中考動員會上講話稿

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編精心整理的中考動員會上講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考動員會上講話稿1

尊敬的各位領導、來賓：

　　大家下午好！

　　很高興借此初三復習會之機和大家見面，能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時，我是既興奮又緊張，面對這么多的精英教師，真不知道講些什么好，但對我們學校是個難得的機會，于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴，跟各位教育同仁分享，讓大家認識一下我們的學校。

　　荷地中學位于慶元縣東部，距縣城43公里，海拔1040米，可謂是深山中的高山了。一提起荷地，給人的第一感覺就是冷，不是一般的冷，是真的很冷。現在我們那還要羽絨服包裹著，沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發生了凍雨，把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養育一方人，，嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好，大批優秀年輕教師的涌入，教學成績取得巨大進步。去年中考來說：參加中考有195人，有74人上慶中分數線，期中兩人被杭州綠城中學錄取，各科教學成績語文、數學、英語、科學縣平均分排第一，社會第二。

　　前幾年成績的取得，我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮、左溪鎮、江根鄉、官塘鄉，這些地方的經濟都是我們慶元比較落后的地區，因此從小的生活環境就讓他們深刻的明白要想走出大山，就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候，這么評價我們的學生：“這里學生的淳樸、用功讓我們難以置信，感覺是看到，上世紀90年代的學生一樣”。的確，在我們學校學生學習都很自主，早上他們會很自覺的起床，晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠，即使坐放心車到鄉上，還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農民外出務工，我們的.學生絕大部分都是留守兒童，甚至有些只能一個人過一個學期。都說吃苦的孩子早當家，特殊的生活環境讓我們那的學生都特別懂事，生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童，我們學校也采取了特殊政策：周末允許他們留在學校，提供食宿，并有值日老師維護他們在校園內的安全，星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對于學生來說，學校就是他們第二個家，家很溫暖，學生很勤學、尊師、進取。

　　另外應該感謝的是我們的老師。我們學校現在有12各班，各年級段4個，在職有43名老師，其中近三年內參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點，其實上對于現在很多農村學校來講，新老師的培養確實是一大問題，年輕老師剛工作沒經驗，有經驗的教師又大量進城，造成青黃不接的局面。管理不好，那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養好新老師，那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實的專業知識背景，善于接受新事物，有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中，年輕教師擔當了主力軍的作用，12個班班主任都是由近三年畢業的老師擔任，6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學主要由近三年老師擔任（10個主科老師8個是近三年，其中還有兩三個是去年剛畢業的老師）。因此，每年對新老師的專業成長培訓，是我們學校校本培訓內容的重中之重。具體做法：

　　1、班主任崗位的鍛煉。

　　2、師徒結對活動。

　　3、嚴格要求教學常規檢查。

　　4、興趣小組、社團活動。

　　5、聽取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動。

　　6、發揮教研組的團隊合作精神。

　　7、外出培訓年輕老師優先原則。

　　此外，我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓，并把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進新教師的成長。也可以說，好成績的取得新老師立下了汗馬功勞，也是新教師培養的成功。

　　最后講下校園環境的影響。我們學校能取得如此的成就，單單依靠刻苦的學生、用心的老師是不夠的，還離不開社會各界的關心和支持。近年來，領導十分關心荷地中學的成長，教育局領導、市縣教研員經常蒞臨我校指導，鼓勵我們的學生，激勵我們的老師，給了我校很多發展的機會。例如，去年全縣初中質量分析會就在我校召開。我們學校自身努力的同時也加強對外聯系，我們和三中是聯盟學校，經常舉行初三聯考，也同三中教師結對，向他們學習取經，以求進步。除此之外，我校還與寧波四眼鍥中學和金華部分學校的教學業務聯系。所以說，我們荷地中學的發展和學生、老師及社會各界的關系和幫助是息息相關的。

　　然而近兩年來隨著東部城市化進城的加快，學生越來越少（上屆初三195人，這屆156人，初二128人，初一總只有88人，明年預計還不到50人，以后更不用說了）和優生的大量外流，大量優秀教師的流走，荷地中學發展接面臨著巨大挑戰。面臨這種現狀，我們也在積極想對策，正在向小班化教學探索。

　　明天，不管我們會遇到怎樣的困難，我們堅信：我們仍舊會更加用功，堅守大山深處的教育！，教好每一個學生，指引每一個孩子飛向更好的明天！謝謝大家！

中考動員會上講話稿2

老師們、同學們：

　　今天，距離中考只有x天了。我們在這里舉行“迎接中考誓師大會”，標志著我校XX屆畢業生向中考發起決戰的號角已經吹響。同學們，中考是你們人生旅途的第一次大決戰,關系著你們的前途和命運，挑戰中考就是挑戰命運和未來。剛才初三的老師代表和學生代表表達了自己的雄心壯志，我們都受到很大的鼓舞。

　　初三的同學們，三年前，你們懷著對我們學校的向往來到這里，過不久，你們將升入高一級學校繼續深造，以后，你們會在祖國乃至世界的四面八方展現自己的才華，創造輝煌的業績。我們相信：今天，你們以母校為自豪，明日，母校會因你們而驕傲!希望你們在最后的半個多月的.時間里，科學安排時間，夯實基礎知識，增強體質，振奮精神。到時候，我們將看到你們昂首挺胸、滿懷信心地邁向中考考場!在此，我提出幾點希望：

　　1、希望學校各部門、全體師生同心同德，為畢業班工作創造良好環境，為畢業班師生加油鼓勁!

　　2、希望畢業班老師們對學生要因材施教，科學指導，熱情幫助，繼續為學生們竭盡全力。根據學生的不同情況，搞好培優扶差補短腿的工作。講究方法，提高我們教學的實際效果。希望你們傳承我們學校的優良傳統，發揮好團隊精神，奮力拼搏，科學、高效、扎實地組織學生們進行最后的沖刺!

　　3、希望畢業班全體同學增強信心。信心是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績, 相信只要付出，就有收獲，在短短的x天時間里刻苦攻讀,奮勇拼搏，爭取中考創佳績，為自己的美好明天，為共創我們校新的輝煌而努力!

　　4、講究科學的復習方法。時間緊，心要靜，在復習備考中我們要把握學習規律，掌握學習方法，要合理分配時間，制訂好復習計劃，夯實基礎，提高能力，爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最后的時刻補上來。

　　初三的全體師生們，全校師生都在支持著你們、祝福著你們、期盼著你們。我希望大家以飽滿的熱情，昂揚的斗志，刻苦的精神，堅韌的毅力，滿懷信心，奪取勝利。我們堅信，你們一定會不負眾望，一定能奪取今年中考的優異成績!

　　老師們、同學們，我們相信，只要全校師生共同努力，XX年我校中考一定會取得更好的成績。讓我們攜起手來，齊心協力，奮發進取，共創我校新的輝煌!

　　最后祝同學們在中考中都能取得好成績.!

