關于優(yōu)秀小學生競選演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的關于優(yōu)秀小學生競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。

關于優(yōu)秀小學生競選演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的目的是競選班長。首先我認為班長不只是個稱號，而是一份責任，一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的.事情，并管理、團結(jié)好班級。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，班級就是我們的第二個家。我知道，作為一班之長，在思想·品德·學習等方方面面，都要嚴格要求自己。這是一種壓力，更是一種動力。

　　也許我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學給我這次經(jīng)受考驗的機會，我會努力做好，不求十全十美，只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備一定能力，請相信我的勇氣和才干。謝謝大家！

關于優(yōu)秀小學生競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是xx，中隊長，五年級三班的學習委員，也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。

　　今天，我競選優(yōu)秀隊干部，我覺得自己有如下優(yōu)勢：

　　我從三年級就作為一名小隊長，積極認真的開展少先隊工作和班級工作，做好老師的小助手，班長的好戰(zhàn)友，同學們的好幫手。

　　經(jīng)過扎扎實實的兩年鍛煉，我在五年級又成功競選了中隊長，擔任了班級的"學習委員"，我認為，自己的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持！

　　平日，我對集體工作認真負責，堅持嚴格要求自己，在學習上，以身作則。

　　課堂上，我積極回答老師的問題，經(jīng)常得到老師的贊揚，給同學們樹立了榜樣。

　　課堂下，我認真預習，做好作業(yè)，也盡力幫助其他同學克服困難，讓更多的同學掌握好課堂知識，共同進步！

　　作為學習委員，我既能嚴格收集發(fā)放作業(yè)，又能如實反映各種問題，做好同學和老師之間的溝通，促進班級和師生間的和諧。

　　作為中隊長，我敢于承擔集體責任，積極參加學校的各種主題宣傳活動，我的繪畫作品"史努比抗震救災"獲得學校藝術(shù)節(jié)的二等獎，我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎，我在五年級得到過"兩慣之星"稱號，這些都給班級贏得了榮譽。

　　我作為一名普通同學，也關心國家大事，不久前的玉樹地震，令我傷感，我積極捐款，為災區(qū)重建盡自己微薄之力，這場災難，也讓我激奮，一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，建設更美好的家園。

　　另外，我主動開拓視野，積極探討低碳生活，絡知識，建立自己的.學習博客，逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面，知識廣博的現(xiàn)代小學生。

　　為了不斷提高自己素質(zhì)，我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍，獲取少先隊知識，吸取先進文化，牢牢建立良好的少先隊干部作風。

　　尊敬的老師，親愛的同學們，今天，我很高興的要競爭"優(yōu)秀隊干部"，無論當選與否，我都會認真對待同學們的意見，希望老師、同學們能夠繼續(xù)支持我、幫助我！

　　請老師、同學們相信，我一定會繼續(xù)努力，服務好班級，并做好自己的每一項工作！

　　謝謝！

關于優(yōu)秀小學生競選演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我憑著我的經(jīng)驗和清醒的頭腦來做好班干部工作。把五年四班的優(yōu)點發(fā)揚光大。我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經(jīng)驗。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。每次辦板報，我都會聚集眾人的智慧，把板報設計的美輪美奐，得到老師的贊賞，同學的認可。在舉辦紅領巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的'班級時，都有我們班。

　　我如果當上宣傳委員會做到以下幾點：

　　一、為同學們服務，當老師的小助手。

　　二、幫助學習有困難，朗讀不好的同學，讓他們的學習成績進一步提高。

　　三、我會比上學期的工作做得更有條理，并制定一套實施方案。

　　四、我會改掉自己的缺點，做一名優(yōu)秀的宣傳委員。

　　如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。

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