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母親的鎖麟囊閱讀題及答案

時間:2021-06-14 13:43:15 閱讀答案 我要投稿

母親的鎖麟囊閱讀題及答案

  篇一:母親的鎖麟囊閱讀答案

母親的鎖麟囊閱讀題及答案

  王虹蓮

  讀完了博士,又從國外鍍了金,她卻沒有很好的前程,在公司里受到排擠。

  她整夜失眠,甚至,與這個世界說再見,一直是她心里的念頭。

  如果不是念著母親,她真的就去了。母親撫養(yǎng)她實在是不容易——母親那時沒有工作,一個人糊火柴盒供她上學(xué);她讀到博士,是母親一分錢一分錢供出來的,她想給母親一個最好的回報,但是……

  母親文化不高,喜歡聽單田芳的評書,粗重沙啞的聲音幾乎天天響起。那卻是她不喜歡的,她覺得那是下里巴人的東西,她寧愿一個人沉默地呆著。一天黃昏,她還是一個人發(fā)呆,看著外面的天空,暮色沉沉,好象要下雨了。她突然又聽到了單田芳的評書,在這寂靜的黃昏里,那評書顯得更沙啞吵鬧。她歇斯底里地嚷了一句:“你能不能不聽這種東西!”

  聲音馬上就沒有了,以后幾天的黃昏也是沉靜的,死一樣的沉靜。她反而又覺得太安靜了。她想,真的太沒有意思了。

  又是一個黃昏。她聽到外面有人唱京劇。是一個女人的聲音,很婉轉(zhuǎn)婀娜的調(diào)子,那戲詞更吸引了她: 一霎時把七情俱已味盡, 參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定,又誰知禍福事頃刻分明。想當(dāng)年我也曾撒嬌使性, 到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓(xùn), 他叫我收余恨,免嬌嗔,且自新,改性情……

  她呆住,這么有禪意的戲詞,真是美麗得不像樣子,她隨便對母親說了一句:“這京劇唱得可真好。”但她知道,母親并不能懂得。

  第二天,那個女人的聲音又響起來,她伸出頭去,看到一個快四十歲的女人,微胖,在那里認(rèn)真的唱著,而且還穿著戲衣,甩著水袖,還是那段。她站在樓上,看呆了。

  母親過來說:“是《鎖麟囊》,傳統(tǒng)的程派戲,程硯秋先生的,是知識分子的流派,周總理也喜歡呢。”她驚訝地回過頭去看著母親。

  程派的調(diào)子,倒蠻符合她的心境。那天晚上,她睡得很好。

  后來,她幾乎每天都能聽到這個女人在樓下唱戲,總是程派,幽咽婉轉(zhuǎn),婀娜悠揚,非常讓人喜歡。是那種禪意的喜歡。

  “她活得多好啊!”她對母親說。

  母親說: “你以為她很快樂吧,其實,她下了崗,丈夫前年出車禍死了,兒子還有癡呆癥。你看,人家都活得這么快樂。”母親沒有指責(zé)她的意思,但她覺得真是讓母親跟著自己受了很多苦。

  她居然也喜歡了京劇,喜歡了程派,她出去買了好多光盤,都是京劇程派的——程硯秋、李世濟、張火丁……家里終于又出了動靜,而且,有一天她說:“媽,您接著聽單田芳吧,我覺得他說得蠻好的。”

  日子就這樣慢慢過來了。

  她休息了半年之后換了公司,有了新職位,開著自己的車,車?yán)锓胖钕矚g的京劇,她正準(zhǔn)備做五月的新娘……她覺得所有的日子都甜美芬芳。

  她想,她得感謝樓下那個女人。

  女人不是常常來樓下唱戲了,有一天她休息,女人又來了。她買了一大束香水百合,然后來到樓下找那個女人。

  她講了半年來的經(jīng)歷,然后說:“大姐,謝謝您的京劇,是您那段《鎖麟囊》救了我。”

  女人笑了:“別謝我,謝您的母親吧。”“母親?”她疑惑了。

  “我本來只是心煩的時候偶爾來唱唱,你的母親找到我家里,問我唱的是什么,還請我再去唱……”

  13.小說主人公“她”的情緒產(chǎn)生變化的原因有哪些?(3分)

  母親的《鎖麟囊》閱讀答案

  14.《鎖麟囊》是樓下的女人唱的,為什么小說卻以“母親的《鎖麟囊》”為題?(3分)

