防雷電的應急預案

時間：2023-03-15 17:05:25 應急預案我要投稿

2021防雷電的應急預案范文

　　在我們平凡的日常里，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，通常會被要求事先編制應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的2021防雷電的應急預案范文，歡迎閱讀與收藏。

2021防雷電的應急預案范文

　　防雷電的應急預案1

　　為了防御、避免和減輕雷電災害，保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災害造成的的傷害事故，本著“安全第一、預防為主”的原則，根據(jù)教育部、中國氣象局關于防御氣象災害的有關文件精神，以及福建省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實際，制定本預案。

　　一、組織機構

　　1．應急領導小組：

　　職責：負責組織協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作，掌握校園防雷電工作動態(tài)，提出預防對策和措施，切實加強對防雷電工作的領導。制定應急預案，完善應急機制。建立由校園主要領導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發(fā)生時，下達啟動防雷電應急預案命令，依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。

　　2．應急工作小組

　　（1）預警信息組：

　　職責：收集整理各類信息資料，關注氣象分析，及時掌握雷電災害信息，進行分析研究，為領導決策提供依據(jù)，當雷電事故發(fā)生時，及時掌握防雷電應急處置工作進展情況，上情下達，下情上報。

　　（2）現(xiàn)場處置組：

　　職責：及時調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領導小組報告；疏散人員，清理現(xiàn)場，搶救傷員，盡量把損失降到最低，迅速控制事態(tài)蔓延；根據(jù)現(xiàn)場情況，及時保護好各種證據(jù)。

　　（3）安全保衛(wèi)組：

　　職責：負責事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛疏散，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關人員進入現(xiàn)場，配合醫(yī)療、公安部門施救，防止事態(tài)擴大。

　　（4）后勤保障組：

　　職責：負責保障處置現(xiàn)場的車輛調(diào)動、人員調(diào)集和工具、設備物資的供應。

　　二、安全預防措施

　　1．提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程，針對季節(jié)性特點，積極研究防范措施，落實防雷電工作預案。

　　2．加大宣傳教育力度，提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結合起來，多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，開展應急預案演練，舉辦防雷電知識講座，開展防雷電知識咨詢，掌握雷電突發(fā)時的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學防雷、主動防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓，努力提高校園防雷電工作能力。

　　3．切實抓好防雷電安全檢查工作。

　　（1）按規(guī)定安裝防雷電設施，制定防雷電裝置檢查維護制度，安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節(jié)前后更應加強檢查，及時排除防雷電裝置故障。

　　（2）自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務，取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。

　　（3）定期對校園校舍、圍墻的電路進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，確保當雷電來臨時校園校舍電路安全無隱患。

　　（4）對于校園的`圖書室、電腦室、實驗室等部室，做好定期檢查防護工作，特別要注意化學藥品的安全存放，切實做好防雷電工作。

　　（5）建立雷電隱患臺賬，清除一切不安全設施，并采取有效措施消除隱患。

　　三、應急處置措施

　　1．發(fā)生雷電災害事故時，發(fā)現(xiàn)人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領導小組；緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。

　　2．事故發(fā)生后，領導小組及現(xiàn)場處置組應在第一時間趕到事故現(xiàn)場，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救：

　　（1）當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的，應及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散等措施，努力保證師生人身安全；

　　（2）迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度；

　　（3）立即向區(qū)教育局安全應急領導小組報告災情；

　　（4）保護好現(xiàn)場；

　　（5）保證通信設備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡暢通。

　　3．當被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停止時，應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進行搶救，同時盡快撥打120請求救助。

　　4．因雷電導致電腦網(wǎng)絡故障時，除了檢查在線設備的損壞程度以外，對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡設備和電腦都應做全面的檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取相應的措施及時處理，把損失降到最低。

　　5．較大雷電災害事故，校園應當在事故發(fā)生后第一時間將事故發(fā)生的時間、地點、起因、后果、已采取措施等情況報告區(qū)教育局安全應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校（園）長的手機24小時開通，切實做好上情下達和下情上報。

　　6．參加搶險救援工作人員，在事故應急領導小組的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。

　　四、注意事項

　　1．事故發(fā)生后，救災過程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等，以避免次生災害發(fā)生。

　　2．如雷擊建筑物致使受損嚴重的，應通知有關部門進行安全性鑒定評估。

　　3．當雷電引發(fā)火災時，要啟動相應的消防應急預案。

　　4．實行責任追究。對未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的，由校園依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照法律規(guī)定予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　防雷電的應急預案2

　　以預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我園實際，特制定防雷擊應急預案

　　一、組織領導及職責

　　（一）成立防雷的領導小組：

　　組長：

　　組員：

　　（二）領導小組的職責：

　　1．全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

　　2．對本園雷擊防災應急預案組織演練。

　　3．一旦發(fā)生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

　　（三）各應急專業(yè)工作組：

　　1、應急疏散組的組長：

　　成員：各班的班主任

　　2、宣傳組組長：

　　成員：各班班主任

　　3、后勤保障組組長：

　　二、防雷安全的宣傳教育：

　　1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責。

　　2．防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

　　3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

　　三、防雷應急處置：

　　1．幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應當切斷園內(nèi)包括微機、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；

