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自主自律自強(qiáng)演講稿

時間:2022-09-19 10:07:13 演講稿 我要投稿

自主自律自強(qiáng)演講稿(通用13篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的自主自律自強(qiáng)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

自主自律自強(qiáng)演講稿(通用13篇)

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  泱泱華夏五千年,燦爛的民族文化賦予中華兒女獨特的精神氣質(zhì)——自強(qiáng)不息,憑借如此,中華民族才得以在每一次磨難完成更強(qiáng)大的蛻變。

  自強(qiáng)與努力不可分割。“欲戴皇冠,必承其重。”只有依靠自強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的努力,還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨》,曾足不出戶,廢寢忘食十八個月;齊白石青年時為畫好蝦,畫禿數(shù)十支毛筆;詩人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數(shù)夜未眠……由此可見,自強(qiáng)是寂寞的,努力是艱苦的,既無鮮花為伍,更無舒適作伴,一直在身旁的,是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強(qiáng)與努力。倘若這些名家選擇做夢想的逃兵,摒棄了自強(qiáng)與努力,只是一味安逸,麻木地度過青春,甚至一生,那么他們的名字只會被歷史的滾滾洪流吞噬,不留下一點兒來過的印跡。

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”短短一句,我們也能從中領(lǐng)悟到人生的大智慧——自強(qiáng)不息。苔花無言的微小,卻也努力擁有牡丹花般的盛放,這不就是“自強(qiáng)”的最好體現(xiàn)嗎?正值青春的我們,或許也如苔花般微小,但只要憑借一顆自強(qiáng)努力的心,定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。

  自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài),也是青春無悔的證明。有些人奮勇進(jìn)取,自強(qiáng)不息,將青春譜寫成一部華麗的詩篇;而有些人庸碌無為,自甘墮落,讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡。當(dāng)我們放棄美好青春,讓懶惰和倦怠恣意滋長,我們失去的,不僅是自強(qiáng)這可貴的美德,更是我們寶貴的人生。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。”古人對自強(qiáng)的闡釋一點不錯,人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華,飽讀詩書的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華,以一盞“自強(qiáng)”的燈,一雙“努力”的腳,走到了成功的彼岸。

  我們生而有翼,不是為了如蟲蟻般匍匐前進(jìn),而是要張開雙翼,成就自己的人生。

  青春當(dāng)自強(qiáng),唯有此刻奮斗,一生奮斗,才可成功!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。青春的經(jīng)歷,不會是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強(qiáng)不息的精神去面對絢爛多彩的青春。

  青春,如詩般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。青春,如花般絢麗綻放。青春,如樂般旋律優(yōu)美。每一個人的青春都是獨一無二的。有些人的青春拼搏自強(qiáng),有些人的青春頹廢自棄。但我想,青春只有一次,我們要珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造不平凡的青春。

  在我們這個年紀(jì),每個孩子心中都會有煩惱,有這樣一類人,成長中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中,是有價值的,是促進(jìn)步的。但在另一類孩子心里,挫折就像游戲中的大boss,怎么也不能通關(guān)。但他們沒有堅持,沒有自強(qiáng)面對。因此,便摔得鼻青臉腫,怎么也爬不起來了。

  我想,青春是要有自強(qiáng)的精神。日本花樣滑冰運(yùn)動員羽生結(jié)弦,在奧運(yùn)會上獲得冠冕,成為六十六年來第一個蟬聯(lián)冬奧會的花滑運(yùn)動員,年僅24歲的他為何能取得這樣的成就,答案是努力加自強(qiáng)。在少年時,羽生結(jié)弦被查出患有哮喘,這意味著,他在滑冰與運(yùn)動方面有很大弱勢。體力也不如他人。但他沒有因此而放棄滑冰,反之是日復(fù)一日的刻苦練習(xí),為追夢付出巨大努力,支撐他的是自強(qiáng)。終于,也在眾多人之中脫穎而出,走到了大家的視線內(nèi)。正如他的名字“結(jié)弦”。他有著自強(qiáng)不息的精神和堅強(qiáng)勇敢的意志力。在未來的路途上,他會創(chuàng)造更多驚喜。

