幼兒園應急預案

時間：2021-09-18 16:40:38 應急預案我要投稿

幼兒園應急預案模板10篇

　　在現實的學習、工作、生活中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，往往需要預先編制好應急預案。應急預案要怎么編制呢？下面是小編精心整理的幼兒園應急預案模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園應急預案模板10篇

幼兒園應急預案模板1

　　建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發生傳染病能及時掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發現、早報告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組，分指揮部、流行病調查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發生時期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：

　　一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組；

　　應急領導小組組長由園長擔任，主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協調全園的人力、物力、財力，并對突發性傳染病進行緊急部署，一旦發生緊急狀況立即啟動預案，并在第一時間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。

　　二、流行病調查組的工作職責：

　　由班主任負責，建立幼兒因病缺席統計制度，統計傳染病流行期學生因病缺席情況，承擔傳染病的防治和檢測任務，對個案進行調查，一旦發現傳染病個案，就必須根據規定上報。園內啟動"應急預案"。在第一時間內掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時地進行動態分析、疫情評估，并根據發病趨勢擬定防治策略，提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領導決策參考。

　　三、消毒職責：

　　采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時，每周一次過氧乙酸對室內進行消毒

　　四、傳染病預防、應急預案：

　　1、預防預案：

　　1）加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發疾病的預防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛生，養成良好的衛生習慣，加強營養和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

　　2）認真做好幼兒園室內外的環境衛生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣，保持室內空氣清新。盡量不使用空調，確要使用空調設備的必須要定期換氣。

　　3）加強晨檢制度。每天進行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發熱癥狀的幼兒及時檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發現幼兒、教職工有發熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時送往醫院進行檢查治療。

　　4）經醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關規定，進行隔離治療。

　　5）對與傳染病病人有密切接觸者（同班）要加強觀察，凡有可疑病癥者，要及時送到醫院檢查治療，并進行醫學觀察，觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風良好。

　　2、應急預案：

　　1）如有幼兒、教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向幼兒園請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能返園。

　　2）如有幼兒、教職工在園內出現傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長陪同去醫院，家長不能到的，由保健人員或班主任護送去醫院，如是本園職工的應

　　立即通知其家屬，護送去醫院治療。

　　3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫學觀察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。

　　4）傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。

　　5）立即上報當地婦保所、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　6）向全體師幼公布疫情及采取有關防護措施，安定人心，維護幼兒園的穩定。

幼兒園應急預案模板2

　　為了有效地應對幼兒園內可能發生的流行性疾病和傳染病，預防和控制疾病在幼兒園的發生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據教育局文件要求，結合我園實際，特制定本工作預案。

　　一、指導思想

　　以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。

　　二、組織分工

　　我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領導小組：

　　組長：周紅霞

　　副組長：陳嬌陳慧

　　成員：全體教職工

　　三、日常工作要求

　　（1）嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衛生消毒制度》，保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關和晨檢關。

　　（2）注重日常教學中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能，做好個人衛生。

　　（3）保育員要把好消毒關，嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發生率。做好環境衛生消毒工作。

　　（4）認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。

　　四、報告程序

　　（1）保育老師、班主任發現癥狀后，立即通知保健醫生、園領導，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮；

　　（2）由園領導向教育局領導匯報；

　　（3）根據事件需要，經局領導同意后報告地方防疫部門。

　　五、處置措施

　　（1）保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

　　（2）幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫生要立即匯報情況，突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮，在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫院診治。

　　（3）幼兒出現一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫院。

　　（4）出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心；一旦發現異常立刻送醫務室復查并通知家長馬上隔離。

　　（5）發生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發事件指揮領導小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　（6）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。

　　（7）總協調接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

幼兒園應急預案模板3

　　為進一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育，妥善處理處理幼兒園安全事故，讓全體師生在發生火災、地震等突發事件緊急情況時能夠逃生自救，能迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡，同時提高師生的安全意識和自救能力。根據上級教育行政部門的工作安排，特制定本方案。

　　一、突發事件演練原則

　　1、以人為本，安全第一的原則。當發生緊急情況時，首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

　　2、快速反應，減少損失的原則。當發生火災、地震等災害時，要迅速組織相關人員進行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財產損失；同時應及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關情況；協調相關部門共同參與自救。

　　二、演練安排：

　　1、時間：__年6月12日上午8：20分進行演練

　　2、對象：大班師生

　　3、內容：（1）應急避震演練（2）緊急疏散演練

　　4、地點：幼兒園內

　　5、各班班主任及配班教師職責：分別到各自班級，相互協調負責，演習前清點幼兒人數；帶幼兒撤退；到達安全地點后清點人數。

　　6、現場警報警戒小組：王飛和袁緒成負責報警，具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。（警戒標志用紅色包扎帶包圍）

