手足口病應(yīng)急預(yù)案（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編為大家收集的手足口病應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的手足口病，預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作目標(biāo)
1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護(hù)意識。
2、完善疾病監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采用有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)
成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動態(tài)，提出預(yù)防控制對策和措施，在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進(jìn)行。
組長：
副組長：
成員：
四、防控實(shí)施方案
1、認(rèn)真做好日檢工作
每天進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位學(xué)生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認(rèn)真做好消毒工作
學(xué)校定期對教室、、廁所、辦公室等公共場所進(jìn)行消毒。
3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，在學(xué)生家長的協(xié)助下，督促學(xué)生按時(shí)洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風(fēng)換氣，廁所要定期消毒沖刷。
五、應(yīng)急預(yù)案
1、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似病癥或可疑現(xiàn)象，應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由家長帶學(xué)生到醫(yī)院檢查確診。
2、同時(shí)上報(bào)校長、區(qū)防疫站。
3、若確診學(xué)生不屬于手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。
4、若確診學(xué)生發(fā)病為手足口病，學(xué)校要做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，對病人應(yīng)及時(shí)隔離治療，愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或?qū)嬍覒?yīng)立即進(jìn)行處理。對病人接觸的桌椅等及時(shí)予以消毒，并對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，嚴(yán)格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過10天觀察期。
5、對其他學(xué)生進(jìn)行思想教育，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)穩(wěn)定正常的教育教學(xué)秩序。
6、對發(fā)病情況、報(bào)告情況、已經(jīng)采取的措施以及在應(yīng)急處置工作中是否存在失職等問題，善后要寫出匯報(bào)總結(jié)材料。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇2
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
臨床表現(xiàn):
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2．主要臨床表現(xiàn)發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內(nèi)含混漿液，2-4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預(yù)后良好，病程一般5-7天，長者可達(dá)10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
流行特點(diǎn)：
1．病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染
2．人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力。
3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
預(yù)防措施：
1．平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)幼托機(jī)構(gòu)日常衛(wèi)生管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，教室、居室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
4．班級加強(qiáng)晨檢查工作，及時(shí)檢查學(xué)生的現(xiàn)象，對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。
手足口病的預(yù)防：
春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静≡缙诎橛邪l(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預(yù)后良好。
出現(xiàn)了手足口病之后，首先，對患兒及時(shí)隔離治療，對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進(jìn)行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施，進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天，浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹，醫(yī)生每天加強(qiáng)晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀察幼兒有無發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離觀察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒；各班活動都相互獨(dú)立，決不并班。另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防，使用滴露肥皂。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、工作機(jī)構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長：
副組長：
成員：
二、手足口病的特點(diǎn)
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?/p>
1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現(xiàn)：發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
三、預(yù)防措施
1.平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬，教室、居室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強(qiáng)營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
4．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢，對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
5．各班加強(qiáng)晨檢工作，及時(shí)檢查學(xué)生的體征，對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。
6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應(yīng)急處理措施
1．加強(qiáng)晨檢查工作，出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員時(shí)，先由各班晨檢員上報(bào)到保健老師處；
2．保健老師立即通知學(xué)生家長，帶學(xué)生去醫(yī)院檢查確診；
3．同時(shí)上報(bào)校長、教育局和疾控中心；
教育局應(yīng)急電話：(應(yīng)老師)
疾病預(yù)防監(jiān)控中心電話：
4．病情確診后，學(xué)生進(jìn)行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天，并進(jìn)行全面消毒，所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒)，以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防，使用滴露肥皂。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇4
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見到，以夏秋季較多。可以通過玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發(fā)熱為特征，臨床為口腔內(nèi)、手、足部等部位發(fā)生皰疹，潛伏期為3-8日。
為了預(yù)防手足口病，依據(jù)《中國傳染病防治法》、結(jié)合本園實(shí)際情況制定本預(yù)案。
一、成立 “手足口病“防治小組：
張建偉（組長）、米秀龍、羅維讓、羅維孝及各班班主任
1、總負(fù)責(zé)：
校長作為學(xué)校的疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作
2、總務(wù)主任：
負(fù)責(zé)落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老師指導(dǎo)全校教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、消毒工作，并指導(dǎo)教職工、學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識“手足口病”。
3、保健：
嚴(yán)格認(rèn)真做好晨檢工作，并負(fù)責(zé)教職工、學(xué)生、家長防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及炊事員的消毒工作。
二、防治措施
1、宣傳教育
①組織全體教職工學(xué)習(xí)防“手足口病”知識。
②開展防“手足口病”活動，教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，勤洗手。
③分發(fā)致家長的告知書，提高家長對“手足口病”的認(rèn)識。
2、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)室外的環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)讓家長帶學(xué)生去醫(yī)院檢查治療，并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系；