  15.請從描寫手法的角度對畫線句子進行賞析。(3分)

  16.小說塑造了一個怎樣的母親形象,請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)

  參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

  13 、 ①《鎖麟囊》調(diào)子婉轉(zhuǎn),戲詞富有禪意。② 樓下女人凄慘經(jīng)歷的對她的影響。

  ③ 母親對女兒深深地愛與細(xì)心地呵護(母親精心的安排)。(每點1分,共3分,意思對即可)

  14 、(1)樓下的女人本來只是偶爾唱唱;在母親的請求下才天天來唱的;以此為題,更能突出小說的主旨,即母親對女兒的深深的愛。(每點1分,共3分)

  15 、 語言描寫:“她歇斯底里地嚷了一句:‘你能不能不聽這種東西!’”形象地表現(xiàn)主人公內(nèi) 心的抑郁、煩躁等心情。

  環(huán)境渲染:“暮色沉沉,好像要下雨了”形象地表現(xiàn)她心情的壓抑、失落、絕望等;

  心理描寫:“她覺得那是下里巴人的東西”)形象地表現(xiàn)出她內(nèi)心的煩躁、痛苦等。

  (每點1分,共3分,意思對即可)

  綜合解答亦可:作者用語言描寫(如“她歇斯底里地嚷了一句:‘你能不能不聽這種東西!’”)、環(huán)境渲染(如 “暮色沉沉,好像要下雨了” )、心理描寫(如“她覺得那是下里巴人的東西”)這些手法形象地表現(xiàn)出主人公抑郁、痛苦、失落、絕望的心情。(3分)

  16、 小說塑造了一個為了女兒默默付出,不求回報的深愛女兒的母親的形象。她文化不高,堅強無私,沒有工作,一個人糊火柴盒供女兒上學(xué),讀博。但對女兒體貼入微,想盡辦法開導(dǎo)女兒,女兒不喜歡評書,她就不再聽了,女兒喜歡聽《鎖麟囊》,她請人天天唱,還用唱戲女兒的經(jīng)歷開導(dǎo)女兒,她用愛救了女兒。(共6分,意思對即可)母親的《鎖麟囊》閱讀答案

  篇二:母親的鎖麟囊閱讀答案

  母親的《鎖麟囊》

  王虹蓮

  讀完了博士,又從國外鍍了金,她卻沒有很好的前程,在公司里受到排擠。

  她整夜失眠,甚至,與這個世界說再見,一直是她心里的念頭。

  如果不是念著母親,她真的就去了。母親撫養(yǎng)她實在是不容易——母親那時沒有工作,一個人糊火柴盒供她上學(xué);她讀到博士,是母親一分錢一分錢供出來的,她想給母親一個最好的回報,但是……

  母親文化不高,喜歡聽單田芳的評書,粗重沙啞的聲音幾乎天天響起。那卻是她不喜歡的,她覺得那是下里巴人的東西,她寧愿一個人沉默地呆著。一天黃昏,她還是一個人發(fā)呆,看著外面的天空,暮色沉沉,好象要下雨了。她突然又聽到了單田芳的評書,在這寂靜的黃昏里,那評書顯得更沙啞吵鬧。她歇斯底里地嚷了一句:“你能不能不聽這種東西!”

  聲音馬上就沒有了,以后幾天的黃昏也是沉靜的,死一樣的沉靜。她反而又覺得太安靜了。她想,真的太沒有意思了。

  又是一個黃昏。她聽到外面有人唱京劇。是一個女人的聲音,很婉轉(zhuǎn)婀娜的調(diào)子,那戲詞更吸引了她: 一霎時把七情俱已味盡, 參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定,又誰知禍福事頃刻分明。想當(dāng)年我也曾撒嬌使性, 到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓(xùn), 他叫我收余恨,免嬌嗔,且自新,改性情……