　　7宣傳小組：謝孝敏老師具體負責應急人員撤離現場的宣傳教育、宣傳報道等。

　　8、救護小組：鄧主任負責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護。

　　三、領導小組：

　　組長：吳校長

　　副組長：姚園長鄧主任

　　組員：謝孝敏老師（負責1——6班）宋照慧老師（負責7——12班）兩位組長和各班班主任。

　　四、疏散流程：

　　1、疏散命令：由應急領導小組組長發布疏散命令；緊急情況下，值班人員在上報的同時發布疏散命令。

　　2、疏散廣播：“請注意，大家聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，按順序退場，由班主任帶領沿疏散標志就近安全出口撤離。”

　　3、疏散路線：

　　（1）一樓各班逃生演練路線：大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出，去操場指定位置站好。

　　2、二樓各班逃生演練路線：大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好；大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

　　3、疏散引導：維護疏散順序，指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面，班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導，避免幼兒誤入危險區；阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發生。

　　4、集合位置：全體師幼在教學樓前操場集合。

　　五、演練程序：

　　1、演練準備：緊急疏散領導小組及全體教職工到指定位置。

　　2、清理閑雜人員。

　　3、各班清點人數并向領導小組匯報。

　　4、應急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預案，各類人員立即到位，打開所有通道，利用哨聲提示，并用喇叭喊話：“各位老師小朋友請注意，現在是緊急集合疏散演練。請大家按規定線路迅速離開教室，到指定地點集合。”各班在教師的帶領下，按預定的.線路進行疏散。

　　5、全園師幼到達指定地點，各班清點人數。

　　六、領導小組點評。

　　七、緊急集合疏散演練結束，各班回活動室繼續開展活動。

幼兒園應急預案模板4

　　我園為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據傳染病防治的有關實施辦法以及縣教育局要求，結合我園實際情況，特制定本預案。

　　1、成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：

　　組長：z

　　職責：全面負責傳染病預防與應急工作。

　　副組長：z

　　職責：z負責落實傳染病預防與應急工作，負責向上級報告疫情；z具體負責突發傳染病幼兒的送診和醫療機構的接洽工作。

　　組員：z、各班班主任

　　職責：z負責組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責組織做好消毒工作；班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作。

　　2、預防辦法和措施

　　幼兒園將進一步建立健全各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，把預防傳染病工作落到實處。

　　（1）加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防范。定期對教師進行傳染病預防知識培訓，培養良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識，增強安全健康意識。

　　（2）有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。幼兒園保健室應按照規定定期消毒。

　　3、應急處置

　　（1）在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫院診治。

　　（2）幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，如果是幼兒園教職工出現傳染病，也要求立即隔離，由醫生初步檢查后，是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。

　　（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　（4）幼兒園一旦發現傳染病，將停止組織集體活動。

　　（5）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

　　（6）幼兒園幼兒、教職工中發現傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　（7）傳染病發病期停止辦理新幼兒入園手續。

　　信息報告：發生突發性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向幼兒園負責人報告，如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應急辦報告（先口頭后書面），在半小時內口報教育局應急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內書面報告縣教育局應急辦，明確疫情報告的范圍、內容。

　　其次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生后，要隨時與其保持聯系，關注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫院有效證明。

幼兒園應急預案模板5

　　保護幼兒生命安全，促進幼兒健康成長，是幼兒園工作的首要任務，也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全，在發生火災時，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合幼兒園實際情況，特制定本預案。

　　一、組織機構

　　成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。

　　（一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；

　　（二）后勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

　　（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

　　（四）保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

　　二、日常工作要求

　　（一）設定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開啟狀態，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。

　　（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；

　　（三）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　　（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　三、報警和火災應急處理

　　（一）發現火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

　　（二）報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；

　　（三）在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

　　（四）若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；

　　（五）對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；

　　（六）撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

　　（七）不得組織幼兒滅火；

　　（八）及時報告主管單位領導。

幼兒園應急預案模板6

　　一、報告及處理程序

　　1、幼兒園如有傳染病發生，必須立即向園長室報告，幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。

　　2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。

　　3、報告內容：傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。

　　二、指揮機構和職責

　　1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應急預安決定。

　　2、園長為副總指揮，負責事故現場的救援、調查和善后等工作。

　　3、預防與控制傳染病指揮組成員如下：

　　組長：莫又來

　　副組長：彭本芳、李雪琴

　　組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

　　三、現場應急處置

　　1、立即啟動應急預安。

　　2、指揮部根據傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應措施，全力工作。

　　3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場原始照片、文字等記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性。

