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自強(qiáng)的演講稿

時間:2023-05-23 17:14:26 詩琳 演講稿 我要投稿

自強(qiáng)的演講稿范文600字(精選18篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的自強(qiáng)的演講稿范文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自強(qiáng)的演講稿范文600字(精選18篇)

  自強(qiáng)的演講稿 1

同學(xué)們,老師們:

  今日我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

  一個人要自強(qiáng)不息,首先要樹立堅(jiān)定的理想,然后堅(jiān)持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成為大事的人都是自立自強(qiáng)的。只有不依賴他人,一個人才能從自立走向自強(qiáng);只有自強(qiáng)不息,才能做到志存高遠(yuǎn)。人生是一個嚴(yán)肅的老人,他絕不會可憐懦夫,相反,他只會歡迎那些面對挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局面打敗吳國;例如,海倫凱勒在失明時扼住了命運(yùn)的喉嚨。還有身殘志堅(jiān)的`張海迪,以文學(xué)思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學(xué)家霍金等人。他們的人生道路是曲折的,但他們總是微笑著面對生活,在挫折中自立!

  事實(shí)上,在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多:沒有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心地上學(xué)跳舞走進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓(xùn)班有個同學(xué)叫胡一飛,他也是殘疾人,十二歲只有五六歲.小孩那么高,兩腿蜷縮,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但是他的眼神是那么固執(zhí),不顧忌別人的嘲笑,以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活。

  沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎么看彩虹,能隨便便成功。一個人在生活中要自立自強(qiáng),一個國家也是如此。少年智慧就是國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,少年勝于地球,少年勝于地球。只要我們每個人都能勇敢地面對生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個自強(qiáng)不息的人,我們的國家就能更加繁榮。少年自強(qiáng),為國爭光。讓我們一起努力吧!

  自強(qiáng)的演講稿 2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  諸葛亮說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對于每個人來講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來,而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個人沒有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難,在我們把握好自強(qiáng)時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。

  在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

  磨煉對于每個人來講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會,經(jīng)的起磨煉的人,才會使自己的人生更加有意義。人生的'磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。

  我們都聽過這樣一句話:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。

  自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。

  自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無憂的生活總會有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會去克服,在克服困難中才會取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  自強(qiáng)的演講稿 3

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!

  你們可曾記得,1931年9月18日這個特殊的日子,日本關(guān)東軍策劃著炸毀了柳營鐵路,然后反誣是中國軍隊(duì)所為,并以此為借口開始了對中國版圖的蠶食,對當(dāng)時的東亞病夫?qū)嵭辛斯侨獾拇輾垺?/p>

  81年后的今天,日本公然宣布“釣國有化”,激起了我國民眾的憤怒,激發(fā)空前的愛國熱情。

  我在這里所作的演講題目是:“中國當(dāng)自強(qiáng)!”

  縱觀中國歷史,盛極的秦皇漢武;唐宗宋祖,弱極的晚明后清,所有這一切證明了一個真理“落后者是要挨打的!”另一方面,在這個弱肉強(qiáng)食的世界上,只有強(qiáng)大自身才能保證自己不被別人欺負(fù)。

  喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》拉開了中國近代史受盡的序幕。早在那個時代梁啟超先生曾寫下過“少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球。”是啊,少年強(qiáng)則國強(qiáng),要想打敗列強(qiáng)自先要強(qiáng)大中國,要想強(qiáng)大中國首先強(qiáng)大我們自己!

  請同學(xué)們想一想,科技工作者的先進(jìn),會給我們帶來國防的強(qiáng)大,思想的先進(jìn)會給我們空前團(tuán)結(jié)的力量。這一切都靠你我的'積累與進(jìn)步,如果我們不努力學(xué)習(xí),不積極向上,那三十年后,我們又會變成東亞病夫,列強(qiáng)可能又會來蠶食我們,“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!”

  同學(xué)們,我們是炎黃子孫,是華夏大地的曙光,讓我們自己強(qiáng)大起來做祖國的脊梁,挺直我們曾彎下的腰!同學(xué)們,讓我們都努力起來不怕路途坎坷不平,不怕驚滔駭浪,不怕暴風(fēng)驟雨,去奮斗,去拼搏,去證明:我們是強(qiáng)大的中國!!!

