學習之星競選演講稿

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學習之星競選演講稿，希望能夠幫助到大家。

學習之星競選演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先我很榮幸的有這個機會去競選學習之星。

　　高爾基曾說過：經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙。可見，學習對我們來說，是多么重要啊！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是學習之星。我相信，我今天的演講，肯定會給我帶來成功。

　　我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的小老師。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的'好榜樣。好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。

　　每當學習課文前，我都會認真的預習。我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。

　　但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，并發揚我的優點，更加地完善自己。當上學習之星后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發揚同學之間團結友愛、互幫互助的精神！

　　老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的學習之星。讓我們共同努力，把咱們的班級創建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！

　　謝謝大家！

　　這件事的成功，給了我無限的信心，我相信，我以后的未來，會更加美好！

學習之星競選演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自高三（7）班的xx，是學習之星的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機需要詳略得當，有放有抓才會贏，學生不是考試機器，這三年的學習并不是一心只讀圣賢書，這樣的結果只會被社會拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經驗，你所需要的長久的愛好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動作片而名揚世界的超級巨星，演戲只是他的愛好，他的主業是經濟與管理學碩士；比爾蓋茨，這位享譽世界計算機領域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛。可以說作對的.事情永遠比做對事情更重要。

　　我認為作為一名真正的學習之星，成績固然重要，但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是學習之星最好的詮釋，學習本是互幫互學的過程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！

　　讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著我們夢想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著我們的夢想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

　　我希望用我的真誠和決心打動每位同學，希望大家投我一票。

　　謝謝大家！

學習之星競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（3）班的學生楊**，擔任學習委員和紀律委員職務。首先，我很幸運能參加這次“學習之星”的評選。

　　高爾基曾說過：“天才出自勤奮。”所以入校以來，我一直勤奮好學，上學期期末考試取得了“三個百分”的好成績。

　　我非常喜歡音樂、電腦和看書，之所以我喜歡看書，是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書，上了小學，我讀的書更多了：《科學學習漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報紙我都經常看，我了解的一些時事知識，經常讓爸爸有些驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他：“報紙上看的唄！”

　　我和同學們互相學習，互相幫助，同學們學習上如果有什么不懂的`地方我很樂意幫助他們。我也很關心集體。我還認為一個人要養成良好的學習習慣。剛上一年級的時候，我做作業拖拖拉拉，有時做著做著還會走神，到吃晚飯時作業還沒做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來，在爸爸媽媽的幫助下，我試著讓自己在規定的時間內完成規定的學習內容，經過一段時間的訓練，現在我做作業的速度快多了，我又有更多的時間可以讀書了！

　　如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話，我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

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