2022年安全應急預案范文（精選13篇）
在學習、工作、生活中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，往往需要預先進行應急預案編制工作。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的2022年安全應急預案范文，歡迎閱讀與收藏。
安全應急預案 篇1
自六月份以來，為了減少我項目部的安全事故，消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。按《安全月活動實施方案》預定內容、時間，在項目部安全應急領導小組的帶領下于XX年XX月XX日，進行了“安全應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全應急管理能力，安全應急小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動。我項目部全體人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下兩個方面的特點：
（一）領導重視，組織健全，啟動快速。
項目部對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，項目部特批了演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，項目部成立了以項目部經理為組長，生產經理為副組長，項目部全體人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
（二）體現特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實操地真實演練；“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防事故發生。
二、演練的實施模擬機械傷害事故。
1、XX年XX月XX日上午XX時，施工現場一臺挖掘機在高邊坡違規操作，導致挖掘機側翻，造成1人受傷及財產損失。施工現場管理人員立即組織搶險救災工作，并向XXX人民醫院醫療救護中心提請醫護救援（聯系電話：120），同時向項目部綜合辦公室報告事故發生情況。
綜合辦公室接到事故報告后立刻向通訊聯絡組報告，通訊聯絡組迅速向高唐供水安全應急領導小組報告現場情況。高唐供水安全應急領導小組組長根據事故性質立即啟動了《XXXX供水安全應急預案》。項目部應急領導小組相關人員10分鐘內迅速趕赴事故現場，積極會同相關方展開搶險救助工作，采取有效措施防止事故擴大，保護事故現場。
1）安排現場其他人員撤離
2）安排人員設置警界線
3）技術保障組查看事情情況，拿出救援及防止事態擴大的方案。
4）應急領導小組同意實施救援方案
5）開始營救。
2、傷員救護組及時對傷員進行臨時包扎處理，XX時1輛120救護車趕到現場，傷員隨即轉移至救護車，送至XXXX人民醫院急救中心進行救治。
3、在周治輝的`帶領下與搶險人員一道搶救財物，轉移人員到安全地，并安排妥當。
4、技術保障組查看事故現場，經初步分析事故原因，由于挖掘機操作手在高邊坡違規操作，造成挖掘機側翻。根據技術保障組意見和現場指揮部的決定，項目部安排人員對現場進行緊急搶險。應急搶險組對現場進行清理，最大限度地減小財物損失。
三、取得的具體成效
項目部演練評估組一致認為：這次演練具有很強的實戰性和創新性，評估等級為優秀，演練取得圓滿成功，達到預期效果。主要反映在：
（一）體現了以人為本、科學施訓的演練理念
這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全應急管理工作具有重要意義。
（二）實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標
這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保證可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性；鍛煉了隊伍；增強了所有人員的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的任務。
安全應急預案 篇2
一、指導思想
我們本著“安全第一，預防為主，防重于搶，有備無患”的方針。在汛期將臨的情況下，克服麻痹僥幸心理，充分認識防汛工作的長期性、艱巨性和緊迫性。切實把員工生命安全放在首位，維護我司的安全與穩定，建立健全處置汛期災害事件的長效機制，掌握應對汛期災害事件的主動權。
二、應急機構及職責
1.公司成立防汛救災應急工作領導小組，負責公司防汛救災應急工作。
組長：XXX
成員：XXXXXX
2.防汛抗災應急工作領導小組職責：
（1）認真貫徹、傳達上級單位在汛期的各項指令、文件要求；
（2）負責防汛搶險隊伍的建立及搶險物資的準備；
（3）全面負責防汛救災應急工作，進行自救互救、防汛救災知識和安全常識的宣傳教育、提高員工應急意識和抵御汛期災害的能力；
（4）恢復常態后的善后處理，總結經驗，完善防洪。
三、工作原則
預防和處置汛期災害事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，不馬虎大意，不掉以輕心，做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置汛期災害事件要抓好三個環節：
1.災害發生前，要立足防范，掌握主動；
2.汛期災害發生后，要迅速查明災情，并報告當地防汛抗旱救災指揮部和上級領導部門。同時，注意方法，及時果斷處置；
3.汛情發生后，要做好善后工作
汛期災害事件發生后，各部門應立即自動按照本預案采取應急措施。全司職工要牢固樹立安全為主的思想，在出現汛期災害事件的危急時刻，要發揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神。在平時的日常工作中，公司要對員工進行預防汛期災害安全知識的教育，各部門要高度重視安全和可能發生的'災害事故，消除存在的各種安全隱患。在汛期災害發生時。部門成員要聽從領導小組的統一調動和指揮。預案的實施實行責任追究制度，在災情發生后，由于相互推委、工作不到位。而造成不應有的人生或財產損失的，要追究相關責任人的責任。
四、汛期災害行動
1.接到上級汛期災情預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，聽取上級有關汛期災害情況和實情的通報，向上級報告災情、實情，需提出救援請示時，要隨時匯報救援工作情況。
2.立即組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項戶外活動。
3.加強對有毒有害化學品的管理，加強對重要設備、場所的防護。保證防災工作順利進行。
4.加強防汛、救災的宣傳教育工作，做好全體員工的思想穩定工作，需要人員疏散時全力做好緊急疏散工作。
五、發生災情應急行動
1.迅速發出緊急警報，組織危險場所內的所有人員撤離
2.迅速開展以搶救傷員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
3.加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
4.積極做好員工的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
5.迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
