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《讀萬卷書與行萬里路》閱讀及答案
現(xiàn)如今，我們有時需要做一些閱讀題，這時最離不開的就是閱讀答案了，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。什么樣的閱讀答案才是科學規(guī)范的閱讀答案呢？以下是小編整理的《讀萬卷書與行萬里路》閱讀及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原文：
《讀萬卷書與行萬里路》
汪金友
“希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講，既要‘讀萬卷書’，又要‘行萬里路’。這在一定程度上揭示了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。”在同中國農業(yè)大學師生代表座談時，講了這樣一番話。
“讀萬卷書”，是知識學問的博覽。書籍是人類進步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經驗的結晶，是冷靜可靠的朋友。所以從小學、中學、大學到參加工作，我們一直都在讀書。既讀課內書，又讀課外書；既讀專業(yè)書，又讀修身書。越讀越明白，知識就是力量。越讀越清楚，“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。
“行萬里路”，是實踐經驗的積累。物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知。世上有很多的路，而只有自己親身走過的路，心里最清楚。種過地，才知道種地的艱辛；做過工，才知道做工的勞苦；求過人，才知道求人的難堪；跌過跤，才知道摔打的痛楚。也正是因為有了豐富的人生經歷之后，人們才學會了分析和判斷，并從中找出一條最適合自己的路。
“讀萬卷書”和“行萬里路”，是人生不可或缺的兩個重要組成部分。光“讀萬卷書”，不“行萬里路”，那就只能是紙上談兵。想的很高，策劃的很好，但一到實際工作和生活中，往往處處碰壁。只“行萬里路”，不“讀萬卷書”，那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會，處處講知識，樣樣要科技，一個“大老粗”，怎么干得下去？所以，“讀萬卷書”是我們所需要的，“行萬里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結合起來，知識才能化為力量，書本才能變成財富。
比起“讀萬卷書”來，“行萬里路”是一個更加艱難的奮斗歷程。多彩的世界，給我們每個人都設計了一條獨特的人生之路。但眼前的路有千條萬條，自己的路究竟在哪里？這就需要邁開雙腿，一條一條地去試，一條一條地去找。這一條走不通，再走下一條。尋找是一種磨練，也是一種積累。等找到最適合自己走的那一條路的時候，經驗就豐富了，信心就提高了，成功就不遠了。
“夫建大功于天下者，必先修于閨門之內；垂大名于萬世者，必先行于纖微之事”。任何大事，都從小事起步。既然讀了萬卷書，就不怕再走萬里路！
閱讀及答案：
小題1：文章開頭引用的話的作用是___________________________。（2分）
小題2：“讀萬卷書”與“行萬里路”的關系是_______________，兩者緊密結合的意義或價值是_______________。（2分）
小題3：“物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知�！庇矛F(xiàn)代漢語表述這句話，其大意是_______________，所蘊含的深刻道理是_______________ 。（3分）
小題4：自選角度，談談本文是如何體現(xiàn)科學精神和科學態(tài)度的？（3分）
小題5：我們青少年正處在“讀萬卷書”的年齡段。讀書雖然重要，“讀萬卷書”尤為可貴。但只“讀萬卷書”而不“行萬里路”，這有悖于人才成長的規(guī)律。如果要你補上“行萬里路”這一課，你該怎樣去做？（3分）
參考答案：
小題1：引出論題表明觀點（各1分，2分）
小題2：關系：光“讀萬卷書”，不“行萬里路”，是紙上談兵；只“行萬里路”，不“讀萬卷書”，更難成大事。（兩者必須緊密結合）（分號前后各1分，共2分。答括號內的內容只得1分，或按邏輯聯(lián)系闡釋二者關系亦可）意義或價值：知識化為力量書本變成財富（1分）（不用原文作答能揭示兩者的關系和意義亦可）
小題3：大意：物有甘苦之別，嘗過的人才知道；路有平險之分，走過的人才知道。（2分）道理：實踐出真知實踐是檢驗真理的唯一標準（1分）
小題4：提示：科學的東西必然具備科學精神和科學態(tài)度，反之，偽科學則不具備科學精神和科學態(tài)度。示例：論證嚴密舉例真實可信 語言明白曉暢，說服力強，簡析略（能自選一角度言之成理即可，3分）
小題5：略（言之成理即可，3分）
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