用胸有成竹怎么造句

　　學會造句是語文學習經常要做而且必須要做的事情，學會造句的堅持訓練有助于學生積累大量的寫作素材、并且能夠降低寫作的畏難情緒，接下來小編為你帶用胸有成竹怎么造句，希望對你有幫助。

　　用胸有成竹怎么造句1

　　1、這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱緊追不舍。

　　2、不過也有不少記憶力好的同學胸有成竹地正襟危坐在椅子上，仿佛一百分非其莫屬。

　　3、有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站了起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動作，趕忙再添上幾筆。

　　4、你瞧！這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹，好像能打一場激烈的勝仗一樣，緊挨著的是一匹健壯的.棗紅馬，它好像是總指揮似的。

　　5、我胸有成竹地站了起來反駁林雅琪：“世界名人培根說過：‘史鑒使人明智，詩歌使人巧慧……’這不足以說明開卷有益嗎？人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。”

　　6、“高處不勝寒”，年輕時驕傲的漢武帝，如何在垂暮之年，因“江充巫蠱案”而使那胸有成竹的信心擊潰。

　　7、回首過去，我們思緒紛飛感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹信心百倍；展望未來，我們引吭高歌一路歡笑。

　　8、來到教室雖然我很有信心，但也有那么一小點點緊張，我想把緊張趕走，可緊張好象還依然在我的腦海里，害我不能胸有成竹地準備比賽。

　　9、而我則胸有成竹走進屋里，拿出早已準備好的“隱形槍”，瞄準禮物“砰”地一聲，禮物不見了。

　　10、垂頭喪氣，感覺自己一無是處，定會碌碌無為，遺憾終生；胸有成竹，凡事相信“我能做好”，放膽一試，則會功名成就，不枉此生。

　　11、我看了看同學們的神態，他們有的探討問題，有的胸有成竹，有的憂心重重，有的毫不在乎，有的自信非凡……

　　12、同學們聽了頓時來了興趣，每雙眸子都透露著十分焦急的靈光，平時總是起帶頭習慣的班長胸有成竹地準備好游戲，可是不料竟被老師阻攔了。

　　13、有的同學很緊張，因為他怕自己上臺時發揮不好。有的同學很自信胸有成竹，但是他們只要有一點時間都會用在練習，都想在大賽上一顯身手。

　　14、交卷時我像平常一樣胸有成竹，但是意義卻明顯不同。

　　15、諸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答應了。

　　16、昨晚看了一夜的書，今早起來頭昏得不得了，還胸有成竹呢，我現在是熱鍋上的螞蟻——急死了。

　　17、我拿起筆來得意洋洋地做了起來，不到半個小時就做完了，胸有成竹在把試卷交上去。

　　18、只見同學們個個精神抖擻，運動員們有的在做準備，躍躍欲試，有的談笑風生，胸有成竹……

　　19、到了拉票的環節，張大富胸有成竹胸有成竹的上了臺，說道：“我今后一定多為村里做貢獻，你們有事就說，我保證慷慨大方！”

　　20、經過這個小插曲，孫楊第二次下水故意慢點，接著他胸有成竹地游啊游，到終點時竟超出了世界紀錄3秒多！

　　用胸有成竹怎么造句2

　　1、今天是期末大考，我胸有成竹地走進考場。

　　2、我胸有成竹地告訴老師，這道題我會做。

　　3、人要刻苦學習，只有胸有成竹，才能到達目的。

　　4、今天要語文考試，昨天我復習過了，因此我胸有成竹地走進考場。

　　5、比賽時，當你胸有成竹的進入賽場時，你一定會取的好成績。

　　6、小玲胸有成竹地說;這個問題我來回答。

　　7、我們老師思維敏捷，當我們有問題問他時，他總是胸有成竹地回答我們。

　　8、作為一名老兵，完成這項任務他胸有成竹。

　　9、他寫初稿時已胸有成竹，所以只須涂改幾個詞就行了。

　　10、老師讓小明去畫畫，小明胸有成竹的'許下了明天交稿的承諾。

　　11、考試前小明應為做了充分的準備，所以胸有成竹的進了考場。

　　12、他胸有成竹的對他媽媽說：“這次考試我一定會考個第一!”

　　13、我對期末考試已經復習完畢，非常胸有成竹，萬無一失。

　　14、他學習很刻苦，所以每次考試前都顯得胸有成竹。

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