安全應急預案 篇3
一、領導小組：
組長
副組長
成員
二、突發事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對
2、學生優先原則
3、就地搶救原則
4、報警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則。
三、預防措施：
1、精心選擇掃墓地點和行走線路，提前一周預先組織教師（校領導、大隊輔導員等）對掃墓行走的相關地點和路線進行實地踏勘。對有可能造成學生傷害的地點進行修補或者指派老師進行站崗。
2、精心組織領導開展掃墓活動，班主任和相關教師負責各自相關的學生。做到全校老師人人參與安全工作，責任落實到每個人。
3、事先開展對學生的安全教育和組織、紀律教育。避免出現學生獨自出走和到山上放火等事件的`發生。
4、活動中領導和教師必須全程陪同學生參與，避免有學生脫離教師視線，導致事故的發生。
5、準備好外出時必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、消暑藥、繃帶等）。
6、遵守外出審批制度，事先向上級領導匯報活動的預設經過和所采取的相應措施，并按照領導意見修正完善。
四、應急反應措施：
1、單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
五、因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
六、學生突發疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。
2、師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
七、學生走失處理：
1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站等播送尋人啟示。
八、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報告，總結經驗教訓。
未盡事宜，由領導小組作出應急處理。
安全應急預案 篇4
為有效應對突發事件，妥善處置校園安全事故，指導和規范各類安全突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，結合我校實際，特制定我校突發安全事件應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發安全事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發安全事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發安全事件不在校園內蔓延。杜絕校園重大安全事故的發生。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發安全事件預防知識，提高全體師生員工的防護意識和校園安全水平，加強日常監測，發現問題及時采取有效控制措施。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發安全事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當地政府的統一領導下，成立學校突發安全事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發安全事件的各項工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、突發事件預防
1、高度重視，切實加強對學校安全教育工作的領導和管理，學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
2、采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播；大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室、寢室和環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習生活環境。
3、學校要切實履行職責，做好常見傳染病教育宣傳工作，嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
4、加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及安全知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的安全意識和防治突發事件的能力。
5、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
四、突發事件應急反應
根據《全國突發安全事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。
（一）傳染病應急預案
1、校內若出現重大傳染病疫情，要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教育局批準。
2、建立自下而上的逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行。傳染病突發期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。
3、嚴格執行學校重大安全事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，醫務室及學校有關部門應立即向本校突發安全事件領導小組報告，并以最快的'通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
4、采取停課措施的班級或學校，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。對學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
（二）食品衛生安全應急預案
1、食品衛生安全事故發生后必須及時報告。具體為：發現少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時向學校校長報告，由學校校長同時報市教育局和衛生部門；發現較嚴重食品衛生事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發病5人以上的情況，下同），應立即向學校校長報告，由校長向市教育局和衛生部門及當地政府報告，同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故，立即向就近醫療機構（衛生院）發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要及時將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
3、及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。
4、立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以便及時查找致病原因。