4、做好缺勤學(xué)生原因調(diào)查并做好結(jié)果記錄，排除“手足口病”疫情。
5、做好室內(nèi)通風(fēng)，定期進(jìn)行紫外線消毒。
6、做好日常用品、用具的衛(wèi)生消毒。
7、個(gè)人防護(hù)：
①全體工作人員要勤洗手。
②盡量減少外出。
③教職工如有發(fā)熱、皮疹要暫停工作，及時(shí)到去醫(yī)院檢查治療。
④教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、情報(bào)告及處置
（1）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例老師第一時(shí)間向校長報(bào)告；
（2）老師立即對學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行隔離，（用餐、戶外活動、游戲活動均到指定地方；
（4）召開會議，思想上加強(qiáng)重視，每天正確掌握學(xué)生出勤人數(shù)，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長、對學(xué)生、對全體教職工開展各種有關(guān)手足口病宣傳，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的指導(dǎo)。
（5）檢查環(huán)境和物品的消毒是否符合要求；加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理和環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道病毒經(jīng)食品及環(huán)境的傳播，指導(dǎo)炊事員對餐具、盛具的清洗消毒。
（6）老師加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)格按照一問，二看，三摸，四查的原則，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹現(xiàn)象立刻勸說家長回家就醫(yī)，不得入校，并告之班級老師做好隨訪工作。
（7）做好發(fā)病班的終末消毒，自覺接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監(jiān)督指導(dǎo)。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇5
在縣衛(wèi)生局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)防控工作。實(shí)行手足口病防控工作主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制，明確任務(wù)，目標(biāo)和責(zé)任。
（一）職責(zé)分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)手足口病防控救治工作的組織領(lǐng)導(dǎo) ，指揮、協(xié)調(diào)、管理鎮(zhèn)域內(nèi)手足口病防控工作；結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際制定手足口病應(yīng)急方案 。
3、防保科職責(zé)：負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)手足口病疫情及監(jiān)測資料的收集、匯總和上報(bào)；檢查、督導(dǎo)全鎮(zhèn)衛(wèi)生室手足口病預(yù)防控制和監(jiān)測工作，開展本鎮(zhèn)村醫(yī)，幼兒園園長手足口病知識培訓(xùn)。
4、內(nèi)兒科：負(fù)責(zé)每天下午5時(shí)至次時(shí)8時(shí)到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報(bào)告、轉(zhuǎn)診、隔離治療、院內(nèi)感染控制等工作。
5、門診部：負(fù)責(zé)每天早上8時(shí)至下午5時(shí)到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報(bào)告、轉(zhuǎn)診、隔離治療、院內(nèi)感染控制等工作。
（二）監(jiān)測報(bào)告
1、建立鄉(xiāng)、村二級手足口病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。防保科負(fù)責(zé)制定監(jiān)測技術(shù)方案，并指導(dǎo)各地實(shí)施。各相關(guān)科室要按照要求開展手足口病日常監(jiān)測工作。本院執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)護(hù)人員、防保科人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、個(gè)體開業(yè)醫(yī)生為手足口病的責(zé)任報(bào)告人。
2、設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)。根據(jù)手足口病的流行特征及防治工作需要，科學(xué)設(shè)置手足
口病的監(jiān)測，各相關(guān)科室要根據(jù)手足口病發(fā)病特點(diǎn)和診斷標(biāo)準(zhǔn)開展病人篩查，發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的病人要及時(shí)向防保科報(bào)告。每日定時(shí)報(bào)告監(jiān)測情況及收治病人的動態(tài)情況，實(shí)行“零報(bào)告”制度。
3、在發(fā)生手足口病暴發(fā)和流行時(shí)，進(jìn)行日報(bào)告；診斷的手足口病要在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。一旦出現(xiàn)暴發(fā)疫情，達(dá)到本預(yù)案中規(guī)定的疫情分級標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，要按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》要求，在2小時(shí)內(nèi)通過突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。 執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)護(hù)人員和檢疫人員、疾病預(yù)防控制人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、個(gè)體開業(yè)醫(yī)生為手足口病的責(zé)任報(bào)告人。手足口病責(zé)任報(bào)告單位要按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告手足口病及其處置情況。不得遲報(bào)、亂報(bào)和隱瞞疫情。
（三）對策措施
1、暴發(fā)疫情控制措施
手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個(gè)人、家庭和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生是控制本病的關(guān)鍵。
⑴控制傳染源
①對病人實(shí)行隔離治療，密切接觸的嬰幼兒實(shí)行醫(yī)學(xué)觀察，嚴(yán)格管理傳染源。該病的潛伏期為2～7天，傳染源包括患者和隱性感染者。流行期間，患者為主要傳染源。患者在發(fā)病急性期可自咽部排出病毒；皰疹液中含大量病毒，破潰時(shí)病毒溢出；病后數(shù)周，患者仍可從糞便中排出病毒。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進(jìn)行隔離；隔離期限為臨床癥狀消失后7天。加強(qiáng)醫(yī)院消毒和污物處理，杜絕院內(nèi)感染；對住院治療的患者，要限制其陪護(hù)和接觸者人數(shù)，強(qiáng)化洗消措施；對居家觀察的密切接觸者，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街防保人員具體指導(dǎo)落實(shí)隔離措施和周邊區(qū)域的消毒處理措施，每日記錄密切接觸者有無發(fā)熱和出疹情況。
②醫(yī)療小組要積極救治病人。要不斷總結(jié)診治經(jīng)驗(yàn)，提高臨床救治水平，同時(shí)，積極配合疾控部門作好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和各種標(biāo)本采集工作。要嚴(yán)格掌握手足口病病例治愈標(biāo)準(zhǔn)，防止疫情擴(kuò)散。完善診療記錄。各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立、健全項(xiàng)目齊全的門診日志，出入院登記必須詳細(xì)、認(rèn)真填寫，必須要有詳細(xì)的家庭地址、家長姓名和電話，以利于開展流調(diào)和傳染源追蹤。
⑵切斷傳播途徑
認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發(fā)生所在地要及時(shí)組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對垃圾、糞便、污水及時(shí)清運(yùn)消毒，整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境；對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當(dāng)比例配比進(jìn)行消毒；使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴(yán)格保護(hù)生活飲用水源，尤其對于集中供水的村莊，要整治水源地周圍環(huán)境，采取保護(hù)措施，嚴(yán)防水源污染。
⑶保護(hù)易感人群
采取有效措施，保護(hù)易感人群。托幼機(jī)構(gòu)要加大管理力度，認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，對發(fā)現(xiàn)的病人一定要及早隔離治療。認(rèn)真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品（衣物、被褥、餐飲具、玩具等）要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)關(guān)閉病例所在的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場所，以保護(hù)易感兒童。
⑷開展健康教育，提高群眾防病知識水平
以多種宣傳形式，介紹腸道傳染病的防病知識，引導(dǎo)家長糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒，家長要注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇6
手足口病是由多種人腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患兒癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患兒可能會出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)損害，引發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，容易發(fā)生死亡。
一、手足口病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容包括：