中考動員會上講話稿3

　　同學們，當你還在像往常一樣無拘無束，無憂無慮的玩樂時，不妨駐足想想距中考還有多少天——70天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝，說長，則還有70天，只有努力，一切皆有可能。在這70天里我們該做什么？

　　風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，不求一步登天，只求步步為營，失敗了，不要氣餒，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。

　　其實一個月學好化學是可以做到得，不過要看你的毅力怎么樣，還有記性怎么樣。初中化學復習可以分三大塊：

　　一是要記憶：化學用語，從最基礎的元素符號，離子符號，化合價以及氧氣、碳、二氧化碳、一氧化碳、酸堿鹽的性質，俗名、化學實驗基本操作要靠記憶。

　　二是找規律：比如復習原子就要找質子，中子，電子，核電荷數，核外電子數，相對原子質量的關系，再如化合價與離子所帶的電荷數是相等的，而且離子所帶電性與化合價的正負也是一致的。當然還有很多規律，酸堿鹽堿相互作用的規律。

　　三是專題練習：最主要的是化學計算，從化學式，化學方程式的簡單計算入手，一個個專題來，每個專題最多10個題目，大概12專題學完也只需要20天。當然這也要看你每天投入多少時間。

　　不知道你對化學掌握的事什么程度，你要根據自己的情況進行復習。首先，要把單元的知識點做系統的`整理，把一些基本的概念原理理清楚，在筆記上整理出知識框架，形成體系。第二，在復習的過程中，老師肯定會以一本資料作為基準，給你們講題，對于錯題，還有教師在講的過程中反復強調的問題，把它們摘抄到筆記本上，把這一類的題目找到規律，形成文字，這樣在遇到這種題目你就會得心應手了。第三，在復習的過程中，對于你不擅長的題型，要自己找一些題目進行鞏固，熟能生巧。第四，對于一類反應，一類問題，要及時總結，比如說基本反應類型，物質分類，實驗裝置，這些，都需要自己總結出規律。

　　最后，把握好有限的時間，合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，祝你成功！

中考動員會上講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！寒冬過去，春意漸濃，萬物復蘇。今天，我們在這里迎來學校中考誓師大會，作為初三學生代表，我既緊張又激動。

　　三年前，懷揣著對未來的美好憧憬，承載著家人與老師的殷切期盼，我們邁進了十中的大門。三年來，我們與同學們、老師們朝夕相伴，一起見證朝陽、沐浴風雨，共同走過了生命中最亮麗的青春花季；三年來，我們寒窗苦讀，用手中的筆書寫無悔年華。一千個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志；三年來，我們在十中溫暖的懷抱里生活、成長。在學海中泛舟，在書山上攀登，叩開了知識殿堂的大門。我們有能力、有決心迎戰即將到來的中考。初中三年的長跑，終于進入了最后的沖刺。

　　時光如梭，時不待我，攻堅克難，路在前方。我們要做到：

　　一、要充分利用上課時間。

　　認真聽課是提高成績最有效的方法，上課敷衍了事，課后亡羊補牢，于事無補。所以，上課要全神貫注，心無旁騖。要積極思考，學會融會貫通，切不可在不理解的情況下死記硬背。

　　二、要科學的對待作業和考試，最后時刻作業往往難度大且數量多，但一定要認真完成，在這特殊時期要敢于對自己狠心。

　　學有余力的同學，可以準備額外的`習題，但一定要合理規劃。既要充分利用每一點時間，如課間十分鐘，又不可熬夜太晚，以防影響聽課效率。對于考試，我們要克服焦慮，不可輕視，須知考試的目的是查缺補漏，考試中的錯題一定要理解透徹。這樣，才能夠舉一反三，保證同類題目不再出錯。

　　三、要有正確心態。

　　不論你現在成績如何，千萬不要失去對自己的信心。距離中考只有百天。我相信，只要肯努力學、認真學，任何人都有逆襲的機會。臨近中考，我們還會有學習壓力，感到擔心，緊張，焦慮。這些都是正常的。應當坦然面對，須知適當的壓力可以激勵我們前進。若是壓力太大，可以聽聽舒緩的音樂，深呼吸，告訴自己一定能取得好成績，都是不錯的緩解方式。

　　同學們，樹大志能耐寂，惜寸陰乃得寸金，最后的日子是全新的起點。在這里我還想對老師說：三年來，你們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，公.文思.享文.庫出.品，我想對您道一聲，老師，您辛苦了！我還想對初一，初二的學弟學妹們說，未來你們也將走上中考考場。希望你們認真學習，奮勇前進。在“雙減”政策下全面發展，健康成長。最后，我還想對初三的同學們說：中考的戰鼓已經擂響，進軍的號角已經吹起。三年磨一劍，今將試鋒芒！我們必將創造奇跡！今天我們以十中為榮，明天十中必將以我們為傲！

　　我的講話結束了，謝謝大家。

中考動員會上講話稿5

老師們、全體初三同學們：

　　今天是本屆初三學子中考百日誓師的日子，在此，我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望。

　　同學們，你們三年的.汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關鍵時刻，我，作為校長，也作為你們的老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞大廟中學的不息圣火，用你們的中考成績續寫大廟中學新的輝煌！

　　衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注中考動態，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。

　　同時，也希望同學們在這最后的一百天里，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜百天的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。

　　我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學為驕傲，明天大廟中學將以你們為自豪！

　　謝謝大家！

中考動員會上講話稿6

九年級同學們：

　　再過幾天，我們就要走進中考考場，完成我們人生路上第一次的大檢閱，我首先代表學校和全體老師向同學們表示誠摯的祝賀，祝賀大家中考取得好成績，祝賀大家順利地完成初中學業，祝賀大家走向更廣闊的世界！

　　有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在薛坪中學這所底蘊豐厚、傳統優良的校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。同學們用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，大家鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開辟了一方新的天地，也給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！相信同學們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰，相信同學們一定能奪取初中階段最后的勝利。

　　三年來，全體任課老師與同學們同甘共苦，在你們身上傾注了無數的心血，用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長，用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份，伴隨自己的人生路。

　　隨著中考的`結束，就意味著同學們的初中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學習生活的結束，而是一個全新的開始。我相信，有薛坪中學三年的磨礪和熏陶，有薛坪中學三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經融進了頑強進取的拼搏精神。從這個意義上說，你們在薛坪中學三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——

　　希望你們在今后的日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！

　　希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練，他會激發你的潛力，增長你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。

　　希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！最后，我借用一首詞與大家共勉：

　　十年寒窗路漫長，好青年，當自強，披荊斬棘，斗雪雨風霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。

　　江風海韻著華章，校風正，傳統良，求真務實，育英才棟梁，笑看學校桃李花，遍天下，競芬芳。

　　最后，祝同學們中考取得令自己、令家長、令老師、令學校滿意的好成績！

中考動員會上講話稿7

老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們即將迎來本學期期中考試。期中考試是一次重要的檢測手段，是對前階段所學知識情況的全面檢查和總結，為后階段學習方法的改進，學習措施的調整，學習策略的制定與實施提供依據。因此，我們必須高度重視，認真對待。所以，我今天講話的題目是：認真準備復習，積極迎接考試

