學生感恩演講稿——學會感恩（精選20篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學生感恩演講稿——學會感恩，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生感恩演講稿——學會感恩 1
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《學會感恩》。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么? 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么? 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么? 有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的`幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久??
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
學生感恩演講稿——學會感恩 2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
老師，是我們知識的傳授者；
是我們成長道路上的引路人；
老師也是文明的傳播者。在教師節來臨之際，我真誠地對所有老師說：“謝謝你們，敬愛的老師。
老師是無私的，是超凡脫俗的。”三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。“這句話用來贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業，不知教出了多少莘莘學子，正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業家事業的輝煌，但老師所創造的價值卻不比他們少，因為知識是無價的，是不可以用金錢來衡量。
“扶著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師，誨人不倦、無私奉獻的精神體現。老師的愛是超凡脫俗的，是無私的。在這里，我再次對所有老師說：“謝謝你們！”
老師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，為人類社會文化的'積累和傳播、繼承和發揚，都起著不可替代的作用。老師每天和我們在一起，就好像我們的親人，老師給予我們這么多，我們又怎么回報呢？
自古以來，尊敬老師就是我們中華民族的傳統美德。漢朝時，漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。老師生病時，漢明帝就會專程派人看望，甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表敬意。
古時如此，現在也應如此。我們要在課堂上認真聽講，不讓老師生氣，這才是我們對老師最大的尊敬。
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是無私的，點燃了自己，照亮了他人。謝謝你們，敬愛的老師！
謝謝大家！
學生感恩演講稿——學會感恩 3
親愛的領導、老師、同學們:
大家好！
今天 ，我演講的題目是《記住感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前，沿著心中的路，溫暖地朝南。`當濕地飛走時，我總是看著天空，總是想：南方的候鳥，它是否忘記了出生的森林和留在巢里的羽毛。然而，明年春天，它又出現在樹枝上。
這時，我想到了感激。候鳥的回歸不是對樹林的感激嗎？是的，花感激雨露，因為雨露滋潤了他的成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓他飛翔；山感激大地，因為大地讓他高聳。因為感恩，我們會有這個多彩的`世界，因為感恩會有真摯的親情，因為感恩讓我們明白生命的真諦！
從嬰兒的“出生”到喂養我們長大，父母的關心和愛是最廣泛和無私的，父母的善良永遠不會說：吮吸母親的牛奶離開襁褓；抓住父母的心邁出人生的第一步；睡在甜蜜的兒童歌曲中，在細致的關懷中茁壯成長。不知道父母為我們付出了多少努力和汗水，編織了多少個日日夜夜，讓我們在這個五彩繽紛的世界里體驗生活的溫暖和溫暖，享受生活的幸福。父母的愛像水一樣柔軟，像煙一樣溫柔，像海一樣深沉，像山一樣恩重。我們能體會到這種比天高比地厚的恩情嗎？我們又報答了多少？
當我們以一種很酷的方式彈出剩下的煙頭時，當我們用一種很容易的語氣說我們浪費了時間，當我們和朋友一起浪漫，當我們以一種非常自豪的態度逃課上網，當我們以一種非常自然和無拘無束的態度處理生活時，我們的父母呢？總是以一種非常富有的方式為我們買單，總是以一種非常輕松的語氣告訴我們工作不累，總是以一種非常奢侈的方式讓我們吃餃子，總是以一種非常快樂的語氣告訴我們有我們這樣的孩子，他很高興。
翻開歷史畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘……現在田世國為母親捐腎，鄒尊喜背父上大學……
這個故事感動了我們，也讓我們感到羞愧。
朋友們，感謝我們的父母！
父母的生活可能是平凡的，平凡讓我們不能在別人面前談論；父母的生活可能是貧窮的，貧窮讓我們不想在人們面前炫耀；父母的生活可能是平凡的，平凡的就像一塊鵝卵石隨處可見。但這樣的父母，當你摔倒時，幫助你站起來，教你站起來，引導你一步一步地成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感謝父母的養育。風雨人生之路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家!
