語文閱讀練習題附答案
現如今，我們很多時候都不得不用到練習題，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，那么一般好的習題都具備什么特點呢？下面是小編幫大家整理的語文閱讀練習題附答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文閱讀練習題附答案 1
閱讀文段，回答問題。
⑴星期日。百貨大樓。熙熙攘攘。
⑵從樓上并排走下三個人。中間是一個很漂亮的男孩子，約莫有八九歲。他左手牽著爸爸，右手牽著媽媽。
⑶爸爸和媽媽是兩個盲人。
⑷很小心很慢地踩著一階一階的樓梯。所有目睹的人立刻停止了腳步，閃開了一條路。喧鬧聲像繃斷了弦的琴。
⑸一步、二步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。他們一邊走，一邊說著，還有笑在三張臉上流。
⑹漸漸地，遠了。
⑺三個人一雙眼睛。
⑻而我，兩只腳卻像生了根，紋絲不動了許久。思緒的羽翼卻飛向了遼遠。不知過了多長時間，我才像從酣睡中驚醒，身軀抖動了一下，呼吸也振顫了。
⑼三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。
⑽我不知為了什么，竟跑下樓，去追趕他們。我想更準確地看清他們的長相。我想望望小男孩的眼睛，摸摸他的'頭，再捧起他的閃著熾熾光彩的小臉，還想和他的爸爸媽媽握握手。我要尋問他們關于這個世界、關于生活中的很多問題。
⑾三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。
⑿我跑到街中央，車流和人流淹沒了那三個人。我惘然若失。
⒀我突然覺得天空從來沒有像現在這樣藍過，生活從來沒有這樣美好過。新鮮的陽光在這個世界上流著，正如新鮮的笑在三張臉上流著。
⒁哦，我為什么竟哭了！
1．第⑷節劃線句“喧鬧聲像繃斷了弦的琴”用了什么修辭手法？你怎樣理解這句話？
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2．文中多次寫到“還有笑在臉上流”，一個“流”字，富有表現力，請你說說這“流”字好在哪里？
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3．第⑽節中說，“我要尋問他們關于這個世界、關于生活中的很多問題。”假如你就是文中的“我”，你會怎樣問呢？
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4．為什么“我”會覺得“天空從來沒有像現在這樣藍過，生活從來沒有這樣美好過”？
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5．試著給本文加一個題目，并說說這樣加的理由。
題目：_____________________________________________
理由：_____________________________________________
題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔月考題
答案 1．比喻。意思是喧鬧聲因盲人一家三口的出現而突然中止。
2．生動形象地寫出了這一家三口親情洋溢，溫暖幸福的感覺。（意思接近即可）
3．答案舉例：“你們一家人這么不幸，為什么感到如此幸福？”或者“你們是怎樣克服生活中的各種不便的？”（答案可多樣化，合符情理，用語得體即可。）
4．“心中有愛，生活就美”，我從這一家人身上看到了一種克服生活困難的勇氣，看到了親情的力量，明白了幸福的根源在于親人間相互關愛，因而就有了這樣一種感覺。（意思對即可）
5．三個人一雙眼睛（原題）；因為文中反復提到這句話，它是全文的抒情線索，是文中一家三口人最能感動人的原因所在。
語文閱讀練習題附答案 2
不久前，我去一個城市拜訪朋友。中午他帶我去吃飯。
那家餐館并不豪華，我徑直坐在臨街的桌前，并透過玻璃觀望城市街景。這座新興城市和我到過的所有城市一樣，四處高樓，車水馬龍。但這座城市卻出奇的干凈，幾乎yì chénbùrǎn （ ），讓我不停地稱奇。
啤酒端上來，朋友沉靜地說：給你講個故事吧！我點點頭。兩年前的這個時候，我極偶然走進這家餐館，也是坐在這個位子上，那天我心情糟糕透了，我一杯接一杯地喝著。這時一對母女走了過來，媽媽嫻雅，女兒天使般，拿著一只冰激凌又蹦又跳。我真xiànmù （ ）她的快樂。忽然他們停下來，母親看著地上的包裝紙，和氣地給女兒講著什么，女兒彎下腰把紙撿了起來四處張望。這時小女孩看著對面馬路，那兒有個垃圾箱，其實媽媽早就看到，她yóu yù（ ）了一下，然后指著馬路對面。小女孩拿著包裝紙，活蹦亂跳沿著斑馬線，向馬路對面跑去。忽然，一輛小轎車幽靈一樣疾馳而來，隨著一陣急促的剎車聲，女孩飛了起來，然后倒在血泊中。
朋友繼續說：女兒死了，她瘋了，就在這里撿垃圾，撿樹葉，撿廢紙，然后扔到垃圾箱。后來人們都知道這個故事，不但不亂扔垃圾，還幫她撿，她撿不到東西，就坐在街邊。市長為她特別安置了一個椅子和遮陽傘，每天都有人自發組織起來，照顧她的生活。現在每個垃圾箱上都xiāngqiàn（ ）了小女孩的照片，她是這座城市的.天使，飛翔在每一個人的心中。
練一練
1.根據拼音在括號內寫出詞語。
2.簡要概括出第2、3節的主要內容。
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3.讀畫橫線的句子，想一想，母親可能會說些什么，寫在下面。
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4.讀畫線的句子，此時的母親可能會想些什么？請想一想，再寫在下面。
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5.為什么人們在每個垃圾箱上都鑲嵌了小女孩的照片？
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答案：
1.一塵不染羨慕猶豫鑲嵌
2.第2節：我發現這座新興的城市出奇的干凈，幾乎一塵不染，讓我稱奇。
第3節：朋友告訴我，兩年前，一位母親讓她女兒過馬路扔廢紙，不料被一輛疾馳的轎車撞飛身亡。