　　一、不打無準備之仗：充分準備，積極迎考

　　俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功, 成功總是垂青于有準備之人。厚積薄發才是成功之道，沒有平時的積累，就沒有考試的輝煌。建議同學們合理分配好復習時間，在老師的帶領下認真梳理已學過的知識，使它更加條理化，系統化。通過復習，查漏補缺，努力將書本上的知識轉化成自己的知識。離下周考試還有七天在校時間，同學們要抓緊時間，全力以赴，有道是“臨陣磨槍，不快也光”。但也要提醒同學們不要搞疲勞戰術， 只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。

　　二、不行無德行之為：誠信考試，展示人格

　　考試不僅是對知識的'檢測，更是對人格的考驗。“人無信不立，國無信不強” 誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了，可以下次再努力，但品行上沾上了污點，卻是很難輕易地拭去。在過去的考試中，我們常會遺憾看到有些同學因違反考場紀律而受處罰的公告，我們不免為這些同學感到羞愧。違紀行為不僅是對自己學習能力的否定和蔑視，更是對學校良好風氣的褻瀆，希望同學們保持自己“求實求真”的良好的品質，人格比分數更重要。

　　三、調整好心態、自信自強

　　1、臨近考試，同學們要放下包袱，適當調節好自己的心理，用平和積極的心態，坦然面對考試。我們要充滿自信不氣餒。自信是考場上克敵制勝的一把利劍，我們應該樹立必要的信心。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態時，你的個人能力才會得到最好的發揮。“不以物喜，不以己悲”，同學們要以豁達的胸襟，開朗的情懷，充分的準備，坦然的笑臉去面對考試。

　　2、正視考試結果

　　考試的結果有喜有憂，品嘗成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇于面對失敗也是一種境界。林肯總統在他的生命成長歷程中曾經經歷了無數的失敗，而就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時當選為美國第十六任總統最終走向了成功。經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕就沒有失敗。我們要正視挫折，自信自強。

　　3、立志走向成功

　　古人云：有志者，事竟成。考試之后，同學們要認真反思學習中不足之處，分析得失，重新制定目標，立志成功。一個人沒有遠大的理想就不可能有成功的希望。人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有志氣。在平時學習中胸無大志，每天渾渾噩噩，沒有計劃，沒有目標，面對不堪的成績更失去了斗志的人是不會成功的。

　　四、說給畢業班同學的話

　　兩個月后你們即將走進中考考場，三年拉力長跑到了最后沖刺的時候，我想說：學校對你們寄予厚望、老師對你們寄予厚望、你的爸爸媽媽對你們寄予厚望，希望你們把剩下的每一次模擬考試都當做中考一樣對自己進行實戰訓練(本周六、周日你們即將進行海港區第一次中考模擬考試)，希望你們珍惜剩下的每一分每一秒，用自己的拼搏贏取人生的勝利，也給學弟學妹們塑造榜樣。

　　老師們，同學們，伴隨著考試的臨近，我們需要做好充分的準備。教與學都需要付出艱苦的勞動，都需要有一種鍥而不舍的精神，考場是展示學校教學水平和學習水平的大舞臺，讓我們帶著信心走進考場，帶著微笑走出考場，以全面扎實的學識和嚴謹誠實的態度迎接即將到來的挑戰!最后，預祝此次期中考試圓滿成功!謝謝大家。

中考動員會上講話稿8

同學：

　　下午好！今天下午，我在此隆重集會，行初三中考會。再幾天，20xx 年中考役就要打響。

　　同學，而又充的三年初中生活就要束了。

　　你三年前 著 真的笑 ， 著求知的激情， 著成 的渴望，投入到我校的 抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴 缺，多少個寒暑易 ，我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年里，你 或 有 的笑，或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信，深夜的孤燈 ，父母的聲聲叮 ， 友的殷殷期盼，都將化作無 力，催你前行，勵你成功。

　　此借 次機會我 大家提出以下三點建 ：

　　第一態度決定結果。

　　得有一句歌 ：“不 雨，怎能 彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有 力就沒有 力，沒有 力就 不出一個人 藏的潛力!考 要有 力，在一定的 力下，我 必 化如下 度：取的 度。得直白一點，就是每分必爭！

　　第二：目 決定 果。大家都知道，成功的道路是目 示出來的。我要 的是：目 有多 ，我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ，也不是 了 明什么，而是要 得起我 的付出，無愧、無悔于我 青春的 念 ! 我想，作 九年 的同學，面 中考，我 的目 就是一個：考更高的分數，考入更好的學校， 自己九年的學 交一份 得起自己的答卷!

　　與此相反，有的同學，考 度不端正。反正考不好了，或者，一 沒考好，便灰心 氣，考 得 且 。有一句 ，想送 大家：年 怎能承 失 ？不到最后一刻，決不 言放棄！我 ，正確的心 是，盡可能考，一分必爭，不 自己留下一點 憾。

　　我想提我以前的兩個成 都不太好的女生，中考后 生的小故事

　　第三：方法決定 果。

　　中考要取得好成 ， 盡管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培養起來的能力，但同 ，也取決于 的 。

　　得分好與 失常，得分的差距往往是很大的。

　　下面， 合數學科的特點， 幾條考 的建 ，以便使同學 不慌，并能在 的考 中超水平 。

　　其一、精神要放松，情 要自控

　　最易 致心理 、焦 和恐懼的是入 后與答卷前的“ ” 段，此 保持心 平衡的方法有三種：① 移注意法：避開 考者的目光，把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法：如“我過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監督下的獨立作業，無非是換一換環境”等。③抑制思維法：四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進行到發卷時。

　　其二、提前進入“角色”考前一個晚上睡足八個小時，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考區，一方面可以消除新異刺激，穩定情緒，從容進場。

　　其三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多信息，為實施正確的解題策略作全面調查，一般可在十分鐘之內做完兩件事。

　　1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出，情緒立即穩定)。

　　2.對不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為A、B 兩類： A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目， B 類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。

　　其四、三先三后

　　1.先易后難。就是說，先做簡單題，再做復雜題；先做A 類題，再做B 類題。當進行第二遍解答時(通覽并順手解答算第一遍 )，就無需拘泥于從前到后的順序，應根據自己的實際，跳過啃不動的題目，從易到難。

　　2.先高 (分 )后低 (分 )。這里主要是指在考試的后半段時要特別注重時間效益，如兩道題都會做，先做高分題，后做低分題，以使時間不足時少失分；到了最后十分鐘，也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”，以增加在時間不足前提下的得分。

