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老山界現代文選段閱讀訓練附答案
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老山界現代文選段閱讀訓練附答案 1
閱讀《老山界》一文中的選段，完成7-12題。（共18分）
半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺人肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。
黎明的時候被人推醒，說是準備出發。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。
又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來，立刻寫標語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運輸員。忙了一會兒，再向前進。
走了不多遠，看見昨晚所說的`峭壁上的路，也就是所謂雷公巖的，果然陡極了，幾乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去，要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經從崖上跌下來，腳骨都斷了。
很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。一路走，一路檢查標語。我漸漸地掉了隊，順便做些鼓動工作。
這很陡的山爬完了。我以為30里的山就是那么一點；恰巧來了一個瑤民，同他談談，知道還差得遠，還有20多里很陡的山。
昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進。一路上，看見以前送上去的標語用完了，就一路寫著標語貼。累得走不動的時候，索性在地上躺一會兒。
到了山頂，已經是下午兩點多鐘。我忽然想起：將來要在這里立個紀念牌，寫上某年某月，紅軍北上抗日，路過此處。我長長地吐了一口氣，坐在山頂休息一會兒。回頭看隊伍，沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務，把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰勝了。
7．請用簡要的語言概括選段的主要內容。（2分）
8．選文第1段寫景作者調動了人的哪幾種感官來描寫的？請分別舉一例說明其作用。（3分）
9．選文第一段中劃線句描寫了山谷夜晚的聲響，似乎有點矛盾，說說你對該句的理解。（3分）
10．山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。這句話所寫的情況似乎不像紀律嚴明的紅軍戰士之所為。你是如何理解的呢？（3分）
11．選文中說我們完成了任務，把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人的心中，這個堅強的意志指的是什么？我們是如何把它灌輸到整個縱隊每個人的心中的？（4分）
12．用聲音來襯托安靜，是作者寫景的手法之一。在我們的生活中也常常因為某種聲音而顯得周圍環境的寧靜，試舉一例加以描述。（3分）
參考答案：
7．描述了紅軍戰士露宿山谷和從雷公巖艱難地登上老山界山頂的情景。（2分。意思對即可）。
8．視覺：天上閃爍寶石黑的山峰一口井，寫山高；聽覺：耳朵里有在澎湃，寫幽靜；觸覺：才覺得寒氣打著顫，寫寒冷。（3分。意思對即可）。
9．在深山里，在極靜的時候，有的聲音，分明來自遠處，分明很細切，可是由于靜，聽起來仿佛近在咫尺，而且響亮洪大；有的聲音，分明起自近處，分明很洪亮，可是由于山峰重疊，反響回蕩，愈傳愈遠，愈變愈細。而且風聲、水聲、林木呼嘯聲等等，混雜一起，變化萬端，引起人的種種聯想。（3分。意對即可）。
10．搶在這里有搶先爭先的意思，并沒有互相爭奪之意，用在這里，形象地表現了紅軍戰士為完成爬山任務而抓緊時間吃飯的動人場面。（3分。意思對即可）。
11．指紅軍指戰員為北上抗日，下定決心，不怕犧牲，排除萬難而爭取勝利的堅強意志。（2分。意對即可）。我們通過貼標語、喊口號、演說等方式進行宣傳鼓動，激發紅軍指戰員的斗志。（2分。意對即可）。
12．略。如蟋蟀的鳴叫反襯出秋日夜晚的寧靜。（3分。試根據描述得生動形象與否酌情給分）。
老山界現代文選段閱讀訓練附答案 2
閱讀下面的文字，回答問題。
滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多 “之” 字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平沒見過的奇觀。
大家都知道這座山是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。
在 “之” 字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。
傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一個多小時，傳下命令來說，就在這里睡，明天一早登山。下去到竹林里睡是不可能的。而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準會疼死人。
但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。
半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄：凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀（jué）桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在鳴咽，像波濤在澎湃。
山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。
又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來，立刻寫標語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運輸員。
1.選文兩次提到了 “火把”，說說它們在文中各自的作用。
2.對戰士們翻山時的喊聲、笑聲的理解，下邊的說法哪一項最符合文意（ ）
A. 表現了紅軍戰士看到星光與火把相接的奇觀后的喜悅之情，同時也有了前進的動力。
B. 表明紅軍戰士雖然渾身緊張，但因后有敵人追兵，沒有退路，故呼喊著壯膽爬山。
C. 表現了紅軍戰士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂觀精神。
3.請從描寫的角度分析 “黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。” 在文中的作用。
4.有人說 “山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。” 這句話中的 “搶” 表明紅軍吃飯時相互爭奪的樣子，你是否贊成？請說明理由。
5.選段中作者從多個角度描寫了半夜的景象，請舉例分析這樣寫的'好處。
答案：
1.第一次寫火把是為了說明它的 “之” 字形形狀，火把跟星光相接，側面表現出山路的崎嶇，山勢的高大險峻。第二次從上下兩個不同角度寫火把，展示了 “奇觀” 的細節，進一步突出山路的陡峭難行 。
2.C
3.運用環境描寫，形象生動地描寫出山勢的高大險峻，體現出紅軍的行路之難，反襯出紅軍的英雄革命氣概。
4.不贊成。“搶” 在這里有搶先、爭先的意思，形象的表現了紅軍戰士為了早日翻過老山界而抓緊時間吃飯的動人場面，突出紅軍戰士勇于爭先，不怕困難的頑強精神 。
5.從視覺角度，如 “天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井”，寫出了山高谷深的景象，讓讀者身臨其境感受到環境的惡劣；從聽覺角度，“耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”，用多種聲音襯托出夜晚山谷的寂靜，同時也反映出紅軍戰士在艱苦環境中的復雜心境。多角度描寫使場景更加立體，豐富了文章內容，也更能體現紅軍戰士的堅韌精神 。
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