欣賞是一道絕美的風景現代文閱讀及答案

時間：2021-06-10 20:21:52 閱讀答案我要投稿

欣賞是一道絕美的風景現代文閱讀及答案

　　欣賞是一道絕美的風景顧曉蕊

欣賞是一道絕美的風景現代文閱讀及答案

　　(1)初春的一天，我沿著湛河河堤散步，兩岸的花兒開了，粉粉白白的煞是好看。忽然被一塊石頭絆住，我低頭看去，石縫里綻出一朵小花。在無人注目的角落，它隨風搖曳，清淡出塵，我不由想起一張熟悉的面孔。

　　(2)她是我的高中同學胡夢蝶，名字富有詩意的她，偏偏長得又黑又胖，衣著也顯得十分土氣。我們來自同一座小城，住在上下鋪，因而，她常湊到我跟前說話。她愛說愛笑，聲音響亮，我卻不屑與她深交，只淡淡地應著。

　　(3)那年放寒假，恰好春節臨近，我為回家的車票發愁，夢蝶說：“別擔心，有我呢。”她半夜起床去車站排隊，凍得兩頰緋紅，買到了兩張硬座票。我們好不容易擠上車，放好行李后坐下來，車緩緩開動了。

　　(4)我掏出席慕容的詩集，正要翻看，聽到帶著哨音的呼嚕聲。循聲望去，只見過道里坐著四個人，看打扮是返家的農民工。他們相互靠著睡著了，嘴角邊淌著哈喇子，樣子看上去有些滑稽。

　　(5)這時，車廂里走來一胖一瘦兩男子，四下張望了一會兒，蹭到農民工的身邊。

　　(6)隨后意想不到的事情發生了，瘦子將手伸進農民工衣兜里……胖子站旁邊打掩護，他手背上刺著青龍，眼里閃著異樣的兇光。

　　(7)我嚇得心中一緊，趕緊扭過頭來，故作鎮定地望向別處。周圍的人估計也看到了這一幕，大家都默不作聲，空氣中有一種讓人窒息的沉靜。

　　(8)抬頭，見夢蝶側身望著對面，眉頭緊鎖，兩只手攥得緊緊的。我心想，她會大聲喊“抓小偷”嗎？別天真了，他們身上可能藏有兇器呢。

　　(9)小偷手法嫻熟地四下摸著，得手后朝后面的車廂走去。夢蝶看到了事件的全過程，并沒有吱聲。我松了口氣，想，以為她有多“勇敢”，原來不過是看熱鬧，害我白擔心了一場。

　　(10)我正兀自想著，夢蝶噌地站起來，快速向前面的車廂跑去。不一會兒，她領著兩位乘警走過來，推醒了仍在酣睡的農民工。

　　(11)幾個睡眼惺忪的男人，先是驚訝猶疑地摸了摸身上，隨即臉因痛苦而扭曲著。其中一人帶著哭腔喊：“天啊，這可怎么辦，一年的工資就這么沒了。”

　　(12)他這么一喊，另外仨人也慌了神，聲音顫抖地說：“警察同志……可要幫幫俺呀，都怨俺們睡得太死了。”夢蝶接過話說：“我記得小偷的相貌，趁現在他們沒走遠，趕緊把錢追回來。”

　　(13)夢蝶和乘警一起，朝小偷離去的方向追去。很快，經過她的指認，乘警將在另一車廂繼續作案的小偷抓獲，丟失的現金被如數追回。

　　(14)“謝謝小妹妹……你可幫了大忙了。”幾位農民工像遇到救星般連聲道謝，每人掏出一張百元鈔票，硬往夢蝶手里塞：“小妹妹，錢不多，是俺們的`心意，你就收下吧。”

　　(15)這一切令我始料未及，更意外的是面對這400元錢，夢蝶微笑著拒絕了。要知道，對家境貧寒的夢蝶來說，那可是她幾個月的生活費。夢蝶回到座位上，一臉的淡然與平靜，仿佛剛才驚險的一幕，不過是件平常的小事。

　　(16)到家后，講起列車上的奇遇，我心有余悸地說：“看她平時那么笨拙，遇事還挺機靈呢。”

　　(17)“我倒認為她是善良、機敏、正直的女孩，不要隨意嘲笑同學，要多看別人的優點。”正在侍弄花草的父親說，“這就好比花草，雖然形態各異，但各有各的美麗動人之處。”聽了這話，我的臉驀地紅了。

　　(18)這件事已過去多年，卻常在不經意間浮現腦海。它提醒我戒除驕氣，去掉浮躁，常懷謙恭之心。讓我懂得不要用外表去衡量一個人，而應學會用欣賞的眼睛，去發現他人內心絕美的風景。

　　20.第(16)段“奇遇”在文中的意思是_______________________________________。（2分）

　　21.第(1)劃線句的作用是(1)_____________________；(2)_____________________。（4分）

　　22.聯系上下文，第(6)段劃線句運用的人物描寫方法是_______描寫，作用是______。（3分）

　　23.用簡潔的語言概括胡夢蝶“遇事挺機靈”的表現：（9分）

　　(1)______________________；(2)_____________________；(3)______________________。

　　24.對本文主旨理解最恰當的一項是（）（3分）

　　A.告訴我們內心美好比外表更重要。 B.提醒我們要多看到別人的優點。

　　C.啟示我們做一個樸實而又勇敢的人。 D.要求我們敢于與壞人壞事作斗爭。

　　20.夢蝶和“我”在列車上遇到小偷行竊，夢蝶幫助追回丟失現金，不求回報的事（起因、經過、結果都具備得2分，缺一點扣1分，扣完為止）（2分）。

　　21.以花喻人（或烘托人物形象、借物喻人），贊美夢蝶樸實、善良、機敏、正直等品質；引出下文（一點2分，共4分，分別從內容和結構兩個角度）。

　　22.肖像描寫（1分），生動形象地寫出小偷兇狠的樣子，為下文寫胡夢蝶的勇敢、機敏作鋪墊。（一點1分，共2分）

　　23.⑴無聲卻憤怒地目睹小偷作案（或偷竊）；⑵小偷離開后迅速叫來乘警，叫醒當事人；⑶ 向乘警指認出小偷，追回丟失的現金（一點3分，概括要簡潔，每一點的中心意思要明確正確，共9分）。

　　24. B

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