元旦文藝匯演主持稿(匯編15篇)
在日新月異的現代社會中，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現實情況的特點。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的元旦文藝匯演主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦文藝匯演主持稿1
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
�。和瑢W們
合：大家晚上好！
甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會的現場。光臨今天晚會的領導和嘉賓有：xxxxxx，我謹代表xx一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂，萬事如意！
乙：碩果累累的20xx年即將落下最后一個音符，恢宏大氣的xx一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠矚；見證的是社會各界對xx一高的無限關愛和鼎力相助；見證的是參與xx一高新校區建設的各個施工單位和建設者們的如火激情與辛苦忙碌；見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙：今天，在新校區建設就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
丁：今夜注定感動，今夜注定無眠。送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；送你一萬個祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天！
合：xx一高20xx年元旦文藝晚會現在開始
元旦文藝匯演主持稿2
(男)：20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現在開始!
元旦文藝匯演主持稿3
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們，
合：大家上午好!
C：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲
C: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.
C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯歡會現在開始!
元旦文藝匯演主持稿4
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合： 振華后安分校20__年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
元旦文藝匯演主持稿5
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20~~年了!
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!
乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!
元旦文藝匯演主持稿6
女生：尊敬的各位領導、老師
男生：同學們，大家
合：下午好!
女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著~~小的風采。
女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;
男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
元旦文藝匯演主持稿7
女：尊敬的各位來賓
男：敬愛的老師們
生：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：回首過去的一年我校碩果累累，
男：迎接嶄新的一年我們揚帆起航，
生：感謝老師們一年來的辛勤培養，
女：“健康、快樂、發展”的辦學理念引領我們一路前行。
生：“讀書、運動、實踐”支撐我們在這片沃土茁壯成長。
男：“團結、奮進、求實”的模范人創造令人矚目的輝煌。
女：下面我宣布“踐行核心價值觀，共建和諧校園”慶新年暨校園藝術節主題活動
合：現在開始！
男：首先為大家介紹出席本次活動的來賓：他們是~~~~參加本次活動的還有各年級的家長代表，以及我校部分師生。
女：新的一年即將開始，在這辭舊迎新的時刻，有請我校劉~校長為大家送上新年祝福。
元旦文藝匯演主持稿8
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__學校。
合：愿__學校的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：__學校元旦聯歡晚會現在開始。
元旦文藝匯演主持稿9
女：尊敬的各位領導、各位來賓；
男：敬愛的老師們；
女：親愛的同學們；
合：大家上午好!
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；
女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來；
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；
女：首先請校長為我們作新年致辭；
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長的新年致辭；
合：下面我們宣布xx學校20xx年元旦文藝匯演；
合：現在開始!
男：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到多才多藝的表演；
男：首先是x年級的同學們給我們帶來的《嘿，加油》；
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!
女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》，大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準備!
女：唐詩我們都很熟悉的，那么接下來就有請x年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹�！纷龊脺蕚�!
女：哎，xx，聽說你最近在學吹牛，學的怎么樣了?
男：吹牛還用得著學?多簡單阿!
女：喲，這么說你練成了?給我們學學?
男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領教領教?
女：那好阿。
男：下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹�！�，掌聲有請。
女：請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準備!
女：下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男：節日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續，那么接下來有請x年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!
女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實，這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!
男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!
女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；
男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；
女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會為開頭的童聲合唱所打動；
男：接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》；
合：大家掌聲歡迎!
女：x年級舞蹈《愛》做好準備!
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞�，F在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!
男：有一個人他經常說大道理，而這個人就是爸爸，有一個人她嘮嘮叨叨很長，而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女：剛才的節目可真精彩啊，我們的同學可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級給我帶來的舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!
追逐夢想，奮力前行，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，為青春，為夢想，我們奮力追逐，只因我們已將夢想全副武裝。x年級同學一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢想即將發光!掌聲歡迎他們!請x年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊，愛你芬芳》做好準備
最后給我呈現的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年；
男：今天，學校因我們而精彩；
女：明天，學校因我們而自豪；
男：今天，我們是學校的主人；
女：明天，我們是祖國的棟梁；
合：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
元旦文藝匯演主持稿10
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20~~年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始
元旦文藝匯演主持稿11
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷鄉村學校少年宮給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學習，我們成長：在鄉村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現場的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭
男;感謝班主任的新年致辭
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆元旦文藝匯演
合：現在開始!