  青春,不僅僅要自強(qiáng),還要接納自己,面對自己。

  像動畫《瑪麗》中有一句臺詞“我們要面對自己,也要面對不一樣的自己,要像鏡子般看清自己。”是的,面對自己,我們要一分為二,既接納自己的優(yōu)點,也要正視不足,并以樂觀向上的態(tài)度去面對它,改正它。這樣,我們的青春才會更加絢麗豐富。

  青春當(dāng)自強(qiáng),不僅要以自強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)與挫折,還要接納自己,正視自己。

  愿我們的青春如花般絢爛多彩,如星子般璀璨奪目。愿我們,擁有屬于自己獨一無二的青春。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自強(qiáng)是一顆璀璨的明星,可以照亮前方的迷途;自強(qiáng)是一把鋒利的長矛,可以斬除人生路上的荊棘與挫折;自強(qiáng)是萬千青年的脊梁和支撐,可以讓我們奮勇前進(jìn),不斷超越……為了祖國的發(fā)展,為了民族的復(fù)興,青年當(dāng)自強(qiáng)!

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”若要國家自強(qiáng),民族自強(qiáng),必先少年自強(qiáng),青年自強(qiáng)!

  古有青年祖逖聞雞起舞,成就一代名家,為國建功;亦有范仲淹兒時勤學(xué),劃粥割齏,為天下之憂而憂。自古以來,中華青年自強(qiáng)不息,他們開創(chuàng)了偉大成就,如熠熠星光,匯聚,凝結(jié),形成萬千光芒的中國歷史和榮耀,在時光幽深的隧道和長河中,照耀每個中華兒女的心靈,鼓舞一代代青年成就輝煌人生。

  自強(qiáng)是青年人生路上披荊斬棘的長劍。浩然一劍,直指云霄。因為自強(qiáng),匡衡鑿壁借光,他不懼家境貧寒,熱愛學(xué)習(xí),才成就事業(yè),他的故事才能廣為傳頌。所以,自強(qiáng)是青年迷途中的啟明燈,指引他們勤于學(xué)習(xí),無畏挫折,引領(lǐng)他們向前,向前,再向前,最后闖蕩出一份自己的天地。

  自強(qiáng)亦是國家復(fù)興途中的脊梁,若失了自強(qiáng),國家便會崩坍分裂,青年自強(qiáng)就是推動國家前進(jìn)的不竭精神動力。《紅星照耀中國》中記載,毛主席兒時便勤于讀書,鑒古思今,更是走過百家路,吃過百家飯。他學(xué)習(xí)和領(lǐng)略每一地的`風(fēng)情和社會現(xiàn)實,將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合,終于形成了他浪漫的文學(xué)情懷和偉大的思想謀略。他寫下了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的革命詩篇,亦創(chuàng)下了“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強(qiáng)不息,哪有百萬雄師過大江?更哪來如今之新中國?

  只有青年自強(qiáng),民族才能自強(qiáng),國家才能自強(qiáng)。自強(qiáng)不僅關(guān)系到青年的人生,更關(guān)系到國家的進(jìn)步,民族的富強(qiáng)。我們要為中華之崛起而讀書,我們要讓中華自強(qiáng)之精神世代相傳!

  謝謝大家!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

  誰的人生不曾有過青春?誰的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我們,風(fēng)華正茂,更應(yīng)自立自強(qiáng),為未來而努力。

  二十世紀(jì)初,家國危亡之時,年輕的莘莘學(xué)子們曾為了捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)而發(fā)起了五四運(yùn)動,用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時的共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風(fēng)雨飄搖,人人自危之時許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高,青春的我們更應(yīng)為自己,為將來而自立自強(qiáng),奮勇拼搏。

  年僅十六歲的武亦姝在強(qiáng)者如云的《中國詩詞大會》的舞臺上,亦能憑借著自己的詩詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若,亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實力應(yīng)得了桂冠,著實讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后,憑自己的才華和努力,同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司,成為了世界首富的他,已成了無數(shù)人心中的榜樣乃至神話。