　　3.先同后異。就是說，可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中，知識或方法的溝通比較容易，有利于提高單位時間的效益。一般說來，考試解題必須進行“興奮灶”的轉移，思考必須進行代數學科與幾何學科的相互換位，必須進行從這一章節到那一章節的跳躍，但“先同后異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。三先三后，要結合實際，要因人而異，謹防“高分題久攻不下，低分題無暇顧及”。

　　其五、信心要充足，暗示靠自己答卷中，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以，謹防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態。

　　其六、一慢一快就是說，審題要慢，做題要快。其六、其他小技巧：

　　（１）選擇題、證明題一定要寫，哪怕亂寫都行，不能空白。

　　（２）填空選擇中遇到角度計算的，不會可以用量角器量出，選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的'方法或動手操作的方法求得。

　　（３）遇到尺規作圖時：①一定要像；②一定要用圓規，即有圓弧；③要有結論。

　　（４）分式方程要檢驗。應用題一定要寫答（結論），如統計、概率的應用、解直角三角形的應用、方程的應用等。

　　（５）結論判斷一定要先做判斷，“是否成立（存在）”型題成立的占多數。

　　（６）考試結束前15 分鐘一定要檢查，力爭會做的題不失分。

　　（７）要做好心理緩解，遇到實在不會做的不要緊張，你不會的別人也不會。有句話送給大家：“我難人亦難，不畏難；我易人亦易，不輕易。”

　　其七、考后要求

　　1、不準對答案

　　2、調整好心態準備好下一場考試。

　　科學有效的方法，可以讓我們應考事半功倍。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

　　同學們，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場就是戰場，也是你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰20xx 年的中考。

　　我堅信：今天，你們以學校為榮，明天，學校的老師們將以你們為傲！

中考動員會上講話稿9

各位家長：

　　大家晚上好！

　　今天學校召開九年級全體學生家長會，各位家長的按時到會，表現了各位家長對學校工作的支持和對孩子成長進步的期待，在此，我代表學校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。

　　今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了六月末的中考統一思想、加強交流，促使全體家長積極參與到學生的教育管理中。今天的會分兩個階段，我先講，然后班主任老師組織家長們會各自班級繼續下一個階段的會。

　　我要從四個方面向各位家長介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問題。

　　一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。

　　中考一般安排在每年的6月28和29兩天，從明天開始算，我們只有103天的時間，扣除各種公休日，我們實際在校時間79天，按每天7節課計算，到中考前我們一共還有不到560節課。這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去，有些同學可能還未反應過來，中考就已經結束了。九年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始分化，甚至在七八年級時就已經分化的很嚴重。可以說最后這80天將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起，就要繃緊中考這道弦，教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手里。

　　去年和今年都是遼陽市教育局，也是宏偉區教育局的教育質量提升年。教育質量提升的一個重要標志就是高考、中考的成績顯示。今年的高考，區委區政府給遼化高中的任務是一本上線率提高3%，對各初中的要求是中考700分以上的人數要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人，同時大幅度提高指標到校的最低分數線，要從460分左右提高到490分。我們學校這幾年中考成績一直不錯，去年我們還獲得了市教育局頒發的質量提升獎，這屆學生幾年來的期末考試成績一直都在區內名列前茅，我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻，這是我們面臨的第一個壓力；

　　第二，上學期的期末考試，全市統一命題，統一網上閱卷，我們還邀請了學生家長到校監堂，參與考試工作，應該說是學生進入初中以來成績最真實的一次。從結果上看，語數外理化政史七科，我們的語文平均成績是第二名，比二中少了0.58分，其余六科都是第一名，總平均分比第二名的學校多21分，這個成績比八年級期末考試時的領先程度有退步。退步了就有壓力，這是第二個壓力。

　　第三，學生的學習狀態不容樂觀。上周五放學之后，我們組織召開了九年級全體老師大會，學校領導和年組全體老師共同分析現狀，研究中考工作。會上，六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學生的狀態，各備課組分析了上學期末的成績、這次開學檢測的成績和這學期的教學及總復習設想。開完會，我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態不錯，大家都有決心、熱情和干勁，沉重的是學生的狀態不好，突出問題有：

　　1、兩級分化嚴重，成績參差不齊，成績好的很多，全局前十名我們5個，前50名我們28個，前100名我們49個。但年組150名之后的大部分學生學習狀態非常不好。

　　2、作業是個老大難問題，沒有一個班級哪一天的作業能夠全部交齊。有些孩子家里還管不了，班主任老師請求家長督促孩子完成作業，很多家長表示無能為力。說實在話，一個班主任每天要負責50個學生，對常年不完成作業的學生沒有有效的辦法，我也沒有辦法，他不完成作業，你能讓他停課補作業嗎？課后補更談不到，他昨天沒做，今天做不做還不知道哪？

　　3、開學后，我們檢查了學生假期作業的完成情況，也了解了目前學生的狀態，下面是各位班主任老師的情況匯報，我原原本本地念給大家聽：

　　9.1班級作業完成情況良好，除了幾個不學習的，其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可，可上可下部分學生知道著急。學習氛圍好，不學的四人，上課睡覺。學生玩手機現象嚴重，家長管不了或者默許。帶手機到校的，一問學生就說家長讓帶的，怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害，家長把孩子身上所有的毛病都歸于青春期難管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。還有的認為孩子青春期說不得罵不得，溺愛過分。家長在家督促不夠，根本不關注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反復考，不合格的發校訊通一點用都沒有，跟家長聯系時，說太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課，作業寫不完。

　　9.2班假期作業情況，語文作業交的最好，其他科交的很少。班級現狀，本次假期復習考試中，6人進入年組前30名，27人進入149名，30人進入189名，整體成績處于一般。全體同學會繼續努力，全班學生共41人，190-200名之間有四名學生，也是有一定希望考一高中。各科的成績排名，語文第三，數學第二，英語第三，物理第一，化學第二，歷史第六，政治第五，很明顯政治歷史成績太低，理科成績好一點。開學以來，我班根據學生考試成績進行了座位調整。上課紀律有了明顯改善，有的學生學習也越來越認真，在學習上有一定調整，重點攻一下政治歷史的學習。爭取家長的支持，讓家長每天考學生。從現在開始，我就讓學生進行綜合練習。衛生方面，每天班級打掃的很徹底、干凈。就是為了學生創造一個良好的學習環境。

　　9.3班43人，語文做練習冊的23人、古詩完成的12人，作文完成的9人；數學認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一點沒做；化學完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一點沒做。其他科情況差不多，認真完成作業的不到一半人。

　　9.4九年四班現有學生43名。有4人在第一考場，而且有上升空間。有14人是可上可下的，有9人是從不學習的，家長也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衛生情況有明顯的進步，能學習的同學越來越多，但能主動學習自主學習的同學還太少。這學期開始我就讓學生們迅速進入到中考模式，從早自習背小科開始，到第七節下課離校，充分利用在校時間進行各科的學習。現在看大部分學生的學習狀態漸漸出來了，班級的學習風氣正在形成。寒假作業未完成的人數：語文20人，數學18人人，英語21人，物理13人，化學13人，政史沒背的38人。