3.母親可能會說：地上的包裝紙雖然不是你扔的，但是應該把它扔進垃圾箱去，對嗎？
4.母親可能會想：垃圾箱在馬路對面，孩子過馬路會不會有危險呢？不會吧？（只要答出擔心的意思就可以）
5.人們幾年這個保護環境衛生的天使般的小女孩，并借此提醒大家，要愛護公共環境。
語文閱讀練習題附答案 3
著名教育家班杰明曾經接到一個青年人的求教電話，并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。
當那個青年人如約而至時，看到班杰明的房子（ ）高大寬敞，（ ）房間里卻亂七八糟、狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。
沒等青年人開口，班杰明就招呼道：你看我這房間太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。說著，他輕輕地關上了房門。
很快，一分鐘過去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前現出了另一番景象——房間內的一切（ ）擺放得井然有序，（ ）有兩杯剛剛倒好的紅酒還蕩著微波。
沒等青年人開口，班杰明就非常客氣地說：干杯，你可以走了。
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又遺憾地說：可是，我……我還沒有向您請教呢……
眼前這些難道還不夠嗎？班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：你進來又有一分鐘了。
一分鐘……一分鐘……青年人若有所思地說，眉頭緊皺。突然，他大聲說，我懂了，一分鐘的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。
班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。
后來，青年給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對他的教育。
閱讀訓練
一、聯系上下文，在短文中的（ ）里填上恰當的.關聯詞語。
二、根據意思在短文中找出相應的成語，寫在（ ）里。
A．好像在思考著什么。（ ）
B．形容整齊的樣子，有秩序。（ ）
三、在文中找出一組反義詞寫在下面。
四、再讀一讀第二自然段，結合全文選擇正確的意思，畫√。
1、班杰明的生活習慣不好，總是把房間搞得很亂。
2、班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。
五、眼前這些難道還不夠嗎？把這個句子變成陳述句。
六、只要把握住生命力的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。請結合自己的生活實際寫出你對這句話的理解。
答案：
一、雖然但是，不但而且
二、A若有所思B井然有序
三、狼籍一片——井然有序
四、2、對
五、眼前這些就夠了
六、一分鐘可以做很多有意義的事。不要小看一分鐘，因為人生是由無數的一分鐘構成的。不隨意浪費一分鐘，就是珍惜自己的生命，這樣我們完成的事情會更多，人生才會有意義。
語文閱讀練習題附答案 4
閱讀下列語段，做后面的題目。
父親去世，至今已有22個年頭。
每當我那剛剛十歲的女兒問起：爺爺是什么模樣？我心里便一陣酸楚：未留下父親一張照片！悔之晚矣，悔恨難言
父親走得并非匆忙，我也并非意料不到。他舊病復發躺倒炕上，母親伺候了幾個月；我在外當臨時工，不時回來也守看一兩日。只是在父親彌留之際，我陷入恐慌、無措之中；在他踏上黃泉路時，我又極度悲痛，料理父親后事感到孤獨無助更使我遺憾的是：怎么就想不起為父親拍一張照片？
父親是村里的平頭百姓。那會兒無緣無故，本就不興照什么像。記得父親，只是整日下地，扶犁播種，收割打場，月復月，年復年。遇有誰家修房蓋屋，婚喪嫁娶，父親便好一陣忙活，他瓦工、木工都會，為人又忠厚老實，誰家有所求，他半點不會拿搪兒，倒似有些受寵若驚，舍下手中活計，去給人幫忙。
我記得，父親在世時，每到春節，總要供起爺爺一張不大的像框。從那張六寸的畫像上，才使我得知爺爺的模樣（爺爺死與我的出生相隔17年）。可我卻不能仿著父親，為他的兒孫們掛起爺爺的一張像。
追悔莫及，我便試著在紙上畫。父親音容笑貌猶在，但就是畫不出，我沒有繪畫功底。然而至今，父親的模樣，在我腦海中定了格，半點不模糊：花白的頭發，禿禿的鬢角；額頭幾道深深的橫紋，黑黑的眉毛，短而末梢下斜；高高的顴骨，稍尖的下巴；面色黑紅中又見枯黃，胡須不稠密而蒼白，以及說話的聲音、瞪人的眼神和走路的姿勢
父親的形象，在我心底珍存著。我希望有一天，隨著電腦功能的進步，能將我心底的記憶，顯現在電腦屏幕上。這樣，方可慰藉辛勞一生的父親。
1．給加粗字注音。
顴骨（ ） 慰藉（ ） 婚喪嫁娶（ ） 受寵若驚（ ） 鬢角（ ）
2．如要為選文加上小標題，最恰當的一項是（ ）
A．回憶我的父親
B．一張畫像
C．心底的畫像
D．我的遺憾
3．第4自然段畫線的.句子，表現了父親怎樣的性格？（表達時要防止詞不達意）
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4．從語段中找出與追悔莫及意思相近的詞語。
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5．體會文章第6自然段具體描繪父親在我心中定格的形象的作用。
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6．本文的主題是（注意排除干擾）（ ）
A．訴說沒有為父親留下畫像的遺憾，表達對父親的深切懷念。
B．贊揚父親勤勞、平凡的一生，決心像父親那樣生活。
C．希望有一天，能把父親的形象顯現在電腦屏幕上。
D．贊揚父親能為爺爺留下畫像的細心，表達自己內心的愧疚。
參考答案：
1．quánjiè qǔ chǒnɡ bìn
2．C
3．表現了父親勤勞、熱心、樂于助人的品質。
4．悔之晚矣，悔恨難言。
5．表現了父親給我的印象之深，突出了自己的內疚悔恨之情。
6．A
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