有關對崗競聘演講稿模板
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的有關對崗競聘演講稿模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關對崗競聘演講稿模板1
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好！
首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學歷，第一專業：體育教育專業，第二專業：計算機及應用專業。9月參加工作,評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下三個優勢：
一、我的工作經驗優勢。回顧這3年來,在老教師的幫助和指導下，我取得了優異的成績：3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要，在9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級莎莎班數學教學工作，在本學年縣街小學冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名，下元良小學一年級(2)班數學期末考試，上學期平均分93.6分，全鄉第一名，下學期平均分96.09分，全鄉第一名。
二、我有較強的`多媒體教學優勢。我的第二專業《計算機及應用》專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢，其特點是：
①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景；
②利用多媒體教學能刺Ji感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。
三、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
有關對崗競聘演講稿模板2
各位領導、同事們：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，今天，我勇敢地站在這兒，是因為一方面，表明我對聯社推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次競聘，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交流思想，接受大家對我的評判。我相信，通過這次競聘活動，不管結果怎樣，對我都將獲益匪淺。
首先簡單介紹一下自己。
下面我從以下三個方面簡述一下我競聘的理由。
首先，競聘上崗有利于提高自身的素質，全面發展自己。工作的調整和崗位的變化，對人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。
其次，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養和個人品質。我能以高標準要求自已，努力做到與時俱進，不繼提高自身的道德修養。敬業愛崗，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨；工作中，我堅持學習、勤于思考，我辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已，以發揚用事業為已任。
第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。我于1994年考入杭州大學金融專業，通過三年的學習，打下了較為扎實的金融理論基礎，參加工作后，我除了做好本職工作，一直沒有放棄業余充電，1999年通過初級經濟師考試，通過了初級會計師考試，年通過了中級會計師考試，完成了電大本科會計專業學習，堅持學中干，干中學，通過一系列的考試學習，掌握了一定的.專業知識，學識水平也不斷提高。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，以我目前的水平，離一位出色審計人員還有很大差距，假如我被聘為聯社審計科審計員，我將朝以下幾方面努力：
第一、加強學習，完善自我。根據新形勢下業務發展的需要不斷充實自我，完善自我，在理論方面人認真研讀經濟金融書籍，進一步提高理論水平，制定學習計劃，有針對性地學習必要的管理知識，更深入更全面掌握信用社規章制度，操作規程和業務知識。“業精于勤”，只有這樣，才能提高業務素質，勝任新崗位。
第二、改進工作作風，提高工作效率。審計工作看似簡單，其實具有很高的職業要求。我會發揚一絲不茍的工作作風，吃苦耐勞的敬業精神，廉潔自律，堅持大局，按章辦事，嚴把關口，樹立審計人員良好形象，當好領導的參謀，服務于基層。
第三、發揚開拓創新的時代精神。時代在發展，社會在進步，如果沒有創新意識，逆水行舟，不進則退。我將根據上級有關部門的總體要求，結合本部門實際，充分發揮工作主動性和積極性，開拓創新，把審計工作做得更好，更活，更漂亮。
幾年的工作鍛煉我的同時也不斷考驗著我，我承受著工作的壓力，感受著工作的苦和樂，如果我在這次競聘中入選，我會用心用情用才干好工作，如果落選了，我不會氣餒，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職，與全體同仁共創信合事業的美好明天！
謝謝大家！
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