　　4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

　　5、召開安全領導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩定人心。

　　6、及時求得當地公安的協助，作好幼兒園秩序的穩定工作。

　　7、召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

　　8、在相關部門的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛的管理，不得把無關人員放進幼兒園。

　　10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導消息，共同維護穩定。

幼兒園應急預案模板7

　　為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平，指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實際，特制定本應急預案。

　　一、工作目標

　　1、普及各類突發傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

　　2、完善突發傳染病事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對突發傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。

　　3、條塊結合、以塊為主

　　突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。

　　4、快速反應、運轉高效

　　建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。

　　三、組織管理

　　（一）工作職責

　　成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下：

　　1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。

　　2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。

　　3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高教職員工的科學防病能力。

　　4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發傳染病事件早期表現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛生。

　　6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

　　7、及時向當地街道醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　　四、突發事件預防

　　（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理

　　幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

　　（二）增加幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

　　（三）采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。

　　1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生；對患有“五病”的人員必須100%的調離。

　　2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規定驗收，禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。

　　3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發生。

　　4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　5、大力開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生和環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

　　6、嚴格執行新生入園（學）前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

　　（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

　　1、培養幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

　　2、結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

　　3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。

　　4、組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

　　五、突發事件監測和報告

　　幼兒園突發傳染病事件的內容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　（一）突發事件監測

　　1、建立突發傳染病事件的監測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。

　　2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的傳染病事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

　　（二）突發事件報告

　　1、建立自下而上的突發傳染病事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。

　　2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發及其他突發傳染病事件時，幼兒園有關部門應立即向本園突發傳染病事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

　　3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

　　六、保障措施

　　（一）組織機構保障

　　幼兒園應成立突發傳染病事件領導小組，具體負責突發傳染病事件的日常預防與控制工作。

　　（二）人力資源保障

　　定期接受衛生部門組織的突發傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發傳染病事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。

　　（三）財力和物資保障

　　幼兒園應安排必要的經費預算，為突發傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

幼兒園應急預案模板8

　　為確保學校幼兒園汛期安全，最大限度的減少師生傷亡和學校財產損失，按照全市防汛會議和有關要求，根據《青州市教育系統突發事件應急處置預案》，特制定本預案。

　　一、成立防汛搶險救災指揮部

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　總指揮部的職能：一是發生汛情、災情時，指揮部應立即主持召開緊急會議，部署搶險救災工作，由指揮部發布應急救援命令、信號；二是組織指揮救援隊伍實施救援行動；三是及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況；四是必要時向上級及有關部門請求緊急救援；五是配合上級開展事故調查，在調查取證基礎上寫出有關書面材料。

　　各個學校要建立健全防汛搶險組織機構，明確各個自職責，如發生人員調整變動，由相應接任者繼續履行相關職責。

　　二、防汛搶險救災指揮部下設機構和職責

　　（一）綜合協調組：由辦公室牽頭，有關處室參加。實行24小時值班，保持與基層學校的通訊暢通，建立預警機制，對災害天氣提前向學校通報，并建立工作網絡。督促檢查各個項決策的落實情況，全面了解學校受災和救災情況，負責向局領導報告各個項工作進展情況，協調解決救災中存在的突出問題。各個學校接到預警后，啟動應急預案，組織有關人員，采取相應措施。

　　（二）防汛搶險調度組：安全辦公室牽頭，有關處室參加。負責學校安全信息報告制度，發生洪澇災害后立即向上級報告洪澇災害發生的時間、地點、發展趨勢及可能造成的危害程度等，掌握汛情工作動態，請求上級調集一切力量進行抗洪救災。負責聯系公安政法部門指導做好受災學校的安全保衛工作。要求學校組織開展防汛搶險演練。

