大學(xué)生國旗下演講稿五篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生國旗下演講稿五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生國旗下演講稿五篇1
各位老師，各位同學(xué)，早上好！
今天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。我曾聽過這樣一個(gè)故事：一場突然而至的沙暴，讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了，翻遍所有的衣帶，他只找到一個(gè)泛青的蘋果。“哦，我還有一個(gè)蘋果。”他驚喜的喊到。捏著那個(gè)蘋果，他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路，整整一個(gè)晝夜過去了，他仍未走出茫茫的大漠，饑餓、干渴、疲憊一起涌上來，望著茫茫的沙漠，有好幾次他都覺得自己快支撐不住了，可是看一眼手里的蘋果，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日，他又繼續(xù)艱難地跋涉，已數(shù)不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著繼續(xù)前進(jìn)，他口中默念著：“我還有一個(gè)蘋果，我還有一個(gè)蘋果……”三天后，他終于走出了大漠，那個(gè)他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣子，可他還寶貝似的捧在手中，久久地凝視……
是的，在生命的旅途中，我們常常會(huì)遇到種種挫折和失敗，會(huì)身陷某些意想不到的困境，這時(shí)不要輕易地放棄，大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力去找，總會(huì)找到幫助自己度過難關(guān)的那一個(gè)蘋果，握緊它，就木走不出去的沙漠，就沒有穿不過的風(fēng)雨，就沒有闖不過的關(guān)。這正如你們的學(xué)習(xí)，同學(xué)們，知識(shí)正如浩瀚的沙漠，無邊無際，你們?cè)谥R(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān)，也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們，可只要你們握緊手中的蘋果就一定能夠到達(dá)沙海的彼岸！最后，祝愿所有的同學(xué)們都能找到自己信念的蘋果，并握緊它，走出去！
大學(xué)生國旗下演講稿五篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿才氣，富有冒險(xiǎn)精神，對(duì)朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎？他就是哈利·波特，英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎？
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢(mèng)想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力，成功就會(huì)一步一步向我們走來。
我的講話完了，謝謝大家！
大學(xué)生國旗下演講稿五篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
記得一位老師對(duì)我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度：你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”
說了這么多，我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了：那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功！作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣，學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法，在學(xué)習(xí)和展示自我的過程中收獲成功與快樂，
希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度，火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，展示自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
最后我想說，態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度！
謝謝大家！
大學(xué)生國旗下演講稿五篇4
狂風(fēng)掃落九十葉，又是一年雨逢春。
朦朧搖曳孤帆影，夜深祥坐老來翁。
時(shí)間是一副沒有副作用的解藥，它可以讓我們暫時(shí)地忘卻了傷痛；時(shí)間也是一副慢慢發(fā)作的`毒藥，它讓我們對(duì)于過去學(xué)會(huì)了漸漸地遺忘。今天，時(shí)間這個(gè)信使，帶來了一封久遠(yuǎn)的信件給我們來品讀，這封有點(diǎn)泛黃的信件上寫滿了“五·四”的那段青春故事。時(shí)間把“五·四”的青年學(xué)生們推到了時(shí)代的風(fēng)尖浪口，時(shí)間又把“五·四”青年學(xué)生們留在了過去，之后時(shí)間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱，傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。
那是一場以我們——大學(xué)生為主角的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)，是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”運(yùn)動(dòng)猶如一個(gè)新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月里，我們用了多少青春，我們用了多少的熱血，我們又用了多少生命來踐行著我們對(duì)于祖國，對(duì)于中華民族，對(duì)于受難人民群眾的深深愛戀。
現(xiàn)在的今天，我們漸漸地開始遠(yuǎn)離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了；