　　9.5假期作業3人未完成，但多數完成質量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒完全抄答案，但無批改，很少部分同學質量較好，有批改，徹底完成。班級狀況良好，上課時基本能跟住上課思路，但有幾名同學惰性強，易溜號，比較依賴看管，有四名同學每天機械的抄作業，上課偶爾睡覺。每天都進行小考，但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關注，沒有完全重視。

　　9.6開學以來班級紀律受到科任老師的一致好評，學生精神面貌也有很大改善，除兩個明確表態不考高中的外，只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點晚，成績不如人意，可上可下有16人，后面還有8人，總人數才39人，班級仍有大幅波動風險。九年六班學生假期作業完成情況很不好，也就有一半人完成作業。

　　不用認真統計，單看數字，各班認真完成作業的不到三分之一吧？那我就想問了，40多天的假期，我們的學生，我們的孩子每天都在干什么呀？

　　4、學生的精神狀態問題，上課不精神，下課精神的要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的興奮，我多次要求全校同學努力去做一個莊重的、優雅的人，去做守紀律、有禮貌的文明學生。我們的成績可以稍差，但學生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生，我們的老師、家長都要重視，這是個大問題。

　　5、有些學生的家庭教育堪憂。上學期，很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題，我們發現很多家長對此很淡漠，有的的直接表態管不了，說也不聽。我也發現，確實是實情，但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業都掌控不了，他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。

　　第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例，全區初中畢業生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優錄取，留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優指標，余下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116，得到全區的指標到校比例，再乘以各校實際報名人數就是各學校指標到校數。拿實驗學校為例，650除以1116，這個比例是58.9%，乘以我校的總人數275人，數額是162人，這162人無條件可以上遼化高中。剛才說過還有90個擇優指標，就按成績全區大排，只要進了前740名，也可以上高中。我們學校去年在100名擇優名額中考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄取比例達到76%，遠遠高于其他三個學校，特別是我校指標到校的第162名比第二名的學校多了90多分。280人當中，遼化高中錄取了210人，余下65人或者上二高中，或者選擇職業學校、中專。這就是每年的招生政策。

　　為什么講今年不樂觀？因為市教育局上學期透過風，要大幅度減少指標到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業生254人，按去年比例指標到校數是150人，今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中，今年年組120名不一定能上去，因為指標到校要設立最低分數線，不夠線的不要，大家感覺到壓力了嗎？120名就意味著各班的前20名，有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進前15名的，是不是壓力更大了？

　　就現在這樣糟糕的學習狀態，精神面貌，作業不認真，總復習不努力跟上，在學校不緊張，在家里更是處于自由放松狀態，你上高中去干什么？

　　我再來看，上了高中會怎么樣？遼化高中20xx年的一本錄取率是35%，大約是250人；本科以上錄取率是85%，將近700人，專科以上是100%。也就是說只要進了高中，也就邁入了高校的大門。在我們學校排名到100名，在全區是237名，這就有很大可能將來考取一本的學校。問題是同樣上了高中，成績不同位置也不同。現在初中階段的學習不僅是為了能上高中，所有科目的基礎都是在為高考準備。以前很多學生、很多家長有誤區，有的甚至在老師找談話時說，反正我怎么都能考上高中，成績差不多就行了，等到高中再發奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念，初中不努力，特別是在這最后的沖刺階段不努力，勉勉強強上了高中也沒有大發展，因此初中階段的優異成績不僅僅只是為了上高中，也是要養成良好的學習習慣，以最佳的成績和心理優勢進入高中。現在要和學生和家長說的是，形勢有變化了，甚至現在能不能上得了高中也是問題了。學如逆水行舟不進則退，進步一名都不容易，退步十幾名非常容易。

　　二、今天我要講的第二個方面，還應該樹立必勝的信念。

　　九年教學是重中之重，我校建校八年以來對畢業班工作的都很重視，今年更是如此。給我們九年配備了整個學校精英力量，各個學科優秀的力量都給了我們九年級，這些優秀教師除了有著豐富的教學經驗之外，更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力，他們的再加工能力是非常強的，完全可以做到使差生變優，優生更優。每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，六位班主任老師常年在教室辦公，有課上課，沒有課在教室坐鎮看管學生，這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。

　　各位家長，說句心里話，我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了，不管能不能升入高一級的學校，若干年以后，都會對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表全體教師請家長們放心，九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。

　　不過從整體情況分析我們感到責任重，壓力大。主要表現在：這屆學生男生比例占到很大，男同學行為規范普遍較差，自習課上自由度太大，作業不能及時完成，學習上不思上進。一些特殊的男生通過學校和班主任教育，紀律上有所進步，但成績進步不明顯。

　　可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力，盡快解決學生思想問題。

　　前天下午學校組織召開了九年級全體學生百日中考誓師大會，全年級同學在聽講時鴉雀無聲，很用心，很認真，我們的心里還很寬慰，也多增強了一些信心。

　　今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談談怎樣“做好”畢業生家長的問題。我常說，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中的關鍵和區別就在于家庭教育。

　　那么如何做一個稱職的畢業生家長呢？

　　1）家長定位要準確。中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實行動，提高成績。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學習。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重于言教，創造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創造必要的條件。平時可以看看孩子的作業是否按時完成了，老師留的練習卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導書，多做點與中考有關的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣，有良好的學習習慣，自覺主動學習的孩子，在中考中才能取的好的成績。

　　2）家長要注意培養孩子良好的品行習慣。

　　對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。放學不及時回家、作業不認真或直接不寫、撒謊、打架等等，沒有一個是小問題，發現有苗頭就要馬上解決。

　　3）了解孩子心理，及時溝通。

　　孩子并不僅僅滿足家長物質上的'給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的了解學生的學習情況，在校表現情況。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業，星期天在家是否自覺地復習、預習等。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。要知道，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現在到了九年了，要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙，都應該在晚上和周末陪陪孩子，多和他們溝通，及時了解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握。

　　4）要給孩子創造一個良好的學習環境。

　　再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡，所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜，有的家庭上網，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。

　　5）不要過分嬌慣孩子。

　　進入九年后，學生的學業負擔日益加重，初三作業是初一、初二作業量的幾倍，特別是進入第二學期，每天練習卷子有好幾張，由于沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平時嬌生慣養，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是競爭的開始。周三下午教務處楊主任在誓師大會上講了，世界那么大，我想去看看，問題是，你憑什么去看，拿什么去看，我看講的非常有道理，值得學生們深思。

　　教育是全方位的事情，離開了家長的支持與配合，我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后，要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作，及時主動地與班主任溝通，全面跟進。

