【熱門】小學(xué)三年級演講稿3篇
演講稿是為了在會議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級演講稿 篇1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這是一句很常見的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境?如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的家園——美麗的地球，就會失去蔚藍(lán)的.天空;就會失去青山綠樹和奇花異草; 就會失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計(jì)的珍稀動(dòng)物和一些普通的動(dòng)物……所以，保護(hù)環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。
我的校園是在青山環(huán)抱之中，風(fēng)景秀美。操場上有一個(gè)游樂場，同學(xué)們在課間都會去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個(gè)春天的午后，我來到游樂場。看見一位小女孩在蕩著秋千，吹著暖暖的微風(fēng)，淋浴在陽光之中，她的笑容是那么的燦爛，就像一朵盛開的花兒。陽光時(shí)而射在她的臉上時(shí)而被樹擋住。看著這一切，我不禁沉思起來：現(xiàn)在風(fēng)景美麗，環(huán)境幽雅，不知幾十年后還會是這般景象嗎?
比如：現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個(gè)，第一是因?yàn)樵诤拥母浇_了工廠，每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日，年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因?yàn)槿罕娡永锶岳裉煲恍├魈煲恍├恿鹘锌嗖坏覀兟牪坏窖?甚至有些人還不屑于聽呢!
但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳，人們的環(huán)保意識略有了好轉(zhuǎn)：一些人醒悟過來了，他們開始呼吁人民——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動(dòng)：植樹造林、呼吁人們保護(hù)地球……同時(shí)，我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列，在校響應(yīng)校長的號召，做到：不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動(dòng)從點(diǎn)滴做起。
在這里，我也要鄭重地呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”為了我們的地球，我們一起加油!
小學(xué)三年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
說起讀書我是愛恨交織啊!
我為什么對書又愛又恨呢?那是因?yàn)椋涸谖铱措娨暬蛲骐娔X時(shí)，媽媽總是說我不看書，然后逼我去屋里看書，雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時(shí)跟作者發(fā)生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理，它使我條理更清晰，語言表達(dá)的更好，讓我明白做人的道理……
我讀書是因?yàn)槲腋改福覑圩x書是為了我自己，讀書并不是為了別人，而是為了我自己，所以愛讀書是自私的。當(dāng)我回去了解作者的身世和他的.寫作背景時(shí)，我已經(jīng)有了提高，因?yàn)槲液妥髡咧g有了共鳴。
到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書了，反而是更喜愛書了，因?yàn)闀芎臀易靼椋?dāng)我自己在家時(shí)，我可以用書來消遣，如果在外面，知識可供裝飾，不管在別人的眼里書是怎么樣，但在我的眼里，書，就是這樣。
記得有一次我在無聊的時(shí)候看書，看著看著我自己也不知道怎么了，眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書本里的事情開始做事，我不敢相信并又開始暗暗自喜了，之后我便哈哈大笑起來。媽媽：“在干啥啊，腦子里想啥理我，神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍，但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫拢医K于從那里走出來了。
熱愛書吧，就像熱愛自己的生命;熱愛書吧，就像熱愛自己的父母一樣。
讀書伴著我成長，書也成了我寂寞時(shí)的寶貝，也是我的殺手锏，只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時(shí)光了。
小學(xué)三年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
每星期一的早晨，伴著雄偉的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。
中華民族，一個(gè)偉大的民族，經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強(qiáng)，經(jīng)歷了晚清的腐敗落后﹑喪權(quán)辱國。雖然歷經(jīng)滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會讓它變得穩(wěn)重，磨難只會讓它變得堅(jiān)強(qiáng)。我為這樣的祖國感到由衷的`驕傲！
啊，祖國！我看到了萬里長城，知道了您曾流淌的血液；知道了您的偉大；我知道您心中蘊(yùn)含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認(rèn)識了您心中的屈辱、您的悲憤；我是在珠穆朗瑪峰里認(rèn)識到您的高大﹑雄偉；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識到了您的磅礴、巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣﹑您的遼闊；我是驛道古渡，認(rèn)識了您是那樣悠久、坎坷！
我們的祖國，猶如堅(jiān)不可摧的房屋，為炎黃子孫遮風(fēng)擋雨；猶如母親溫柔堅(jiān)韌的臂膀，為中華兒女帶來溫暖。為了守護(hù)家園，無數(shù)的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血，不向權(quán)貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見，屈原舉諫失敗，報(bào)國無門，憤然投江，以表愛國之心；文天祥誓死抗擊元兵，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生自白；詹天佑臨危受命，排除萬難，主持修建了我國第一條完全由中國人自己設(shè)計(jì)施工的鐵路……
太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動(dòng)，也教導(dǎo)我們要時(shí)刻將祖國放在心間，做一個(gè)頂天立地的中國人，做一個(gè)充滿希望的中國人，做一個(gè)愈挫愈勇的中國人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛國主義的本質(zhì)！
“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富”，作為祖國未來的希望，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，健康成長，成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量吧！
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