　　2．各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

　　3．雷電正在發(fā)生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

　　4．受雷擊被燒傷或嚴重休克的`人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

　　5．發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

　　四、防雷報告的制度：

　　1．檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標準規(guī)范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。

　　2．在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施

　　注：我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

　　防雷電的應急預案3

　　一、總則

　　（一）編制依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國氣象法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，貫徹落實“預防為主、防治結合”的方針，按照防雷減災工作的有關法律法規(guī)要求，特制定本預案。

　　（二）適用范圍

　　本預案適用于武漢友之友本部內(nèi)處置發(fā)生或可能發(fā)生雷電災害的應急活動。

　　二、組織機構

　　（一）成立防雷減災應急小組

　　組長：總經(jīng)理助理

　　副組長：設備部部長

　　成員：各部門部長、主管

　　（二）職責

　　1、按照防雷減災工作的有關法律法規(guī)要求，加強管理。

　　2、加強領導、組織、計劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查工作。

　　3、根據(jù)雷雨的預報和實際情況，決定、發(fā)布本預案啟動時間、截止時間并組織實施。

　　4、遇有嚴重災情時，根據(jù)本預案采取應對措施，并及時向公司總經(jīng)理報告。

　　（三）組建防雷減災搶險隊。搶險隊應在接到防雷減災應急小組的命令后迅速到達指定地點展開救援工作，完成應急小組組長交辦的各項任務。

　　防雷減災搶險隊

　　隊長：總經(jīng)辦主任

　　副隊長：生產(chǎn)部部長

　　成員：生產(chǎn)部主管、班長

　　三、認真落實防雷減災安全措施

　　（一）根據(jù)本各部門建筑物和有關設施的具體情況，由設備主管部門請市避雷裝置安全檢測中心，并組織相關部門負責人，按照有關專業(yè)防雷設計規(guī)范選用和安裝防雷裝置，對現(xiàn)有避雷針、避雷帶的狀況與屋頂金屬物的'連接情況、引下線是否有斷裂或銹蝕、接地裝置附近土壤是否有沉降現(xiàn)象、排（下）水管線是否堵塞等經(jīng)常進行安檢。

　　（二）防雷減災工作重點建筑物是：高壓配電室、制冷車間、鍋爐房、冷庫、供應庫房、主體車間及與其相關的配電室等設施設備。

　　四、防雷減災監(jiān)測巡視制度

　　（一）主動從廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信息、12121氣象臺及時了解雷電災害預警信息，定期組織開展本各部門防雷安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并做好督促落實工作。

　　（二）發(fā)生險情時，防雷減災應急小組在最短時間內(nèi)做到指揮、領導到位，及時組織救援人員到位，協(xié)調(diào)物資、資金到位，確保高效妥善處置災情，并做好雷電災害的調(diào)查、鑒定和上報工作，絕不隱瞞不報。

　　防雷應急預案2

　　為了防御、避免和減輕雷電災害，保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災害造成的的傷害事故，保證學校正常工作，特制定本預案。

　　一、指導思想

　　本著“以人為本，安全第一，預防為主”的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。

　　二、應急領導小組及相關機構

　　為了加大對雨季雷電災害的防范力度，加大領導，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早防治，特成立防雷電安全領導小組。

　　組長：李晉亮

　　副組長：王麗莉、張文舉、張欽

　　組員：各班主任

　　三、預防辦法和措施

　　1、認真檢查已安裝的避雷設施，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

　　2、建筑物防雷設施包括對直擊雷（含側擊雷）、雷電感應和雷電波侵入的防護三大部分。

　　直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分，產(chǎn)生電效應、熱效應及機械力。直擊雷防護設施主要是保護建筑物本身不受損壞，以及減弱雷擊時巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時，對建筑物空間產(chǎn)生的'各種影響；雷電感應是指雷電放電時，在附近導體上產(chǎn)生的靜電感應和電磁感應，它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花；雷電波侵入指由于雷電對架空線路或金屬管道的作用，雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi)，危及人身安全或損壞設備。針對以上注意以下幾個環(huán)節(jié)。

　　一是建筑物防雷：檢查防雷設施設備是否完善完好，建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。

　　二是室內(nèi)防雷：關閉門窗，遠離墻體、管道、金屬物件，居于室內(nèi)中央，不能赤腳著地或地板；關閉所有用電器電源和接打有線電話。

　　三是室外防雷：遠離高大建筑、山頂、大樹、塔等，選擇干燥低地處，兩腳并攏蹲下，不能赤腳著地；丟掉隨身攜帶的金屬物件（鑰匙、手機、刀具等）；不能接打無線電話。

　　3、開展防雷安全知識教育，提高師生防雷安全的認識和防護能力。

　　四、學校采取的應急措施

　　1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段，對教師、學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育

　　2、當暴雨來臨時，學校安全管理員要迅速切斷校園總電源。

　　3、在戶外活動的，教師要立即組織學生迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內(nèi)。

　　4、發(fā)生雷電時，教師要安撫學生情緒，冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應對措施，讓學生雙腿并攏蹲下，頭伏在膝蓋上，雙手抱膝，不能跪下或臥倒。

　　5、遇重大問題，在及時處理的同時，及時向上級教育主管部門報告。

　　6、認真做好校園內(nèi)的電路、設備安全隱患排查工作。