《題戴嵩牛圖》閱讀及答案參考
《題戴嵩牛圖》
黃庭堅
韓生①畫肥馬，立仗②有輝光。
戴老③作瘦牛，平田千頃荒。
觳觫④告主人，實已盡筋力。
乞我一牧童，林間聽橫笛。
【注解】①韓生：韓干，唐畫家。善畫馬。②立仗：指做儀仗。③戴老：戴嵩，唐畫家。善畫水牛。④觳觫：恐懼得發抖。
1．這首詩前四句和后四句分別運用了什么藝術手法？試作簡要分析。（5分）
2．這首詩表達了作者怎樣的思想情感？請簡要分析。（5分）
題戴嵩牛圖黃庭堅閱讀答案賞析
�。�1）【答案】前四句運用了襯托的手法（1分）。作者先用韓干畫的做儀仗的肥馬反襯并引出戴嵩畫的荒田間的瘦牛（1分）。（或答：對比。將肥馬不勞而獲與瘦牛勞而不獲的現實進行對比，揭露世道不公，暗示自己的人生際遇。）后四句運用了擬人手法（1分），瘦牛哀告主人，已經筋疲力盡了，愿在林間聽聽牧童悠揚的笛聲，好好地休息（1分）。將牛人格化，寫來饒有風趣（1分）。
�。�2）【答案】瘦牛疲累不堪，恐懼得發抖地向主人請求回到林間休息，表達了作者對負重任勞的'瘦牛的深深同情，也含蓄的表達了作者仕途失意的悲痛與對自由自在的田園生活的向往。（6分�！皩κ菖５耐椤薄笆送臼б獾谋础薄皩ψ杂勺栽诘奶飯@生活的向往”并分析各2分。如答到“揭露世道不公，暗示自己的人生際遇”可得2分。）
題畫詩人吸取前代詩人的藝術傳統，常常運用擬人化手法，將無知的畫面具象，比擬成人，賦予他們以人的情感、靈性，使自然物與人心相通，使描寫對象人格化，物理與人情互為交通，化無情為有情，讓畫面具象和畫境具有豐富的感情色彩。這是詩畫藝術融通后所產生的獨特藝術魅力。宋人黃庭堅為李公寅(即李亮功)家藏的戴嵩畫的《牛圖》題寫一詩：
韓生畫肥馬，立仗有輝光。
戴老作瘦牛，平田千頃荒。
觳觫告主人，實已盡筋力。
乞我一牧童，林間聽橫笛。
山谷先用韓干畫馬作陪襯，托出戴嵩畫的瘦牛。詩的后半部分，詩人用擬人化手法，借著牛的口吻，帶著恐懼顫抖的神態，哀告主人，說我已經竭盡筋力，請求給我一個牧童，讓我在林間聽聽悠揚的牧笛聲，好好地休息。將牛人格化，寫來饒有風趣。
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