  謝謝大家!!!

  自強(qiáng)的演講稿 4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大多數(shù)人們眼中的青春,是一段難以忘懷的回憶。它包含著不過分的叛逆,包含著情竇初開的隱隱悸動,包含著考場中的拼搏灑脫,包含著失敗面前的永不服輸……

  青春,就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。

  正值青春的我們,或迷茫,或斗志昂揚(yáng)。面對青春,我們應(yīng)拿出怎樣的態(tài)度來度過呢?

  毋庸置疑的是,拼搏的青春,才是最美麗的。身為學(xué)子的我們,將青春的一大半花在了知識的汲取上。這不僅是對未來的“負(fù)責(zé)”,更是對自己的內(nèi)在與外在的'“升華”——古人云:“腹有詩書氣自華”。奮力拼搏,方才能為自己的青春交上一份滿意的答卷。少年時期的王勃是勤奮、好學(xué)的。他的青春始終與詩書作伴,對文學(xué)產(chǎn)生了極度濃厚的興趣,入魔般的吟詩作賦。也正因此,他方能在十八九歲的年紀(jì)登上滕王閣,成就出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的千古絕唱。有人說,他的成功出自于豪邁的年少狂放,但若無青春的拼搏,縱使再輕狂,胸?zé)o點(diǎn)墨又何以成書?

  可見,青春當(dāng)自強(qiáng)。

  但知識的強(qiáng)盛并不完全等于青春的自強(qiáng)。青春更應(yīng)是陽光、豁達(dá)、積極向上的。

  近年來,“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增,給無數(shù)同學(xué)的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強(qiáng)大的內(nèi)心。施暴者的內(nèi)心過于狹隘,有時僅是些小矛盾便衍生出極端事件;而抑郁癥患者們則應(yīng)強(qiáng)大自己的內(nèi)心,努力打破心靈的結(jié)界,擁抱美好的明天。

  只有當(dāng)心理與知識共同強(qiáng)大,我們才能做到真正的自強(qiáng)。

  也只有如此,我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣:“唯有如此,當(dāng)我們與青春告別時,我會說:‘謝謝你,再見’。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  自強(qiáng)的演講稿 5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年六班的王亞樓,很高興參加“自強(qiáng)之星”選拔活動!

  我就像一顆茁壯成長的小樹苗,在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長,在我成長的同時,世界也同樣變得更繽紛,更生動,更溫暖。

  我用一顆感恩的心去面對整個世界:學(xué)校、老師、同學(xué)、親人等。

  我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的.畫卷:中日韓美術(shù)大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術(shù)水平九級等都是我堅(jiān)持不懈所取得的。

  我保持在班級前十名,有時還能享受到榜首的喜悅和無比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊(duì)員、撫順日報(bào)社優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)是我成績的肯定。當(dāng)然,一切成績都屬于過去,這將成為我的助跑,使我更加滿懷信心地迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強(qiáng)之星”評選活動為契機(jī),站在又一個起點(diǎn)上,創(chuàng)新進(jìn)取,發(fā)揮優(yōu)勢,與學(xué)院附中一同發(fā)展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅(jiān)定信念,奮發(fā)向上,就能不斷譜寫出多彩的青春華章!

  我愛整個世界。愛家人對我無微不至的關(guān)愛;愛園丁對我辛勤的栽培;愛學(xué)校日新月異的發(fā)展;愛同學(xué)們的和諧與友好;愛世界的繽紛與多彩!

  衷心希望自己當(dāng)選!希望大家愛這個世界,信任我吧!

  謝謝大家!