學生感恩演講稿——學會感恩 4
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》。
我要向媽媽表達感激之情，因為她經歷了無盡艱辛將我帶入這個世界；我要感謝爸爸，因為他給予了我無數快樂的時光；我要感謝同學們，因為他們給予了我許多幫助；還有許多人值得我感激……但我最想感謝的是那些教導我們的老師。我永遠不會忘記老師對我的關心和幫助……。
記得當我剛升入一年級的時候，我與陌生的同學們相處不熟悉，感到很孤獨和不開心。然而，是您，親愛的老師，用一句句問候溫暖了我的心靈，讓我不再害怕。在課堂上，您的鼓勵激發了我學習的動力。而在電話里，您說道：“從我第一眼見到你起，我就知道你肯定是個很努力學習的孩子！”這句話讓我更加自信。
在周末和假期期間，您不辭辛勞地給我們解答問題，讓我深刻體會到了奉獻的`重要性。即使在生病時，您依然堅持為我們上課，這讓我非常感動，也讓我明白了關愛的真諦。
啊！老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹可親；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢？
最后，我想說一句：“感謝您，我的老師！”
學生感恩演講稿——學會感恩 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我來自x班，今天演講的題目是《帶著感恩出發》
小船在海洋中滑行，我中踏上了成長道路，黑夜中一片迷茫，不知應行于何方。我靜下心來，以心觀前方之路，終看見了一點點微光是愛燃起的希望，我揚起風帆，帶著愛出發，帶著感恩出發。
世界無情待你，你回以無情，世界仍無情于你。世界無情待你，你以感恩回之，世界則以愛待你。命運的冷情，失敗的次次來訪，也許使你眼前一片黑暗，北風呼嘯，而你若以感恩之心觀世界，你會發現人生中有好多地方值得你去欣賞，值得去愛，光明終將驅走黑暗。以感恩觀世界，生命如此多嬌。
我們行駛在青春的路上，知和為叛逆，卻難知愛的`方向。知何為獲取，卻難知愛的回報。我們通常匆匆走過，卻忽略了路邊最亮的風景。
感恩如風，如夏風，送給在驕陽下的人們陣陣清涼，給人們帶來盛夏下的愜意。感恩如水，水化雨，灑在干旱的土地上，滋潤人性的善良。感恩帶走了人間的世態炎涼，帶來了愛與溫情。
我行扁舟，游天海之上，不再迷茫，因為我帶著感恩出發，他指引我正確成長的方向，哪里有愛，有溫情，回當感恩一生，追門千里。
謝謝大家，我的演講完畢！
學生感恩演講稿——學會感恩 6
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
陽光透過柵欄，枝枝相連，片片相關。
烏鴉知道如何反饋，因為它有一顆感恩的心；羔羊有跪著的感激之情，因為它有一種感激之情。而我們，地球的主人，人類，應該永遠感激，有一種感激之情。
激烈的感激之情在世界上閃耀，深深的感激之情在世界上流淌。“慈母手中線，流浪者身上衣。”孟郊的《流浪者吟》字里行間流露出母愛的偉大，傾吐著母愛的無私。現在我們沐浴在母愛的陽光下，吮吸著母親的`瓊漿玉露。我深深體會到母愛的偉大。母愛的細致感動了我。我忍不住發自內心的感激母親。
現在是十二歲的我回憶過去，母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛翔——
有多少次，媽媽連夜送我們去醫院發高燒；有多少次，媽媽在雨中焦急地等著我跑出學校；有多少次，媽媽在星空下教我真相；有多少次；有多少次……太多次讓我明白母親的愛就像冬天的一米陽光，愛就像大海。我為什么不回報和感激為我工作了十多個春秋的母親呢？
母親讓我們來到這個豐富多彩的世界，從我們的第一次哭泣開始，我們就成為了母親的心，我們的情緒變化將直接影響母親的情緒。當我們在課間休息和同學中玩耍時，我們只沉浸在快樂中，從來沒有想過我們的母親厭倦了為這昂貴的學費而努力工作。
打開小時候和媽媽的照片，我感慨萬千。媽媽給了我她的花容，讓她額頭上的銀蛇為我的努力爬滿額頭，一絲銀發進了鬢角；媽媽給了我青春，讓她看起來有點老，因為我的擔心。我哽咽了，被媽媽的愛感動了，晶瑩的淚水“滴答-滴答”涌了出來。
“誰言寸草心，報三春暉”，我們感謝媽媽不用做任何驚天動地的大事，只要認真用心地做小事，盡力而為。
當我們還是學生的時候，優異的成績是母親最好的精神慰藉。看到我們的成績，她會覺得自己的努力沒有白費。努力學習是對她最大的回報。只要你努力學習，即使你的成績不理想，她也會明白成績優異的上進心。
感恩的心是美麗的，它讓生活充滿了溫暖。純潔的生活就像一張干凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，單調的白紙就會出現粉紅色的頭暈，生活有這顆感恩的心，生活就會永遠煥發出粉紅色的光束，如此溫暖，如此令人陶醉的生活。
學生感恩演講稿——學會感恩 7
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!我是來自xx班的xxx，我今天演講的題目是：媽媽做的菜。
相信在座的各位都嘗過母親所做的菜，不管美味與否，那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那么，試想如果有一天，你再也嘗不到這熟悉的味道，又會怎樣呢?