5、及時、準確做好信息公開，保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
（三）、學生活動安全應急預案
1、凡組織集體活動的班級要向分管校長報《安全預案》，全校性活動，申報的《安全預案》要經校長審批。未經審批的活動不準進行，誰違章組織活動誰負全責。
2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責，要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
4、凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
（四）、消防安全應急預案
1、發生火險時應及時采取撲滅措施，使火險消滅在萌芽狀態。如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，并通知周圍的教職員工共同救火。并盡快向上級部門報告。
2、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
3、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119。
4、上課期間一旦發生火情，發現老師要及時報告學校領導，并負責組織做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。
5、消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
（五）、交通事故應急預案
1、各班主任要經常在班內對學生進行交通安全宣傳教育，提醒學生進出校園和經過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經過馬路要經常提醒，防止交通事故的發生。
2、學生在校外馬路發生交通事故，要及時撥打電話110報警，對發生傷害的學生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫和120醫院，派車將受傷學生送往最近醫院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。同時要保護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。
3、學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督，對違反交通安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理。
（六）、校園治安保衛工作應急預案
1、學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查，發現棍棒、管制刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。
3、發生斗毆事件后，班主任、教師、護校隊和政教人員要立即制止，并報告學校值班領導，學校值班領導要迅速到達現場并及時通知家長。無法制止的，學校值班領導要立即撥打110報案。
4、及時送被打傷的學生到校醫室治療。校醫室不能治療的，及時送市人民醫院或中醫院或撥打120。
5、發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報市教育局和公安機關。
五、保障措施
1、組織機構保障
2、人力資源保障
3、物資財力保障
安全應急預案 篇5
為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。
二、成立應急領導小組
組長：xxx
副組長：xxxx
成員：xxxxx
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組
組長：xxx
組員：政教處成員、音樂組
職責：妥善接待相關來訪人員，并客觀真實地介紹情況；根據事態、事故的發生、發展情況及時向系統指揮、系統領導小組和相關部門通報情況；根據事態、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關資料，經領導小組審定后，向外通報事件的有關信息。
現場救援組：
組長：xxx
組員：教務處、范福興、美術組
職責：深入現場，做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集事件起因、現狀、發展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態蔓延。
安全保衛組
組員：xxx
組員：安保科、xxx
職責：負責事故現場的.維護管理警戒工作，阻止無關人員進入現場；需要采集證據，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現場秩序；按上級批示，根據現場情況，配合公安及其它相關部門，采取應急措施，防止事態擴大。
后勤保障組
組長：xxx
組員：后勤、辦公室、電教中心
職責：為輕傷人員安排適當的場所休息，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應，并協助有關人員做好救護工作。
醫療、善后處理組：
組長：xxx
組員：衛生室、教研室、科任組
職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束，普查事件造成的不良后果及損失，根據現場調查了解的真實情況，按相關法規、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協調專業部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規定對事件原因進行調查分析，提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的，根據實際情況向指揮部建議復課時間。
通訊組
組長：xxx
組員：xxxx
職責：負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。
四、具體措施：
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發生交通、擠壓等意外事故，由帶班領導負責處理，值日老師負責把學生送到校醫室進行緊急處理，安排馬上送醫院，同時通知學校領導及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故，應由發現老師立即控制現場，送校醫室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生發生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動，并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協助老師進行安全檢查監督，制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后，在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。
7、學生發生食物中毒或突發疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協同負責，若發生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛聯系有關人員核實后，再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務。