1. 組織成立了由醫(yī)院、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的指揮機(jī)構(gòu)——醫(yī)院手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)手足口病防治工作辦公室和手足口病防治技術(shù)指導(dǎo)組并在院黨委的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)、落實(shí)手足口病防治的各項(xiàng)具體工作，包括制定疫情報(bào)告制度、防治工作方案以及預(yù)防控制等措施。
2. 防治技術(shù)指導(dǎo)組是由以兒科、傳染科、門診、急診、檢驗(yàn)科和感染控制科等相關(guān)科室專家為骨干所組成，其工作內(nèi)容和職責(zé)負(fù)責(zé)防治工作的技術(shù)指導(dǎo)、咨詢以及重癥病例的救治和疑難病例的診斷。同時(shí)設(shè)立專用的兒科發(fā)熱門診，并在該診室前端設(shè)置預(yù)檢分診臺，對手足口病進(jìn)行嚴(yán)格的預(yù)檢分診和監(jiān)測，對于直接持卡到各診室就診的兒童，分診護(hù)士和主診醫(yī)生應(yīng)安排就診者到預(yù)檢分診臺分診；若是在非正常門診時(shí)間，急診科發(fā)現(xiàn)可疑病例要主動將病人轉(zhuǎn)到兒科急診專用診室就診或者請兒科專家會診。一旦確診手足口病，首診醫(yī)師應(yīng)按照醫(yī)院傳染病報(bào)告程序及時(shí)嚴(yán)格上報(bào)。兒科門診和急診科每日16點(diǎn)上報(bào)當(dāng)日接診情況以及符合留觀和住院標(biāo)準(zhǔn)的病例，要及時(shí)報(bào)告防治辦公室并安排留觀和住院；遇重癥病例，應(yīng)邊實(shí)施搶救，邊向防治辦公室報(bào)告。
3.為做好手足口病防治工作，醫(yī)院適時(shí)組織醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員診治能力并利用宣傳教育普及手足口病防治知識。要求接觸過手足口病人或疑似病人的診室、醫(yī)護(hù)人員要做好消毒工作并單獨(dú)隔離重癥患兒，發(fā)現(xiàn)手足口患者聚集性增多或死亡病例時(shí)，立即向衛(wèi)生行政部門和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。
二、手足口病有哪些癥狀呢
1.普通病例表現(xiàn)
急性起病，發(fā)熱、口痛、厭食、口腔黏膜出現(xiàn)散在皰疹或潰瘍，位于舌、頰黏膜及硬額等處為多，也可波及軟腭，牙齦、扁桃體和咽部。手、足、臀部、臂部、腿部出現(xiàn)斑丘疹，后轉(zhuǎn)為皰疹，皰疹周圍可有炎性紅暈，皰內(nèi)液體較少。手足部較多，掌背面均有。皮疹數(shù)少則幾個(gè)多則幾十個(gè)。消退后不留痕跡，無色素沉著。部分病例僅表現(xiàn)為皮疹或皰疹性咽峽炎。多在一周內(nèi)痊愈，預(yù)后良好。部分病例皮疹表現(xiàn)不典型，如單一部位或僅表現(xiàn)為斑丘疹。
2.重癥病例表現(xiàn)
少數(shù)病例（尤其是小于3歲者）病情進(jìn)展迅速，在發(fā)病1～5天左右出現(xiàn)腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險(xiǎn)）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等，極少數(shù)病例病情危重，可致死亡，存活病例可留有后遺癥。
（1）神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)并發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病時(shí)表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、頭痛、嘔吐、譫妄甚至昏迷；肢體抖動，肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動障礙；無力或急性弛緩性麻痹；驚厥。查體可見腦膜刺激征，腱反射減弱或消失，巴氏征陽性。合并有中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀以2歲以內(nèi)患兒多見。
（2）呼吸系統(tǒng)表現(xiàn)并發(fā)肺水腫表現(xiàn)：呼吸淺促、呼吸困難或節(jié)律改變，口唇發(fā)紺，咳嗽，咳白色、粉紅色或血性泡沫樣痰液；肺部可聞及濕啰音或痰鳴音。
（3）循環(huán)系統(tǒng)表現(xiàn)并發(fā)心肌炎表現(xiàn)：面色蒼灰、皮膚花紋、四肢發(fā)涼，指（趾）發(fā)紺；出冷汗；毛細(xì)血管再充盈時(shí)間延長。心率增快或減慢，脈搏淺速或減弱甚至消失；血壓升高或下降。
三、治療手足口病的方法有哪些呢
1.一般治療
本病如無并發(fā)癥，預(yù)后一般良好，多在一周內(nèi)痊愈。主要為對癥治療。
（1）首先隔離患兒，接觸者應(yīng)注意消毒隔離,避免交叉感染。
（2）對癥治療,做好口腔護(hù)理。
（3）衣服、被褥要清潔，衣著要舒適、柔軟，經(jīng)常更換。
（4）剪短寶寶的指甲，必要時(shí)包裹寶寶雙手，防止抓破皮疹
（5）臀部有皮疹的寶寶，應(yīng)隨時(shí)清理其大小便，保持臀部清潔干燥。
（6）可服用抗病毒藥物及清熱解毒中草藥，補(bǔ)充維生素B、C等。
2.合并治療
（1）密切監(jiān)測病情變化,尤其是腦、肺、心等重要臟器功能；危重病人特別注意監(jiān)測血壓、血?dú)夥治觥⒀羌靶仄?/p>
（2）注意維持水、電解質(zhì)、酸堿平衡及對重要臟器的保護(hù)。
（3）有顱內(nèi)壓增高者給予相應(yīng)處理。
（4）出現(xiàn)低氧血癥、呼吸困難等呼吸衰竭征象者,宜及早進(jìn)行機(jī)械通氣治療。
（5）維持血壓穩(wěn)定。
其他重癥處理：如出現(xiàn)DIC、肺水腫、心力衰竭等，應(yīng)給予相應(yīng)處理。
3.抗病毒藥物
因?yàn)榭共《舅幰话阍诎l(fā)病24小時(shí)到48小時(shí)前使用才是最佳的。而往往我們確診手足口病的時(shí)候，都已經(jīng)過了最有效的治療階段，現(xiàn)在也不提倡用抗病毒的藥物。
四、手足口病怎么樣去護(hù)理
1、一旦發(fā)現(xiàn)感染了手足口病，寶寶應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，避免與外界接觸，一般需要隔離2周。寶寶用過的物品要徹底消毒：可用含氯的消毒液浸泡，不宜浸泡的物品可放在日光下曝曬。寶寶的房間要定期開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮、流通，溫度適宜。有條件的家庭每天可用乳酸熏蒸進(jìn)行空氣消毒。減少人員進(jìn)出寶寶房間，禁止吸煙，防止空氣污濁，避免繼發(fā)感染。
2、飲食營養(yǎng)：如果在夏季得病，寶寶容易引起脫水和電解質(zhì)紊亂，需要適當(dāng)補(bǔ)水和營養(yǎng)。寶寶宜臥床休息1周，多喝溫開水。患兒因發(fā)熱、口腔皰疹，胃口較差，不愿進(jìn)食。宜給寶寶吃清淡、溫性、可口、易消化、柔軟的流質(zhì)或半流質(zhì)，禁食冰冷、辛辣、咸等刺激性食物。
3、口腔護(hù)理：
（1）寶寶會因口腔疼痛而拒食、流涎、哭鬧不眠等，要保持寶寶口腔清潔，飯前飯后用生理鹽水漱口，對不會漱口的寶寶，可以用棉棒蘸生理鹽水輕輕地清潔口腔。
（2）可將維生素B2粉劑直接涂于口腔糜爛部位，或涂魚肝油，亦可口服維生素B2 、維生素C，輔以超聲霧化吸入，以減輕疼痛，促使糜爛早日愈合，預(yù)防細(xì)菌繼發(fā)感染。
4、皮疹護(hù)理：
（1）寶寶衣服、被褥要清潔，衣著要舒適、柔軟，經(jīng)常更換。
（2）剪短寶寶的指甲，必要時(shí)包裹寶寶雙手，防止抓破皮疹。
（3）臀部有皮疹的寶寶，應(yīng)隨時(shí)清理他的大小便，保持臀部清潔干燥。
（4）手足部皮疹初期可涂爐甘石洗劑，待有皰疹形成或皰疹破潰時(shí)可涂0.5%碘伏。
（5）注意保持皮膚清潔，防止感染。
（6）小兒手足口病一般為低熱或中度發(fā)熱，無需特殊處理，可讓寶寶多喝水。
（7）體溫在37.5℃-38.5℃之間的寶寶，給予散熱、多喝溫水、洗溫水浴等物理降溫。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇7
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，針對近階段手足口病在社會上迅速傳播的現(xiàn)狀，為提高我園預(yù)防和控制手足口病的能力，減輕、消除手足口病的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
一、指導(dǎo)思想：
以《臨沭縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)臨沭縣手足口病預(yù)防控制工作方案的通知》（沭政辦字40號）以及《臨沭縣教育局手足口病預(yù)防控制工作方案》（沭教安衛(wèi)字5號）和《白旄鎮(zhèn)教育系統(tǒng)手足口病預(yù)防控制工作方案》（20xx年4月14日）等文件精神為指導(dǎo)，建立幼兒園預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護(hù)意識。
2、完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
三、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護(hù)意識，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、具體舉措
１、成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：王學(xué)科（校長）
副組長：孫運(yùn)亮（后勤主任）
組 員：龐運(yùn)鳳 （班主任）、解自芳（兼職）、張文峰（兼職）龐西波（兼職）
職責(zé)分工：
王學(xué)科：負(fù)責(zé)全面手足口病防控工作。
孫運(yùn)亮：負(fù)責(zé)全園手足口病防控的統(tǒng)一安排部署與調(diào)度工作。
龐運(yùn)鳳：負(fù)責(zé)全園手足口病的具體防控工作。
手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
２、做好宣傳教育工作
組織全園教職員工的專題培訓(xùn)，向家長下發(fā)《緊急行動起來，預(yù)防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預(yù)防工作。
3、加強(qiáng)晨午間檢查工作
幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對個(gè)別幼兒再增加檢查次數(shù)。
每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班，協(xié)助做好家長解釋工作。
４、做好衛(wèi)生消毒工作
幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進(jìn)行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。
５、保持室內(nèi)空氣流通
定期開窗通風(fēng)，保證教室、活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
６、做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
７、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
８、控制集體活動
盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進(jìn)行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會。
９、啟動應(yīng)急預(yù)案