我的母親是一個很愛做菜的人。記憶中，母親所做的飯菜味道平平淡淡，很一般。母親下廚時，總是把廚房弄得一團糟，而且做出來的飯菜總是令我們難以下咽，我們也總是配合著吃上幾口，露出勉強的笑容說：“好吃”!直至那一次……
那一天，是期中考的日子，考完試剛走出校門，天突然烏云密布，下起了滂沱大雨。唉，考試考得一塌糊涂，這會兒又下起了大雨，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘，頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中，全身都濕透了。走進家門，母親從衛生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子，有忘記帶雨傘了吧，快去洗個澡，別著涼了!”不了，我換身衣服就好，我有點餓，可以開飯了沒?“我徑直走進房間換衣服。等我換好衣服出來時，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個坐到飯桌前，拿起筷子，吃了幾口，”這什么菜啊，怎么那么難吃啊?一點味道也沒有，都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開始抱怨。看著旁邊一臉愕然的母親，我不耐煩的忍下筷子，“我出去外面吃”，說著就重重的甩上了門。門即將關上的那一秒，我恍惚間瞥見母親失落的眼神。
深夜回到家，母親早已入睡。妹妹悄悄的.拉著我說：”姐，其實媽媽知道你今天考試，特地忙活了一下午做了一桌你平時最愛吃的菜，沒想到你卻……“聽到這，我頓時感覺自己的心里像是被什么堵住了，悶悶的，特別難受!打開房門，看到書桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯，不覺的，淚無聲滴落……
母親清楚的記得關于我的每件事，了解我的喜好，知道我的習慣，而我對母親卻一無所知。母親總是無時無刻地為我著想，關心我，照顧我，而我卻常有諸多挑剔，對母親不滿......回想過去的點滴，才知道自私的自己忽略了母親太多太多……
同學們，你們知道是誰懷胎十月，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿!
寸草春暉，我們應該更加了解我們的母親，了解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長，我們要學會感恩，將感恩化為生活，幫著做家務，幫忙分擔力所能及的事。
讓我們常懷感恩心，常做感恩事。成長是感恩的前提，快樂是成長和感恩的過程。趁著感恩之際，為母親做上一頓飯，幫母親干完家務活。讓母親知道我們長大了，我們已經學會了感恩。讓母親知道，正是她對我們的愛，才讓我們學會感恩，讓我們快樂成長。
同學們，不光母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜，不要等到有一天才恍然發現，再也嘗不到母親做的菜，那味道也永久的成為了回憶。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生感恩演講稿——學會感恩 8
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是旅游2班的楊x，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
愛心是所有情感中最具有力量的，它以多種不同的方式展現出來。感恩也是一種愛，一種回報他人愛的方式！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的 教育 之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的.高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
曾經有一個富有感恩心的人，他的名字叫約瑟夫。有一天，他回到家中時發現自己的房子被盜了，許多貴重物品被偷走了。他的朋友們得知這個消息后紛紛寫信來安慰他，但是約瑟夫卻給大家回信說：“我要感謝上帝，因為那些賊只是偷走了我的財物，而沒有傷害到我的生命；他們只拿走了一部分東西，而不是全部；更重要的是，那個偷竊的人是他們，而不是我。”這個故事告訴我們，即使遇到不幸的事情，只要我們用感恩的心態去看待，也能找到許多值得慶幸的理由。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會!