　　針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、了解孩子、引導孩子、教育孩子，在生活上關心，在學習上關注，在精神上支持，在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通，少隔閡；多示范，少說教；多鼓勵，少訓斥，多表揚，少批評。當家長的，一定要記住一條：傾聽，往往比說教更重要，激勵比指責更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。三是要配合學校教育，經常主動與學校、班主任取得聯系，了解學生在校情況，反饋學生在家情況，支持學校工作。

　　我也同意并且理解確實有很多家長管不了自己孩子的，說也不聽，打也沒用。這也不是一天兩天造成的，當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變，過去不管的，現在多關注一些；過去管的不得法的，調整一下管的方式，哪怕關注的時間和方法改進一點點，孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同，不知道怎么辦的，就在這次家長會后和孩子敞開心扉談談，給她講講形勢，問問他的想法，幫助他下點決心；如果還是談不通，咨詢一下老師，有什么好辦法。

　　第四個方面我要講一講本學期九年總復習的思路和打算。

　　1、現在各科都沒有結課，但上學期我們已經把這學期課程的很多內容帶出來了，預計到三月末除了化學都能結束全部課程進入總復習。總復習的思路各科差不多，先是一輪基礎知識復習，再是一輪重點知識復習，然后就是模式試題和中考真題訓練。三年初中的知識要查缺補漏，要得到進一步的提升，這是最后的機會了。一定要教育學生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅持幾天就松勁了或者放棄了。

　　2、每月一次模擬考試，堅持質量分析。每次都要嚴肅考風考紀，屏蔽手機信號，也請家長嚴格約束自己的孩子，嚴禁將手機帶進學校，下周起政教處還要加大檢查力度，嚴格控制學生將手機帶入學校的問題，更別說還要帶進考場了。鼓勵家長方便時參與學校考試的監考，上下一心，表明學校、老師、家長對中考的重視。

　　3、原來我們還準備要犧牲點休息時間，開兩個小班，給有可能考到700分的學生加點小灶，給可上可下的學生輔導輔導，但限于社會各方面的反映，課后補課的事我們不做了。遼陽市已經下發了關于學校提供課后服務的文件，中小學生要延遲放學，初中畢業年級可能還要上晚自習。從這學期開始在白塔、宏偉和市直學校試點。如果要開始實行，請全體家長支持配合。

　　4、督促并指導各班級加強管理，抓好上課紀律、課間紀律、作業完成情況。

　　5、加強政治歷史的教學與復習，特別是這兩個相對拿分比較容易的學科，要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學校因為考一高中很難，舉例市一中，全年級24個班，每個班級也就前5、6名學生能考上，所以上九年就開始背政史，甚至出去補政治歷史，中考時的平均分都在45分以上，政史都是滿分的比比皆是，他們能學明白，能背會，能拿滿分，我們的學生差在哪？不就是差重視程度嗎？

　　6、各班要積極營造中考學習氛圍，通過設立中考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學習上，用在總復習上。

　　7、牢牢把握總復習的教學標準，復習的范圍、深度與廣度要定位于學習成績中等左右的學生。中考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應該把總復習的立足點放在占70%的基礎知識上面。

　　8、中考還有體育加試，在學校訓練的同時，家長還要督促孩子千方百計擠時間加強體育鍛煉。

　　各位家長，我們的目標是和任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。今天的講話稿我會全文發到學校網站上，希望家長參考和孩子做一次深度交流。

　　最后，祝愿每一名學生，每一位家長都能稱心如意！每一個家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順利。

　　謝謝大家！

中考動員會上講話稿10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天我校召開20xx屆畢業生復學復課暨百日中考動員大會。今年是不平凡的一年，全世界遭遇百年不遇的大疫。我們本該2月9日開學，但是受到疫情的影響，一直推遲到上周五。在這兩個多月里，大家在老師的組織下，認真開展線上學習，對功課影響是有限的。再過幾個月，在座的20xx屆學生就要參加中考了！我代表學校領導和畢業班的全體老師們在這里跟大家講幾句話。

　　最近，我聽到有人這樣形容初三的老師、家長和學生：老師是智多星，在學生迷惘時幫他們解惑；家長是及時雨，在學生困難時給他們所需；學生呢，是黑旋風，在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。黑旋風李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學，你有什么呢？你如何去面對一百天后的中考呢？我想，你應該有這樣五個條件：心里有一種信念，眼前有一個目標，肩上有一份責任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。

　　首先，心里有一種信念。它叫做堅持。從小學一年級入學到初中三年級，你們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。你們從第一天種下希望起，就意味著九年后才能收獲理想。現在，正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。接近沖刺線啦，你們應驕傲地對自己說：我人生的初級理想就要實現了！我要為此而感到自豪！這最后一圈賽跑，我咬緊牙關也要堅持下來！古人曾說：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。當你遇到困難或想松懈的時候，想想英國前首相丘吉爾是怎么鞭策自己的：決不放棄！決不決不放棄！決不決不決不放棄！

　　第二，眼前有一個目標。同學們都在上學期給自己定下了中考目標，這很好，而且很有必要。目標定好了，就能激發大家的潛力和創造力，就能變被動學習為主動學習，就能把不可能完成的任務變為可能。然而，有的同學好“面子”，把目標定得太高。太高的目標一下子不容易達到，反過來可能對你產生消極的影響。也有的同學想一口吃成個胖子，在一次考試中，因為沒有實現預期目標而心灰意冷。這些都是沒有正確對待目標而出現的問題。常言道：欲速則不達。大家必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃，按計劃分步驟去做，你的目標才可能實現。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前比他強的那個同學，以他為趕超對象，再付出努力去超越他。我想，當你做到這一點的時候，一定會有成就感的，也一定會越來越有信心的。

　　第三，肩上有一份責任。周恩來總理青少年時期立下“為中華之崛起而讀書”的壯志，體現了一個炎黃子孫在民族危亡、國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上，國際地位舉足輕重，百姓生活已無衣食之憂，你們的同學有的.甚至過著錦衣玉食的王子公主般的生活，這樣是否就可以對自己的學業不負責任了呢？不是。我想，很多同學也沒有這樣想。但是，少數同學的所作所為從小處來說就是對自己不負責任，從大處來講就是對國家不負責任。有的同學課下打架，課上說話，不僅耽誤了自己的學業，而且影響了他人學習，與復習迎考的大氛圍極不協調；有的同學對這種不良行為聽第五講講話類公文的寫作之任之，一副事不關己、高高掛起的樣子，卻不知這樣助長了這股歪風邪氣，到頭來害了自己。“少年強則中國強”，懷揣著這份責任感，做一個敢于擔當責任的人，你就不會在中考考場上遇難而退，反而勇往直前。

