愛(ài)上了“宅”。他們沉迷游戲，不再為自己的人生做遠(yuǎn)景規(guī)劃和長(zhǎng)期投入。這些人和“三和大神”一樣，一面想著改變自我，一面卻沒(méi)有走出去的勇氣，陷入一種“低欲望的狀態(tài)”。
奮斗進(jìn)取型的“人設(shè)”才應(yīng)該是青年們的標(biāo)桿。出身寒門的河北女孩王心儀，接到北大錄取通知書時(shí)在一家教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)打工；出身寒門的云南小伙崔慶濤，接到北大錄取通知書時(shí)還在建筑工地上攪拌砂漿。他們不靠天，不靠地，就靠自己。過(guò)去20年，北大保安隊(duì)先后有500余名保安考學(xué)深造，很多人獲得了本科學(xué)歷，有的甚至考上了研究生。雖然做一名保安并沒(méi)有什么不好，但積極進(jìn)取、努力改變自身命運(yùn)的樣子更美！對(duì)于每一位年輕人來(lái)說(shuō)，青春時(shí)千萬(wàn)不要放棄奮斗，因?yàn)閵^斗是青春的底色。
今天，中國(guó)正在新時(shí)代的路途上昂首闊步前進(jìn)，國(guó)家日益富強(qiáng)起來(lái)，但我們并不能因此而躺在先輩創(chuàng)造的美好世界中，放寬心，睡大覺(jué)。青年一代，千萬(wàn)不要信奉“今天歲月靜好，自有人替我前行”的理念，要時(shí)刻警惕被“喪系”“頹廢”情緒消磨了自己的意志力。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇23
憶往昔，三點(diǎn)一線的枯燥生活，夏練三伏，冬練三九，那時(shí)的我們心中只有一個(gè)執(zhí)著的目標(biāo)——大學(xué)。因?yàn)槟欠葑非螅覀儽陡芯νⅲ瑳_勁十足。當(dāng)然，潛移默化的影響也必然存在，當(dāng)大家都置身書海之時(shí)，那些以前蹉跎時(shí)間的青年也仿似迷途知返的野馬，拼命的向前追趕，一分恨不得當(dāng)作幾分用，看書，做題，考試，備考，一遍又一遍的重復(fù)著。
我來(lái)自西部偏遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)村，沒(méi)有豐富的閱歷和個(gè)性的生活，只為實(shí)現(xiàn)這僅僅的夢(mèng)想，在而立之年可以擔(dān)負(fù)家里的大梁，報(bào)答父母多年含心之苦，可能這也與我的出生息息相關(guān)，因?yàn)槲抑恢郎畹牟灰祝∠笾校赣H總是烈日當(dāng)下的黝黑身影，母親點(diǎn)點(diǎn)燈光印出的鬢發(fā)蒼蒼，使我不斷鞭策自己，不能忘記他們的恩德，當(dāng)然，我也曾引用古人的話語(yǔ)不斷安慰自己，故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等。求學(xué)期間，我遇到了太多困難，我妥協(xié)過(guò)，差點(diǎn)就要放棄，就在我一蹶不振的時(shí)候，是我的老師和同學(xué)幫助我克服它們，“吃的苦中苦，方為人上人”，這是老師告訴我的，這也成為了我的座右銘，所以，自此以后，我不管何樣都不會(huì)氣餒，為了那百分之一的希望，付出百分之九十九的努力，朝著那份陽(yáng)光之地不斷前進(jìn)，奮斗。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我也有了對(duì)人生的新的感悟，那就是黨和國(guó)家需要我們行動(dòng)，我們都知道，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，雖然我的力量微薄，但我相信，如果我們都投入愛(ài)國(guó)大潮之中，中國(guó)特色之路必然驚天動(dòng)地。偉大的國(guó)家，無(wú)私的黨，十幾年如一日的頒布優(yōu)惠政策，不斷的資助，千萬(wàn)人中幸運(yùn)的.我也深受其益，既然提供給我們安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，我們還有理由不去為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量嗎？蒼天不負(fù)有心人，我也如愿考上了大學(xué)，之后，我更懂得了大學(xué)生的責(zé)任和使命，所以，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，用知識(shí)強(qiáng)化自己，朝著夢(mèng)想不懈奮斗。夢(mèng)想的羽毛因?yàn)樨?zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)載會(huì)產(chǎn)生新的蛻變，現(xiàn)實(shí)只是一只前行的蝸牛，也許更多的笨拙，但是每一步都寫滿踏實(shí)；也許沉重，但是每一行的觸動(dòng)都顯得格外有力；也許速度滯緩，但是始終沿著自己的軌跡，一步一步。只要我們不拋棄，不放棄，終究有一天，我們會(huì)在最高點(diǎn)乘著葉片飛翔，領(lǐng)略那片蒼穹，那片不一樣的風(fēng)景。
一群意氣奮發(fā)的青年，懷揣遠(yuǎn)大的理想，不倦的追求，向夢(mèng)想彼岸遨游，雖然在生命中一次次迎來(lái)挑戰(zhàn)，荊棘滿地也不曾使他們退卻半步，或許會(huì)成功，或許會(huì)失敗，結(jié)果顯得已經(jīng)不是那么的重要，因?yàn)槲覀兿硎苷麄�(gè)的過(guò)程，不奮斗，不拼搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才會(huì)有希望，奮斗才會(huì)有未來(lái)，我們，始終堅(jiān)信自己是明天的主人，奮斗會(huì)是青春永不褪變的底色。
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