如果你不會感恩，幸福就遠遠的;
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們時刻懷著感恩之心，珍惜生活賦予我們的種種饋贈。以真摯的愛心，回報他人的善意，熱愛集體，奉獻社會。對生活心存感激，勇敢地開拓自己的人生旅途！
學生感恩演講稿——學會感恩 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
每當我聽到“感恩的心，感謝感謝有你……”這首歌時，我總會想起你們—我親愛的老師。
非常感謝我的老師們，你們給予了我無盡的知識營養，給了我開啟知識寶庫的鑰匙。是你們教導我在困境中不要輕易放棄和沮喪！是你們為我點亮人生的指路明燈，提供了在人生航程中奮斗的動力。你們用知識的.甘露，讓我心中的理想之花綻放；你們用心靈的甘泉，滋潤著我們青春的夢想。非常感謝你們！
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給了我全世界的智慧……
你們的關懷，宛如一股暖流，滲透入我心靈深處，宛如一聲呼喚，指引著我失落心靈回歸故鄉；宛如一陣春風，給予我們溫暖和安慰。
老師，一支支毛筆是我們書寫的道具；三尺講臺，是我們獻身的陣地。我們的成就，是學生們取得的輝煌，是他們親切地稱呼我們為“教師”的聲音。希望這樣修改可以滿足您的要求！如果您還有其他需要，請隨時告訴我。
我知道，非常感謝老師們，感激你們的教誨。我將以出色的成績、可喜的成功和我每一次微小的進步來告訴你們：“老師，我一定能夠取得成功！”。
我親愛的老師們，你們辛勤付出，付出了無數的心血和努力！我要誠摯地告訴你們：“老師，我由衷地敬佩和愛戴您們！”。
祝你們身體健康、工作順利！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生感恩演講稿——學會感恩 10
各位老師，各位同學：
大家好!
今天我演講的題目是：感恩爸媽，回報社會。
一提到爸媽，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從爸媽用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，爸媽就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽。”還有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長嘆半壺老酒。”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現了兒女對爸媽之愛的依賴和爸媽對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開爸媽的關愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應該懂得感恩，懂得感恩爸媽!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天，北風呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個輕快活，一會兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的.愛啊，親愛的媽媽!
進入高中，我這個對爸媽百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩。時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現在想想真是不應該啊，自己太不懂事了。一點也沒體會到爸媽的良苦用心!現在我體會到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
爸媽的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給爸媽分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓爸媽為我們少操一點心。對爸媽來講，學習上的任何一點進步都是對爸媽極好的回報!生活上的自立自強都是對爸媽的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間。對爸媽的感恩在舉手投足間，對爸媽的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩爸媽，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師。是的，“百行孝為先”，感恩爸媽，這是我們一切感恩的基礎。
同學們，都來吧!爸媽永遠是我們最值得感謝的人，感恩爸媽，從我們做起!回報社會，從我們開始!