　　第四，手中有一套技能。俗話說：“是騾子是馬拉出來遛遛。”武俠小說里，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁等。在中考考場上，沒有一點真本事，就成不了最后的勝利者。有的同學重文輕理，有的重理輕文；有的同學記性雖好卻懶于動腦筋，有的運算雖強卻疏于記公式；有的同學天資聰穎卻沒有好的學習習慣因而浪費時間，有的細心謹慎卻缺乏主動性導致坐失良機……這些都無一例外地限制了同學們的發展。你如今練就了什么真功夫呢？如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當年的習武者一樣閉關修習，遠離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書”吧，這樣你才能笑傲“考場”啊！

　　最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會實現勤勞的人的志愿。可以這么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字，一切都沒有意義。有了“勤”字，它一能補拙，二能出效益，三能節約時間。“勤”是一切成就的根本。進入沖刺階段，有很多考試。每次考試都會暴露出大家在功課上的大小問題和不同缺陷，如何在最后一搏時把自己的成績推上去，是同學們在這幾個月學習生活中的重中之重，是同學們能否成功的最后契機，大家必須從對家庭和對前途高度負責的角度出發，對薄弱學科進行持續的自我補差，對在提高成績上有較多空間和較大潛力的學科，給予時間上的傾斜和保證，務求實現補有成效、補有提高，補有突破的目標。有耕耘就會有收獲，只要你不懈努力，最大限度地完善充實自己，千方百計地提高競爭實力，就一定會有一個光明美好的明天。

　　各位同學！真正的英雄敢于正視重重困難。面對中考，你做好準備了嗎？你想成為幾個月后的英雄嗎？如果答案是肯定的，那就對自己說：我會全力以赴！我是最好的！在這里，我代表畢業班的老師也表個態，我們將傾注所有心血，為你們保駕護航！我們要甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠；甘作扶梯，讓你們站得更穩走得更直，和你們風雨兼程，與你們同舟共濟。最后，借用電視連續劇《亮劍》里的一句話，我們互相激勵：考場如戰場，狹路相逢勇者勝！逢敵必亮劍，不是你贏就是我強！劍鋒所指，所向披靡！

　　祝愿各位同學中考美夢成真！

中考動員會上講話稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　　大家早上好!

　　彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個多月學習生活又過去了。不知不覺我們七八年級同學迎來了本學期的第一考試。本次考試是檢驗我們在一個多月中老師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

　　首先，對我們全體老師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，我希望全教師在監考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。

　　其次，對本次考試，對全體同學提出以下幾點希望

　　第一、希望同學們從思想上能夠重視每次考試。

　　考試是對我們同學在一個階段以來所學知識的一次大檢驗，我希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

　　對于七年級同學來講，你們要通過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。對于八年級同學來講，你們的初中生活將近過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段;對于九年級同學來講，各次考試，都為你們進入理想高中奮力拼搏的關鍵所在。從這些意義上來說，本次考試對于我們大家來說，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待各次學校組織的各種考試。

　　第二、珍惜時間不浪費

　　現在距考試時間雖然非常短，但俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識進行系統的復習來應對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤，希望大家將自己平時作業中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

　　第三，堅持誠信考試

　　孔子曰：“人而無信，不知其可也”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料不準帶到考場中,考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，特別是手機，一經發現，均以作弊論處。

　　考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們育才初中在歷次考試中，已經形成一種良好的'誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

　　第四、要保持平和心態，科學對待考試

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答。

　　同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試。我希望每一位同學都考出自己優異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出育才初中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下次打個翻身仗。

　　最后強調一下考試紀律：因時間關系，我們已經把考試紀律相關內容班主任老師明天會在班會課給各位同學一一解讀。

　　最后，預祝我校此次考試圓滿成功，祝各位同學考出自己的最高分。

中考動員會上講話稿12

老師們、同學們：

　　輕輕松松的暑假過完了，我們也迎來了中考最后的沖刺時刻。暑假期間我看了一個電視片斷，顯示的是x國家圖書館“讀者自習室”，這個龐大的閱覽室可以容納5000人，暑假期間天天人滿為患，許多來得晚一點的人找不到座位。整天整天坐在這里自修的人，竟然90%以上是中考學生。片斷中給我印象最深的是：一個男生因為長時間學習勞累，在座位上一歪頭睡著了，他身旁是集中精力學習的其他學生，另一張是一個女孩，一手翻書，一書拿著面包之類的東西在吃，身旁依然是埋頭學習的其他學生。他們都是整天坐在那里，午休、吃飯，因為怕一離開就沒有了座位。

　　要知道，這是x，這是升學機會遠遠多于我們的首都，這是在我們的想象中應該灑脫得多的x學生。為了更好一點的學校，這些學生何嘗不是在殫精竭慮，在拼時間和汗水。我還想起了1999年我班的一個學生，暑假初二，我有事到辦公室拿點東西，發現教室的燈竟亮著，我過去一看，是班上一個學生在看書，我問他咋不回家過年，他說，家里沒人玩，就來學校看書了，飯咋吃，他指了指桌子，桌子上放著鏌和醬，最后他考上了x交大。人的一生不可能都在拼搏，但關鍵的幾步是去必須全力以赴的。你們已經到了人生最關鍵的時刻，相信大家一定破釜沉舟去爭取輝煌的人生。

　　我講的第二個話題是堅持。如果把中考比作是一場3000米的比賽，可以說我們已經跑了2500米，還有500米的路程就到終點了，但此時我們已經筋疲力盡了，我們該怎么辦呢？弗羅倫絲是成功橫渡英吉利海峽第一個女性。隨后，她決定挑戰更遠的卡塔林納海峽。1952年7月的一天清晨，大霧彌漫，弗羅倫絲開始了橫渡。海水冰冷，霧氣大得幾乎看不到護送船。時間一分一秒逝去，她游了15個小時后，又冷又累，抬頭看看前面，仍然霧氣茫茫，再也支撐不住，請求放棄，人們只好把她拉上護送船。后來她才知道，此處距加州海岸只有半英里！而此時我們離海岸比弗羅倫絲還要近，只有500米了，清華、北大、人大、復旦、x交大就是500米遠的前方等著你們，復讀一年干什么，就是為了心中的那所大學嗎？把自己的目標寫到醒目的地方，把它大聲地喊出來，把它告訴你的同桌，堅持、堅持再堅持，當我們執著地向目標前進時，整個世界都會給你讓路的。

　　我講的.第三個話題是感謝中考。中考的競爭，給了我們改變命運的機會。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，例如我們的出身，我們的地域，我們的相貌，這些我們是不可能改變的。但中考的成敗確是真真切切地把握在我們的手中。那就是努力就一定有收獲。如果沒有中考，我們大部分農家子弟根本不可能來到城市，更不可能找到一份好的工作。所以，中考這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主了，終于可能通過自己的奮斗，改變自己的命運，可以報答父母了。

　　但新年過后的這幾天，我們也不無遺憾地看到，一些同學的身上還殘存著諸多的不良習慣：男同學留著長發口吐臟話、女同學著奇裝異服金發飄飄，寢室說話，自習課做小動作，上課遲到，上操鉆進廁所，抽香煙，玩手機。xx初中取得發展的秘訣只有二個字：嚴格。所以，從下周起將對上述不良從為嚴格管理，首先從中考開始。