如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負(fù)責(zé)帶到醫(yī)院就診。
10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理
患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11、實(shí)行日報(bào)告制度
完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日報(bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系，上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員，匯總后向上級匯報(bào)。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇8
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 Ｏ募臼鞘肿憧诓〉母甙l(fā)期，針對今年實(shí)際情況，預(yù)防手足口病的發(fā)生，我校制定本預(yù)案。
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
召開家長會向?qū)W生及家長講解手足口病的一些常規(guī)知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 Ｊ辜议L及學(xué)生知道手足口病是可防、可治、不可怕的 。
二、預(yù)防及應(yīng)急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。
通過宣傳單、標(biāo)語向家長講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預(yù)防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)校定期用消毒液進(jìn)行消毒工作，并做好記錄。
4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開窗通風(fēng)，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的'同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會。
8．發(fā)生病人后措施：一旦發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。對被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強(qiáng)晨檢、午檢，對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級向教育主管部門報(bào)告。
預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組名單
預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：王xx
成 員：張xx
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇9
近期，全國各地發(fā)生手足口病（EV71感染）疫情，我縣感染病例也不斷增加。為有效應(yīng)防止手足口病（EV71感染）發(fā)生，切實(shí)保障少年、兒童的身體健康和生命安全，根據(jù)縣教育局要求，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急預(yù)案的啟動
一旦在我校發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感染手足口病，第一時(shí)間啟動該預(yù)案，并在全校采取緊急措施，應(yīng)對手足口病疫情的發(fā)生。
二、應(yīng)急措施
1、啟動疫情報(bào)告制度。
各班每天即時(shí)向?qū)W校辦公室做疫情報(bào)告。每天均應(yīng)實(shí)行零報(bào)告制。
2、對病例、疑似病例要采取積極應(yīng)對措施。一旦發(fā)現(xiàn)，要立即送往縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治，確保患者在最短時(shí)間內(nèi)得到有效治療。
3、對接觸過病例、疑似病例的師生要立即采取隔離、監(jiān)控措施。堅(jiān)決、果斷處置可能出現(xiàn)的傳染源。
4、對病例、疑似病例逗留過的教室、寢室、食堂、廁所、家庭都要進(jìn)行消毒，對其使用過的物品要消毒、封存。學(xué)校不具備消毒條件的，須及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府，請求組織專業(yè)人員進(jìn)行消毒。
5、發(fā)現(xiàn)疑似病例，要在第一時(shí)間向縣教育局、衛(wèi)生局報(bào)告，不得拖延。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)晨檢審核、宣傳、后勤保障等組織成員按職責(zé)要求認(rèn)真做好防控工作。
三、紀(jì)律保障
1、一旦發(fā)生疫情，學(xué)校教職工一律堅(jiān)守崗位，隨時(shí)聽從調(diào)遣。任何人不得離開崗位。
2、實(shí)行二十四小時(shí)值班，校長必須保持24小時(shí)通訊暢通。
3、凡有違紀(jì)行為，必將予以紀(jì)律處分；凡有嚴(yán)重瀆職行為、造成重大衛(wèi)生安全責(zé)任事故的，將由上級主管部門移交司法機(jī)關(guān)依法處理。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇10
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行，保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》和東阿縣教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神，以及陳集鄉(xiāng)聯(lián)合校的有關(guān)規(guī)定要求，特制定本工作預(yù)案。
1、成立傳染病防控小組
幼兒園成立由園長、各班老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，層層落實(shí)責(zé)任制，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)校傳染病防控安全工作。
2、建立健全疫情報(bào)告制度
幼兒在校期間內(nèi)如有傳染病發(fā)生要及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告鄉(xiāng)總校。傳染病疫情報(bào)告人要利用晨午檢及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人。
①班主任應(yīng)該馬上告知園長和校領(lǐng)導(dǎo)，
②戴口罩到隔離室，
③幼兒園傳染病疫情報(bào)告人馬上上報(bào)聯(lián)校。
④并由班任教師通知家長立即帶學(xué)生到縣級以上正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治。
⑤根據(jù)診斷結(jié)果按照程序進(jìn)行處理。
3、加強(qiáng)晨午檢工作
班主任老師每天應(yīng)密切關(guān)心幼兒的健康狀況，詳實(shí)統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。晨午檢中嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制手足口病措施》發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離，及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病，并在家休養(yǎng)。
若有一個(gè)班出現(xiàn)1例手足口病例。
1）若這個(gè)幼兒在幼兒園查出，園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上報(bào)傳染病的程序上報(bào)聯(lián)校，之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專門的消毒人員按照手足口病的消毒方法進(jìn)行消毒。如5.5%的84消毒液，配備比例：10毫升藥液兌1升水的比例進(jìn)行消毒。
2）若這個(gè)幼兒在家中被家長發(fā)現(xiàn)感染上此病，則告知家長馬上去醫(yī)院醫(yī)治。對患病醫(yī)治離校的幼兒，班主任老師用通訊工具和家長進(jìn)行聯(lián)系，衛(wèi)生老師發(fā)放手足口病學(xué)生家庭消毒宣傳材料，對消毒情況進(jìn)行指導(dǎo)。
3）消毒：幼兒園要在衛(wèi)生防疫部門專業(yè)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按規(guī)定做好該班的消毒防治工作（包括發(fā)病及相干有關(guān)班級、廁所、公共場所、共用教室等）消毒工作。
4、病愈后復(fù)課要求
首先根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來決定是否來校上課，病生必須要有正規(guī)醫(yī)院出具的幼兒痊愈的證明并經(jīng)過疾病控制中心鑒定才能進(jìn)教室上課，反之仍作為病末愈不能來校上課。
5、做好傳染病防治原則
早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。落實(shí)公共場所物品和環(huán)境消毒制度，保持室內(nèi)通風(fēng)、整潔、干凈和衛(wèi)生，改善幼兒學(xué)習(xí)和生活場所條件。
6、幼兒園做好傳染病宣傳工作。
要組織做好師生傳染病防治等衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。充分利用講座、廣播、電視、家長會、家長學(xué)校等形式，集中開展一次以預(yù)防傳染病重點(diǎn)要針對手足口病、麻疹、流腦、結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識宣傳，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，防止病從口入。
7、建立考核及責(zé)任追究制度
幼兒園傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對傳染病、及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的督查和管理，實(shí)行責(zé)任追究制度。將學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作納入年終考核，有違反相關(guān)管理制度的年底考評不能得優(yōu)。并將目標(biāo)完成情況予以通報(bào)。未履行職責(zé)或履行職責(zé)不力，造成傳染病疫情暴發(fā)流行，將追究主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇11
春夏季節(jié)是手足口病及各種傳染病的的高發(fā)期，特別近期全國各地發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息，讓許多家長內(nèi)心惶然。為此，我們幼兒園啟動應(yīng)給預(yù)案，制定措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生，做到讓家長真正放心。
一、高度重視，提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任
1、成立組織機(jī)構(gòu)