學生感恩演講稿——學會感恩 11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級三班xx。
今天我演講的題目是：《學會感恩》！
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的'美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人，要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學校，感恩老師，感恩全世界！
感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發覺世界是如此美好！學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里！
同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活！在感恩行動中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，感恩讓我們更快樂！
我的演講完畢！謝謝大家！
學生感恩演講稿——學會感恩 12
親愛的老師、同學們：
星期一放學以后，我校舉辦了一次“關愛生命伴你成長感恩我們要行動”有意義活動。對于我來說，這是我人生中最重要的一次活動。我終身都不會忘記20xx年4月16日。
下午，我們早早地就搬著兩個凳子步入操場，這把椅子是留給我們家長坐的，主席臺上方掛著一個大批橫幅：關愛生命伴你成長感恩我們要行動。剛剛要坐下，操場就議論紛紛，你一言我一語，頓時靜寂的操場熱鬧起來，楊老師大步流星地走到眾人面前，開始講話：著名講師梁中老師上臺演講。梁中老師主要給我們講一些事例，和一些歌曲背后感人的故事。“請同學們主動拉著母親的手，看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了，如果父親來到現場，看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了，你們的爸爸在別人面前是一個頂天立地的男子漢，可當面對你時，他又表現得那么無助，去看一看吧孩子們。”梁中老師的聲音足以讓每一個角落里的人都能聽見。當我聽到時，我先是抬頭一怔，慢慢地伸出手，把媽媽的雙手拉過來，捧在手里，這時，我的眼淚不有自主地悄然落下，滴在媽媽那粗糙的手上，媽媽看見我這樣，從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼。“請大家合上眼睛低下頭，回想自己出生的地方，盡快回想這些年來你們和爸爸媽媽的事情，想想爸媽是怎樣無微不至地關愛你的，你又是怎樣對待父母的。”梁老師的聲音再次在臺上想起，我照做了，回想著。
我坐在沙發上，拿著餅干，一面津津有味地吃這著，一面看電視，愜意極了，“龍龍，快來改錯題”，媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時段，我不耐煩的對著媽媽嚷道：“哎呀，等一會兒，我看完這一點！”“快來改錯題！”這次媽媽的聲音明顯有些生氣。“不！”我堅決地回答了媽媽，媽媽生氣了，走出房門跟我大吵了一架，我的嗓門較大，不一會兒，媽媽就不吭聲了，臉上的憤怒也漸漸地減去了，可我還是不依不饒地對媽媽嚷著，就這樣，我嚷嚷了將近有十分鐘，媽媽沒有跟我爭辯，只是回到屋里，而我卻一臉憤怒，心中還在怪著媽媽。
我使勁地擺了擺頭，可我的眼依然沒有睜開，直到梁老師宣布睜開眼后，我才緩緩地睜開了雙眼，不知道剛才合了一會兒眼，還是。淚水多了起來，我拿起手中的'紙巾擦拭著眼淚，然后，梁老師呼吁我們一起喊十遍：爸爸媽媽我愛您。我喊的聲音最大，但有哪一句比這一句簡單的話更能表達我此時的心情呢！接下來，我們在梁老師的帶領下感謝了敬愛的老師，此時，我又是以淚洗面，整個操場更是抽泣聲不斷。
活動就這樣慢慢地接近了尾聲，但我還是回想著那些話語，真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行為保證以后不會再發生，聽媽媽的話，用優異的成績回報父母，他們為我付出的實在太多太多。可以說，這次活動讓我真正學會了怎樣去感恩，怎樣去尊重他人。
學生感恩演講稿——學會感恩 13
各位老師，各位同學：
我是三年級一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我想感謝我的老師。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的感覺。是老師在我犯錯受罰的時候教我的；遇到難題的時候汗流浹背，是老師認真講解。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我感謝老師們的辛勤教育，也感謝他的諄諄教誨。然而，無論多少贊美的話語，我都心存感激慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的`心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
學生感恩演講稿——學會感恩 14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
您們好！我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的.信念，經過一個多月的治療，我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
學生感恩演講稿——學會感恩 15
尊敬的老師，同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《懂得感恩》。鮮花感激雨露，因為雨露滋潤了它們的生長;蒼鷹感激高空，因為高空讓它們自由翱翔;高山感激大地，因為大地給予它們高聳的身姿。我相信，感恩之心有無盡種種！同學們，你們又如何看呢？我想必也是如此吧，因為懂得感恩才能培養真摯的友情，因為懂得感恩才能構建多彩的社會，因為懂得感恩才能讓我們的生活更加美好。所以，讓我們共同學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”，在我看來，對學校的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應該珍惜和感激我們的老師。在學校里，老師是我們成長道路上的引導者，他們是我們的朋友。老師尊重、理解并照顧我們，他們言傳身教，讓我們受益終生。老師為我們付出了大量心血和汗水，我們應該理解和尊重他們。另外，同學們也是我們學習生活中的伴侶，我們應該相互鼓勵、互相幫助，一起克服困難和挫折，共同分享學習的成功和快樂。我們應該感謝那些與我們一同度過每一天的同學們。在家里，作為孩子，我們也要感激父母。自從我們降臨到這個世界上，父母就多了一個沉重的責任，那就是照顧我們。盡管這是一種艱巨的`任務，但父母們從不抱怨地日復一日地養育著我們長大。為了給我們提供舒適的生活環境，他們總是如此辛苦和努力。我們怎能不對父母懷有感激之情呢？對父母的感激，至少表現在我們努力學習，用優秀的成績回報父母，而不是讓他們為我們操心整天。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。
那些常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們時刻保持一顆感恩之心，通過自己的行動來感激學校、感激家庭、感激社會，感激所有不計其數的人和事物！
我的演講完畢，謝謝大家!