  自強(qiáng)的演講稿 6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在大學(xué)時我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。作為一名團(tuán)員,我深刻的感受到我與其他群眾的不同。因?yàn)樽约鹤鳛橐幻麍F(tuán)員,就必須更加嚴(yán)格的要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,向組織靠攏。

  樹立正確的人生價(jià)值觀,其目的在于為人們提供人生的價(jià)值導(dǎo)向,使人們創(chuàng)造有價(jià)值的人生。只有既尊重并依據(jù)社會所提供的客觀環(huán)境,又充分發(fā)揮了自己的能動性和創(chuàng)造性,才能很好的實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  選擇人生價(jià)值目標(biāo)是創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的首要條件,而要充分實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,首先必須樹立正確的人生價(jià)值觀念,確定的人生價(jià)值目標(biāo)。馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大的.人物。”一個人所確立的價(jià)值目標(biāo)越崇高,他就越能將自己有限的生命投入到最有意義的人生實(shí)踐活動中去。

  樹立人民利益高于一切的觀念,堅(jiān)持集體主義的原則,是對人生價(jià)值全部內(nèi)涵的深刻總結(jié)和概括。只有人民的利益高于一切,才能正確地處理自我價(jià)值和社會價(jià)值的關(guān)系,個人利益和社會利益的關(guān)系。只要樹了一切從人民利益出發(fā)的價(jià)值目標(biāo),熱愛人民,相信人民,依靠人民,尊重人民,想人民之所想,急人民之所急,為人民而所為。

  因此,作為團(tuán)員的我要在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步不斷的自我完善。

  謝謝大家!

  自強(qiáng)的演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)不息是優(yōu)秀品格。自強(qiáng)意味著我們要努力變強(qiáng),而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅(jiān)持自強(qiáng)不息,可以獲得成功。

  自強(qiáng)不息這四個字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”一樣,只要不放棄,終有一天將會到達(dá)所希望的目的地。

  自強(qiáng)不息其實(shí)不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強(qiáng)不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻(xiàn),做一個自強(qiáng)不息的'人。

  那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了智能手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴(yán)于律己,珍惜時間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起向這個目標(biāo)前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  自強(qiáng)的演講稿 8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:年輕人要自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的性格。自強(qiáng)意味著要努力變強(qiáng),不斷意味著要持之以恒,永不放棄。

  眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損,但仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,在艱難困苦中堅(jiān)持自我完善,才能取得成功。

  就像李白寫的`“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強(qiáng)不息四個字總有一天會到達(dá)你想要的目的地。

  其實(shí)自強(qiáng)不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅(jiān)持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個自強(qiáng)不息的人。因此,我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力為祖國做出貢獻(xiàn),自強(qiáng)不息。

  那么,我們該怎么辦呢?

  現(xiàn)在技術(shù)先進(jìn),有智能手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習(xí)和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,珍惜時間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中學(xué)習(xí)有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進(jìn)步,成為一個努力的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  年輕人要自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  自強(qiáng)的演講稿 9

親愛的老師和同學(xué)們:

  一位哲學(xué)家說:“在成長的過程中,挫折有時像杰出的成功一樣忠誠地服務(wù)于世界。”。

  挫折是一個人的試金石,很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長,有的人在挫折中倒下。區(qū)別在于個人如何對待。

  很多人害怕挫折,認(rèn)為挫折是沉重的負(fù)擔(dān),無法承受。被挫折打擊后,我躺在地上,自憐自哀。這樣的人只會哭,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中創(chuàng)造的,挫折是人生的原色。一則廣告說:“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。

  誰站在桌子上,難道沒有悲傷的過去嗎?挫折往往會讓這些人站得更堅(jiān)定。

  面對挫折和逆境,一定要調(diào)整心態(tài),把它們當(dāng)成一種對生活有益的體驗(yàn),樂觀面對。

  詩人紀(jì)伯倫說:“當(dāng)你背對著太陽時,你只會看到自己的影子。”當(dāng)我們選擇看事物的陰暗面時,我們看不到光明的一面;當(dāng)我們選擇悲觀時,我們不能樂觀。

  所以,無論什么情況,都要面向太陽站著,讓我們看到的'永遠(yuǎn)是光。

  面對挫折,當(dāng)挫折來臨時,你采取什么態(tài)度,聽取大家的意見?但是最后還是要靠自己決定自己的命運(yùn),拓寬思路,多思考一些辦法,每天有計(jì)劃的做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題,克服自己性格的缺點(diǎn),盡量開朗,多為別人著想,關(guān)心身邊的人。對我們來說,以身作則是非常困難的。社會給了我們。

  自強(qiáng)的演講稿 10

尊敬的各位、

  老師們:

  下午好!