組長：馬姿鳳（園長）
副組長：曹菊英陳一新陳慧（副園長）
成員：全體教職員工校車司機(jī)
2、園長作為幼兒園預(yù)防控制手足口病（EV71感染）工作的第一責(zé)任人，要高度重視幼兒園衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，迅速啟動預(yù)防控制手足口病工作預(yù)案，把幼兒園手足口病預(yù)防控制工作當(dāng)作當(dāng)前幼兒園重點(diǎn)工作之一。
3、成立幼兒園預(yù)防控制手足口病（EV71感染）工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曾芝涓副組長：王小芳成員：各班教師及保育員
二、向家長宣傳講解手足口病的一些常規(guī)知識。
我們通過宣傳欄，網(wǎng)站等各種形式向家長講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。家園配合做好預(yù)防工作。
三、做好晨間檢查工作。
幼兒早晨入園期間，保健醫(yī)和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進(jìn)行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內(nèi)空氣流通。
定期開窗通風(fēng)，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當(dāng)鍛煉身體
平衡膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
七、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。
教育孩子飯前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流動水洗手。
八、控制集體活動
不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會。
要求家長不帶孩子到疫情區(qū)去，不到人群密集的地方去，發(fā)現(xiàn)孩子生病要報(bào)告給幼兒園。
如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、目的:
為有效地控制我園手足口病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。
二、處理原則:
貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
三、組織管理:
1、成立本園預(yù)防手足口病的管理小組
組長：崔愛芝
副組長：朱春麗
組員： 朱曉紅 張紅梅 田建華 耿佃娟 賈慶霞 路慶英
2、職責(zé)分工：崔愛芝為組長，按照“班級與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)手足口病發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。副組長朱春麗負(fù)責(zé)消毒隔離工作的布置與檢查落實(shí)情況、以及疫情報(bào)告的職責(zé)。負(fù)責(zé)協(xié)助各項(xiàng)消毒隔離的檢查。
四、具體處理方法：
1、發(fā)生手足口病后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向鎮(zhèn)中心校、疾控中心報(bào)告。
2、發(fā)生手足口病例后，發(fā)病班級幼兒晨檢與未發(fā)病班級幼兒分開，晨檢有專人負(fù)責(zé)，對該班幼兒進(jìn)行全方位的觀察，對該班活動室、睡眠室進(jìn)行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進(jìn)行消毒。并且發(fā)病幼兒班級使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到單獨(dú)的房間進(jìn)行清洗，消毒。
3、負(fù)責(zé)老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。
4、發(fā)生手足口病例后，各類物品按照以下消毒要求進(jìn)行消毒。空氣：保持良好的通風(fēng)情況，每天紫外線中午照射1小時(shí)，每1小時(shí)用1000mg/L含氯消毒水噴霧。玩具消毒：塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小時(shí)，圖書放在太陽下曝曬2小時(shí)以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼兒使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸泡1小時(shí)后，再清洗干凈，最后煮沸消毒半小時(shí)。餐具消毒不進(jìn)入食堂，在專門的房間進(jìn)行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門窗、地面：每隔1小時(shí)用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。廁所：用生石灰 消毒。被褥：每天上午將幼兒被褥放于太陽下曝曬2小時(shí)以上。床：每天上午用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。
5、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn)，時(shí)間為10天(從確診最后一例病例算起)。
6、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀察工作，一旦發(fā)現(xiàn)有手足口病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。(晨檢由值班教師承擔(dān)、午檢及全日觀察由各班教師承擔(dān)。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
8、加強(qiáng)缺勤兒童聯(lián)系制度，及時(shí)了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。
9、患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明，且在痊愈7天后方可入園。
10、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
11、加強(qiáng)傳染病消毒工作，并加強(qiáng)消毒工作的抽查力度。
12、觀察期間班級內(nèi)幼兒的晨檢由專業(yè)人員單獨(dú)進(jìn)行，物品要單獨(dú)消毒，單獨(dú)存放。
五、操作流程
晨檢：值班教師密切觀察幼兒有無手足口病癥狀出現(xiàn)。(值班教師)
午檢：各班保教人員、幼兒在園期間有無手足口病癥狀出現(xiàn)責(zé)任人(各班教師)
全日觀察報(bào)告：―旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有手足口病的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知園領(lǐng)導(dǎo)，教師立即上報(bào)疾控中心、鎮(zhèn)中心校疑似病例隨訪。確診病例按要求上報(bào)。(各班老師)
消毒：根據(jù)消毒隔離制度，做好消毒工作，采取積極有效措施，停止一切集體性活動。(教師)
觀察：加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后幼兒必須持醫(yī)生開具的返園證明經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班，發(fā)病班級10天醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離。(各班老師、家長)
健康宣傳：對幼兒、家長開展形式多樣的健康宣傳工作(園長、各班老師)
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇13
一、目的
為了有效控制手足口病的傳播，減輕、消除手足口病的危害，杜絕傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，因此結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，以保障全體幼兒和教職員工的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。
二、工作原則
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件以及市、區(qū)衛(wèi)生部、教育局的有關(guān)規(guī)定，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立手足口病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序的預(yù)防和控制手足口病的傳播。
三、組織管理
1.條塊結(jié)合、協(xié)同應(yīng)對
1)成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園手足口病工作小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的手足口病的防治工作。主要職責(zé)如下：
①組長：許梅——手足口病預(yù)防控制工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)。
②副組長：牛春燕——預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，檢查、指導(dǎo)、督促各項(xiàng)工作的落實(shí)。
③組員：顏新妹、鄭樂穎、吳力華、蒲英華、曹瑋、林穎——預(yù)防控制工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查各級組的各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2)工作具體落實(shí)責(zé)任到人
①保健老師：負(fù)責(zé)每日的晨檢和園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的檢查、指導(dǎo)和督促工作，以及發(fā)生手足口病后的各項(xiàng)消毒隔離工作。
②帶班老師：負(fù)責(zé)做好所在班級幼兒的全日觀察和家訪工作。
③保育員：按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生及消毒隔離工作并協(xié)助帶班老師做好全日觀察和家訪工作。
④財(cái)產(chǎn)老師：負(fù)責(zé)手足口病所需各項(xiàng)物品的購置和準(zhǔn)備工作。
2.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
按照“四早要求”保證早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早消毒等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生手足口病事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、突發(fā)事件的預(yù)防
1.健全、落實(shí)各項(xiàng)制度
1)晨檢制度：每天幼兒入園前，保健老師對幼兒進(jìn)行觀察和詢問：精神狀況、有無發(fā)熱、卡他癥狀、皮膚和口腔粘膜出血或皮疹、皰疹等。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、口腔潰瘍癥狀的幼兒立即請家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2)全日觀察制度：帶班老師和保育員全天密切觀察所在班級幼兒的健康狀況，注意觀察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無口腔疼痛，午睡時(shí)檢查有無可疑皮疹，一旦發(fā)現(xiàn)有異常癥狀的幼兒立即通知保健老師。