學生感恩演講稿——學會感恩 16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是<銘記感恩>。
每年秋天，候鳥執著地追隨內心的指引，勇敢地邁向南方溫暖濕潤的湖泊。當它們飛翔天空時，我常常凝視著它們，心生遐想：這些南方的候鳥是否會忘記它們出生的森林和留在巢中的羽毛呢？然而，下一個春天，它們又會出現在樹枝上，歡聚一堂。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的啼哭聲落地到成人的獨立，父母的無私關懷是最為寶貴的`。他們不求回報地為我們付出了許多：給予了我們母乳的滋養，引導我們邁出人生的第一步，用溫馨的兒歌哄睡我們，以無微不至的關心促使我們茁壯成長。父母為我們付出了很多心血和汗水，經歷了無數個日夜，才讓我們在這個多姿多彩的世界中感受到人生的喜悅和快樂。父母的愛如水般溫柔，如煙般輕盈，如海般深沉，如山般莊嚴。面對這比天高、比地厚的恩情，我們是否能真正體會？我們又為此做出了多少回報呢？
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學……
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前夸耀；父母的一生可能是樸素的，樸素得讓我們不愿在眾人面前炫耀；父母的一生可能是普通的，普通得如同路旁的鵝卵石。然而，就是這樣的雙親，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，并引導你一步步走向成功。新的內容已修改完畢，請查收。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
學生感恩演講稿——學會感恩 17
最美妙的事情不必去遙遠的地方查找，它或許就在你身邊，就像艾米麗一樣，記住生活的每一個細節，每一次暖和，每一次感恩。
被裝在玻璃球里的小倉鼠對狗說：“遇到你以后的每一秒，都是我人生的巔峰。”手機里放著的歌曲總能讓人想到陽光，手風琴有節奏的拉著，輕閉上眼睛，能感覺到四周幸福的氣泡在陽光下綻放，如羽毛般輕柔的飄在臉上，愁苦總是被陽光驅散。生活中的不如意，從一開頭的埋怨，到別人幫忙后的欣喜。什么時候那記憶中淡淡的花影，已經成為了我最奢望的過去。
假如時間真的能轉變一切，那年少時輕狂的模棱，已成為了現在內斂的專注。在這青春的航行中，總會遇到一些漂亮卻不波瀾壯闊的風景。有時候我們總會拒絕長大，會始終信任有奇妙的童話。但時間的腳步卻是那樣的快速，像是一根鋒利的針，刺破了童年的氣球，卻也讓我懂得了很多的真諦。
窗外升起迷幻的浮云，陽光變成了金色。很寧靜的灑落在課桌上，像是玩累的孩子，帶著天真的微笑睡去，醒來后又是一個新的起航。教師在講臺上講著自己的心血，頭頂上的風扇照舊呼呼的轉著，帶著一絲涼爽，粉筆吱吱的親吻著黑板，一切都是那么安詳。我始終很奇怪為什么大家都說陽光里有幸福的味道，莫非是由于很溫和么？后來朋友告知我，那是由于大家都是懷著一顆感恩的心在沐浴陽光。
人生的'寶貴并不在于吃過多少山珍海味，也不在于去過多少旅游圣地，而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里觀察了一個關于朋友的定義：假如兩個人真的是朋友的話，那么兩個人坐在一起不說話也不會覺得為難。有時我也會莫名的感謝上帝，假如沒有這些朋友，那么在老去的時候，我會缺少一段多么絢爛的回憶。
孝經有云：“身體發膚授之父母不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。大孝，始于事親，忠于事君，最終立身。”孝的開頭，就是感恩。百善孝為先，學會感恩父母。看著父親帶繭的手，是否會有一絲感動，和存有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，趁著年輕，和朋友做一些比春日還要暖和的事情。它們或許就在我們身邊，離我們很近很近。
學生感恩演講稿——學會感恩 18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
學會感恩，我們將收獲別樣的人生!