  或許,你會認(rèn)為這些人都只是天資聰穎,并不是我們這些普通人能夠企及的。確實,我們大多數(shù)人不會有牛頓,愛因斯坦那樣出類拔萃的智商,也不會有什么龐大的家族背景,但這些都不會妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場,用精忠報國四字詮釋了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。梁啟超說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。你的自立自強(qiáng)便是國家的希望。各行各業(yè),都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺上有自己無數(shù)個日夜的辛勤付出換來一個大寫的中國。十幾歲的奧運(yùn)小將也能在賽場上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人,都他們因自強(qiáng)而出彩。

  相信自己,相信青春當(dāng)自強(qiáng),相信自己定能春風(fēng)十里不如你,不負(fù)青春不負(fù)你。

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八年級六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”百年前,梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,們這些少年們真的可以使國致富,使國強(qiáng)大嗎?正值青春年華我早在我們,被稱為21世紀(jì)的接班人,是中華民族未來的希望,而我面對當(dāng)今這個高速發(fā)展的時代,的中華少年嗎?“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧不禁捫心自問,我真的是一個合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國家要發(fā)展,怎么成為英雄,怎么社會要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢想,自己的未來,也需要少年自強(qiáng)。做一個自強(qiáng)的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

  有句話叫“有夢不覺征衣寒”,理想是一個人前進(jìn)的動力。“志不立天下可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。

  第三,惟堅毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。如今是和平年代,我們過上了幸福的生活,

  許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來張口,衣來伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,

  我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國做貢獻(xiàn)。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們是祖國的希望和未來,一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個有為之人,將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇6

各位女士們,先生們:

  大家好!

  今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

  曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

  人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅強(qiáng)的光輝。

  人能走多遠(yuǎn),不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。

  成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。

  在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強(qiáng)是我們更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強(qiáng)的中國人吧!

  謝謝大家!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

  在我看來,“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大,“不息”意為永不停止。對于失敗,每個人都有不同的反應(yīng)和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的,懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對于他來說,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會擊潰他。

  自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動,決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實驗,最后一次實驗時,他聚精會神地盯著然言的導(dǎo)火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪竟學(xué)會了4國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。

  自強(qiáng)不息體現(xiàn)在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的危險,探尋真理、堅信科學(xué)。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作,與饑餓死亡戰(zhàn)斗,一直像海燕一樣,在雷鳴電閃中展翅翱翔,不在任何艱難困苦中屈服畏縮,不也是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)嗎?

  作為新時代的啟航人,帶有自強(qiáng)不息的精神,困難就不會攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時,抱住的必然是令人欣慰的碩果。

  愿自強(qiáng)不息的你譜寫出堅韌之歌!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “自強(qiáng)不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。

  這一點,生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

  而英國享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個道理。他的上半身只有手指能動,屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強(qiáng)不息,終于他完成了正常人都無法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個名字光鮮燦爛的一頁。

  同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時因患病,從而盲聾啞集一身。可她卻在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息,你也能取得成功。

  而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時,他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂。可他并沒有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神,他拿下了多個全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數(shù)美好期盼時,命運(yùn)又對他開了個玩笑,他患病再也不能游泳了。可劉偉依舊對生活充滿希望,開始接觸鋼琴,,有時腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運(yùn)開始認(rèn)同這個注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺上大放異彩,勇奪桂冠。

  無論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實際行動證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強(qiáng)來鑄就明日輝煌吧。

  謝謝大家!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  自律部是隸屬于學(xué)生會的一個部門。它一天的主要工作就是負(fù)責(zé)早操,這也是它們的主要任務(wù)!

  然而,這個部門從今年開始就冷門了。這個部門負(fù)責(zé)早操,這本身就是一件令人反感的事情。不過一般人也不會特別討厭,因為都是同學(xué)管的,而且都還是學(xué)生,我們也會客氣!

  然而今年,這個部長真的不行了。這幾天他的工作能力得到了充分的展現(xiàn),每天晨練都特別混亂。大多數(shù)人在這里抱怨他,很少有人在這里說好話,因為他的態(tài)度讓我這個和他沒有關(guān)系的人覺得這個人不適合當(dāng)部長。

  有一次早操,他規(guī)定所有班級都要在一定時間到達(dá)現(xiàn)場,當(dāng)著所有同學(xué)的面說,這次一定馬上跑,不會再浪費(fèi)時間了。而且他通知了所有的班長,但是最后我們班還是按時到了,但是還是沒有按時開學(xué),好像我們班的人都有點驕傲。對所有人的態(tài)度也不是很好。那次真的讓我有點生氣,因為我們班是最早的,但也是這里等待時間最長的!