3)缺勤幼兒家訪制度：帶班老師每天及時(shí)、正確了解缺勤幼兒的原因，并及時(shí)做好記錄。如有幼兒發(fā)生手足口病疑似癥狀應(yīng)請家長立即帶孩子去醫(yī)院就診，并告知保健老師。
4)消毒隔離制度：按照預(yù)防性消毒的工作要求做好日常清潔和消毒工作，并加強(qiáng)樓梯扶手等。
5)食品衛(wèi)生制度：按照食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生的法律、法規(guī)要求，嚴(yán)格做好食品飲水安全衛(wèi)生工作。
6)健康教育制度：通過黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)前網(wǎng)、告家長書等宣傳途徑，普及手足口病的相關(guān)知識，提高幼兒、家長、教職工的防病意識和能力。培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確的洗手習(xí)慣，并做到每天進(jìn)班前先用肥皂流動水洗手。要求家長發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮癥等癥狀能及時(shí)帶孩子就醫(yī)，在確診非傳染性疾病或病愈后方可入園。
五、發(fā)生手足口病1例后采取的措施
1.發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病確診或疑似病例一例立即隔離患兒，并對發(fā)病班級所接觸過的所有物品進(jìn)行終末消毒，同時(shí)立即電話上報(bào)區(qū)婦幼所、疾控中心、所屬地段醫(yī)院、區(qū)教育局(教育局需三種形式：傳真：短信：電子版：后為數(shù)字1)。并在24小時(shí)以內(nèi)填寫三聯(lián)傳染病報(bào)告單(一聯(lián)報(bào)區(qū)婦幼所、一聯(lián)報(bào)地段醫(yī)院)上報(bào)，和上報(bào)區(qū)疾控中心(傳染病報(bào)告)。
2.對發(fā)病班級進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，在觀察期間幼兒不串班;不接受和轉(zhuǎn)出幼兒，班級早晚獨(dú)立護(hù)導(dǎo)。
3.發(fā)放告家長書，告知家長手足口病的臨床癥狀、家庭護(hù)理、預(yù)防方法繼續(xù)要配合的一些事項(xiàng)。
4.發(fā)病班級幼兒的進(jìn)出通道與正常班幼兒分開。
5.隔離班的進(jìn)出通道(隔離班通道僅為隔離班幼兒使用，其他班級幼兒從幼兒園大門正門進(jìn)入，隔離班幼兒進(jìn)大門、園門后直接從邊門進(jìn)入，進(jìn)班后洗手)：
1)中一班：通過大操場由中一班臥室進(jìn)入教室(戶外活動區(qū)域?yàn)槟厦娌賵?;
2)中二班：通過西南邊門由中二班臥室進(jìn)入教室(戶外活動區(qū)域?yàn)橹卸嗯P室門口中間操場);
3)中三班：通過西南邊門走西南樓梯進(jìn)入教室(戶外活動區(qū)域?yàn)橹卸嗯P室門口中間操場);
4)中四班：通過西北邊門走西北樓梯進(jìn)入教室(戶外活動區(qū)域?yàn)橹卸嗯P室門口中間操場);
5)大一班：通過北面樓梯進(jìn)入教室(戶外活動區(qū)域?yàn)?3活動室門口南面操場);
6)大二班：通過西南邊門走西南樓梯進(jìn)入教室(戶外活動區(qū)域?yàn)橹卸嗯P室門口中間操場);
7)大三班：通過西北邊門走西北樓梯進(jìn)入教室(戶外活動區(qū)域?yàn)橹卸嗯P室門口中間操場);
8)大四班：通過北面樓梯進(jìn)入教室(戶外活動區(qū)域?yàn)?3活動室門口南面操場);
6.發(fā)病班級的幼兒晨檢與正常班級幼兒分開進(jìn)行，保健老師在接觸過疑似幼兒后快速手消毒或徹底洗手后在接觸下一位幼兒。
7.發(fā)病班級的所有物品與其他班級分開清洗、消毒、清洗和保存(具體的消毒隔離要求參照《上海市托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)手足口病消毒隔離要求》)。
1)發(fā)病班接觸過的所有物品終末消毒，并加強(qiáng)對幼兒經(jīng)常接觸的門把手、樓梯扶手、桌面、玩具、廁所的清潔和消毒。
2)發(fā)病班洗手后保育員對龍頭一用一消毒。
3)發(fā)病班級的幼兒擦手毛巾改為餐巾紙。
4)發(fā)病班級幼兒的入廁后保育員按要求進(jìn)行消毒。
5)幼兒的所有食具與其他班級分開清洗、消毒、清洗、保存(水開后煮沸20分鐘→清洗→水開后煮沸20分鐘)。
6)每天進(jìn)行空氣消毒，保持室內(nèi)的空氣流通，每天開窗2——3次，每次30分鐘。
8.加強(qiáng)全日觀察和缺勤幼兒的家訪
1)保健老師每天上、下午各一次對班級幼兒的健康狀況進(jìn)行詢問和觀察。
2)班級老師和保育員在全日帶班時(shí)注意觀察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無口腔疼痛;午睡時(shí)檢查有無可疑皮疹(主要觀察手心、足心、臀部)，一旦發(fā)現(xiàn)有異常癥狀的幼兒立即通知保健老師。
3)帶班老師每天及時(shí)、正確了解缺勤幼兒的原因，并及時(shí)做好記錄。如有幼兒發(fā)生手足口病疑似癥狀應(yīng)請家長立即帶孩子去醫(yī)院就診，并告知保健老師。
4)每天了解患病幼兒的病情進(jìn)展，并及時(shí)做好記錄。
9.對所有教職工進(jìn)行手足口病知識培訓(xùn)。
六、根據(jù)上級有關(guān)文件精神，幼兒園一旦發(fā)生在同一班級內(nèi)發(fā)生2例手足口病確診病例應(yīng)立即進(jìn)行關(guān)班，發(fā)生10例關(guān)園
以減輕手足口病的繼續(xù)蔓延。
1)發(fā)放告家長書，以取得家長的諒解和配合。
2)班級老師每天了解所有幼兒的健康狀況及患病幼兒的病情進(jìn)展情況，并及時(shí)做好記錄。
3)全園按手足口病消毒要求進(jìn)行終末消毒(具體的消毒隔離要求參照《上海市托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)手足口病消毒隔離要求》)。
4)再次對全園教職工進(jìn)行手足口病防治知識和消毒要求的培訓(xùn)。
5)根據(jù)手足口病發(fā)展情況配合教育和衛(wèi)生部門采取相關(guān)的控制措施。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇14
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ４合募竟?jié)是手足口病的高發(fā)期，為了預(yù)防手足口病的發(fā)生與傳播，我校特制定此應(yīng)急預(yù)案，保障校園的和諧、穩(wěn)定。
一、 成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
二、 預(yù)防措施：
1．平時(shí)預(yù)防措施。
①做好晨檢檢查工作。各班任課老師在第一節(jié)課上課時(shí)，要檢查班級學(xué)生出勤情況。對未到校上課的學(xué)生，要及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解情況。做好學(xué)生的晨檢檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)學(xué)生的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其到醫(yī)院檢查并在家休息。
②進(jìn)行衛(wèi)生檢查。各班主任要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后一定要洗手，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，要勤洗澡、洗頭，衣著整潔。少先大隊(duì)部每天派值日生進(jìn)行檢查、評比。
③定期消毒。學(xué)校購買84消毒液和噴霧器，定期給各班級進(jìn)行消毒。
④加大宣傳力度。學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會、健康教育課等向?qū)W生講解手足口病的一些常規(guī)知識，讓學(xué)生和家長了解手足口病的傳染途徑、發(fā)病癥狀、重點(diǎn)掌握預(yù)防措施，家校配合做好預(yù)防工作。
⑤檢查督促。每天由值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入班級，進(jìn)行檢查督促，掌握第一手資料，每天堅(jiān)持零報(bào)告制度。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。
病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇15
應(yīng)急小組:
組長:
副組長:
組員:全園教師及后勤人員
預(yù)防措施
1、本病流行季節(jié)，教室和臥室等場所要開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
2、每日對玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。
3、進(jìn)行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時(shí)，工作人員應(yīng)穿戴手套。清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手。
4、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。
5、教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、對家長幼兒教師做好手足口病的宣傳工作，家長不帶幼兒去人多密集的場所。
7、加強(qiáng)幼兒營養(yǎng)，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。
8、每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對患兒采取及時(shí)送診、居家休息的措施；對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。
9、及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告。根據(jù)疫情控制需要當(dāng)教育和衛(wèi)生部門可決定采取托幼機(jī)構(gòu)停課、停學(xué)措施。
應(yīng)急處理措施
1. 加強(qiáng)晨檢查工作，出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和疑似人員時(shí)應(yīng)立即隔離。
2. 保健老師立即通知家長帶幼兒去醫(yī)院檢查確診；
3. 確診后，立即上報(bào)園長、區(qū)教育局、區(qū)疾控中心和區(qū)兒保所。
教育局應(yīng)急電話：
疾病預(yù)防監(jiān)控中心電話：
4. 病情確診后，幼兒進(jìn)行融離治療，愈后持醫(yī)院證明返園。
5. 其所在的班級立即采取隔離措施，進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天，并進(jìn)行全面終末消毒，做好一切隔離措施。所使用過的玩具、餐具、毛巾等徹底進(jìn)行消毒（消毒——清潔——消毒）。
6. 班級老師做好缺席兒童的電話家訪工作，及時(shí)了解缺席兒童情況。
7. 班級老師和幼兒不串班、不參加任何大型活動，隔離期間不接收新生，不轉(zhuǎn)出幼兒。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇16
