初中外聯部部長競選演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初中外聯部部長競選演講稿，歡迎大家分享。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自金龍初二8班的董孫陽杰，今天，我要競選的職位是外聯部部長。
在河師大附中的3年，我不甘為一名無名小輩，怎可繼續沉淪？我抓住機會來到了這里，站在了諸位眼前數尺的演講臺上，爭之為何？我就是為了證明我自己的能力，我相信，不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，今日既一鳴乎，我必驚人！
我認為，現在是一個人類文明進行代謝、交融的時代。想我泱泱華夏，浩浩漢唐，名士如云，江山何壯！文明遠播，澤被八方。能繼此等輝煌，實是我輩榮幸，能以宣紙羊毫，傳大國璀璨文化，更是我等獨有榮耀！而我們的社團，便是文化傳承的'最好載體，便是五千年中華文化的新生力量！
我認為，做學問者，必不可忘其根本。在當今的時代，是華夏文化經受考驗以及涅新生的階段。梁公云：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”在今日，面臨著西方年輕文化的考驗，只有我們在座的各個少年，才能讓世界領略古老華夏的氣質與風采。
我問天，天徒矜高；我問海，海獨揚浪；我問地，地憑硬朗。我問旭日，徒些許金光；我問春風，唯幾多芳香；我問宇宙，偏沉默不語；我問我，現身處何方？
我在這里，在眾多優秀學生競爭的一片芳園里。我或許只是他們中的平凡一員，但我今天站在了這里，我就注定要與之不凡！來了這里，就沒了成�。�
在我決定來為我們的社團聯合會獻出自己的一份力量時，我曾經聽過勸阻，勸阻我在我學習緊促時，不應來此一搏。怎會？我認為，這是一個什么空間？是一個學習之余，盡顯其能的空間。學習，并不能決定一個人的能力，當然，在初二分層的階段，本在一丘頂端，我不愿墜落�？墒牵粋�人，真正決定他的不是學業，而是能力。我既然來到了這里，便希望各位能看到我的能力
自然是身為雄鷹，就不會如燕雀之茍且。我既然有這個能力，就不會失��！奇花初胎，尚能皇皇。我成功后，定能做好自己的工作，使我們的社團聯合會煥然一新。
黃金臺雖已成了歷史，但尚有賞賢任能之人。今日在此，一聲叱咤；來日天涯，引以為驕！
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