《歌由心飛于淑珍》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間：2025-07-18 17:06:48 曉映閱讀答案我要投稿

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　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，閱讀答案是我們?cè)诮獯痖喿x題時(shí)的參考。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編整理的《歌由心飛于淑珍》閱讀練習(xí)及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《歌由心飛于淑珍》閱讀練習(xí)及答案

　　《歌由心飛于淑珍》閱讀練習(xí)及答案 1

　　歌由心飛于淑珍

　　紫茵

　　聽(tīng)于淑珍唱歌已有30多年，同于淑珍聊天還是頭一回。冬日的午后，我走進(jìn)她棲身京城的居室。和善的臉龐，銀白的卷發(fā)，彎彎的笑眼，76歲的老人講起話來(lái)清甜甘潤(rùn)如少女一般。

　　老師不是一個(gè)，而是所有人

　　從小工廠唱到大舞臺(tái)，于淑珍說(shuō)自己從未想過(guò)當(dāng)歌唱家。上世紀(jì)50年代初，天津歌舞劇院將這個(gè)愛(ài)唱歌、會(huì)唱哥伯小女工招進(jìn)去，正是看中她的藝術(shù)潛質(zhì)。

　　于淑珍靠著靈慧悟性，在舞臺(tái)實(shí)踐中摸索、進(jìn)步、成長(zhǎng)、成熟。上海音樂(lè)學(xué)院王品素教授是才旦卓瑪?shù)亩鲙煟o于淑珍上過(guò)課，發(fā)現(xiàn)并保護(hù)了她的美妙歌喉。于淑珍說(shuō)：中國(guó)傳統(tǒng)戲曲演唱有很多講究、很多學(xué)問(wèn)。所有人都可能成為我的老師！京劇、梆子，她學(xué)過(guò)、唱過(guò)，《少家濱》的阿床嫂，《杜鵑山》的柯湘，響當(dāng)當(dāng)掛頭牌的角兒。小彩舞駱玉笙講話，于淑珍聽(tīng)得很用心，從民間說(shuō)唱藝術(shù)汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的歌唱藝術(shù)。將科學(xué)的發(fā)聲方法與民族民間音樂(lè)融會(huì)貫通，就是于淑珍的獨(dú)門(mén)秘笈。她歌喉純美甜潤(rùn)，吐家親切曉暢，行腔流麗柔婉，風(fēng)格清新淡雅。她最擅長(zhǎng)演繹抒情性作品，注重把握地域特點(diǎn)和韻味。北方的健朗舒放，南方的柔婉細(xì)膩，她總能恰如其分地表現(xiàn)作品的意境和內(nèi)函。高如行云，低若流水；聲從情發(fā)，歌由心飛，人們褒揚(yáng)稱道。

　　首唱作品非常多，傳唱很有限

　　從藝58年，于淑珍同施光南、呂遠(yuǎn)、唐柯、馮國(guó)林等作風(fēng)家成功合作，經(jīng)由她首唱的作品已超過(guò)400首。

　　早在改革開(kāi)放初期，已故音樂(lè)家施光南為于淑珍寫(xiě)了很多優(yōu)秀的歌曲作品。他寫(xiě)完一首，就在鋼琴上邊彈邊唱給我聽(tīng)。我再試唱給他聽(tīng)，直到大家都滿意�！独旖{》、《姑娘的愛(ài)情》一向抒情柔婉的于淑珍，演唱河北梆子風(fēng)格的《七律長(zhǎng)征》另有一番硬朗與豪放�！对鹿庀碌镍P尾竹》是作曲家在云南采風(fēng)寫(xiě)的一首傣族音樂(lè)風(fēng)格的歌曲。有人曾提出，優(yōu)美抒情的'歌曲不應(yīng)有直白淺顯的語(yǔ)言，應(yīng)將原作一起走向啊，結(jié)婚登記處改為一起走向啊，那綠色的霧。一向溫和的于淑珍，內(nèi)心始終操守藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與原則底線。無(wú)論什么場(chǎng)合，她堅(jiān)持按原詞演唱，我要尊重歷史，尊重作者。1980年2月16日，中央人民廣播電臺(tái)聽(tīng)眾最喜歡的15首廣播歌曲揭曉，《我們的生活充滿陽(yáng)光》榮誰(shuí)前三。這首電影插曲為于淑珍帶來(lái)最高聲譽(yù)，并首次被聯(lián)合國(guó)教科文組織選入亞太地區(qū)音樂(lè)教材。歌唱家的精妙演繹，通過(guò)1984年CCTV春晚更加影響遠(yuǎn)播、深入人心。幸福的花兒一開(kāi)30多年了，于淑珍說(shuō)：我還有好多好聽(tīng)的歌的兒，可不止這一首啊！在中國(guó)文聯(lián)2013年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，76歲的于淑珍再次揮灑陽(yáng)光，歌聲依舊清潤(rùn)甘甜。

　　學(xué)生不可隨便收，歌要繼續(xù)唱

　　功成名就的于淑珍，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)自己有多不起，在她心里，是許多人的辛苦換來(lái)了這一切。有些年輕人慕名而來(lái)登門(mén)拜師，她一概婉言相拒。我不敢隨便收學(xué)生。一是自己沒(méi)有正式進(jìn)過(guò)音樂(lè)學(xué)院，學(xué)得不夠厚實(shí)；二是怕她們徒有虛名，不是真心學(xué)本事，舉著我是于淑珍的學(xué)生當(dāng)招牌。于淑珍不收私人學(xué)生，但樂(lè)意去音樂(lè)學(xué)院開(kāi)講座，她喜歡和現(xiàn)在的年輕人說(shuō)心里話：同學(xué)們，千萬(wàn)另只學(xué)一首歌，一定要多唱新作品，一定要有自己首唱、原唱的歌。現(xiàn)在的民族聲樂(lè)演員，共性多了些，個(gè)別就差了些。她最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話：一群人唱歌，閉著眼睛就能聽(tīng)出來(lái)，這是于淑珍！無(wú)論唱民歌還是通俗，都要唱出自己的特點(diǎn)、自己的味道。一個(gè)毫無(wú)個(gè)性特征的人，一定不會(huì)在藝術(shù)上成功。

