我是一顆鵝卵石作文11篇[推薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我是一顆鵝卵石作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是一顆鵝卵石作文1

　　我原本是一顆普普通通的石頭，那一天卻改變了我一生。

　　2008年5月12日14時28分04秒，四川省汶川縣發生8.0級大地震，地震級數極為罕見，給汶川帶來了巨大的災難，巨大的山體滑坡將我和許多同伴們落下山，展開了新的旅途，一路上，我們相互“撞車”，我被撞得越來越小。

　　過了十多天，無限的進化，我從一個普普通通的石頭磨成了一個精美的鵝卵石，正當別人夸我、我正得意忘形的時候，一個小孩拾起了我，仔細端詳著我，笑了。他把我使勁握在手心中，快速跑著。

　　他來到了救災帳篷門口，估計是他家帳篷。帳篷旁有許多與他同齡的小孩。正在悠閑地玩著彈珠，絲毫沒有恐懼地震，絲毫不知道有多少孩子死在這場巨大的災難中。我用鄙視的'眼神看著他們，突然這個拿著我的小孩突然大叫道：“加我一個，加我一個！我也要玩，你看！我也有！”，他把我豎起，炫耀著說：“你看！多漂亮！”，我被他夸得驕傲了，神氣地豎著頭，我真頗有王者風范。“破石頭！不加！”為首的“頭兒”喊道。"破石頭”？我的臉一下陰了下來，這些沒見識的小孩！氣死我了，我是石頭貴族——充滿魅力的鵝卵石，不是什么破石頭！那一刻，我真想叫出來，可是我畢竟是石子，不是人類，不會說話。“哇！頭兒加他吧！這是鵝卵石！”中間有一個 戴眼鏡的小孩喊道，看上去挺有學問。“鵝······鵝什么石？”頭兒說道，四眼小子立即解釋：“頭兒，這是鵝卵石！”頭兒想了想，大聲說：“那，這東西能吃嗎？”“頭兒，不能吃，這是一種特殊的石頭啊！”“不能吃還姓‘鵝’！不加他不加他！再敢頂嘴請你吃“饅頭”了啊！”他毫不猶豫地說道。四眼小子不敢再說，繼續玩彈珠。“掌管”我的小孩想送我去西天了，他使勁往地下一扔，我被摩擦出了火花，摔得我遍體鱗傷、鼻青臉腫，我福大命大，只是受了重傷，沒有死亡。雖然逃過了這個力氣小的小孩一劫，但是命運的安排始終逃不過。

　　我依然在向前奔，想迅速撤離這個沒素質的地方，由于“逃亡”太心急，沒看到井蓋那個小口，一不留神，一腳踏空了。“啊······”伴隨著“啊”的一聲，我掉入了下水道這個鳥不拉屎的破地方，巨大的臭味向我襲來，我忍不住要吐，老天爺對我太不公平了，偏偏讓我這么點背，跟臭水這個臭不垃圾的“玩意”做朋友，真是“欺石太甚”了！現在眼前是死一般的黑暗，我想，我在也見不到美麗的太陽了，再也不能曬曬溫暖的陽光了！突然，一大批臭水向我“沖鋒”，它對我不懷好意。我初到這里，連聲招呼都不打，就給我洗了一個“臭水澡”。哎呀，好臭呀，真受不了！我與其當一顆不起眼、平凡的小石頭，都不想當一個倒霉的鵝卵石！

　　生命只有一次，我希望大家不要像我這個鵝卵石一樣，過于心急，最后就與臭水做朋友了！人生路上沒有捷徑，每一步都要腳踏實地、小心翼翼地自己去走！希望你們不會在人生路上迷路！

我是一顆鵝卵石作文2

　　我是一顆普普通通的鵝卵石，在雄偉的群山之中，我顯得是多么的毫不起眼，但我毫不在意，因為我每天都充滿了樂趣。

　　每天，我的日子過得簡單而又充實。早晨，有高大的樹木爺爺陪著我；晚上，又有來來往往回家的動物朋友們跟我打著招呼。然而，這樣的好日子并沒有持續多久。一天晚上，原本晴朗的'夜空忽然電閃雷鳴，一場暴風雨隨之而來。我被沖到了群山之下，頓時失去了知覺。