  她呆住,這么有禪意的戲詞,真是美麗得不像樣子,她隨便對母親說了一句:“這京劇唱得可真好。”但她知道,母親并不能懂得。

  第二天,那個女人的聲音又響起來,她伸出頭去,看到一個快四十歲的女人,微胖,在那里認(rèn)真的唱著,而且還穿著戲衣,甩著水袖,還是那段。她站在樓上,看呆了。

  母親過來說:“是《鎖麟囊》,傳統(tǒng)的程派戲,程硯秋先生的,是知識分子的流派,周總理也喜歡呢。”她驚訝地回過頭去看著母親。

  程派的調(diào)子,倒蠻符合她的心境。那天晚上,她睡得很好。

  后來,她幾乎每天都能聽到這個女人在樓下唱戲,總是程派,幽咽婉轉(zhuǎn),婀娜悠揚,非常讓人喜歡。是那種禪意的喜歡。

  “她活得多好啊!”她對母親說。

  母親說: “你以為她很快樂吧,其實,她下了崗,丈夫前年出車禍死了,兒子還有癡呆癥。你看,人家都活得這么快樂。”母親沒有指責(zé)她的意思,但她覺得真是讓母親跟著自己受了很多苦。

  她居然也喜歡了京劇,喜歡了程派,她出去買了好多光盤,都是京劇程派的——程硯秋、李世濟、張火丁……家里終于又出了動靜,而且,有一天她說:“媽,您接著聽單田芳吧,我覺得他說得蠻好的。”

  日子就這樣慢慢過來了。

  她休息了半年之后換了公司,有了新職位,開著自己的車,車?yán)锓胖钕矚g的京劇,她正準(zhǔn)備做五月的新娘……她覺得所有的日子都甜美芬芳。

  她想,她得感謝樓下那個女人。

  女人不是常常來樓下唱戲了,有一天她休息,女人又來了。她買了一大束香水百合,然后來到樓下找那個女人。

  她講了半年來的經(jīng)歷,然后說:“大姐,謝謝您的京劇,是您那段《鎖麟囊》救了我。”

  女人笑了:“別謝我,謝您的母親吧。”“母親?”她疑惑了。

  “我本來只是心煩的時候偶爾來唱唱,你的母親找到我家里,問我唱的是什么,還請我再去唱……”

  【小題1】小說主人公“她”的情緒產(chǎn)生變化的原因有哪些?(6分)

  【小題2】《鎖麟囊》是樓下的女人唱的,為什么小說卻以“母親的《鎖麟囊》”為題?(3分)

  【小題3】請從描寫手法的角度對畫線句子進行賞析。(6分)

  【小題4】小說塑造了一個怎樣的母親形象,請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)

  答案:

  【小題1】①《鎖麟囊》調(diào)子婉轉(zhuǎn),戲詞富有禪意。② 樓下女人凄慘經(jīng)歷的對她的影響。③ 母親對女兒深深地愛與細(xì)心地呵護(母親精心的安排)。(每點2分,共6分,意思對即可)

  【小題2】樓下的女人本來只是偶爾唱唱;在母親的請求下才天天來唱的';以此為題,更能突出小說的主旨,即母親對女兒的深深的愛。(每點1分,共3分)

  【小題3】語言描寫:“她歇斯底里地嚷了一句:‘你能不能不聽這種東西!’”形象地表現(xiàn)主人公內(nèi)心的抑郁、煩躁等心情。

  環(huán)境渲染:“暮色沉沉,好像要下雨了”形象地表現(xiàn)她心情的壓抑、失落、絕望等;

  心理描寫:“她覺得那是下里巴人的東西”形象地表現(xiàn)出她內(nèi)心的煩躁、痛苦等。

  (每點2分,共6分,意思對即可)

  綜合解答亦可:作者用語言描寫(如“她歇斯底里地嚷了一句:‘你能不能不聽這種東西!’”)、環(huán)境渲染(如 “暮色沉沉,好像要下雨了” )、心理描寫(如“她覺得那是下里巴人的東西”)這些手法形象地表現(xiàn)出主人公抑郁、痛苦、失落、絕望的心情。(3分)

  【小題4】小說塑造了一個為了女兒默默付出,不求回報的深愛女兒的母親的形象。她文化不高,堅強無私,沒有工作,一個人糊火柴盒供女兒上學(xué),讀博。但對女兒體貼入微,想盡辦法開導(dǎo)女兒,女兒不喜歡評書,她就不再聽了,女兒喜歡聽《鎖麟囊》,她請人天天唱,還用唱戲女兒的經(jīng)歷開導(dǎo)女兒,她用愛救了女兒。(共6分,意思對即可)