五、宣傳教育，確保安全
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節假日，發放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
安全應急預案 篇6
為維護活動期間秩序、規范各項活動的管理，杜絕、事故的發生，根據中央及市有關文件規定，結合活動實際，特制定本規定。
一、組織機構：
活動安全領導組長：
消防組組長：
安保組組長：
二、事故防范
1、舉行大型活動前做好安全紀律，定崗、定位、定責。
2、活動前針對本次活動具體情況，做好活動應急預案和防范措施。
3、活動場地設施須符合安全要求，保證消防設施完善，活動場地出入和通道暢通，便于疏散，若夜間開展活動，須有足夠的照明設備，做好停電應急措施。
4、對參加活動人員進行必要的安全教育，避免在產生危險時不知所措。
三、安全保障工作方案：
1、保安人員各工作人員安排
1）前門主出入口：安保人員2名，工作人員1名
2）側門應急通道出口：安保人員2名，工作人員1名
3）后門應急通道出口：安保人員2名，工作人員1名
4）場內機動保安：4名
2、消防監察人員任務
1）對場內各區域進行消防安全巡視
2）對活動現場的消防設備、滅火器進行檢查，數量是否充足，是否有效，是否存在消防隱患，有問題及時解決。
3）嚴格觀察外圍有無可疑人員，保證活動參與人員人身安全。
四、突發事件應急預案
（一）擁堵應急預案：
1、主入口值班人員及就近工作人員，及時疏導和控制參加活動的人員進出，防止人員聚集而堵住進口處。
2、外場安保站崗，如有緊急情況，應及時分散疏散人員。
3、散場時，負責人指揮參加活動的人員按規定路線有序離場。
4、如遇突發事件，突發事件領導小組成員應立即趕到現場，采取果斷有效措施，運用相應的對策盡快解決，防止事態擴大。
（二）火災應急預案：
1、成立專門處理火災事故的`組織
2、報警程序：
（1）發生火災時，消防監察室中人員立即趕到現場，馬上組織疏散火車周圍人員立即離開現場。根據火情大小組織現場撲救或立即撥打“119”電話報警。撥打119報警內容：xx地方發生火災，請迅速前來撲救，地址：xxxx同時迅速報告安全委員會領導小組，組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救；并在第一時間切斷火場區域電源。
（2）在向領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待消防車輛，并組織人員救援、控制火勢。
3、組織實施：
（1）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（2）火災處理組的人員應在消防車到來前，在確保自身安全情況下組織火場人員撤離以及盡量控制火情。
（3）消防車到來之后，要配合消防人員撲救或做好輔助工作。
（4）使用器具：滅火器、水桶、消防水帶等。
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
（3）如系電力系統引發的火災，應先切斷電源，而后組織撲救。不得使用導電物質滅火。
（三）停電應急預案：
1、第一時間啟動所有應急照片設備。
2、首先查明原因，如因上級管理部門決定停電，應立即將詳細情況通知有關各部門和員工。
3、突發大面積停電：迅速打電話向物業管理部查明停電原因，并及時說明原因以及確認來電時間。
4、如因供電設備故障，應迅速找出原因，修理故障。
（四）自然災害應急預案
1、自然災害發生后，值班人員應立即通知安全工作領導小組，迅速到位。
2、認真組織員工疏散到安全地帶，對沒有及時撤出的人員，應極力查找或營救。
3、沉著應對突發災害性事故的發生，積極開展自救和互救工作，使人員和財產損失降到最低限度，有效保障人員生命安全。
（五）反恐應急預案
1、發生恐怖事件，立即由安全領帶組長俞瑜、安保組長組織工作人員立即投入疏散人群工作。
2、立即由組長向派出所、110報警。
（六）提前聯絡社區醫院，對參會人員的突發病情進行及時救治。
安全應急預案 篇7
一、總則
根據《生產安全事故應急演練指南》(AQ/T9007)、《生產安全事故應急預案管理辦法》等相關法律法規的要求，為適應突發事故應急救援的需要，透過演練，進一步加強公司應急組織機構各小組之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力，營造安全穩定的氛圍，特制定公司20xx年度應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案，透過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備，透過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍，透過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置潛力。
4、磨合機制，透過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的.職職責務，完善應急機制。
5、科普宣傳，透過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。
三、應急演練原則
1、結合實際，合理定位，緊密集合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實際，講求實效，以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全，圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統籌規劃，厲行節約，統籌規劃應急演練活動，充分利用現有資源，努力提高應急演練效應。
四、應急演練要求
1、在開展演練準備工作以前應制定演練計劃，包括演練的目的、方式、時
間、地點、日期安排、演練策劃領導小組組成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節，演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練，填寫演練記錄表。
4、演練結束后，應對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
安全應急預案 篇8
一、目的
透過防汛應急預案的模擬演練，提高員工在對汛情發生后的應變潛力，檢驗分公司對汛情發生后的搶險組織潛力。透過演練來考核各職能搶險組的實際效果，提高各職能組員的業務水平，透過演練來驗證預案的可行性及不足之處。
二、模擬題目
假設得到預警提醒，近期雨量過大，易引起洪汛災害。項目部立即啟動防汛應急預案，進行抗洪搶險。
三、演練時間：
定于20xx年6月6日下午1：30招開預備會議，講解演練要求，下午2：00即刻投入演練。
四、演練地點：
沈陽地鐵二號線第十五標段施工現場。
五、參演人員
地鐵項目部防汛搶險隊，醫療救護組。，
六、演練程序
1、報警
防汛報警十分重要，早期報警能夠使防汛救援工作開始于汛情初發期、及時控制汛情的蔓延和擴大。防汛值班人員在第一時間報警，報告給項目部經理、安全副經理、安質部。
⑴、報警資料應包括：發生汛情時間、地點(位置)，正在采取的防汛措施。
⑵、凡是在現場的人員，都有報警的義務，報警資料要準確，清晰。