現(xiàn)在的今天，我們?cè)跁r(shí)間車輪滾滾過后早已看不到那段時(shí)光動(dòng)蕩不安、朝不保夕的印跡了；
現(xiàn)在的今天，我們?cè)谙热藗兊那捌秃罄^所換來的無憂無慮中平平安安地生活；
……
而那些高舉著鮮紅旗幟；那些被冠名的“愛國熱血青年”；那些老調(diào)重彈的“為人民服務(wù)”……這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著，并且給它們樹立一個(gè)高高的木板，寫上“非主流”的嘲諷。
我們是不是在上演著“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢？或許遺忘歷史并不是一種錯(cuò)誤，但是把歷史當(dāng)做玩具來遺失就是一種“罪”了。
什么是“五·四”精神，是老者們的條條框框的理論嗎？是后生小輩們無知無畏的天方夜譚？我想這些都不是！
它應(yīng)當(dāng)是當(dāng)圣火在法國傳遞遭受干擾時(shí)，金晶奮不顧身時(shí)那堅(jiān)定無比的眼神；
它應(yīng)當(dāng)是汶川大地震發(fā)生時(shí)，人們慷慨解囊時(shí)那義不容辭的信仰；
它應(yīng)當(dāng)是當(dāng)中國領(lǐng)海受到侵犯時(shí)，我們義正言辭時(shí)那異口同聲的共識(shí)；
……
“五·四”是“搖落一樹的悲哀，片片都是傷心的理由”
“五·四”是“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”
“五·四”的那份民族愛國精神，并不是歷史的過去，也不是歷史的陳跡，而是一個(gè)民族的思想靈魂。在不同的時(shí)代，它寄宿于不同軀體之中；在不同時(shí)代，它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮，南指月與列星”的深深吟誦；那文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的視死如歸；那林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。
在現(xiàn)在，我們依舊需要“五·四”的力量，我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌，而是用我們自己的方式來紀(jì)念這個(gè)和我們一樣青春的節(jié)日。用我們的方式來面對(duì)那經(jīng)濟(jì)危機(jī)，用我們的態(tài)度來面對(duì)以后的艱難，用我們的心情來感化別人的憂愁……
讓我們繼續(xù)書寫五四的青春；
讓我們銘記五四的回憶；
更讓我們傳承五四的精神。
大學(xué)生國旗下演講稿五篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
春回大地煦風(fēng)暖，20xx年，當(dāng)春天的陽光再一次普照在西南科大文藝學(xué)院這片熱土?xí)r，我們憧憬萬分，我們心潮澎湃。前幾日冬奧會(huì)順利閉幕，中國獲第七名的成績，這是中國在冬奧會(huì)的歷史突破，一霎那我們就感覺到身為年輕一代，我們肩負(fù)著任重道遠(yuǎn)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。新學(xué)期開始，我們更要以全新的狀態(tài)類迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
各位同學(xué)們，西南科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土，提供給我們成長的條件，西南科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺(tái)，給我們展示才華的機(jī)會(huì)。文藝學(xué)院又是一片大海，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。莎士比亞說：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)做火，不是照亮自己，而是普照世界。”
作為西南科大的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期爭當(dāng)五個(gè)方面的模范：做身體心理健康的模范，做思想道德高尚的模范，做掌握科學(xué)文化素養(yǎng)的模范，做有勞動(dòng)技能的模范，做有藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個(gè)綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應(yīng)該有高要求，高素質(zhì)。恩格斯講過：“人生最高境界是有所作為”，那么時(shí)值新學(xué)期剛剛開學(xué)，各位同學(xué)應(yīng)該重新審視自己的行為，看看自己做的怎么樣，是否有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是否完成了老師交給的任務(wù)，是否合理安排每天的學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)該爭做這5個(gè)模范。我們不會(huì)畏懼嚴(yán)峻學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)，因?yàn)楹Ｄf過：“嚴(yán)冬劫掠去的一切，新春會(huì)給你還來。”
我西南科技大學(xué)近年來受到全省的贊譽(yù)，已然成為綿陽教育的“窗口”，良好的教育教學(xué)環(huán)境需要大家的珍惜和愛護(hù)，做有志向的人、做有上進(jìn)心的人是我們西科大學(xué)子的目標(biāo)。
教育家魏書生說過：“古往今來，日月星辰，江河山川，太空長天，你是這樣的開闊廣大，可生活在你中間的人，能有幾多精神來領(lǐng)略你的無限風(fēng)光呢？”所以，胸有大志，不斷充實(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己，才能領(lǐng)略無限風(fēng)光，創(chuàng)造出和諧的氛圍，讀懂這部常讀常新的生活教科書。
虎添雙翼遂人愿，大路朝陽事業(yè)新。愿我院全體師生在新的學(xué)期充滿熱情、充滿信心地開始新的里程，為達(dá)到我們的目標(biāo)而不斷前進(jìn)。祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期工作學(xué)習(xí)順利。
謝謝！
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