  解析

  【小題1】

  試題分析:本題先要明白題干中所說的“情緒變化”指什么,結(jié)合全文來看是由壞變好,然后從情節(jié)變化分析,女人唱的京劇詞打動了她,母親陳述的女人的經(jīng)歷打動了她。這兩點應(yīng)該可以輕易地總結(jié)出來。從母親馬上關(guān)掉單田芳的說書等細(xì)節(jié),可得出第三點。

  考點:本題考查分析小說情節(jié)的能力。

  點評:本題是從情節(jié)的角度命題,此處情節(jié)是全文的一個拐點,女主人公的生活由此而發(fā)生了改變,這一情節(jié)也是最能體現(xiàn)文章主旨的地方。命題者以此處命題是最適合的。考生也可從此題得到啟發(fā),命題者往往在文章的最精彩處命題。

  【小題2】

  試題分析:從后文的情節(jié)可知,是母親為了解除女兒的煩惱特意請女人來唱的,由此即可得出本題的答案要點。

  考點:本題是考查理解文章主旨的能力。

  點評:本題命題形式很好,不直接要求考生概括主旨,而從另一個角度切入主題,既考查了考生理解文意的能力,又考查了考生的審題能力。

  【小題3】

  試題分析:解答本題先要分清畫線句子描寫的對象,是女兒而不是母親。然后從描寫人物的方法入手進行分析,人物描寫的方法有正面描寫(言行舉止),側(cè)面描寫(環(huán)境、對比、襯托等)。本題二者都有。

  考點:本題考查對文章內(nèi)容理解能力和分析作品的主要寫作技巧的能力。

  點評:小說刻畫人物的方法是一個重點,本題把握住了這一重點,由于本文刻畫人物的方法比較明顯,所以本題難度不大。

  【小題4】

  試題分析:只要掌握了小說刻畫人物的方法,然后從中分析人物形象應(yīng)該不難。小說刻畫人物的方法有:記事寫人,本文母親供女兒上學(xué)的事,關(guān)掉單田芳評書的事,請女人唱京劇的事等。通過人物的言行舉止來刻畫。如母親看到女兒時的不同神態(tài)、語言等。另外,分析人物形象應(yīng)盡可能與主旨聯(lián)系起來。

  考點:本題考查篩選信息,分析人物形像,概括人物特點的能力。

  點評:分析人物形象既要概括人物的性格、社會地位,也要分析其現(xiàn)實意義。本文中的母親即是我們生活中千千萬萬個母親中的一個。考生平時閱讀時要有意識地注重小說人物的社會意義。

  篇三:母親的鎖麟囊閱讀答案

  讀完了博士,又從國外鍍了金,她卻沒有很好的前程,在公司里受到排擠。

  她整夜失眠,甚至,與這個世界說再見,一直是她心里的念頭。

  如果不是念著母親,她真的就去了。母親撫養(yǎng)她實在是不容易 母親那時沒有工作,一個人糊火柴盒供她上學(xué);她讀到博士,是母親一分錢一分錢供出來的,她想給母親一個最好的回報,但是

  母親文化不高,喜歡聽單田芳的評書,粗重沙啞的聲音幾乎天天響起。那卻是她不喜歡的,她覺得那是下里巴人的東西,她寧愿一個人沉默地呆著。一天黃昏,她還是一個人發(fā)呆,看著外面的天空,暮色沉沉,好象要下雨了。她突然又聽到了單田芳的評書,在這寂靜的黃昏里,那評書顯得更沙啞吵鬧。她歇斯底里地嚷了一句: 你能不能不聽這種東西!

  聲音馬上就沒有了,以后幾天的黃昏也是沉靜的,死一樣的沉靜。她反而又覺得太安靜了。她想,真的太沒有意思了。

  又是一個黃昏。她聽到外面有人唱京劇。是一個女人的聲音,很婉轉(zhuǎn)婀娜的調(diào)子,那戲詞更吸引了她: 一霎時把七情俱已味盡, 參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定,又誰知禍福事頃刻分明。想當(dāng)年我也曾撒嬌使性, 到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓(xùn), 他叫我收余恨,免嬌嗔,且自新,改性情