生活當中，我們所做的事大部分是被別人認可的，也能收到大家的贊許與掌聲，然而，不是事事都能被別人所認可，也許我們的做法一時不能被別人接受，或者說，我們當時就是心胸狹隘了一點，但自己就是一時想不通，心中不免曾一度為此充滿糾結。然而，在經歷過后，回過頭來仔細一想，是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候，我們要感謝那些曾經幫助或曾經指責我們的人，是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩，我們將收獲別樣的人生。
在生活中，我們經常會遇到各種不如意的事情，可能會面臨挫折、被人誤解或受到批評等等。有時候，我們會感到困惑或無法轉變思維，心里充滿怨言和委屈。過去，我們或許會將這些困擾深埋心底，糾結成一道看似無法跨越的鴻溝。但是，只有經歷了無數次歲月的洗禮，我們才能逐漸成長和變得睿智；就像一塊生鐵經過無數次鍛造才能變成堅不可摧的鋼鐵。回首往事時，我們會發現曾經的苦難和挫折是人生中必不可少的教訓；而曾經的陰霾只是人生長河中微不足道的瞬間，如同歲月中一絲芳香。
沒有感恩的生活是平淡的生活，如同一潭死水。外面的世界很精彩，誰不想追求更新更美的生活?然而，美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來，一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養;生活富裕了，變美了，飲水思源，更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心，我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心，我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心，我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷，每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。
感謝那些曾經對我們提出指責的人，因為他們教會了我們思考。在人與人之間的相處過程中，無論是欣賞還是指責，都是必然存在的。當我們遭受指責時，不要生氣或羞愧。相反，我們應該學會自我反省并試著換位思考。通過這樣的經歷，我們在未來的人際交往中將會以此為戒，不斷改進自己。所以，我們應該感激那些曾經指責過我們的.人，正是因為他們讓我們學會了思考。
感恩那些給我們使絆的人，因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷-耍滑，投機取巧，有些人為了達到自己的目的，甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時，一定不要輕言放棄，要勇敢的面對。一定要相信，只要我們堅持，陽光總在風雨后。壓力就是的動力，這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以，要感恩給我們使絆的人。
感激那些離開我們的人，因為他們教會了我們如何獨立。每個人在成長過程中，都需要經歷自我獨立。因為親人不可能一直陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因離開了我們，我們絕不能抱怨或后悔，而是要心存感激，感激他們一生都無私地付出而不求回報，感激他們提早放手。有一種愛叫做放手，正是他們的放手讓我們學會了獨立。
感恩那些傷害我們的人，因為他們鍛煉了我們的意志。每個人在成長過程中，都會經歷各種不同程度的傷害。生活中不可能一帆風順，當我們的真誠換不來同等回報時，我們絕不能怨天尤人。要堅信，每一次傷害都是對我們人生的一次磨練，每一次傷害都標志著全新生活的開始。平復傷痛，將痛苦化作前進的動力，相信總有一天我們能蛻變如蝶。所以，讓我們感恩那些傷害我們的人，正是因為他們磨礪了我們的意志。
感謝那些在我們陷入困境時伸出援手的人，因為他們讓我們重新獲得了對生活的信心。感激那些在我們順風順水時提醒我們的人，因為他們幫助我們調整了人生的方向。同時也感謝那些誹謗和貶低我們的人，因為他們讓我們學會了自省和謙遜，要正視自己的錯誤才能正確對待他人。
感恩是生活中不可或缺的一部分，它讓世界變得更美好。我們應該感激生命的偉大，感激生活的美妙。同時，感謝父母給予我們的言傳身教，感謝老師給予我們的耐心教導。我們也要感謝大自然賜予我們的一切恩惠。
感恩是一種強大的力量，它充滿愛心。感恩父母，是為了回報他們養育之恩；感恩社會，是因為我們意識到自己還有很多事情需要去做。學會感恩，能讓我們的生活變得多彩多姿；學會感恩，將給我們帶來與眾不同的人生收獲！