春天是傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校人口密集，更是手足口病易傳染區(qū)域，為確保學(xué)生的生命安全和身心健康，我校根據(jù)上級會議精神和文件要求，特制定此方案。
一、成立組織
為確保手足口病各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，學(xué)校成立了太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)手足口病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其職。
組 長：李 穎
副組長：胡有欽（安全專干、副校長）
賈付剛（總務(wù)主任）
成 員：席榮閣（學(xué)前班班主任）
苗國俠（一年級班主任）
程文舉（二年級班主任）
張小波（三年級班主任）
陳海靈（五年級班主任）
組長全面負(fù)責(zé)手足口病預(yù)防工作；副組長具體負(fù)責(zé)手足口病預(yù)防工作，督導(dǎo)檢查各年級、各班手足口病預(yù)防工作落實(shí)情況；成員落實(shí)各班手足口病預(yù)防工作的各項(xiàng)措施。
二、廣泛宣傳
為引起廣大師生對手足口病防控的重視，學(xué)校將采用多種渠道、廣泛宣傳，讓全校師生充分認(rèn)識到手足口病的危害、了解有效的防控方法。
1、召開全體教職工大會，傳達(dá)縣手足口病防治工作會議精神，對教職工進(jìn)行手足口病防治工作知識培訓(xùn)。
2、向?qū)W生發(fā)放宣傳單，為讓手足口病預(yù)防工作家喻戶曉，除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)知識外，還通過學(xué)生向家長宣傳手足口病預(yù)防方法。
3、在校園醒目位置張貼、懸掛宣傳標(biāo)語，擺放宣傳圖板。
4、利用晨會、主題班隊(duì)會宣傳，每天早操之后，紅領(lǐng)巾廣播臺要向全校學(xué)生宣傳手足口病的有關(guān)知識及預(yù)防方法；各班召開關(guān)于手足口病預(yù)防的主題班隊(duì)會，讓手足口病防治人人皆知。
三、制定措施
1、學(xué)校重點(diǎn)對一年級以及學(xué)前班的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)防篩查，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流實(shí)行每天晨檢制度，并做好相關(guān)檢查記錄。
2、幼兒園手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確診，要立即停課隔離，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒。
3、采取各項(xiàng)制度進(jìn)行預(yù)防。
清掃制。堅(jiān)決消滅教室和校園的衛(wèi)生死角，切斷手足口病病毒的傳染途徑，為學(xué)生營造一個(gè)安全、衛(wèi)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
消毒制。值周教師每天對各班教室、寢室、廁所等人員活動密集場所進(jìn)行一次消毒。
晨檢制。每天早晨，各班班主任、輔導(dǎo)員對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真檢查，看其手、口、足有無異常，并如如實(shí)登記。
報(bào)告制。各班班主任、輔導(dǎo)員要及時(shí)將每天的檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)校；學(xué)校再匯總，依情況及時(shí)上報(bào)。
督查制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，特別是值班領(lǐng)導(dǎo)成員、教師，每天都要對各班的預(yù)防情況進(jìn)行督查，并將檢查結(jié)果記錄在案。
追究制。本著誰主管誰負(fù)責(zé)、誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，要對工作不力、對學(xué)生生命造成危害的教職工進(jìn)行責(zé)任追究。
四、做好其它傳染病的預(yù)防。
如做好對麻疹、腮腺炎等傳染病的防治；同時(shí)教育好學(xué)生防溺水、防雷電、防食物中毒等意外事故的發(fā)生。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇17
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)對疾病的預(yù)防意識和抗御能力，確保師生身體健康，生命安全。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、加大對手足口病預(yù)防知識的宣傳力度，通過散發(fā)傳單、張貼宣傳畫、辦黑板報(bào)的形式，做到家喻戶曉，知曉面達(dá)100%。
2、堅(jiān)持晨檢，落實(shí)報(bào)告制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)通知家長送醫(yī)診治，確保無一例學(xué)生漏報(bào)延誤診治。
3、落實(shí)消毒制度，做好每日對教室、寢室、食堂、廁所等場所的消毒，不留死角。保持教室和寢室等活動場所通風(fēng)換氣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了手足口病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成情況為：
組長：胡先元
副組長：陶回生
成員：石子豪 梅紅玉 王建軍 胡國鳳
王華斌 周 萍 漆紅梅
四、工作要求。
1、落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，主管、分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任各司其職、各負(fù)其責(zé)。誰出事誰負(fù)責(zé)。
2、各班主任必須堅(jiān)持每日晨檢，認(rèn)真做好記載。做好因病缺勤登記工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生，立即要求家長帶去醫(yī)院就診，做好跟蹤調(diào)查，如有確診病人要及時(shí)向上級主管部門報(bào)告。
3、消毒人員要堅(jiān)持每日對校內(nèi)公共場所消毒，不得敷衍。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇18
為了防止手足口病的發(fā)生及流行，特制定本預(yù)防措施。請全體教職工認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，齊心協(xié)力與傳染病做斗爭，確保全園幼兒的健康。
（一） 班主任必須安排好每天的晨間、午檢，對于入園的每一位幼兒必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行檢查，不能因任何原因漏過任何一個(gè)的檢查。發(fā)現(xiàn)疑似病人，馬上匯報(bào)保育主任。加強(qiáng)家長送園時(shí)的交流，了解幼兒身體狀況。
晨檢時(shí)間：7:30-8:30（早接幼兒時(shí)間段與家長交流）9:30-9:50（集中檢查） 午檢時(shí)間：14:30-15:00
晚檢時(shí)間：由值班行政人員與值班教師共同完成。
（二） 加強(qiáng)消毒工作：各班對幼兒的物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒。物體表面每天用84濕抹30分鐘后用清水抹一次；地板每天用84消毒一次；餐巾餐后洗凈后放入高壓蒸汽柜消毒；擦手毛巾、口杯每天洗干凈后放消毒柜消毒一次；棉被定期曬、被套定期洗；教寢室用紫外線照射，并經(jīng)常開窗通風(fēng)（班主任先檢查保育員執(zhí)行落實(shí)情況，園辦、保育主任每天不定時(shí)抽查）。
（三） 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保幼兒衣物、頭發(fā)整潔、干凈；幼兒流鼻涕應(yīng)及時(shí)擦拭，衛(wèi)生紙應(yīng)丟于垃圾桶內(nèi)或便池內(nèi)，確保幼兒面部清潔；勤剪指甲，不吮吸手指，飯前便后要洗手，毛巾、餐具專用，預(yù)防病從口入（班主任對工作進(jìn)行安排、督查，園辦、保育主任隨時(shí)抽檢）。
（四） 食堂嚴(yán)格按照既定的制定執(zhí)行到位。
（五） 保潔用品專物專用，并嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。垃圾桶按相關(guān)的要求及時(shí)清理、清洗（班主任需對保育員此項(xiàng)工作進(jìn)行督查，確保工作執(zhí)行到位）。
（六） 日托班需家長配合事項(xiàng)：盡量少讓孩子到擁擠公共場所，減少被感染機(jī)會；家長也需做好幼兒的體檢工作，便于問題的及早發(fā)現(xiàn)。幼兒在家時(shí)服用板藍(lán)根、抗病毒口服液等（可咨詢專業(yè)醫(yī)生）。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇19
為有效防控手足口病及各類傳染病的發(fā)生和流行，全面貫徹落實(shí)上級文件精神，根據(jù)當(dāng)前手足口病防治工作的要求，崔各莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校切實(shí)抓好病情監(jiān)控和防治工作。召開了“傳染病防控專題研討會”、制訂了“手足口傳染病預(yù)防方案”、舉辦《手足口病防治知識要點(diǎn)問答》專欄，使教師、學(xué)生、家長明確此種疾病的病理、發(fā)病時(shí)的癥狀及預(yù)防措施等，做到群防群控，保護(hù)廣大師生生命安全和身體健康。
一、明確防控責(zé)任，落實(shí)防控措施。
明確班主任為傳染病防控第一責(zé)任人，結(jié)合本校實(shí)際，制定學(xué)校防控方案和應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急處理工作。配合衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)生的常規(guī)免疫、強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種的宣傳工作，落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。
二、強(qiáng)化健康教育活動，普及防控知識。
通過各種途徑大力宣傳手足口病、麻疹等春季傳染病的防控知識。
1、開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”宣傳活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，同時(shí)通過例會、安教衛(wèi)生課、家長會、板報(bào)、班會等方式，向?qū)W生家長宣傳傳染病防控知識。
2、學(xué)生會發(fā)動春季愛國衛(wèi)生活動，主題：“動員師生，清潔家園，減少疾病，促進(jìn)健康”。各班級要根據(jù)活動的要求，研究制定本班級的具體實(shí)施方案和防控傳染病措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，并采取多種形式，廣泛宣傳活動的目的、意義和任務(wù)，使之人人知曉，營造出良好的愛國衛(wèi)生運(yùn)動防控傳染病活動氛圍。
3、活動內(nèi)容