  她呆住,這么有禪意的戲詞,真是美麗得不像樣子,她隨便對母親說了一句: 這京劇唱得可真好。 但她知道,母親并不能懂得。

  第二天,那個女人的聲音又響起來,她伸出頭去,看到一個快四十歲的女人,微胖,在那里認(rèn)真的唱著,而且還穿著戲衣,甩著水袖,還是那段。她站在樓上,看呆了。

  母親過來說: 是《鎖麟囊》,傳統(tǒng)的程派戲,程硯秋先生的,是知識分子的流派,周總理也喜歡呢。 她驚訝地回過頭去看著母親。

  程派的調(diào)子,倒蠻符合她的心境。那天晚上,她睡得很好。

  后來,她幾乎每天都能聽到這個女人在樓下唱戲,總是程派,幽咽婉轉(zhuǎn),婀娜悠揚,非常讓人喜歡。是那種禪意的喜歡。

  她活得多好啊! 她對母親說。

  母親說: 你以為她很快樂吧,其實,她下了崗,丈夫前年出車禍死了,兒子還有癡呆癥。你看,人家都活得這么快樂。 母親沒有指責(zé)她的意思,但她覺得真是讓母親跟著自己受了很多苦。

  她居然也喜歡了京劇,喜歡了程派,她出去買了好多光盤,都是京劇程派的 程硯秋、李世濟、張火丁 家里終于又出了動靜,而且,有一天她說: 媽,您接著聽單田芳吧,我覺得他說得蠻好的。

  日子就這樣慢慢過來了。

  她休息了半年之后換了公司,有了新職位,開著自己的車,車?yán)锓胖钕矚g的京劇,她正準(zhǔn)備做五月的新娘 她覺得所有的日子都甜美芬芳。

  她想,她得感謝樓下那個女人。

  女人不是常常來樓下唱戲了,有一天她休息,女人又來了。她買了一大束香水百合,然后來到樓下找那個女人。

  她講了半年來的經(jīng)歷,然后說: 大姐,謝謝您的京劇,是您那段《鎖麟囊》救了我。

  女人笑了: 別謝我,謝您的母親吧。 母親? 她疑惑了。

  我本來只是心煩的時候偶爾來唱唱,你的母親找到我家里,問我唱的是什么,還請我再去唱

  閱讀題:

  1.小說主人公 她 的情緒產(chǎn)生變化的原因有哪些?(3分)

  2《鎖麟囊》是樓下的女人唱的,為什么小說卻以 母親的《鎖麟囊》 為題?(3分)

  3請從描寫手法的角度對畫線句子進行賞析。(3分)

  4小說塑造了一個怎樣的母親形象,請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)

  參考答案:

  1、 ①《鎖麟囊》調(diào)子婉轉(zhuǎn),戲詞富有禪意。② 樓下女人凄慘經(jīng)歷的對她的影響。

  ③ 母親對女兒深深地愛與細(xì)心地呵護(母親精心的安排)。(每點1分,共3分,意思對即可)

  2、(1)樓下的女人本來只是偶爾唱唱;在母親的請求下才天天來唱的;以此為題,更能突出小說的主旨,即母親對女兒的深深的愛。(每點1分,共3分)

  3、 語言描寫: 她歇斯底里地嚷了一句: 你能不能不聽這種東西! 形象地表現(xiàn)主人公內(nèi) 心的抑郁、煩躁等心情。

  環(huán)境渲染: 暮色沉沉,好像要下雨了 形象地表現(xiàn)她心情的壓抑、失落、絕望等;

  心理描寫: 她覺得那是下里巴人的東西 )形象地表現(xiàn)出她內(nèi)心的煩躁、痛苦等。

  (每點1分,共3分,意思對即可)

  綜合解答亦可:作者用語言描寫(如 她歇斯底里地嚷了一句: 你能不能不聽這種東西! )、環(huán)境渲染(如 暮色沉沉,好像要下雨了 )、心理描寫(如 她覺得那是下里巴人的東西 )這些手法形象地表現(xiàn)出主人公抑郁、痛苦、失落、絕望的心情。(3分)

  4、小說塑造了一個為了女兒默默付出,不求回報的深愛女兒的母親的形象。她文化不高,堅強無私,沒有工作,一個人糊火柴盒供女兒上學(xué),讀博。但對女兒體貼入微,想盡辦法開導(dǎo)女兒,女兒不喜歡評書,她就不再聽了,女兒喜歡聽《鎖麟囊》,她請人天天唱,還用唱戲女兒的經(jīng)歷開導(dǎo)女兒,她用愛救了女兒。(共6分,意思對即可)

  

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