  今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的.。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)。”嚴(yán)格要求自己做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

  自強(qiáng)的演講稿 11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。

  獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

  自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對困難,頑強(qiáng)拼搏。

  自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。

  當(dāng)你還是個孩子的`時候,你有沒有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗罚坎唬@表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

  教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?

  人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。

  人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。

  每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽光。

  在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí),我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識,最終取得成功。

  其實(shí)自力更生不是一件壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?

  同學(xué)們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭取!

  自強(qiáng)的演講稿 12

同學(xué)們:

  文化是一個國家、一個民族的靈魂,文化興則國運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興,文化自信是最基本,最深層,最持久的力量。

  20xx年漸行漸遠(yuǎn),充滿希望的20xx年已向我們闊步走來,在新舊交替之際,節(jié)日的'氛圍日漸濃郁,年底各種“洋節(jié)”扎堆,值此之時,作為老師我提醒同學(xué)們,我們是華夏子孫,我們要弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,理性對待“洋節(jié)”。

  為此,我向全校師生提出如下倡議:

  一、人人都不組織、不參與、不跟風(fēng)、不模仿過所謂洋節(jié),并向家人及身邊的人進(jìn)行宣傳,理性對待洋節(jié)。

  二、不假尊師之名,在圣誕節(jié)期間送蘋果巧克力等,或同學(xué)之間互送各種小禮物,搞小型聚會,變相過洋節(jié)。

  三、不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送或轉(zhuǎn)發(fā)與圣誕節(jié)有關(guān)的信息及問候信息、或是圖片。

  四、利用好年末這一段時間,全情投入,秣馬厲兵,為自己的20xx年畫上一個圓滿的句號,迎接即將到來的全市聯(lián)考。以優(yōu)異的成績拉開20xx年的序幕。

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶,是寶貴的文化資源,我們要過好自己的節(jié)日,做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。傳統(tǒng)節(jié)日是陪伴我們?nèi)松鷼q月的紀(jì)念日,是一個民族表情達(dá)意的重要通道。中華文明,綿延千年,堅(jiān)持文化自信不是一個簡單的口號,而是需要我們躬身力行,從今天做起,從我做起,傳承中華文明,理性對待“洋節(jié)”。

  同學(xué)們,尊重節(jié)日習(xí)俗是禮儀,拒絕崇洋媚外是底線,我們要以身作則,抵制洋節(jié),這是信仰的追求,也是責(zé)任的要求,自覺抵制對西方節(jié)日的盲目追求,繼承優(yōu)秀的文化,共創(chuàng)祖國美好的明天!

  自強(qiáng)的演講稿 13

親愛的老師、同學(xué)們:

  挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。

  世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)從而引發(fā)了火災(zāi),列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對,不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機(jī)……這些造福人類的`電器,照亮了全世界。

  蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián):”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風(fēng)雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。

  自強(qiáng)的演講稿 14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的`不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

  一位來自xx師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校,因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,她就會到圖書館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  還有一位的遭遇就更慘了,他叫xx,來自于xx,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!!

  但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。

  這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。

  自強(qiáng)的演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

  毛澤東同志曾號召青年人“自己動手,豐衣足食。”蒲松齡也說過:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見,青春當(dāng)自強(qiáng)啊!

  青春當(dāng)自強(qiáng)。古人云“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”青春有了自強(qiáng)才能多姿多彩,意氣風(fēng)發(fā),一日看盡長安花。美國著名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽力,但是她并沒有因此而氣餒,而是在寂靜與黑暗之中振作起來,最終在19歲時考上了哈佛大學(xué),再塑了自己的精神生命,成就了自己不平凡的青春。是啊,不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境之中找到光亮,時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。可以試想,如果海倫凱勒向困難低頭,沒有在自己的豆蔻年華自強(qiáng),還會有美好的明天嗎?答案一定是不會。窮且益堅(jiān),不墜青云之志,青春當(dāng)自強(qiáng)。