  如今的自律部門似乎成了人們怨聲載道的對象。每天早上都會有人說這些人的缺點,這也說明上屆學(xué)生會的一個部長是對的。他當(dāng)著我們的面說這年頭的人不行!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們經(jīng)常聽到身邊的人這樣說。我想自律,但有多少人能真正做到?這是為什么呢?或許我們首先要明白的是,自律到底能給我們帶來什么?

  1、自律讓我們更加專注。

  在信息爆炸的時代,我覺得我們最難做到的就是集中注意力。比如老板給你一個案例寫答辯。如果你不要求自己在合理的時間內(nèi)完成,你可能會比平時多花一倍的時間,因為一方面你缺乏時間觀念,另一方面你在工作的時候,把手機(jī)微信和郵件通知開著,然后彈出一個花邊新聞。我的女神趙正式宣布,和誰在一起?我想弄清楚。雙十一是活的,不能錯過,還得看一看。這些信息是不斷被打斷的,你可能會被這些外界的入侵信息所吸引,而你的身邊有那么多的誘惑,比如零食、手游、微信、微博等等。此外,研究表明,當(dāng)壓力過大時,人的大腦更容易屈服于誘惑。所以如果我們不遵守紀(jì)律,我們就會被這些東西吸引,我們就很難專注于我們正在做的事情。

  2、自律讓我們更加自由。

  很多人說:我想要自由,我討厭被束縛。真相是:只有自律才能換來真正的自由。

  通過堅持自律,我們可以負(fù)責(zé)自己的生活,做我們想做的事情,完成我們計劃的事情,我們可以從這些繁重的任務(wù)中解脫出來,有更多的時間放松,獲得更多的自由。因為人都是懶惰的,如果你不克制自己,為所欲為,到最后,你可能會發(fā)現(xiàn),在deadline里,你還有很多未完成的事情。這時候你會不知所措,哪里還談得上自由?

  3、自律讓我們更加優(yōu)秀。

  我看過這樣一句話:自律是解決人生問題的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。只有自律,通過采取實際行動,日積月累,我們才會看到自己的改變。不積跬步,不達(dá)千里。不積小流,成不了河。我們身邊優(yōu)秀的人都是自律的。健身,讀書,旅行,這些能讓你變得更好的事情,一開始可能很難堅持,但是每當(dāng)你堅持到一個階段,當(dāng)它成為你生活中的一種習(xí)慣,你就會覺得這是自然而然的事情,在這個過程中,我們自己也會變得更好。

  而堅持自律,你想要的,歲月會還給你!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇11

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:自律。

  我不知道我怎么了。似乎理智無法抑制我一次次伸手拿手機(jī)。狹窄的屏幕和按鍵仿佛有著無盡的魔力,讓我無法自拔。我把心鎖在里面,迷失在那些按鈕誘人的陷阱里。我好像掉進(jìn)了深淵,黑幕下的深淵。

  于是學(xué)習(xí)開始心不在焉,效率變得極低。有時候?qū)懸粌蓚字要花幾分鐘。看著練習(xí)本上歪歪扭扭的字跡,一種羞恥感涌上心頭。但這種感覺立刻被手機(jī)的誘惑侵蝕,只剩下對游戲和短信無盡的渴望。然而一陣酣暢淋漓之后,羞恥和自責(zé)接踵而至,愈演愈烈。原來手機(jī)只是一種麻醉劑,快樂一會兒要付出雙倍的痛苦。

  終于,這個惡性循環(huán)被打破了。我媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,知道原因。那天下午,我媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你,不想罵你,不想沒收你的手機(jī)。我只是想讓你知道,人的一生會有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會自律,否則你會誤入歧途。你自己想想。”