　　“砰砰砰”，一頓撞擊之后，我被嚇得睜開了眼睛。我看了看四周，驚奇的發現自己被沖到一個采石場。“天啊！”失魂落魄的我在心里絕望地喊道。我接下來的命運會是如何的呢？就在我還在思考我接下來的人生時，一把鐵鏟從天而降，把我鏟到了礦車上。“咦，你們快來看看，他跟我們與眾不同呢！”旁邊的一顆石頭驚奇地喊道。所有的石頭頓時把目光齊刷刷地對著我，開始竊竊私語了起來：“你看，他的顏色比我們的好看呢，形狀也和我們不一樣，他到底是誰呀？”在這質疑聲中，我進入了夢鄉。

　　一天后，正在睡夢中的我被身上的疼痛驚醒了。睜眼一看，我竟然處在鐵軌的旁邊，對面的火車呼嘯而過。我拍著自己的胸脯，心想著：“難道我要在這里過完我的一生嗎？”心里的失落感油然而生。正當我惆悵之時，一只粗糙的大手把我撿了起來，我在空中劃出了一道優美的弧線后，墜入了鐵軌邊的大湖里。

　　正當我用好奇的目光打量著周圍時，一條小魚游過來，對著我說：“你好，你來自于哪里？”“山里。”我認真地回答著。我們兩個也因為這聲問候，開始你一言我一語地聊天，因此，我們成了無話不談的好朋友。

　　雖然離開了山上無憂無慮的生活，但在湖底我也過得非常的快樂。在這里，我每天都過得非常充實，也見到了許多新奇的事物，人也變得越來越開朗了。原來，我也是一顆生命力頑強的鵝卵石。

我是一顆鵝卵石作文3

　　每一條路，都少不了一顆小鵝卵石的存在。一顆小鵝卵石，像無際的夜空中的一顆最小的星星；像茫茫的宇宙中的一粒塵埃；像遼闊的大地上的一只螞蟻，平凡到不能再平凡，普通到不能再普通，可以讓人忽視它的存在。

　　那是一次運動會。我們班的`每個人都在抓緊每一分，每一秒練習的時間，希望能夠創下佳績，勇獲第一。

　　比賽的日子很快來臨了。面對我要第一個出發的強大壓力，我努力平復著自己此時此刻的心情。

　　“各就位，預備，開始！”聽到口令之后，我們這組馬上開始了比賽。我們好勝心切，動作總是很快。剛剛起步時，我們和別的班差不多，但總還是我們配合的更好，動作也更快一些。但是到了后來，太想拔得頭籌的我們開始配合不流暢，手忙腳亂了。方法技巧還有總結出來的經驗到都記在心中，只不過腦中一片空白，那些方法基本上沒有用上。到了離對面還有兩三米的時候，遠是遠了，速度快是快了，我們優勢有也是有了。但是我們卻犯了一個最最最致命的錯誤--犯規了。犯規可是要加秒數的呀！我們都心急如焚。當我知道我們失誤了以后，心里的沮喪、難過、懊悔……各種情感交織在一起，有種說不出的感覺。

　　等啊等，比賽終于結束了，我們是第一個比完的。回到教室后，老師意味深長地對我們說：“這次比賽大家都盡力了。這個比賽，所有人缺一不可，正是因為你們是一個團體，所以每個人都必須在。”

　　是呀，每一條路都少不了一顆鵝卵石。比賽也是一樣的，一個班級，缺少一個人都不行。一顆小小的鵝卵石，卻有著很大的作用。

我是一顆鵝卵石作文4

　　我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。

　　我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。

　　有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑的伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的.安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時感到一陣眩暈??

　　當我醒來時，我感到仿佛有一只>溫暖的手在托摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語道：“這是什么地方？”“這是山腳下的一條小河。”一只游過來的魚兒聽到了，對我說：“剛才那一場暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大水‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來道我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚這番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。

　　在河里，每天都有小魚小蝦陪伴我，與我嘻戲，陪我玩耍，每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜暮降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美的睡在天亮。

　　如今，我已由山上一塊有棱角的粗石頭變成一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

　　我是大自然的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石。

我是一顆鵝卵石作文5

　　鵝卵石，常是默默無聞的，人們大都忽略了它的存在，覺得它是可有可無的一部分。可是，有多少人曾想過，鵝卵石為人們奉獻了多少。

　　身為培新六（2）班一員的我，五年級時已摘下“班長”這頂官帽，只想在班中做個平凡的人。

　　可是，身為班級中的一員，我卻無法忘卻要為班級服務這個念頭，并且希望能竭盡自己的全力去做。

　　一年級時，我以精湛的棋藝加入了校棋隊。從此便開始了長達六年之久的國際象棋生涯。

　　二年級時，我脫穎而出，參加了越城區國際象棋錦標賽，拿了第四名。因此，我們班在“國旗下講話”時，被學校領導點名表揚。此時，我的心也美滋滋的。

　　到了四年級，我在校國際象棋棋王棋后賽中，奮勇拼殺，拿到了高段組棋王。班級因為我而加了數十分，并在五年級時被學校評為五星級班級。就這樣，我們班在年段中的名望越來越高。