  古人又云“志在林泉,胸懷廊廟。”青春當(dāng)自強(qiáng)的意義還在于能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。走在中國特色社會主義發(fā)展的道路上,正直青春年少的我們更應(yīng)自強(qiáng),扛起國家未來發(fā)展的`重?fù)?dān),讓祖國屹立于世界民族之林。唯有自強(qiáng),才能興邦。唯有在青春年華里自強(qiáng)才能幫助我國成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。所以,青春當(dāng)自強(qiáng)。

  沒有被放逐的痛苦,就沒有勇闖天涯的膽氣,沒有用的生命做抵押的拼搏,就不具備自強(qiáng)獨(dú)立的狼性。青春真是因此,才當(dāng)自強(qiáng)。

  我的演講完了,謝謝大家!

  自強(qiáng)的演講稿 16

親愛的老師、同學(xué)們:

  一位哲人說:“成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界。”。

  挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個人如何看待。

  很多人害怕遭遇挫折,認(rèn)為挫折是一種重負(fù),讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始。“挫折是人類成長不可或缺的元素。

  哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。

  面對挫折和逆境,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把它們看做是有益于人生的`一種歷練,樂觀面對。

  詩人紀(jì)伯倫說:”當(dāng)你背對太陽時,你只會看到自己的陰影。“當(dāng)我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當(dāng)我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。

  所以,不管什么情況,我們都要面對太陽站著,那樣,我們看到的永遠(yuǎn)是光明。

  面對挫折,當(dāng)挫折來臨時你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最后決定自己命運(yùn)還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計(jì)劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點(diǎn),盡量性格開朗些,多想想別人,關(guān)心周圍的人要以實(shí)際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽(yù),我們要以實(shí)際行動來做好教育。

  自強(qiáng)的演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  幾千年來,一代又一代的中國兒女辛勤勞動,自主創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢無畏的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,其中勤勞自強(qiáng)是主要內(nèi)容和重要組成部分。

  在當(dāng)今競爭激烈的社會環(huán)境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。

  所以要從小好好學(xué)習(xí),為以后的社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是你不能因?yàn)閯e人成績比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會傷害別人,還會給你幼小的心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學(xué)習(xí),彌補(bǔ)別人的不足,讓自己立于不敗之地,這就是自己提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,為家庭的生計(jì)而努力工作。想必,他們在事業(yè)上的困難比我們在學(xué)習(xí)上的'困難要大得多。但是他們沒有退縮,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對!

  作為一個積極向上的青少年,要學(xué)會生存,學(xué)會自力更生,做自己的事,不依賴父母,學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。

  人生就是這樣。只有努力在競爭中成長,努力自己完善,才能鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的性格和良好的心態(tài),因此,坦然面對這個繁華的世界,有一首歌唱得很好。沒有風(fēng)雨怎么看彩虹?只要你一如既往的堅(jiān)持

  你自己的人生目標(biāo),不氣餒的去追求,一直努力,你一定會實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花是用心血澆灌的!”

  我們青少年是祖國未來的主人。我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中始終表現(xiàn)出自力更生、自強(qiáng)不息的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己。為了把我們的祖國建設(shè)得越來越強(qiáng)大,為了我們美好的未來而奮斗,讓我們一起努力吧!

  自強(qiáng)的演講稿 18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)今社會,看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因?yàn)槿俗兊玫涣耍巧鐣兊脷埧崃耍?dāng)你身邊最幼小的孩子會為了騙財(cái)騙你時,當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會了,所以,我們要學(xué)會自強(qiáng)不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。

  人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強(qiáng)不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實(shí),何必害怕呢?你要愛它,因?yàn)楦呖际墙o寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機(jī)會,我們努力學(xué)習(xí)15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的未來,了解到這一點(diǎn)的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。

  如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的'是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的。大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個世道,學(xué)會自強(qiáng)不息。

  別人可以當(dāng)白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因?yàn)樗麄兏冻隽讼硎苓@些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。

  自強(qiáng)不息,在遭受挫折時,努力去克服;自強(qiáng)不息,在遇到困難時,迎難而上;自強(qiáng)不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。

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