學生感恩演講稿——學會感恩 19
敬愛的老師，親愛的同學：
大家晚上好！
俗話說的好，“羊得到了跪乳的恩情，鴉得到了反哺的意義。”而我所能做的是內心感恩、付諸行動。首先，我要感謝國家提供的資助政策，這項政策幫助了我和很多生活貧困的學生，改善了我們的生活條件，使我們能夠更專注于學習。從小起，祖國就深深烙印在我的內心，五星紅旗成為我最深刻的記憶。盡管我沒有親眼見過天安門，也沒有參觀過人民大會堂，但對于我們這些熱愛學習卻生活艱難的同學來說，中國就是我們最溫暖的家。它給予了我們居住的地方和和平穩定的生活環境，不僅為我們提供了良好的學習條件，還幫助我們完成學業。即使有千言萬語，也無法完全表達我對國家的感激之情。
今天我站這里的理由就是我要感恩，首先感謝學校和學上去領導為了我們這些受資助的學生忙來忙去，感謝父母給予我生命，感謝老師教給我知識，感謝同學們讓我感受到校園生活的溫暖，感謝今天的對手讓我不斷進取。
在這個世界上，我們需要感恩的地方實在太多了。父母養育我們的恩情、老師給予的教誨之恩、鄰居提供的幫助之恩、朋友給予的知遇之恩、陌生人施予的關照之恩，都值得我們用生命去珍愛，用真誠的心靈去感激，并以實際行動來回報。
我知道感恩不僅是一種心態，更是一種處世之道和做人的境界，我們要在心中心懷感恩。
美國前總統羅斯福有一次家中失竊，他的朋友知道后都打電話來，慰問他，他卻這樣說：“哦家中失竊了，但是我還要感謝上帝，因為第一賊偷去的是東西而不有你害我的生命，第二賊偷去的只是部分東西而不是全部，最后值得慶幸的是做賊的是他而不是我，面對失竊的羅斯福沒有怨天尤人，僅倒找出了三條感恩的理由，這是怎樣的一種氣度和智慧。
在我們的生活中，一份真摯的微笑可以輕松地消除我們心中的陰云。一雙理解的眼神能夠讓我重拾精力和信心，仿佛百倍增長。一個友善的'問候可以溫暖我們的內心，讓我們感到被關懷。一句鼓勵的話語可以幫助我們走出泥濘，克服種種困難和曲折。然而，這些微小的恩惠常常被我們遺忘在某個角落，很少會被我們記起。
古人常說：“滴水之恩，當涌泉相報。”從我們出生開始到現在，我們所得到的恩惠是難以計量的。在生活中，我們應該理解和關心那些默默為我們付出的父母，并聽從他們的教導。在校園里，我們應該熱情回應老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導。而在學習中，我們應該向幫助過我們的同學和班集體表達謝意。
我們應該將感恩轉化為動力，努力學習。或許不能像年輕時的周恩來那樣，為中華之崛起而努力讀書，但我們也可以竭盡全力，奮勇拼搏。通過自己的成績回報父母，讓他們臉上洋溢著幸福的笑容。
感恩是一個無比熟悉的詞匯，它蘊含著人與人之間的友善、寬容和胸懷，讓我們以實際行動來展現感恩的情懷。我們要感恩那些關愛我們的家人、老師和朋友，用感恩之心回報他們的付出。最切實際的回報就是努力學習，成為一個有愛心、有責任感、懂得感恩并對社會有益的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生感恩演講稿——學會感恩 20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩 教育 。古人有一日為師，終生為父之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華 民族 的傳統美德。
老師是我們成長的引路人，他們教導了我們豐富的知識，傳授了許多真理，我們應該永遠銘記老師的貢獻。在學生中間，有無數人對老師懷有深深的'敬愛之情。當然，也要承認，還有一些學生濫用老師的善良，對老師的辛勞不加珍惜，給予老師的困擾遠遠超過給予他們的快樂。但老師從未在公開場合批評過任何學生，而是用自己摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感化每一個學生。我們還應該了解到，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學生，他們依然堅持站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應該更加尊敬和愛護我們的老師嗎？
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、 發言 、做作業，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優異的成績，你們的進步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
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