學(xué)校的邀請函

時間：2021-12-23 11:13:49 邀請函我要投稿

學(xué)校的邀請函范文集合5篇

　　邀請函的特點之一是簡潔明了。在我們平凡的日常里，邀請函在現(xiàn)實生活中使用廣泛，到底應(yīng)如何擬定邀請函呢？以下是小編整理的學(xué)校的邀請函5篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的邀請函范文集合5篇

學(xué)校的邀請函篇1

尊敬的校友，您好!

　　20xx年9月24日，遼寧師范大學(xué)將迎來六十周年華誕，學(xué)校將隆重舉行豐富多彩的慶祝活動。值此喜迎校慶之際，體育學(xué)院全體師生盛情邀請各位校友榮歸母校，回顧學(xué)院35年發(fā)展歷程，重溫師生之情，暢敘同學(xué)友誼，共謀發(fā)展大計。

　　在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，體育學(xué)院誠摯地向您發(fā)出邀請，期盼您撥冗出席校慶盛典。

　　祝各位校友身體健康，事業(yè)順利!

　　遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院

　　20xx年9月1日

　　聯(lián) 系人：謝xxxx

　　電話：0411-xxxxxxxxxxxxxxxx847

　　郵箱：xxxxxx200@126.com

學(xué)校的邀請函篇2

尊敬的家長：

　　您好!

　　我校將于 20xx 年 5 月 8 日(星期四)下午 15:40 舉辦“開心杯”感恩親人主題演講比賽。您的孩子張敬華參加本次活動，將有優(yōu)秀表現(xiàn)。誠邀您參與本次活動，并對學(xué)校工作提出寶貴建議。期待您能與我們共同見證孩子的成長時刻。

　　xxx小學(xué)

　　xx年x月x日

學(xué)校的邀請函篇3

　　XX學(xué)校希望陪伴孩子們快樂地學(xué)習(xí)，逐漸成長為有國際視野的中國人。作為“中國”的教育，我們?yōu)楹⒆娱_啟中國傳統(tǒng)文化的智慧之門;作為“國際”的教育，我們幫助孩子拓展視野，熟知西方人文、歷史以及科技，熟練使用英文等其它外語;作為“全人”的教育，我們的孩子將履行他(她)的三個屬性：個人屬性、社會屬性和物種屬性，回歸生命、回歸生活、回歸生態(tài)。

　　說明會將向大家詳細(xì)介紹辦學(xué)理念、課程設(shè)置、師資力量、辦學(xué)硬件、入學(xué)需知;同時對家長關(guān)心的話題進(jìn)行答疑。

　　日期：20xx年6月5日(周五)

　　時間：上午9:30—11:30(80分鐘講座+40分鐘答疑)

　　主講人：XX教育創(chuàng)始人—謝康李宇

　　地點：XX教育機(jī)構(gòu)(北京市順義區(qū)后沙峪雙裕北街華冠生態(tài)園東門。高德導(dǎo)航：XX教育;百度導(dǎo)航：田園牧歌東門)

　　駕車導(dǎo)航定位：后沙峪中心幼兒園

　　報名方式：電話：010-58496794 18500974470(編輯短信：姓名+說明會)

學(xué)校的邀請函篇4

　　各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師：

　　截止 20xx 年 9 月 1 日，全國大多數(shù)省(市)都進(jìn)入高中新課程改革，許多省(市)的高考都已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo) 精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會。《新課程》雜志(CN14-1324/G4 )是國家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標(biāo) 高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué) 校等多家分支機(jī)構(gòu)，從 20xx 年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團(tuán)隊，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國內(nèi)教育界的`知名人士，新課改的領(lǐng) 軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中，得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。

　　一、會議背景自國家教育部實行新課標(biāo)以來，在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標(biāo)的理念，但具體到教學(xué)實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材，拿新教材灌輸?shù)倪€是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題，這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗式研修為授課方式，最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實際，以全國特高級專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略為特色，揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授新課標(biāo)教學(xué)技能為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤滑新課標(biāo)教學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的順利開展。

　　二、會議特色為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當(dāng)前面臨的實際教學(xué)難題，解決教學(xué)過程中的每一個細(xì)節(jié)問題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實踐，專為新課標(biāo)形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日，與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長。教育界精英交流平臺三、會議內(nèi)容存在問題講座內(nèi)容目標(biāo) 教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié) 新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo) 合：1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué) 科教講學(xué)生聽;3、上課時匆匆忙忙求進(jìn)度; 及經(jīng)驗總結(jié) 學(xué)實踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計，不明晰各學(xué) 新課程背景下能在本學(xué) 科內(nèi) 靈科新課標(biāo)理念與實踐結(jié)合中的個體差異的學(xué)科教學(xué)法活運(yùn) 用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對高考命題及備考方法的影響： 1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考; 新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo) 理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo) 學(xué) 生高效備策略研究考地區(qū)重點中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。

　　教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué) 生 1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效;2、教師不重視自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)本學(xué) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié); 策略研究科內(nèi)容并取得理想效果四、邀請對象普通高中、示范高中和重點中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。五、時間地點：會議時間：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天報到) 報到地點：北京大學(xué)資源東樓 1103 號，光華鼎力教育機(jī)構(gòu) 會議地點: 北京大學(xué) 六、參會費(fèi)用參會人員每人交會務(wù)費(fèi) 980 元(含聽課、資料、文具等費(fèi)用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請?zhí)崆皥竺?七、報名辦法聯(lián)系人：聯(lián)系電話;楊老師 13120195445 010-80548384辦公電話： 010-80502792 傳真郵箱地址： 010-80502792 ： jypxjg@126.com：北京市通州區(qū)永順東里財富東方 B2-1406 室

　　《新課程》雜志社

　　北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校

　　二 00 九年九月二十日