　　一位自學(xué)成才的女高音歌唱家，古稀之年仍葆有藝術(shù)青春，難以可貴�，F(xiàn)在每逢演出，她仍保持著一個(gè)習(xí)慣，提出穿好演出服，獨(dú)自靜靜地醞釀感情。我可不敢分神，最怕上臺(tái)出錯(cuò)。于淑珍將堅(jiān)實(shí)的功底和超群的實(shí)力付諸頻繁的舞臺(tái)實(shí)踐，只要觀眾接受，我就繼續(xù)唱。

　　19、簡(jiǎn)要賞析文章第一段中加粗的句子。（4分）

　　20、于淑珍是如何達(dá)到高如行云，低若流水；聲從情發(fā)，歌由心飛境界的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）

　　21、為什么于淑珍最?lèi)?ài)聽(tīng)一群人唱歌，閉著眼睛就能聽(tīng)出來(lái)，這是于淑珍這句話？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。（4分）

　　22、本文在寫(xiě)作方面有何藝術(shù)特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　閱讀答案：

　　19．使用排比的修辭手法（白描手法）勾勒出于淑珍的形象，突出了她講話聲音好聽(tīng)清甜甘潤(rùn)如少女。（手法2分，內(nèi)容2分）

　　20．（1）聰慧穎悟，有藝術(shù)潛質(zhì)；（2）經(jīng)過(guò)名師指導(dǎo)；（3）從傳統(tǒng)戲曲和民間藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng)；（4）將科學(xué)的發(fā)聲方法與民族民間音樂(lè)融會(huì)貫通（5）注重把握地域特點(diǎn)和韻味，恰如其分地表現(xiàn)作品。（1點(diǎn)1分，答出四點(diǎn)即可）

　　21．于淑珍認(rèn)為：唱出自己的特點(diǎn)、自己的味道、自己的個(gè)性在藝術(shù)上才會(huì)成功。（2分）從一群人中聽(tīng)出于淑珍，說(shuō)明自己唱出了個(gè)性。（2分）

　　22．答案要點(diǎn)：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合（結(jié)合文本分析）；（2分）運(yùn)用小標(biāo)題，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰（結(jié)合文本分析）；（2分）大量運(yùn)用修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象（結(jié)合文本分析）。（其他答案合理亦可）

　　《歌由心飛于淑珍》閱讀練習(xí)及答案 2

　　于淑珍在音樂(lè)領(lǐng)域成就斐然，是家喻戶曉的女高音歌唱家。她的演唱風(fēng)格獨(dú)特，被評(píng)價(jià)為 “高如行云，低如流水；聲從情發(fā)，歌由心飛”。

　　上世紀(jì)七、八十年代，于淑珍紅極一時(shí)。1979 年，著名導(dǎo)演謝添籌拍影片《甜蜜的事業(yè)》，邀請(qǐng)她演唱主題歌《我們的生活充滿陽(yáng)光》。這首歌由秦志鈺等作詞，呂遠(yuǎn)、唐訶作曲。于淑珍試唱一遍就得到創(chuàng)作組認(rèn)可，當(dāng)時(shí)錄制了民樂(lè)和電聲兩個(gè)伴奏版本，流行開(kāi)來(lái)的是電聲伴奏版。電影未公映，歌曲已在全國(guó)流行，還入選聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)音樂(lè)教材，成為于淑珍最經(jīng)典的代表作，每次演出觀眾都必點(diǎn)此歌。

　　除了《我們的生活充滿陽(yáng)光》，于淑珍原唱的《泉水叮咚響》《月光下的鳳尾竹》等歌曲也至今廣為傳唱。她在演唱過(guò)程中，對(duì)歌曲細(xì)節(jié)處理十分用心，像演唱《月光下的鳳尾竹》時(shí)，對(duì)歌詞和曲調(diào)節(jié)奏的修改，讓歌曲煥發(fā)出別樣魅力。

　　閱讀練習(xí)題目：

　　1.用文中語(yǔ)句概括于淑珍的演唱風(fēng)格。

　　2.《我們的生活充滿陽(yáng)光》為何能成為于淑珍的經(jīng)典代表作？

　　3.從于淑珍對(duì)《月光下的鳳尾竹》的處理，能看出她怎樣的藝術(shù)態(tài)度？

　　4.文章提到于淑珍的眾多作品，這樣寫(xiě)有什么作用？

　　答案：

　　1.于淑珍的演唱風(fēng)格是 “高如行云，低如流水；聲從情發(fā)，歌由心飛”。

　　2.《我們的生活充滿陽(yáng)光》能成為經(jīng)典代表作，一是歌曲本身旋律優(yōu)美、歌詞積極向上；二是于淑珍的精彩演唱；三是歌曲流行范圍廣，入選聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)音樂(lè)教材，且每次演出觀眾都必點(diǎn)。

　　3.從于淑珍對(duì)《月光下的鳳尾竹》的`處理能看出她對(duì)藝術(shù)精益求精、用心揣摩、追求完美的藝術(shù)態(tài)度。

　　4.文章提到于淑珍的眾多作品，突出了她音樂(lè)成就的豐富多樣，展現(xiàn)了她在不同歌曲演繹上的卓越能力，全面體現(xiàn)她在音樂(lè)領(lǐng)域的重要地位和深遠(yuǎn)影響力。

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