上英語課日記

　　很快一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的上英語課日記，歡迎閱讀與收藏。

上英語課日記1

　　‘叮鈴鈴’，上課了。我從外面直奔教室里，我剛坐下，老師就來了。

　　老師一來，就考單詞，我想：我上一次已經被老師叫過了，而且全對，只有“打電話”沒有加ing，因為太緊張了。這次因該不叫我了，不過以防萬一，我在寫一遍。真的老師沒叫我。

　　考完了單詞，又考let’stalk，只給兩分鐘時間背課文，辛好我上節課就背會了，這節課只要復習一下就可以了，let’stalk，老師也沒叫我。

　　考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的'時候只給五分鐘時間，因為很長，辛好我早上在家里背來了，不然的話老師叫起我來不會就糟糕了。

　　五分鐘到了，老師先叫第四組的，然后三。二。一依次類推，因為我是第一組的，所以我最后被老師叫起來，叫起來后我很多詞我都忘了，還是周圍的同學給我提試的，我的同桌叫起來一個都不會。然后老師讓他站著，又學新課了布置完作業就剛好下課了。

　　我們都走出了教室……

上英語課日記2

　　由于前段時間我們期末考試，我們興趣班英語課就停止上課了。一月六日老師讓我們繼續學習英語，今天我們就來老師家報到了。一會老師也來了，老師說我們從今天開始學習音節，國際英標四十八個，單元音有二十個，輔音有二十八個，元音分為單元音，雙元音和多元音，而且還有前中后的順序，前音節有四個，中音節有二個，后音節六個。今天上課來了很多同學，比如我的好朋友文文和她的同學來了，有幾個大哥哥姐姐，還有我們一直學了英語四年的`牙牙和點點。我們今天上課，非常有趣，上到半截老師讓我們休息玩，這時候文文和她的同學要走了，為什么要走了？因為文文沒有同我們一起上課，所以老師怕她跟不上課，建議她暑假再說音標。

　　今天我們第一次上英語課，我心里感覺美滋滋的，可以見到我的朋友們，還可以學到新東西。

上英語課日記3

　　今天晚上，我去上了英語班，真高興啊。

　　一進門，看到所有同學都望著我，就如同我走錯班似得，我問老師：”老師，我的座位在哪里？“英語老師親切地說：”哦，在那里，休息會吧！““嗯，好的。”我應聲下，走到自己的座位，看到同桌是個女生，就離她遠一點。

　　過了一會而，老師準備講課了，因為這是上英語班，有點不熟悉這里的環境，就有一點害羞……然后，老師高聲地說：”你們有誰沒學過英語的.，舉一下手吧！“我聽到就高高地舉起手，老師看過了看過去，然后就讓我們放下了。老師說：”好的，那我請一位同學來告訴我蘋果怎么拼，并把它給讀出來。“老師望瞭望我，就叫了我的名字：”陳新遠，你來回答吧！“我慢吞吞地站了起來，低頭看見所有同學都在看著我，為了面子，只好說啦：”嗯內個a—p—p—l—e，apple。“看著同學們的表情，我就知道我讀錯了，后來，老師表揚我說：“good！sitdown！“（呼）我松了一口氣，才知道我讀對了。”你學，就會了，真棒哦！“老師表揚我說。我開心地笑了笑，然后坐下來繼續聽課。

　　以后的每一節課，我都很認真地聽課，沒被老師罵過呢！我以后會更加努力地學習英語的！

上英語課日記4

　　星期二晴

　　今天，我期盼已久的英語課又開課了！

　　早上8點，我們準時到達英語班準備上課。這次是自從六號上完課后我們在一起上的第一節課，我們都很激動。

　　由于是對方擦的'白板，所以我們一開始落后5分。不過這次回答問題的次數很多，比分比較容易追上，但前提是除了自己和隊友回答正確之外，還要求對方回答出現錯誤。這節課，我們先講了介詞練習，題很難，我們雙方都有出錯的地方。好在把距離拉近了3分，獲勝的希望越來越大。

　　在閱讀理解部分，我們占據了極大的優勢：在滿分12分的情況下，我們得到了11分，而對方只得到了少的可憐的6分。這讓我們逆轉了局面，從略勢轉變到了極大的優勢，這讓我們都激動不已。

　　接著，我們越戰越勇，最終取得了勝利！

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