①全面清理環(huán)境。各班級要立即開展衛(wèi)生大掃除，組織廣大師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動，對衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理，生活垃圾實(shí)行定點(diǎn)存放、統(tǒng)一收集，搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。各班級每周至少要進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生清掃，大隊(duì)部進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比活動，使內(nèi)外環(huán)境整潔有序，無衛(wèi)生死角。
②清除污水。對部分生活污水要定點(diǎn)集中排放；對低洼處污水坑立即進(jìn)行填埋。
③開展滅蠅、滅蚊和定期消毒殺菌活動。
④搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進(jìn)活動，向全體師生倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”，不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾，保持戶廁清潔，防治病從口入。學(xué)校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。
⑤加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。
⑥各班級廣泛利用各種宣傳陣地進(jìn)行預(yù)防傳染病宣傳，有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施，做好手足口病等春季傳染病疫情監(jiān)測預(yù)警工作，提高救治防控應(yīng)急處理能力，做好晨檢工作，早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置，完善防控救治應(yīng)急預(yù)案。
⑦示范引路，樹立一批愛國衛(wèi)生的典型，進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，樹立環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強(qiáng)、管理規(guī)范的典型班級。
三、嚴(yán)格晨檢制度，及時(shí)報(bào)告疫情。
要求各班進(jìn)一步健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度，加強(qiáng)對本校師生的疫情監(jiān)測。落實(shí)晨檢制度，填寫晨檢日志，記錄學(xué)生缺課情況和原因。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例及時(shí)做好隔離和上報(bào)工作，切實(shí)做到早隔離、早治療、早處理。
四、加強(qiáng)環(huán)境整治，提高防控能力。
學(xué)校經(jīng)常性地對教學(xué)生活環(huán)境和基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行自查。動員師生集中整治環(huán)境衛(wèi)生，徹底清除衛(wèi)生死角，保持教室、圖書室、專用教室等室內(nèi)場所經(jīng)常通風(fēng)換氣。組織學(xué)生參加多種形式的戶外活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
五、保障措施
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持以人為本，把維護(hù)師生健康放在第一位；堅(jiān)持預(yù)防為主，著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動，群防群控。廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識疾病，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到群防群控。充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體，有針對性地向廣大師生和家長宣傳春季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識，教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個(gè)師生和家長，使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。
3、明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任意識。預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生，提高師生的健康水平，維護(hù)社會穩(wěn)定和諧，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。學(xué)校校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、室長為具體責(zé)任人，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保取得實(shí)效。進(jìn)一步加大工作力度，積極開展自評活動，并加強(qiáng)信息的送報(bào)工作，確保春季傳染性疾病防控目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。
手足口病應(yīng)急預(yù)案 篇20
為切實(shí)做好手足口病防控工作，保護(hù)群眾健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)《××縣XX政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的通知》(利政辦20xx67號)文件精神，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，及時(shí)、有效地應(yīng)對和處理手足口病疫情，確保手足口病病情不蔓延，不擴(kuò)散;確保手足口病患者得到及時(shí)、有效救治;確保重癥病例得到最好救治，不出現(xiàn)死亡病例;確保平穩(wěn)度過疫情高峰期，確保不發(fā)生重大疫情。
二、工作原則
手足口病防控工作原則是：預(yù)防為主、防控結(jié)合，早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
三、組織機(jī)構(gòu)
為正確分析判斷疫情形勢，保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位，成立舊城鎮(zhèn)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)手足口病防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李立同志兼任辦公室主任。
各村、各中小學(xué)、衛(wèi)生院、防疫站及村衛(wèi)生室等相關(guān)單位按屬地管理原則，成立相應(yīng)組織，制定防控工作方案，建立健全防控體系。
四、工作內(nèi)容及措施
(一)實(shí)行包保責(zé)任制
嚴(yán)格落實(shí)包保工作責(zé)任制，實(shí)行“三條線”。一是行政線。包村鎮(zhèn)干部包到村，村兩委成員包到村民組;二是技術(shù)線。衛(wèi)生院、防疫站人員包到村，村衛(wèi)生室人員包到村民組，包到患者本人;三是教育線。中心校人員劃片包到學(xué)校，校長包到班級，教師包到學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，重點(diǎn)是留守兒童。
(二)信息收集
衛(wèi)生院、防疫站和中心校要明確一名聯(lián)系人，各中小學(xué)、村衛(wèi)生室要明確一名聯(lián)絡(luò)員。自6月20日起，各責(zé)任單位每天將轄區(qū)晨午檢情況及疫情報(bào)至主管部門，再由主管部門匯總上報(bào)鎮(zhèn)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，實(shí)行零報(bào)告制度。
(三)醫(yī)療救治
發(fā)現(xiàn)疑似病人后，包保責(zé)任人應(yīng)負(fù)責(zé)將其送往指定醫(yī)院就診，由鎮(zhèn)防控指揮部辦公室上報(bào)縣疾控中心進(jìn)行確診。
(四)疫情處置
1、疫情確診后，由縣疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心采取有效措施，進(jìn)行疫情處置控制疫情蔓延，鎮(zhèn)防控指揮部辦公室配合工作。
2、轄區(qū)責(zé)任單位負(fù)責(zé)出院病人每日疫情追蹤隨訪，上報(bào)鎮(zhèn)防控指揮部辦公室備案。
(五)積極開展防病知識宣傳
積極開展健康衛(wèi)生知識普及活動，切實(shí)提高群眾的衛(wèi)生防病意識，責(zé)任單位以社區(qū)宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)等多種宣傳形式，廣泛開展防控手足口病知識教育，告誡群眾流行季節(jié)不要到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸，糾正不良衛(wèi)生習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生。
(六)強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)
鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)積極聯(lián)系縣衛(wèi)生局等相關(guān)部門，對我鎮(zhèn)各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，進(jìn)一步熟悉手足口病防控知識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
(七)保障措施
各責(zé)任單位應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入，按照應(yīng)急處置的要求，加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，保障防控工作的正常開展。同時(shí)明確專人分管，專人負(fù)責(zé)，確保工作落實(shí)到位。
五、加強(qiáng)檢查，落實(shí)獎(jiǎng)懲
1、鎮(zhèn)工商、衛(wèi)生等部門加強(qiáng)對轄區(qū)餐飲業(yè)、食堂、生活飲用水質(zhì)量進(jìn)行檢查，防止食源性感染，對不符合衛(wèi)生條件的場所要嚴(yán)管重罰，直至取締其經(jīng)營資格。
2、鎮(zhèn)督查組負(fù)責(zé)對責(zé)任單位落實(shí)措施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，督促各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
3、各責(zé)任單位防控工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，對手足口病防控工作措施得力、成效明顯的單位，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，措施未落實(shí)，造成不良影響的，嚴(yán)肅追究包保責(zé)任單位及責(zé)任人的責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，還將依法追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。
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