2、接報
⑴、不論是項目部經理、安全副經理，還是安質部接報，都要盡快通知救援隊伍做好救援準備，及時趕到防汛現場。
⑵、了解事故發生的'時間、地點、傷害程度范圍等
⑶、做好記錄
⑷、通知救援隊伍
⑸、向上級相關部門及領導報告
3、應急救援行動
⑴項目部防汛應急指揮小組接到報警后應立即按照洪災的類別，根據洪災事故災害程序和涉及范圍的狀況，統一協調指揮，緊急調動各類搶險隊伍參加救助搶險，必要時請有關外部力量到場支援。
⑵指揮小組各負責人要按照現場指揮的要求，緊急調集相應的物資、設備、人員實施應急救援或搶險。
⑶事故發生地遇有動力電，應立即切斷，迅速恢復被損壞的道路、水、電等設施，保證應急救護工作順利展開。防止二次事故災害的發生。
⑷安全保衛組進入洪災現場5分鐘之內，要做好現場的交通維護、疏導和人員的疏散工作，預防和防止各種破壞活動，維護好治安。
⑸醫護救護組在接到洪災事故報告后，要迅速趕赴現場，調集醫護人員和車輛，負責將傷員送到指定醫院實施搶救。
⑹物資設備保障組要根據現場指揮的命令，保證應急救護物資及時運輸到位。
⑺其他相關人員也應根據現場指揮的命令，用心配合做好救援工作。
⑻在搶險救災過程中，緊急調用的設備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災工作結束后，應給予合理補償。
七、演練總結
⑴、透過演練發現的主要問題
⑵、對演練主體狀況的評價
⑶、對預案的演練程序資料的改善意見
⑷、應急裝備設施是否滿足應急要求
⑸、透過演練總結經驗
⑹、對演練中的問題如何解決。
八、此次演練請駐地監理參加指導，并將演練總結報監理部。
安全應急預案 篇9
一、安全領導小組組長：（校長）
成員：（副校長）（教導主任）（總務主任）（大隊輔導員）（安全管理員）
二、活動內容：
溫江國色天香游園活動、參觀科技館
三、活動時間：
20xx年4月2日
四、活動地點：
xxx科技館
五、參加師生：
1、參加教師：20人。
2、參加學生：150人。
六、運輸方式：
1、由具有運營資質的運輸公司車輛進行運輸。
2、駕駛員為具有合格駕駛資格證的司機。
七、運輸路線：
1、前往路線：敦義小學→成都科技館→溫江國色天香
2、返回路線：溫江國色天香→敦義小學八、安全措施：
1、要做好對司機的安全教育工作，督促司機平安開車，不得超載、超速。
2、學生車上組織和管理：跟車管理教師。
3、活動前、活動時、活動后學生組織和管理：各班管理教師。
4、上車前，各班管理教師要逐一清點本班學生人數，并報告學校分管領導。組織學生安全上車，確保每一位學生都上車。
5、上車后，跟車管理教師應對學生進行安全教育和監管。要求學生不得在車內打玩，不得將頭手伸出車窗外，上下車要有序，避免踩踏事故的發生，發現學生異常，及時進行科學妥善處置。
6、到達活動場地后，各班管理教師要清點本班學生人數，并報告分管領導。要把學生組織管理好，對學生進行安全教育。組織學生安全參加活動，要求學生參加每一項活動必須要征得管理教師的`同意。管理教師要注意哪些項目適合本年齡段學生參加。同時要教育學生遵守活動安全要求，遵守活動秩序，確保活動安全。要教育學生不得離開活動場地，不能與其他人員發生矛盾。
7、跟班管理教師要將自己的電話號碼告知學生。教育學生如果不小心走散了，不能跟陌生人走，要就近找管理員給老師打電話，無論如何不能離開南湖夢幻島公園。
8、、活動結束后，各班管理教師要逐一清點本班學生人數，并報告分管領導。組織學生有序安全上車，確保每一位學生都安全上車，并對學生進行相關安全教育。
9、學生回校后，各班管理教師要組織清點本班學生人數，并報告分管領導。確保每一位學生安全到校，并教育學生安全回家。
八、應急處理程序：
1、學生在參加活動的過程中發生意外事故后，負責教師要立即報告安全領導小組組長，并及時妥善采取救援措施。
2、安全組長必須立即趕赴現場，果斷采取措施進行救援，把損失降到最低。并視情況后決定是否立即向上級部門報告。
3、學校應急小組要配合相關部門做好善后處理工作。
安全應急預案 篇10
一、工程概況
1.工程名稱：烏拉特前旗北場至西小召農村公路改造工程
2.建設單位：烏拉特前旗交通局
施工單位：烏拉特前旗中通路橋建筑有限責任公司
監理單位：內蒙古科日達路橋設計咨詢有限責任公司
3.工程地點：
北場至西小召農村公路地處巴彥淖爾市烏拉特前旗腹地，距離110國道較近，是烏拉特前旗人口比較密集的地區，也是主要的農業生產基地。路線起點位于110國道K805+900處，地名叫北場，測量樁號為K0+000，路線向西行進，過北圪堵、蘇家圪旦、鄧存店、楊二仁圪旦、六大股等村莊，向南跨塔布渠，終點到西小召鎮，全長23.000公里。
4.技術指標
公路等級：三級公路
設計行車速度：30公里/小時
K0+000—K21+350段，路基寬度8.5米，路面寬度6.0米，土路肩2x1.25米。路基邊坡坡比1:1.5。
K21+350—K23+000段，路基寬度8.0米，路面寬度8.0米，不設土路肩。
新建橋涵設計荷載等級：公路II級，橋涵與路基同寬。利用橋涵的荷載等級不做提高。
5.自然地理概況
（1）地形地貌
該段公路全線位于黃河和陰山山脈之間，巴彥淖爾市烏拉特前旗境內，屬河套平原地區，海拔1000米左右。地勢平坦，由東北向西南稍微傾斜，地貌形態主要為黃河沖擊湖積平原。
（2）水文、氣候條件
沿線渠系均為農田灌溉用水渠。路線所處地區屬溫帶大陸性氣候，春遲秋短，夏季淡熱，冬季寒冷漫長。年平均降水量188毫米，主要集中在7、8、9三個月，年蒸發量是降水量的12-14倍，為2000-2700毫米。日照時數3100小時，無霜期短，為96-136天。歷年平均氣溫3.7-7.6℃，年極端最高氣溫38.2℃，年極端最低氣溫-41℃。年平均風速3.4米/秒。主導風向為西北風。
（3）地質條件
沿線地表地土質多為粉粘土，覆蓋層較厚，區域地質穩定，地震動峰值加速度系數為0.15。
二、生產安全事故應急救援組織
項目生產安全事故應急救援組織由項目經理張蘭在主持全部工作，主管執行經理、總工張根榮負責應急救援協調、指揮工作。專設安全生產管理部牽頭組織實施。工程項目部各崗位人員按照生產責任制分工參與應急救援的實施工作。
項目部成立生產安全事故應急救援小組，指定兼職應急救援人員、明確分工負責。包括：現場主要負責人、技術、生產管理人員、分承包隊伍負責人，以及應急救援所必須的水、電、機械設備操作等專業人員。
生產安全事故應急救援組織和人員，應具備現場救援、救護的基本知識、技能，定期進行應急救援知識培訓，組織應急救援演習。項目配備必要的應急救援器材和設備，并進行經常性的維修和保養，按要求及時廢棄和更新，保證應急救援時正常運轉。重大生產安全事故應急救援應有足夠的經費保障。
生產安全事故應急救援組織應建立健全應急救援檔案，其中包括：應急救援組織、人員名單，救援救護基本技能培訓活動記錄，應急救援器材和設備名錄，應急救援器材和設備維修保養記錄，生產安全事故應急救援記錄等。
三、生產安全事故應急救援程序
項目部建立主要負責人和安全生產管理部24小時電話值班制度，安全生產管理部建立對內、對外應急網絡表。
生產安全事故應急救援報告程序：生產安全事故現場第一發現人-----所在現場主要負責人-----兼職應急救援人員-----項目生產安全事故應急救援領導小組。
生產安全事故應急報告程序流程圖
施工現場安全事故發現人
所在施工現場主要負責人
兼職應急救援人員
項目安全負責人
項目部負責人
事故安全應急小組
項目所在地派出所
各應急救援組織（119120等）
路橋公司主要領導
安全生產監督管理局
項目部各負責人
環衛事件：項目部所在地環衛局
建委施工安全處
四、生產安全事故應急救援程序：