　　同學們，讓我們趕快從過暑假歡慶、松懈的氣氛中醒來，讓我們堅持信念，咬緊牙關過完最后120天，高效率、高質量地完成二輪復習的任務！祝福我勇敢的將士們，在新的一年里，披荊斬棘，勇往直前，奪取佳績，美夢成真！

中考動員會上講話稿13

各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　剛才公布了上學期期考試和本次考試成績對比情況，成功或失敗，進步或落后，都是暫時的，它只是我校前短時間學習情況的反映，六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態發言，老師們有決心，有信心。各班同學都以青春的名義進行了宣誓，我很振奮，也很激動，為此我想給大家說說我的內心話。

　　今天，我校隆重召開初三迎中考動員大會，在此，我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。

　　同學們，再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們人生的轉折點，是一次激動人心挑戰，它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪，6月試鋒”，中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，你將交出一份怎樣的答卷呢？同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將定格在六月，你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望，在這沖刺20xx中考倒計時60天的關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的.目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的不息薪火，用你們的中考成績續寫我校課改以來新的輝煌！

　　同學們，60天時間是短，但是我們擁有的初三教師是一支業務精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊伍；我們在座的初三學生，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜里，我們學校將鼎力支持、全力以赴，你們只管放心的學，盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本，以學校的興衰為己任，搶抓時間潛心備課，提高課堂效率，隨時關注中考動態，盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。

　　同時，也希望同學們在這最后的一百天里，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜每一分，爭取每一秒，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。我相信我們的希望經過我們九年級全體師生的精心呵護會在火紅的六月收獲。

　　最后，我對九年級的同學們提以下幾點要求：

　　1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

　　2、務必堅定自己的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。

　　3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

　　4、學習上既要勤思又要善問。

　　5、要做到當日事，當日畢。學習要日日清，周周清，月月清。

　　6、做好表率，從點滴做起。

　　考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以唐中為驕傲，明天唐中將以你們為自豪！

中考動員會上講話稿14

　　各位老師、家長、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重召開20xx屆中考百天誓師大會。首先我代表學校向百忙之中參加我們這次誓師大會的家長代表表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候和良好的祝愿!同時也對上學期末你們取得的優異成績表示熱烈的祝賀!

　　幾年來，我校在全體師生員工的努力下，得到了跨越性發展，中考成績一步一個臺階，教育教學質量穩步提升。20xx年中考成績創歷史新高!我校366名考生，500分以上48人。今年，我們師資力量更強，學苗更好，我堅信今年的中考成績將更加輝煌!

　　親愛的同學們，還有100天，嚴格說還有99天我們就要奔赴中考的戰場!面對中考，有些同學忘我學習，即使課間也爭分奪秒，每天

　　晚上在宿舍里總能看到他們手電光下夜讀的感人情景。同學們，學校也盡一切可能為你們提供良好的學習環境，盡一切可能保證你們充足的學習時間。今天就要為你們加第三節晚自習，解決你們打手電看書的不便。面對中考，父母對你們更是一次次語重心長的叮嚀!老師對你們更是諄諄教誨，細心輔導!

　　我們該如何過好這100天呢?同學們，我代表學校向大家提出三點要求和希望：

　　一、鎖定目標，勤奮努力

　　同學們，你的目標是什么?是一中還是普通高中?是一中的珍珠班、重點班還是普通班?是普通高中的實驗班還是普通班?我們該鎖定目標，勤奮努力了!一零年中考我校就有兩名同學只因一分之差，只因一個名次之差而不得不花8000元錢才去一中。如果再多一些勤奮和努力，就會多奪得一分，那么就不是這樣的結果。歷年中考中，都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點班而失之交臂，或不得不多花幾千元錢才勉強就讀。我希望全體同學都多一些勤奮，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心!要知道，每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例!

　　二、學會復習，提高效率

　　首先，我們要按照老師的思路去復習，不要自己另搞一套。復習中，管好自己的口，不懂就問，不留隱患;管好自己的`手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低;管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內心化為自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態，在這一百天里給自己提出更高的要求。

　　3、心無旁騖，遵規守紀

　　中考在即，我們盡量要把自己的生活簡單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現的枝端末節的小事分散精力。我們要遵規守紀，不進網吧，不偷吸煙，不用手機聊天，晚上好好作息，保證睡眠。課堂遵守紀律，課間保持教室肅靜，搞好個人和班級衛生，積極為自己創造良好的學習環境。一百天的時間內，學校和老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

　　在這里我也希望全體教師們，發揚洼中團結協作、無私奉獻的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關注!再多一些對學生的輔導!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!

　　最后：愿同學們：

　　奮戰100天，給父母一個驚喜!

　　拼搏100天，給學校一個奇跡!

　　苦戰100天，給自己一個支點!

　　中考動員會上校長講話稿

　　也愿老師們：

　　奮戰100天，給學校一個驚喜!

　　拼搏100天，給社會一個奇跡!

　　苦戰100天，給未來一片光明!

　　謝謝大家!

中考動員會上講話稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!

　　彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的兩個多月學習生活又過去了。不知不覺我們將迎來本學期的期中考試。本次考試是檢驗我們兩個多月教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

　　首先，對我們全體老師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生的基礎知識和基本技能進行考查，而且通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的.制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，我希望全體教師在監考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷過程中要不出任何紕漏，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信度。

　　其次，對全體同學提出以下幾點希望。

　　第一、希望同學們從思想上能夠重視每次考試。

　　考試是對我們同學一個階段以來所學知識的一次大檢驗，我希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

　　對于七年級同學來講，你們要通過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。對于八年級同學來講，你們的初中生活已經近半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略、提高學習質量的重要手段;對于九年級同學來講，不僅本次考試，每次考試都是你們進入理想高中奮力拼搏的關鍵所在。從這些意義上來說，本次考試對于我們大家來說，它蘊含了太多的機遇和希望。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待學校組織的各種考試。

　　第二、珍惜時間不浪費。

　　現在距考試時間雖然非常短，但俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，靜心進行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識進行系統的復習,來應對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤，希望大家將自己平時作業中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

　　第三，堅持誠信考試。

　　孔子曰：“人而無信，不知其可也。”考試是一次行為習慣的考驗，我們要做到：(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料不準帶到考場中,考后注意考場整潔衛生;(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，特別是手機，一經發現，均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，杜絕作弊，誠信考試，爭創佳績。 第四、要保持平和心態，科學對待考試。

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。要做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間，要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答。 同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態，坦然地迎接考試。我希望每一位同學都考出自己優異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出xx初中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異，所以，考得好不可沾沾自喜，要爭取百尺竿頭更進一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下次打個翻身仗。

　　最后，預祝我校此次考試圓滿成功，祝各位同學考出自己的最高分。