　　（三）交通安全組：安全辦公室牽頭，有關處室參加。負責汛期學生道路交通安全秩序整頓和校車管理，組織各個學校對師生加強防汛抗災心理健康教育。

　　（四）搶險人員配置組：黨支部牽頭，有關處室參加。負責災害發生后，根據指揮部安排，立即趕赴受災學校現場，調集有關人員并成立現場指揮部，組織好工作職責分工。

　　（五）宣傳報道組：黨支部牽頭，搞好宣傳報道，及時報道在搶險救災過程中涌現出的先進單位和先進個人，對搶險救災工作形成工作簡報。

　　（六）醫療救護組：財務室牽頭，有關處室室參加。負責協調學校衛生室、醫院，設立臨時搶救中心，及時救治傷員，做好受傷師生醫療救護工作。

　　（七）臨時組織。由總指揮部根據需要成立。

　　三、搶險救災措施

　　（一）汛情預警，由氣象部門和城區防汛指揮部宣布及解除。預警分四級，相應措施如下：

　　1、汛情IV預警：氣象部門發布暴雨藍色預警。

　　相應措施：教管辦和學校領導帶班，人員到崗，24小時值班，確保通訊暢通，重點防汛部位做好搶險的各個種準備工作。

　　2、汛情Ⅲ級預警：氣象部門發布暴雨黃色預警。

　　相應措施：在汛情藍色預警的基礎上，加強巡查，發現問題，在妥善處置的基礎上，及時報告上級有關部門。

　　3、汛情Ⅱ預警：氣象部門發布暴雨橙色預警。

　　相應措施：在汛情黃色預警的基礎上，教管辦防汛指揮部、學校領導全部上崗到位，搶險人員一線待命。學校師生停止室外活動，盡可能停留在室內或者安全場所避雨，密切監視災情，切斷低洼地區室外電源或者已漏雨校舍的電源，落實相應措施。轉移危險地帶師生到安全場所避雨。

　　4、汛情Ⅰ級預警：氣象部門發布暴雨紅色預警。

　　相應措施：在汛情橙色預警的基礎上，各個學校立即啟動應急預案，教管辦防汛指揮部領導成員立即趕赴所分管學校受災現場，成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急搶險救援小組。有上學學生的學校、幼兒園采取專門的保護措施，處于危險地帶的學校停止上課，并轉移到安全的避雨場所。

　　（二）防洪措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。

　　（三）負責緊急調用各個類物資、設備和人員，做好人員轉移和物資疏散工作。

　　（四）災害發生后，通過廣播告知師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道，不得組織學生開展各個類活動。

　　（五）各個學校要及時掌握汛情災情，向教管辦和有關部門報告情況，原則上半小時向上級有關部門上報汛情及工作動態，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。

　　（六）組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內師生正常的生活秩序。

　　（七）做好受災人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬，根據上級部門要求和自身條件，開放學校教室、禮堂等校舍，安置當地受災居民。

　　（八）及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發生。

　　（九）組織工會、團委等有關組織了解師生庭受災情況，并給予必要的救助。

　　（十）各個學校采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。

幼兒園應急預案模板9

　　一、成立幼兒園安全工作領導小組：

　　組長：龐利娟

　　副組長：簡單傳亞麗

　　成員：肖雪羅巧巧付浪浪（年級組長）

　　1、幼兒園工作領導小組按照學區安全領導工作組的指示，應指揮全園安全救災工作，以保障師生在園安全。

　　2、在安全救災工作中，副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。

　　3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組，要求幫忙解決。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

　　二、預案實施：

　　（一）防火預案：

　　若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：

　　1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。

　　2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。

　　3、值班人員立即打開火災疏散信號

　　4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。

　　5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯系急救車，并切斷電源。

　　6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

　　7、災情被控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

　　（三）防食物中毒預案

　　1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用；

　　2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等；

　　3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衛生機構搶救病人；

　　4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；

　　5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

　　（四）外出活動安全預案

　　1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

　　2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。

　　3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。

　　4、外出時，由三位行政帶隊，簡單——大班段羅巧巧付浪浪——中班段，肖雪——小班段，后勤人員協助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。

　　(五)幼兒入園、離園時，后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

幼兒園應急預案模板10

　　一是成立以校長為組長，各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領導小組，全面負責幼兒園的交通安全工作。

　　要求領導小組成員必須做到：工作日，上班前至凈校后兩小時內，必須保持通信暢通；休息日，上午盡可能開機；特殊情況，必須做到24小時開機。

　　二是該預案本著預防性和教育性相結合的原則。

　　堅持預防為主，防患于未然，經常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體師生高度重視交通安全工作，使安全工作做到經常化、制度化。

　　三是制定交通安全事故應急報告制度。

　　規定一旦出現交通安全事故，幼兒園所有教職工均有權、而有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，應立即向幼兒園交通安全工作領導小組組長或組員報告情況；組長根據情況決定向上級及有關部門報告，情況非常特殊可越級上報。

　　四是應急工作分工。

　　幼兒園根據人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現場處理組（負責迅速處理現場情況。根據現場情況決定：向交警報告；聯系醫院做好搶救準備；向校內發出指令；向教育局報告）；留校處理組（負責迅速做好了解情況、接應工作。具體準備工作：迅速查清乘車幼兒的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名；通知應急組及其他有關人員集中；根據現場處理組的指令，迅速落實醫院、車輛、及有關人員）；機動應急組（迅速到校集中待命，做好隨時準備接應）。

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