生產安全事故----保護事故現場-----控制事態-----組織搶救和救援-----疏導人員-----事故情況和傷亡情況調查-----報告上級生產安全應急救援組織。
五、發生事故傷害時注意事項
1、當有事故發生傷害時，如果傷員沒有自覺癥狀時，不要輕易放走傷員，一定要由醫務人員進行全面檢查并觀察24小時，確定沒有損傷才能視為正常。
2、當發現傷員心跳、呼吸停止時不要不搶救就轉送，要立即進行心肺復蘇直至急救醫務人員到場進一步搶救。
3、當現場發生事故造成傷害時，請不要忙亂，要派專人守在傷員旁進行臨時救護，另派人與急救中心或醫院聯系，說明傷員所在的地點，行車路線及到達地點的明顯標志，待急救單位聽清楚后再放下電話。
4、對于骨折傷員，特別是懷疑勁、胸、腰椎骨折的傷員要做好固定，用硬板搬運，不得隨意拉扯、扭曲身體搬運。
5、現場發現法定傳染病人應立即報告醫院，并按要求進行隔離，環境消毒及檢疫。
六、事故應急預案
1、土石方坍塌事故應急響應
發生高邊坡土石方坍塌事故后，立即停止施工，作業人員、機械設備全部撤出危險區域，同時清點施工人員，確認是否有人員傷亡或壓埋在土石方坍塌體內，并派專人封鎖現場，劃定并封鎖危險區域，防止無關人員盲目進入危險區域；對傷害人員如能及時救援，應先救出人員，對受傷人員進行現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生，并立即送最近醫院救治。如不能及時救出傷害人員，應根據事故現場情況制定處理方案實施救援工作，避免盲目搶救擴大事故。保護好事故現場。
2、物體打擊事故應急響應
發生物體打擊事故后，立即停止施工，作業人員全部撤離事故現場，并派專人封鎖現場，防止無關人員盲目進入危險區域；對受傷人員進行現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。并立即組織車輛送最近醫院搶救。組織制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。保護好事故現場。
3、機械傷害事故應急響應
發生機械傷害事故后，立即停止施工，作業人員全部撤離事故現場，并派專人封鎖現場，防止無關人員盲目進入危險區域；對受傷人員進行現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。并立即組織車輛送最近醫院搶救。做好標識，勘測事故現場，制定搶救方案，清理受損設備并恢復周圍環境。組織制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生，保護好現場。
4、觸電事故應急響應
發生觸電事故后，首先使觸電者脫離電源。迅速急救，關鍵是“塊”，同時立即停止施工，作業人員全部撤離事故現場，并派專人封鎖現場，防止無關人員盲目進入危險區域，保護好事故現場。對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源：
（1）如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或電源插頭，以切斷電源。
（2）可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。
（3）當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。
對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源：
（1）立即通知有關部門停電。
（2）帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關。
（3）用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。
觸電者如果在高空作業時觸電，斷開電源時，要防止觸電者摔下來造成二次傷害，人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對口呼吸法效果最好胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法。
5、高空墜落事故應急響應
發生高空墜落事故后，應立即停止高處施工，高處施工人員撤出危險區域。并派專人封鎖現場，劃定并封鎖危險區域，防止無關人員盲目進入危險區域。對傷害人員如能及時救援，應先救出人員，對受傷人員進行現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生，立即送最近醫院救治。如不能及時救出傷害人員，應根據事故現場情況制定處理方案實施就援工作，避免盲目搶救擴大事故。保護好現場。
6、火災事故應急響應
發生火災事故后，應立即報119，請求火警支援；周圍人員、機械撤出危險區域。同時清點人數，確認是否有人員傷亡或失蹤，并派專人封鎖現場，如有人員傷亡，立即送最近醫院救治。動用就近消防器材進行滅火，減少火勢蔓延，搶移易燃易爆、劇毒等物品，防止事故擴大或減少損失。服從消防機構的統一指揮，標明消防通道、消防設施位置，引導消防車輛快速進入火場；及時向消防機構通報火場內各種物質、材料的情況，如有易燃易爆物品，應將物品的具體位置及性能向消防人員通報。保護好事故現場。
7、食物中毒、傳染疾病應急響應
發生食物中毒、傳染疾病后，立即疏散周圍人員，并撤出危險區域，派專人封鎖現場，劃定并封鎖危險區域，防止無關人員盲目進入危險區域。確認其是否為食物中毒和中毒程度并查處中毒來源或是否患傳染病和其來源，對中毒、傳染病人員，立即送最近醫院救治。組織接觸人員進行體檢，項目部駐地要求按疾病預防控制中心公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛生防疫，定期進行消毒；加強食堂、飲水衛生管理，防止此類事故再次發生。
8、車輛事故應急響應
發生車輛傷害事故后，立即組織力量，迅速趕赴現場進行施救。同時迅速向當地交警部門匯報簡要案情及后果。對受傷人員如能及時救援，應先救出人員，立即送最近醫院救治。搶移易燃易爆、劇毒等物品，防止事故擴大或減少損失。如不能及時救出傷害人員、應根據事故現場情況，請求交通、公安、消防、醫院等部門予以配合，協同進行傷員搶救和現場勘查、滅火等施救工作。封閉、保護現場，防止無關人員盲目進入危險區域。保護好事故現場。
七、各種人身傷害事故的應急搶救方法
發生各種人身傷害事故后，必須迅速采取急救措施，否則就會使事故擴大，造成嚴重后果。
1.創傷止血救護
出血常見于割傷、刺傷、物體打擊和碾傷等。如傷者一次出血量達到全身血量的1/3時，生命就有危險。因此，及時止血是非常必要和重要的。遇有這類創傷時不要驚慌，可用現場物品如毛巾、紗布等立即采取止血措施。如果創傷部位有異物不在重要器官附近，可以拔出異物，處理好傷口。如無把握就不要隨便將異物拔掉，應立即送醫院，經醫生檢查，確定未傷及內臟及較大血管時，再拔出異物，以免發生大出血措手不及。
2.燒傷急救處理
在生產過程中有時會受到一些明火、高溫物體燒燙傷害。嚴重的燒傷會破壞身體防病的重要屏障，血漿液體迅速外滲，血液濃縮，體內環境發生劇烈變化，產生難以抑制的疼痛，這時傷員很容易發生休克，危機生命。所以燒傷的緊急救護不能延遲，要在現場立即執行。基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發生時，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進一步擴大。
