我喜愛生機勃勃的春天閱讀訓練及答案

時間：2024-11-20 10:30:31 林強閱讀答案我要投稿

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我喜愛生機勃勃的春天閱讀訓練及答案

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我喜愛生機勃勃的春天閱讀訓練及答案

　　閱讀

　　________我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

　　我家門前有片草坪，上面種著小草，它們是那樣富有（生命生機），春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！

　　一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺。像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

　　你別看小草這樣（軟弱柔弱），可它水遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨中屈服的。（果然居然），小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲說“你看，我們是多么頑強啊！”

　　小草，沒有鮮花那樣妖艷，沒有白楊那樣（挺拔挺立），可是它的生命力是多么頑強！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。

　　1．給短文加上題目，寫在文首的橫線上。

　　2．用“＼”劃去括號里用得不恰當的詞語。

　　3．填空。

　　（1）全文是圍繞“_____”這句話來寫的。

　　（2）文中點明了小草精神的句子是：_____。

　　（3）春風中的小草時而_____，時而_____，時而_____，像_____。

　　4．第4自然段寫了風雨過后作者看到的和想到的，請你把看到的句子用“_____ ”畫出來，想到的句子用“﹏”畫出來。

　　5．用“√”從下面選出最能表達作者寫作目的的句子。

　　（1）歌頌小草永不向暴風雨低頭的精神。（）

　　（2）贊頌小草富有生機，具有頑強的生命力。（）

　　（3）反映作者看到綠油油的小草心曠神怡、流連忘返的心情。（）