　　現在，六年級了，我不久前剛參加完一場校國際象棋比賽，取得了較為優異的成績，并正準備著下一場全國比賽，爭取再能讓班級輝煌一次！

　　除國際象棋之外，我還年年參加校運動會，每次都報滿三個比賽項目，且大多數都有一到二個項目獲獎，讓班級能多加上幾分。

　　我每每獲獎后，從不驕傲，只想一個人靜靜地學習一段時間，重做一塊默默無聞的.鵝卵石。待到比賽日，再次發力。

　　國際象棋和運動會都是班外項目，而我不僅參加班外的比賽，還積極報名各類為同學、老師服務的工作。例如：中午拎放碗、飯勺的桶，以及拖地等等，大掃除也不例外，是全班最積極的幾個同學之一。

　　我是塊小鵝卵石，默默無聞地托著班級，渡過大河，讓班級走向輝煌的彼岸。

我是一顆鵝卵石作文6

　　《我是一顆鵝卵石》我是一顆鵝卵石，我是大自然中的一員。 我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。 有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時感到一陣眩暈…… 當我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風‘搬了家’。喏，你就是他們中的'一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。 在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。 如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。 我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

我是一顆鵝卵石作文7

　　“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中，千年以后繁華落幕，我還在風雨之中為你等候……”無意間聽見爸爸的手機里放出的《雨花石》，不禁在想，如果我是一顆普通的鵝卵石，會以怎樣的形象綻放精彩呢？

　　我是一顆鵝卵石，我來自高山。經過了無數次風雨的洗禮，我情愿被人們踩在腳下，為人們鋪起通向成功的道路。

　　我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得奉獻，我雖然不像蠟燭一樣可以燃燒自己，照亮他人，但我可以犧牲自己酷酷的容貌，讓人們走上平滑天然的石子路。

　　我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得沉默。當人們重重地踩在我的頭頂上時，我默不作聲。因為我知道，為人民服務才是我的宗旨。

　　我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得團結。我和我的伙伴們擁抱在一起，為人們鋪出一條嶄新的小路。我們的信仰只有一個，那就是我們小小的身體緊擁在一起時，可以看見路人們那綻放的笑顏。

　　我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得幫助。赤腳走在光滑的石子路上，可以促進血液的循環，緩解人的疲憊感，起到按摩的`功效，從而讓人們有更加健康的身體。

　　如果我真的是一顆鵝卵石，那么我會向人們奉獻出自己小小的生命嗎？看著自己的同伴都默默付出，用自己小小的身軀托起人們厚重的腳掌，我也會像它們一樣嗎？我問自己，答案是肯定的。因為我雖然只是一顆小小的石頭，可是一條路，如果要鋪起來，少了一顆石頭也不行呀！所以，我愿意和它們一起努力地為人們打造一條光輝、明亮的路！

　　如果我是一顆鵝卵石，我相信，我會是一顆默默付出，懂得奉獻和團結的小石頭。

我是一顆鵝卵石作文8

　　鵝卵石的喻意是什么？是善良、無私？還是什么？

　　不，都不是，它意味著奉獻，而我們這些兒童，最好的奉獻就是努力讀書，我們每一個人都很平凡，但如果少了青少年，對于一個國家來說就沒有了前途，對于一個家庭來說就缺少了期望。

　　我們每一個人都在奉獻，就像我，我從小就喜歡看書。小時候最愛看的就是報紙，但又因為年幼，老是讀白字，“鬧”字不會讀所幸就認里邊兒的，讀成“市”字，又一回，因為不認識“目”字，覺得報紙上寫錯了字，拿著筆把字給改了。改成了“日”字。

　　再長大了一些，我讀起了注音讀物，常常讀得廢寢忘食，讀了之后還寫讀后感，投搞給報社，雖然投十次差不多只能上2次，但這不也是在為社會作貢獻，在讓我這個小鵝卵石閃現光彩嗎？