衣服著火時應立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時，有時明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現象應立即脫下或剪去以免繼續燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風助火旺，也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。
燒傷經過初步處理后，要及時將傷員送往就近醫院進一步治療。
3.觸電急救
遇有觸電者施救人員首先應切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣挑開電線。在未切斷電源之前，救護者切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的東西挑電線。把觸電者抬至安全地點后，立即進行人工呼吸。其具體方法如下：
1）口對口人工呼吸法。方法使把觸電者放置仰臥狀態，救護者一手將傷員下頜合上、向后托起，使傷員頭盡量向后仰，以保持呼吸道暢通。另一手將傷員鼻孔捏緊，此時救護者先深吸一口氣，對準傷員口部用力吹入。吹完后嘴離開，捏鼻手放松，如此反復實施。如吹氣時傷員胸臂上舉，吹氣停止后傷員口鼻有氣流呼出，表示有效。每分鐘吹氣16次左右，直至傷員自主呼吸為止。
2）心臟按壓術。方法使將觸電者仰臥于平地上，救護人將雙手重疊，將掌根放在傷員胸骨下部位，兩臂伸直，肘關節不得彎曲，憑借救護者體重將力傳至臂章，并有節奏性沖擊按壓，使胸骨下陷3～4㎝。每次按壓后隨即放松，往復循環，直至傷員自主呼吸為主。
4、手外傷急救
在工作中發生手外傷時，首先采取止血包扎措施。如有斷手、斷肢要應立即拾起，把斷手用干凈的手絹、毛巾、布片包好，放在沒有裂縫的塑料袋或膠皮袋內，袋口扎緊。然后在口袋周圍放冰塊雪糕等降溫。做完上述處理后，施救人員立即隨傷員把斷肢迅速送醫院，讓醫生進行斷肢再植手術。切忌千萬不要在斷肢上涂碘酒、酒精或其他消毒液。這樣會使組織細胞變質，造成不能再植的嚴重后果。
5、骨折急救
骨骼受到外力作用時，發生完全或不完全斷裂時叫做骨折。按照骨折端是否與外想通，骨折分為兩大類:即閉合性骨折與開放性骨折。前者骨折端不與外界相通，后者骨折端與外界相通，從受傷的程度來說，開放性骨折一般傷情比較嚴重。遇有骨折類傷害，應做好緊急處理后，再送醫院搶救。
為了使傷員在運送途中安全，防止斷骨刺傷周圍的神經和血管組織，加重傷員痛苦，對骨折處理的基本原則是盡量不讓骨折肢體活動。因此，要利用一切可利用的條件，及時、正確的對骨折做好臨時固定、臨時固定應注意以下事項：
如有開放性傷口和出血，應先止血和包扎傷口，再進行骨折固定。
不要把刺出的斷骨送回傷口，以免感染和刺破血管和神經
固定動作要輕快，最好不要隨意移動傷肢或翻動傷員，以免加重損傷，增加疼痛。
夾板或簡便材料不能與皮膚直接接觸，要用棉花或代替品墊好，以防局部受壓。
搬運時要輕、穩、快，避免震蕩，并隨時注意傷者的`病情變化。沒有擔架時，可利用門板、椅子、梯子等制做簡單擔架運送。
6、眼睛受傷急救
發生眼傷后，可做如下急救處理:
輕度眼傷如眼進異物，可叫現場同伴翻開眼皮用干凈手絹、紗布將異物撥出。如眼中濺進化學物質，要及時用水沖洗。
嚴重眼傷時，可讓傷者仰躺，施救者設法支撐其頭部，并盡可能使其保持靜止不動，千萬不要試圖拔出插入眼中的異物。
見到眼球鼓出或從眼球脫出的東西，不可把它推回眼內，這樣做十分危險，可能會把能恢復的傷眼弄壞。
立即用消毒紗布輕輕蓋上，如沒有紗布可用剛洗過的新毛巾覆蓋傷眼，再纏上布條，纏時不可用力，以不壓及傷眼為原則。
7、脊柱骨折急救
脊柱俗稱背脊骨，包括頸椎、胸椎、腰椎等。對于脊柱骨折傷員如果現場急救處理不當，容易增加痛苦，造成不可挽救的后果。特別是背部被物體打擊后，均有脊柱骨折的可能。對于脊柱骨折的傷員，急救時可用木板、擔架搬運，讓傷者仰躺。無擔架、木板需眾人用手搬運時，搶救者必須有一人雙手拖住傷者腰部，切不可單獨一人用拉、拽的方法搶救傷者。否則，把受傷者的脊柱神經拉斷，會造成下肢永久性癱瘓的嚴重后果。
八、預案演練
各施工班組要根據相應的應急工作預案，有計劃、有重點、有針對性的組織演練，使各應急部門、人員明確崗位與職責，提高整體的應急反應能力，及時發現預案和程序之間的缺陷，并根據演練情況和實際需要進一步完善應急預案。
安全應急預案 篇11
為提高全縣校園應急演練的計劃性和針對性，進一步檢驗預案、鍛煉隊伍、完善準備、磨合機制，增強師生應急意識，提高校園應對突發事件的潛力，維護正常的教育教學秩序，特制定《20xx年沂源縣校園應急預案演練計劃》如下：
一、應急演練資料
1、春季演練。結合3月31日“全國中小學安全教育日”(主題是“強化安全意識，提升安全素養”)、5月12日“全國防災減災日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。
2、夏季演練。結合夏季汛期特點，完善校園防汛、防臺風應急預案，組織開展校園防汛應急疏散演練，提高校園應對暴雨天氣處置潛力。
3、秋季演練。結合“9.18”防空警報試鳴，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發生。
4、冬季演練。結合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。
5、日常演練。各校園根據自身特點，編制完善各類專項應急預案，利用課間操、升旗、放學等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現疏散演練的經常化和規范化。
二、強化演練管理
1、預案制定科學化。各校園要根據實際，制定校園年度應急預案演練計劃，每學年至少組織開展兩次全面的應急預案演練活動。要針對季節特點、教學及學習環境變化等情
況適時開展演練。
2、注重演練過程管理。各校園根據制訂的專項預案要有計劃地開展實戰演練，防止成為“紙上預案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預案的可操作性和科學性，參加演練的教師要明確職責、到崗到位，對疏散路線和集結地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發生擁擠踩踏事故。有條件的校園可聘請相關部門的專家現場對演練活動進行指導。
3、強化演練常規管理。堅持將演練與學生的日常生活、學習結合起來，充分利用課間操、升旗、群眾活動、放學等時間，強化師生應急意識，養成良好心理素質，提高突發事件應對潛力，實現校園應急工作的常規化。
4、突出演練的針對性。根據消防、防震、防汛、防外來侵害等應急演練的不同特點，制定針對性強、可操作的應急預案，透過演練使師生掌握不同的逃生自救知識、技巧和潛力。使用校車的校園，能夠定期組織乘車學生開展校車事故應急處理演練;寄宿制校園可組織學生進行宿舍應急疏散演練。
5、加強預案動態管理。演練結束后，都要認真總結實戰經驗，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗預案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預案，逐步提高演練的實效性和科學性。
6、建立演練報告制度。校園開展應急預案演練，要將演練時間、地點、組織單位、參與人數、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的`問題和改善措施及時上報縣教
體局安全衛生管理辦公室。
三、工作要求