元旦文藝匯演主持稿12
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點
乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：20xx年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來
乙：放飛夢想，讓我們點燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律
甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優美的舞姿秀出我們的風采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念
乙：桃李芬芳爭創一流是我們二小人的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術
乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請
甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱
甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒有把媽媽的話聽完，就去抓老鼠了，結果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢？一（2）班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的.小花貓》。掌聲在哪里？
乙：有人用詩詞贊美我們的二小，有人用歌聲贊美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優美的舞姿來贊美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創造了一切
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血
乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一（1）小朋友
乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠八面風，中華有神功。請欣賞三（2）小朋友給我們帶來的武術表演《中國功夫》。掌聲響起
甲：葫蘆絲是我國少數民族一種古典的吹管樂器，它的音色獨特優美，親切婉轉，溫馨醉人，會給人一種全新的感覺。掌聲有請一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風》
甲：童年是無憂無慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時裝秀《多彩的童年》，怎一個“酷”字了得！掌聲請出
乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發笑為藝術特點，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應雯雯倆的對口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請
甲：當我們撕去20xx年的最后一張日歷的時候，新年的太陽即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了
甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不？這個學期我們學校里請了外教老師啦！
乙：��！什么��？什么是外教�。�
甲：嘿，你這都不懂啊！我是說，我們學校里請了外國的老師來教英語啦！
乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！
乙：好，掌聲有請童話劇《三只小豬》
甲：勤儉節約，熱愛勞動是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農田上拾稻穗呢！請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說時用竹板打拍，節奏較快。下面，掌聲有請四年級的同學為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲：俗話說得好，好戲在后頭，你若不相信，請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過
乙：大地知道你，心中的每一個角落
甲：甜蜜的夢�。≌l都不會錯過
乙：終于迎來，今天這歡聚時刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌
甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》
元旦文藝匯演主持稿13
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛的同學們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
趙：難忘的小學時代即將離去。
男甲：充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹：六年的時光轉眼即逝，xx多個日夜仿佛就在昨天。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過去的xx，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男乙：在詩與畫流動的佳節里，我們一起來慶賀快樂的節目。
合：“秘書工作”小學六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。
元旦文藝匯演主持稿14
魯：各位領導、各位家長、老師們
珍：親愛的同學們，
合：大家新年好!
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
魯：20~~年元旦聯歡匯演現在開始。
元旦文藝匯演主持稿15
園長：尊敬的各位領導!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
A：新的鐘聲、
B：新的一年、
C：新的祝福、
D：新的期待、
園長：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
B：回首20xx年，我們驕傲自豪!
C：展望20xx年，我們斗志昂揚!
D：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會現在開始!
老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現在有請我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
園長：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長，現在就請大家用熱烈的掌聲請譚校長為我們致詞!謝謝!
C：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現在請大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學會了許多的本領，會唱歌又會跳舞。
B：他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!
合：請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家帶來了精彩的舞蹈，請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國功夫源遠流長，我們的孩子們也特別熱愛武術!
園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
A：遇到困難時我們要對自己說：不怕不怕。
B：遇到挫折時我們要對自己說：不怕不怕。
A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
C：歡樂的節日讓我們盡情的唱吧跳吧!
D：優美的舞姿并發出朝氣蓬發的火花!
合：請欣賞學二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長：美麗的青春，魅力的年華!
C：魅力的時光，魅力無限。
合：請欣賞學一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉動節拍。
老師：燈光閃爍舞臺，今夜奏響青春時代。
合：請欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
B：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
A：學前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風情的舞蹈!
合：請欣賞印度舞《 》
老師：快樂和甜蜜相伴。
D：陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
園長：在我們xx幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。
C：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
B：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!
A：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創世紀的新一代!
D：校長媽媽給大家帶來了新疆舞蹈《花兒這樣紅》
C：我都迫不及待了，請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!
合：謝謝!
C：舉起節日的火把，快樂將我們的激情點燃!
A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
B：大家知道嗎?農民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
D：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果!
合：請欣賞學前二班帶來的舞蹈《憫農春曉》大家掌聲歡迎!
園長：還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發光芒!
合：請欣賞學前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。
老師：培養孩子們的創新能力，發展孩子們的想象能力。
園長：現在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結束：園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長;
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康;
合：我們再一次祝大家：新年快樂!萬事如意!
園長：時間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會，圓滿結束!
老師：感謝各位領導，各位來賓!
園長：感謝各位家長，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
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