　　又有一回，讀到一本講美食的書，讀著讀著就餓了，肚子餓得“咕咕”叫，便扯下書的'一角放在嘴里嘗一嘗還嘗上了癮，從那以后，我的書總是“斷胳膊少腿”的。

　　到后來高年級，我讀起了長篇小說，什么《波莉安娜》、《簡。愛》……讀得多了，我把我最喜歡的幾本書做成了4張讀書海報，辦了一個個人讀書展覽會，在全校同學面前展現我個人的文學魅力，又因為讀書讀得多，每次考試時，我不會向別的同學那樣咬著筆桿而寫不出答案，我能充分運用自己從書中學到的知識，輕松思考出答案。

　　是的，我很平凡，我們每一個人都很平凡，但我們都要通過自己的努力，為社會做出奉獻，讓自己活得充實，活得精彩，我們要像一顆顆鵝卵石一樣，雖然我們很小，但如果沒有了少年兒童的努力讀書，國家走向強大復興的路將來就不會平坦，我要再接再厲讀更多的書，讓自己成為祖國的有用之才！

我是一顆鵝卵石作文9

　　當我睜開眼時，我已經是一顆鵝卵石了，我浸泡在水里，河水拍打著我的身軀，我感到了倍加的涼爽。太陽出來時，河水變把我沖到了岸上，太陽照耀著我，把我曬干了，使我變得十分的光滑。

　　日子一天又一天的過去了，雖然待在這里我感到十分幸福，但我始終開心不起來，我向天空望去，只見一架飛機飛過，唉，為什么呀？別人都那么有用，為何我如此悠閑？就在這時，一個男孩從河邊走來，他看著我，伸手就把我撿了起來，自言自語道：“嗯，這塊不錯！”說完便站了起來，把我放進了口袋，然后我就坐著他爸爸的車回家了。

　　不知過了多久，車才停下來，小男孩下了車，蹦蹦跳跳地進了屋，把我從口袋掏了出來，放在桌子上，打開燈光，開始觀察我。過了十分鐘后，小男孩拿出了一大堆我不知道的工具，開始雕刻我，我全身疼痛，想大聲喊出來，卻怎么也叫不出來，真的是難受。大概30分鐘后，小男孩終于放下了工具，我想知道我現在變成了什么模樣，但我覺得肯定不堪入目。

　　小男孩把我放進了書包，這真是個黑暗的世界，突然一片議論聲響起，咦？是誰在講話？我向下一看，看見一個長方形的“鐵房子”，里面有許多頭腦尖尖的奇怪生物，有一塊整體雪白的`長方形生物，還有許多不明的東西。

　　過了許久，我被小男孩帶到了一棟比他家還大的建筑物里。小男孩坐在了一個椅子上，把我放在了一張桌子上，等其他人都到達時，一位大人走了進來，應該是他們的老師。我向四處張望，看見了幾塊石頭，形狀各不相同。老師在班級上走了一圈，說：“小朋友們，你們做的石雕都不錯，尤其是這個！”說著用手指指了指我。我才知道，我不再是一顆普通的鵝卵石，而是一座美麗的石雕！

　　我被放在一個架子上，成為了展示品，我不再孤獨，因為我有其他的小朋友陪著我了，我也成為了一樣有用的東西，我更開心了。

我是一顆鵝卵石作文10

　　我是一顆鵝卵石，也是大自然的一員。我來自一座高山上，山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。

　　有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時感到一陣眩暈……

　　當我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。

　　在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的'彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。

　　如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

我是一顆鵝卵石作文11

　　我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員.

　　我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯似的蓋在我的身上。山上還有五顏六色的花朵，五顏六色，各式各樣，一陣微風吹過來，我的身上就沾滿了花香。

　　有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時感到一陣頭暈……

　　當我醒來時，我感到有一只溫柔的`手在輕輕地撫摸著我。我睜開雙眼，看到了一個陌生的從來沒有看到過的世界：周圍沒有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風?搬了家?。你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我才知道，我被風爺爺從山上帶到了小河里，我要重新開始我的新生活。

　　在小河里，每天有小魚小蝦陪伴著我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一首首優美而動聽的音樂，仿佛能把我帶進仙境一般。那優美的旋律，那跳動的音符就好似波濤洶涌的大海，起起落落，連接不斷。演奏完后，雨過天晴，在太陽的照耀下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮，做一個好夢。

　　如今，我從山上的一塊有棱有角的粗糙的石。

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