  強(qiáng)烈的羞恥和自責(zé)像浪潮一樣席卷海岸,留下被沖刷的海灘。媽媽的話,像海浪的聲音,一遍遍縈繞在我的心頭。“自律,我就不能自律嗎?”我一遍又一遍地問自己。

  坐在辦公桌前,眼角下意識地落在了那個熟悉的抽屜上。我打開,那部曾經(jīng)讓我沉迷的手機(jī)靜靜地躺在那里。我拿出來,剛想把電池放下,突然停了。我把它放在桌面上,一個抬頭就能看到的位置,暗暗下定決心。一個自律的人,可以抵御任何誘惑,只要讓它近在咫尺,對自己視而不見。我會成為這樣的人。從那以后,我的手機(jī)就一直放在那里,再也沒拿起來過。自律讓那個手機(jī)的魔力消失了。

  在人生的道路上,比困難更可怕,比挫折更痛苦的是誘惑。無數(shù)人拜倒在它的腳下,無數(shù)人被它蠶食,只剩下物質(zhì)的空外殼和無盡的欲望。所以,自律是人的第一道防線,第一重要。只有它不會讓你迷失自我,只有它不會讓你墜入墮落的深淵,只有它不會讓你誤入歧途,離人生的正確軌道越來越遠(yuǎn)。

  不努力,內(nèi)心會壓抑;不檢查梁,心就野了。在當(dāng)今這個充滿誘惑的世界,讓自律成為我心中最堅實的盾牌。有了它,你征服了世界,也征服了自己!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇12

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是“文明守紀(jì),嚴(yán)格自律”。作為xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象。我們應(yīng)該始終文明和遵守紀(jì)律,在課堂上保持安靜,認(rèn)真聽講。上下樓梯靠右,這樣才顯得卑微;向老師問好,不要罵人,等等。沒有規(guī)則就無法實現(xiàn)方圓。紀(jì)律是一種規(guī)則,是我們做好事情的標(biāo)尺和保證。眾所周知,把“早”字刻在魯迅先生的書桌上,時刻監(jiān)督著他的嚴(yán)格自律。在緊張充實的學(xué)習(xí)生活中,只有嚴(yán)格要求自己,做到自律,才能上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢?我想在這里給你一些建議:

  (1)無論何時何地,都不要放松對自己的要求。

  (2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

  (3)找一個同學(xué)互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。同學(xué)們,講文明守紀(jì)律是一種尊重,是一種美德,是一種責(zé)任。只要我們用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格要求自己,我們就一定會成為文明守紀(jì)律的學(xué)生,我們的學(xué)校就一定會繁榮昌盛!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成各種好習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己,奔向我們的未來!我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

  自主自律自強(qiáng)演講稿 篇13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律是一門學(xué)問,這們學(xué)問,自先秦時期就開始做了。

  《禮記》中,記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨也”。

  “慎獨”二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡簡單單兩個字所包含的意境。“慎”即“心真”,“獨”指“獨處”,獨處之時仍舊心真,謹(jǐn)慎處事,行,有律于己,做,無愧于心,這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

  我們都曾對“四知先生”楊震的故事有所耳聞,他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說出:“天知,地知,你知,我知”,然后拒絕了手捧黃金的來客。

  我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場絕對真實的競技表演,讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。

  慎獨,讓他們更坦蕩;自律,讓他們的靈魂變得高大堅挺。

  在大多數(shù)時候,自律是我們內(nèi)心的一股力量。“律”即是約束,我們向來認(rèn)為約束是對心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美,正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,就會呈現(xiàn)出令人贊嘆的音韻節(jié)律。

  自律也是一種堅持,容不得人半點懈怠。千里之堤,尚且會毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望,也會因為一時的不自律,而給人生留下抹不去的污點。

  所以,自律是一種堅持的力量,也是一種力量的堅持。

  也許,我們曾經(jīng)在路上如無其事地丟棄過垃圾;也許,我們曾經(jīng)在無人監(jiān)督的自習(xí)課上講過小話;也許,我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。

  曾經(jīng)的我們都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。

  但而今的我們,即將成人,即將邁入高校學(xué)府中深造的我們,也應(yīng)當(dāng)聽一聽孔夫子千年前的教會,做一個“慎獨”的坦蕩君子。

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