1、高度重視。應急演練工作是檢驗預案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應急意識、提高各類突發事件應對潛力的重要手段，各單位要嚴密組織、精心籌劃，認真分析本單位應急工作面臨的新形勢，制定好相應的演練計劃和演練實施方案，確保應急預案演練的實用性、可操作性。
2、合理規劃。各單位在確定年度應急預案演練數量和種類狀況下，適時加強課間操、升旗等時間段的疏散演練，讓學生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護、怎樣躲避、怎樣自救及互救，以便在綜合性演練中，能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點，又要兼顧不同形式的應急預案演練，做到每學期預案演練項目不少于2項。本年度將防外來侵害演練作為規定演練，其他演練作為自選，隨形勢及季節的不同組織執行。
3、加強督導。縣教體局、各教體辦要安排專人參加校園應急預案演練活動，現場指導觀摩，演練結束后，會同校園相關人員對演練活動進行分析總結，構成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預案制定、演練過程等要同校園所在地公安派出所密切聯系，并邀請公安部門派員參加和指導。
4、各單位要根據實際狀況制定本單位年度應急預案演練計劃，并參照演練計劃、應急預案開展相關演練。應急預案、演練方案、圖片資料、演練總結及演練報告表(演練時間、地點、組織單位、參與人數、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施)一并收集存檔，以備檢查。
各教體辦，各局屬、民辦校園于3月13日前，將20xx年度應急預案演練計劃紙質文稿報縣教體局安全衛生管理辦公室。
安全應急預案 篇12
為切實保障全院師生的安全，有效預防和及時處理在大型活動中可能發生的安全事故，根據《北京市工業技師學院大型活動安全管理辦法》特制定本應急預案。
一、組織機構及職責
1、活動安全領導小組
職責：根據條件啟動應急預案，嚴格落實《北京市工業技師學院大型活動安全管理辦法》，做好善后處理工作。
2、疏導組
組長：學工處處長、副處長學院安全員
組員：學工處干事團委干事
職責：組織學生按疏散路線有序撤離。
3、救治組
組長：院辦主任副組長：校醫
職責：搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故傷亡情況上報活動安全領導小組組長。
4、保衛組
組長：保安隊長組員：保安隊員
5、對外聯絡組
組長：院辦主任副組長：院辦干事
職責：迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向上級單位和其他有關部門提供各種相關信息和資料。
二、預案啟動條件
1、活動組織者接到活動現場發生事故的報警并核實后，立即報告活動安全領導小組組長（組長不在時，向副組長報告），由組長決定并正式發布啟動預案的命令。在同一時間內向上級報告。必要時，在同一時間內向相關方和所在地有關部門報警（醫院、消防）報告。
2、預案啟動方式
活動安全領導小組組長（組長不在時，由副組長）以下列方式分部預案啟動命令：口頭、電話、廣播或書面簽署。
3、預案啟動前的工作要求
活動安全領導小組統一指揮事故的應急處理工作，組織實施各項應急工作。
三、工作措施：
1、火災應急措施：
（1）活動安全領導小組在活動開始前要確保防火設備（滅火器）完好，盡量消除火災安全隱患（明火、裸露電線等）。
（2）當發生火災時，保衛組負責切斷火、電源、防止事故蔓延。
（3）由疏導組有序疏散師生至安全地點。
（4）根據火場情況，活動安全領導小組采取滅火施救措施。
（5）如火情無法控制，對外聯絡組立刻撥打“119”電話報警。
（6）若有學生受傷，立刻撥打120，送受傷人員就醫。
2、受到外來人員暴力攻擊應急措施：
（1）疏導組迅速帶領學生離開現場，同時聯系保衛組。
（2）保衛組迅速將外來人員帶離活動現場。
（3）如果情況超出學院處理范圍，保衛組應立刻撥打110報警。
（4）若有學生受傷，由救治組進行緊急處理，若傷勢嚴重，立刻撥打120，送受傷人員就醫。
3、學生斗毆、鬧事應急措施：
（1）由保衛組與疏導組聯合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現場。
（2）若有學生受傷，由救治組進行緊急處理，若傷勢嚴重，立刻撥打120，送受傷人員就醫。
（3）各班主任迅速安撫學生情緒，并且及時控制場面。
4、防止踩踏、擁擠。
四、注意事項：
1、各組長帶領組員完全負責自己分管工作。
2、各組員在尚未開展自己的工作或完成自己的'工作時，請自覺參加其他各項工作以加快整體工作進程。
5、應急處理工作的原則是“以人為本，學生第一”。
安全應急預案 篇13
根據教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保接送學生車輛的交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩定，現根據我校實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安全管理工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障學生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工：
1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組
組長：xx
（招生辦學車管理主任）（在學校或幼兒園所任的具體行政職務）
副組長：xx（車隊管理隊長）
（司機）
組員：xx（園長）
xx（中一班班主任）
xx（中二班班主任）
xx（隨車教師）
xx（大一班班主任）
xx（大二班班主任）
2、明確各成員職責
組長：對本校校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長：對校車所有涉及的組員、人員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的.工作。
成員：
1、負責校車的安全管理工作；對學生安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向園長匯報或者報警；阻止學生上車。
2、要求司機每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養工作。
3、具體安排、布置、開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內學生之間的矛盾。
4、及時收集上級對校車安全的要求，轉達至校車管理組長；根據需要，擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
（一）預防措施：
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
（二）處理程序
一旦發生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車司機事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車司機應立即報告園長或交通安全事故應急工作組成員，啟動本級校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。
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